我的心兒怦怦跳記敘文

我的心兒怦怦跳記敘文我的心兒怦怦跳記敘文

相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其是記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的文章。寫這類作文需要注意哪些事項呢？下面是幫大家整理的我的心兒怦怦跳記敘文，希望能夠幫助到大家。

我的心兒怦怦跳記敘文1

在我的童年里，經(jīng)歷了很多的事。但有一件事，卻讓我記憶猶新，因為那一次我的心兒怦怦跳。

那是我上二年級時，媽媽常常拿其他小朋友和我比獨立。我就下定決心，要獨自睡覺，當一個小小男子漢。

那天晚上，我做完作業(yè)，媽媽給我鋪好床，就“咔嚓”一聲，把我的臥室門給關(guān)了?？帐幨幍姆孔又挥形乙蝗?。我飛快地跑進被窩里，連氣也不敢出。腦海里出現(xiàn)的都是可怕的事情，心里還在想：媽媽不在身邊，我會不會被鬼吃掉？我會不會沒命？我越想越害怕，仿佛心里有只小兔子一樣，“砰砰砰，怦砰砰”地跳著，最后竟然嚇得哭了，哭著哭著慢慢睡著了，在夢里竟有許多怪獸向我這個方向狂奔而來，最后我卻成了他們的仆人。有一次竟然我被驚醒，真是膽戰(zhàn)心驚。我慢慢調(diào)整了呼吸，使勁想讓自己不再害怕，可傳來的是“咚咚咚”的敲門聲??！

那時的我心想：唉，度過了一場難，那可是又來了，誰在敲門呢？我緊張地呼吸著，然后努力振作起來，拿起一個木棍又拿來一個板凳放在門旁邊，自己躲在角落，心想：不管是誰，我都要看個究竟，如果是壞人，我就“不客氣”了。開門一看，竟然是媽媽，我高興而激動地喊：“媽媽，嚇死我啦！”順便連忙把木棍一扔，跑進床上的被窩里。

獨睡這件事雖然讓我心驚膽戰(zhàn)，卻讓我明白了一個道理：自己獨睡時一定要鎮(zhèn)定，不然會更害怕，一定要學會獨立。

我的心兒怦怦跳記敘文2

每個人都有心砰砰跳的時候，可能是緊張，害怕，開心等等，而我也有過心砰砰跳的時候。

那一天，是數(shù)學節(jié)。我是參加豎式比賽的選手。托管時，別的同學都在教室里寫作業(yè)，蔣老師把我們四個人帶到了一個教室外。

“哇，好多人吶!”我說到，在里面的教室里，別的班正在進行比賽，不久，蔣老師離開了，我們就在外面玩。剛開始，我有點不放心，時不時回頭看看，走過去，生怕錯過比賽。過了好久，我們還沒有輪到我，有點慌張，到處扭頭張望，還好，老師來了，我倒吸了口涼氣，剛好，比賽輪到我們了。

來到教室里，我們找到位置，小心翼翼的坐了下來。老師給我們講了規(guī)則，發(fā)下紙來，比賽正式開始。

熱鬧的氣氛瞬間變得緊張，大家趕緊埋頭寫，場面非常安靜，鴉雀無聲。我的手心直冒汗，人也不斷的深呼吸，額頭都在出汗。還好，很快我就寫完了，還有很多時間。我仔細的盯著題目檢查，生怕跑了一樣，周圍的人都一聲不吭，跟考試一樣啊，哪怕一根針掉在地上也能聽見。

“叮咚”，時間到了，同學們都長舒一口氣，開始激動的交流，嘰嘰喳喳的，都在竊竊私語。有的人笑呵呵的，有的人很沮喪，又回到了剛才的熱鬧之中。

很快，沒多少日子，就到了最激動人心的頒獎時刻。

我站在隊伍里，耳朵仔細的聽著名字，班級，看看有沒有我。我瞪大眼睛，心里就像揣了只小兔子一樣，撲通撲通地跳著，好像就要蹦出來了一樣。“三(4)班，尹辰炫”一等獎里傳來我的名字。我欣喜若狂，心里也放下了一塊大石頭，在主席臺上，我拿著獎狀，心里很高興，因為這是我自己努力的成果。

此時我很自豪，快樂!

我的心兒怦怦跳記敘文3

一年級有一天是爺爺來接我，這是他第一次接我放學。

那時候天很黑，狂風中夾雜著暴雨。我們的隊伍走出來時我和往常一樣，向家長那邊望瞭望，家長們都穿著雨披，分不清爺爺，當喊完口號去找時就是沒找到爺爺，找了一圈沒找到，我特別緊張，和另兩個也沒有家長來接的同學一起回到了小屋里，那時我的心情平靜了，因為還有其他同學。

我們先脫掉雨披，放下書包，開始一起做作業(yè)。過了一會兒，一個同學的家長來了，他在廣播里聽到喊他的名字就跑了，這下就剩下我和另一個同學了。又過了一會兒，另一個同學也走了。我的淚水流了出來，那時在廣播里聽到“六年級放學時間”時我心里想怎么六年級都放了啊!爺爺您快出現(xiàn)吧!您不會忘了吧。時間過得很快，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)半小時了，我的眼眶又濕潤了，我感覺全校人都走光了，那時我的心怦怦跳著。過了一會兒，我聽到了希望，聽到了勝利的交響樂，因為我聽到了廣播里在叫我。

在爺爺接到我的那一刻，我問了爺爺好多問題：“你為什么知道放學時間，而晚來呢?你如果來了，那你在哪里呢?你為什么來了不讓保安叔叔叫我呢?”爺爺說：“我已經(jīng)到了，天氣不好都穿著雨披看不清，以為你們沒放學，一直在外面等著呢，以后知道了?！?/p>

經(jīng)過這天以后，每次爺爺來接我的時候，我都是提心吊膽的，因此這件事到現(xiàn)在我還記得清清楚楚。

我的心兒怦怦跳記敘文4

天哪！教室里有一群帽子族，怎么回事呢？原來我們在玩吹氣球的游戲。

今天，丫丫老師讓我們玩吹氣球。只見丫丫老師把男生們都叫了上去，給了他們一人一個氣球，把氣球吹了起來，大拇指和食指緊緊地捏住了氣球，好像要把氣球吞了似的，他們鼓起腮幫子，把氣球吹得大大的，我們怕他們把氣球吹爆，都把帽子戴了起來。他們越吹越大，感覺時刻都可能會爆炸，可一直沒報，突然一個氣球“嗖”的一聲，沖向同學們，女同學們有的大叫，有的躲在了桌子底下，還有的跑出了教堂……我也嚇得心兒怦怦直跳，我在心里默默地念：“氣球千萬你在我眼前爆炸，萬一炸到了我，我一定會哇哇大哭，那就打出大糗了！我的心跳得很厲害，就在這時，我一低頭發(fā)現(xiàn)了球在我的腳邊，我趕緊把這球撿起來給了他，誰知他一拿到球?qū)χ赖哪槾盗似饋?，球越來越大，我也越來越害怕，只聽“啪”的一聲，伴隨著大家的尖叫氣球爆了！

每當我想起那件事時，我的心我依舊會怦怦直跳。

我的心兒怦怦跳記敘文5

上個星期六下午，媽媽跟我說她今天有事，不能按時去寫字班接我放學。讓我一個人回家。

學習結(jié)束了，我背起書包，向家的方向沖去。雖然我自己走過很多次夜路，但還是有一點害怕。天很快就暗了下來，直到夕陽的最后一抹紅光也被吞噬掉，我連家的影子還沒有見到。我心急如焚，腳步也越走越快，耳邊不停響起樹葉沙沙地響聲，好似怪物在摩擦手掌。遠處也傳來陣陣的低吼聲，像是餓狼在嚎叫。漸漸地……我的腿越來越軟，速度也越來越慢。突然，身邊的草叢里傳來“喵嗚——”一聲，我嚇得一下子跌坐在地上，一抬頭，只見有幾雙綠眼睛盯著我，頓時嚇得我心都提到了嗓子眼兒。這時，就連天上的烏鴉也盤旋在我頭頂哇哇大叫。我緊閉雙眼，在心里一直在默念著：“觀音菩薩，快保佑我，不要被怪物吃掉?！辈恢遣皇怯^音菩薩已經(jīng)睡著了，那雙綠眼睛反而向我慢慢地靠近，我渾身是汗，腳也抖得厲害。忽然，那束綠光向前撲來，我大叫到“啊!”可那預想的疼痛感并沒有席卷我的全身。我緩緩的睜雙眼，定睛一看，哦，原來是幾只黑貓在搗鬼，真是自己嚇自己呀。我迅速站了起來，膽戰(zhàn)心驚地跑回了家。

當我氣喘吁吁地跑回家見到媽媽后，一下子撲進媽媽的懷里，并長長的吐了一口氣，全身緊繃的肌肉也如釋重負，再抬眼看到家里的那明亮的燈光，感覺是那樣的溫暖和幸福。

我的心兒怦怦跳記敘文6

走進記憶的胡同，我經(jīng)歷了許多讓我心兒怦怦跳的事……

記得八歲的時候，爸爸媽媽去購物了，只有我一個人在家。我先寫完了作業(yè)，然后在家看電視，等爸爸媽媽回來，時鐘滴噠滴噠，一一秒的過去了，天也慢慢的變黑了，可爸爸媽媽還沒回來。

這時下起了傾盆大雨，原來透明的玻璃一下子變得模模糊糊，我害怕極了。強迫自己認真看電視，可是腦子里還是浮現(xiàn)出一個個嚇人的畫面，我的心都提到了嗓子，不由得咽了下口水。怎么辦?越想越害怕，我緊閉著眼睛，把客廳的門關(guān)上，外面的大風呼呼地狂吼著，時不時傳來路上車輛的喇叭聲。

我的頭上冒出了豆大的冷汗，可爸爸媽媽還沒有回來，我也沒心思看電視了，我壯了壯膽子，向窗口望去，突然一道黑影，從我眼前飄過，是的，我看到了，連忙大叫起來，可是沒有回聲。過了很久，我才捂著胸口，大口大口地喘息著，眼淚也控制不住的流了下來：“媽媽，爸爸，你們怎么還沒回來呀?你們現(xiàn)在在干嘛呀?”

不知過了多久，雨停了，我的心才漸漸地平靜下來，安慰自己說：“你是堅強的男子漢，只是下雨而已，沒什么可怕的?！庇谑俏姨稍诖采希恢挥X睡著了。

當我睜開眼的時候，媽媽和爸爸慈愛地看著我。

我的心兒怦怦跳記敘文7

每當我回想到兩年前經(jīng)歷的那件事我的心依然怦怦直跳

那是個陽光明媚的早晨數(shù)學老師抱著試卷走進教室。原本吵鬧的教室頓時鴉雀無聲幾十雙眼睛不約而同地盯著老師的一舉一動生怕錯過某一個細節(jié)。我的心也在怦怦地跳就在這萬分緊張的時刻數(shù)學老師開口說話了：“同學們老師先總結(jié)一下本次測試的情況：100分10位同學90分以上32位同學但也有個別同學不上80分?？嫉煤玫耐瑢W繼續(xù)努力考不好的同學更要刻苦用功爭取……”

我再也聽不進老師的話只覺眼前一片漆黑。老師把試卷一張一張地發(fā)下來我在等待中煎熬著心不在焉地想：不上80分的肯定是我回家又挨媽媽收拾了。我正在想象著回家后遭遇的'種種可能一個清晰的聲音躍進我的耳朵：“全昱睿82分。”我不敢相信自己的耳朵但出于本能反應我還是飛也似的跑到講臺領(lǐng)試卷一看確認是“82”之后我‘怦怦’的心跳才漸漸平靜下來。

其實爸爸媽媽對我的要求并不高每門功課只要達到80分就行了而我卻因為貪玩而屢次做不到因此受到懲罰也是罪有應得。

歲月輕狂每一次的怦怦心跳都情有可原但讓我最難忘記就是這一次。因為這次之后讓我明白了努力能讓人心安。

我的心兒怦怦跳記敘文8

周五上午，語文老師大步流星的走進教室，不動聲色地告訴我們：“今天上午，你們要把《精衛(wèi)填?！?、《嫦娥》、八字詞語，每個都抄十遍?！痹捯魟偮洌嗌系耐瑢W都目瞪口呆，簡直不敢相信自己的耳朵。老師又笑笑說：“我騙你們的?！边@才讓同學們喜出望外。但我們不知道的是，驚嚇才剛剛開始!

“女同學出去，在走廊上站成一排，”語文老師脫口說出。我趕忙拉上我的朋友高雨姿一起站出去，我們剛站好，男生就一窩蜂的沖了出來。

這時，老師走了過來，說：“昨天，我看了個視頻，今天拿你們做個實驗?！鄙叮梦覀冏鰧嶒?，我得個乖乖，這老師也太狠了吧。

實驗開始，只見老師拿出一個黃色的氣球，開始往里吹氣。1下、2下、3下......為啥還不停。啊，現(xiàn)在氣球變得好大好大，老師這下開始玩了，往同學們臉上吹氣球，同學們個個把自己臉捂住，怕氣球破了。到我了，我的心里打起鼓來，哦，不過，氣球沒破。老師又面不改色的拿出小刀，就要扎向氣球，我們嚇得把手捂住耳朵，“呯“的一聲，氣球破了，我的心情也好多了。

我們班有個同學嚇得躺地上了，他的膽子比我還小。下午去，我一定要好好笑話他一下!

我的心兒怦怦跳記敘文9

經(jīng)常聽別人說一個人走夜路非常恐怖，那是一種什么樣的體驗呢？我決定試一試。

那天晚上，我從爺爺家走出來，已經(jīng)是九點多了。我執(zhí)意要獨自走回家，爺爺拗不過我，只好答應了。

我哼著小曲兒一路蹦蹦跳跳，路燈發(fā)出朦朧的光，一切都像是要睡了。路旁草叢中一些不知名的小蟲兒唱著歌兒，多么美好的夜晚啊，一點兒也不恐怖。

拐過馬路是一條小路，路上沒有路燈，也沒有人，四周黑漆漆的，靜得嚇人。路邊那一叢叢的灌木里仿佛隨時可能竄出什么可怕的東西。我的心開始打起鼓來，不禁加快了步伐，希望趕緊到家。突然，我看見前面黑乎乎的灌木上有一個白乎乎的東西在動，還不時發(fā)出“沙沙沙”的聲響。我的心一下子提到了嗓子眼兒，汗毛都豎了起來?！肮戆?！”我大叫著飛快地跑起來。我氣喘吁吁地跑到家，把“遇鬼”的事情急忙告訴了爸爸。爸爸聽了哈哈大笑：“走，我?guī)阕焦砣?！”說罷爸爸拿起手電筒就拉著我往外走。

來到“遇鬼”的地方，我連忙躲在了爸爸的身后，手指著那邊，哆哆嗦嗦地說：“鬼……鬼……鬼就在那兒！”爸爸打開手電，朝我手指的方向照過去，我們定睛一看，原來是一個白色塑料袋掛在了樹上，在風的吹動下“沙沙沙”地響著。爸爸笑著說：“這大概就是你說的“鬼”吧?！蔽也缓靡馑嫉匦α?。

世上哪有鬼？都是自己嚇自己罷了，我們應該相信科學。從此以后，我再也不怕走夜路了。

我的心兒怦怦跳記敘文10

我就像一只天鵝，要飛躍黃山，向華山飛行，我要突破華山，超越珠穆朗瑪峰……我要飛，再飛，再再飛，我要飛得更高。

我已經(jīng)不是小孩了，我在小學里已經(jīng)是大哥哥了，從五年級升到六年級，我即將越過六年級，升入初中。

六年級要面臨著緊張的學習和考試，作業(yè)量也隨之增加起來，負擔也重了許多，天天勞累，天天痛苦，難道老師不會有一點憐憫之心嗎？就因為考試，我好幾次心兒都怦怦地直跳。

有一次，我們要考試了，這次考試可不是一般的小考，那可是期中考試，聽老師說那將關(guān)系到我們以后升初中分班?。〉倚那橐稽c都不緊張。

語文考試剛結(jié)束，英語又接著開始考了，我都順利地做完。時間快到了，我無意中說了一句話，結(jié)果被監(jiān)考老師聽到了，于是老師記下了我的名字。我的心兒開始怦怦地作響。你可知道，被記上名字是要減１０分??！怎么辦這是鈴聲打斷了我的思緒，我無精打采地走出教室。心里還在怦怦地作響。

下午，我的心還在怦怦的跳，直到分數(shù)知道以后，我才松了口氣，還好，被扣1０分后，還有8０多分！我的心隨之平靜了些。

我要飛，飛得更高……

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心兒怦怦跳小學作文

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是整理的心兒怦怦跳小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

心兒怦怦跳小學作文1

每個人都、會有心兒怦怦跳的時候，比如說考場上題目做不出來，去老師辦公室時，第一次登臺演講時……然而，我的心兒怦怦跳，可以說，是一場“斗智斗勇”的體力活呢。

“叮叮?！蔽缢n的鈴聲準時響起，而這鈴聲也拉開了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭的序幕。我呢，早已準備好了作戰(zhàn)要用的所有工具了：一件大得可以蒙住我上半身的風衣，一枝鋼筆，一塊橡皮，以及當天要做的作業(yè)。好！作戰(zhàn)計劃開始！我拿出早已準備好的風衣，趴在桌上，猛地往頭上一蓋，然后，露出一條小隙縫，小得只有小拇指才能穿過去。接著，我用一只眼睛透過隙縫，瞄著眼偵察敵情，暗中躡手躡腳地在桌肚中使勁地把鋼筆摳了出來，好了，一切順利，最后，只要將筆和作業(yè)本轉(zhuǎn)移到課桌上，此次任務就光榮完成啦！正當我為此沾沾自喜時，意外發(fā)生了，只見老師起身便走向我這邊，難道我暴露了？沒道理呀，計劃明明很周密的？可事實就是如此不盡人意，此刻，時間仿佛靜止了，只能聽見我的心兒在怦怦直跳，不過，我在蒼促之間，腦袋一轉(zhuǎn)，便編好了至少五條合情合理合適的“犯罪理由”，老師越走越近了，我氣沉丹田，凝神屏氣，心都提到嗓子眼了，心里在不停地祈禱：“哦，上帝，天神，圣母瑪利亞，玉皇大帝，求求你們，誰能讓奇跡發(fā)生，誰就是我最敬佩的人啦！”顯靈啦，各路神仙聽到我的祈求了，老師好像忘了什么折回去了，看到這，我在心中大呼，長吐了一口氣，像是劫后重生一般。

過了好一會兒，探出腦袋，見老師沒動靜，這才“沙沙沙”地寫起作業(yè)，正當我寫得興起，又樂極生悲了，一不小心，把作業(yè)本掉在了地上，若在其他時間，這點聲音不算什么，可此刻是在靜寂無聲地午睡課上，雖說我心中現(xiàn)在就像有頭小鹿在亂撞，可以往經(jīng)驗告訴我，此刻不能亂動。果然，老師抬起了頭，見沒什么動靜，又低頭做事了，我暗自慶幸，若是剛剛下去撿，還不正好被老師逮著了？！想罷，便用腳頂著腳，慢慢地小心翼翼地把作業(yè)本夾了起來，剛拿到手，我身邊“同一戰(zhàn)壕”的“戰(zhàn)友”伸出毛茸茸的腦袋，對我低聲道：“你小心點，不要把我也連累了！”我朝她吐了吐舌頭，剛想回敬她幾句，下課鈴聲響了，我連忙閉起眼睛裝睡，過了會兒，才坐起來，伸了個懶腰說：“哈，睡得真舒服……”

心兒怦怦跳小學作文2

人生中每個第一次都是令人難忘的，我的第一次“單飛”是在我9歲生日那天！

我們班的同學一年級暑假就有參加夏令營的了，那時媽媽問我要不要參加，我心里還是有些害怕的，不想?yún)⒓印?歲生日前，媽媽說要給我一個驚喜，在我的追問下，媽媽告訴我會在我生日那周，給我報名一個夜宿海洋館的活動，她在班級群里問了一下，我的同班同學戴子涵也會參加，我聽了之后很高興。

獨自參加活動的前一周，媽媽囑咐我多喝水，注意保暖，還幫我整理行李箱，告訴我什么該放在哪里，我仔細地聽，認真地看。

夜宿那一天下午5點，爸爸開車把我和媽媽送到海洋館門口，等了一會兒戴子涵也來了，我和戴子涵都是海螺隊的，我們在海詳館門口合影，很開心地和爸爸媽媽再見，戴子涵和我提著行李箱跟著老師進入海洋館，沒有一絲不舍。

到達集合的地方，我們先領(lǐng)水和衣服，在海洋館里參觀起來，因為周圍都是年齡相仿的學生，我并沒有感覺不適或恐懼，我們看了白鯨館、盜魚館、水母館，吃完晚飯還聽老師講中華鱘的故事。晚上9點半，我們就幫著老師搭帳篷，收拾完帳篷我們從行李箱中拿出被子、枕頭和洗漱用具。洗漱完，老師發(fā)給我們海豚小夜燈，我們都很開心！

雖然已經(jīng)10點多了，但我們還是興奮得一點兒困意也沒有，躺在帳篷里說悄悄話，戴子涵有些害怕地抱著我的胳膊，我努力地安慰她。跟她說著明天不知道還有什么活動，說著說著話，我們就進入了夢鄉(xiāng)。

第二天一早，老師6點半就來叫我們起床，雖然昨晚睡得很晚，但一聽到老師輕拍帳篷的聲音，我們就迅速穿衣疊被，吃過早飯去參觀海龜館，還做游戲，我們玩得很開心。上午9點多，出了海洋館，看著門外翹首以盼的家長，我這才意識到我成功地挑戰(zhàn)了自己。

這是我最難忘的第一次“單飛”經(jīng)歷，它記錄了我的成長。

心兒怦怦跳小學作文3

有一年的元旦，老師說要全班上臺表演唱歌《紅星閃閃》，我一聽到這話立馬就慌了神。我可是五音不全的人呢，我一想站在臺上，臺下都是人，我的心吶怦怦怦跳的個不停。連走路回家時腦子里還是重復飄著要唱歌了，怎么辦？

一回到家，我就讓媽媽在手機上找出這首歌，我先單曲循環(huán)聽了好多遍，等到音調(diào)熟悉了，再慢慢地跟著它唱起來。然后開始記背歌詞，那幾個星期的晚上，只要一有空我就打開手機跟著練習唱。終于皇天不負有心人，我學會啦！我按捺不住激動的心情，飛奔去告訴媽媽。伴隨著怦怦的心跳，用斷斷續(xù)續(xù)的聲音跟媽媽說：“媽媽，我—會—唱—了—”。媽媽也很高興繼而說“寶貝，你光唱給我聽還不行，表演的時候你是要唱給大家聽的，所以今天你先唱給叔叔阿姨他們聽一下?！薄鞍”“好吧~”來到了他們面前，我唯唯諾諾用極小的聲音把這首歌給說完了，對是說不是唱，因為我的心又怦怦跳啦。我甚至連頭都不敢抬起來看他們一眼，全程低頭看腳。哎！怎么辦好呢？

到了元旦的那天，我一早就到了學校。發(fā)現(xiàn)其他同學都在玩耍，好像忘記了今天下午要表演一樣。我問了同桌：“你緊張嗎？”他回答：“還好，你只要不去想這件事情，跟平常一樣，表演的時候眼睛看正前方別亂動，大家一起唱這樣就好了。”我牢牢的記住了她說的話。到下午了，全校學生排好隊跟著老師前往柳坡文化大禮堂。到了那里，不久后就輪到我們班表演了，我好不容易平靜下來的心又開始動蕩起來。臉也慢慢轉(zhuǎn)變成血紅，還好燈光比較暗，人也多，不容易發(fā)現(xiàn)我。我們走上了舞臺，排好隊伍，我瞄了一下底下，真是黑壓壓的一片全是人吶。心怦怦怦跳的更厲害了，連鎖反應到腿也開始抖動。我在心里告訴自己：不要緊張、深呼吸、眼睛看正前方盯準一個目標、加油、你是最棒的！身體好像接受到了我發(fā)出的信號，一切似乎回歸了正常。我大聲的起來：紅星閃閃，放光彩……

伴隨著臺下轟轟烈烈此起彼伏的掌聲，我的心兒次怦怦跳，這次是激動的跳，是喜悅的跳，是無比燦爛的跳。

心兒怦怦跳小學作文4

打開記憶的閥門，我經(jīng)歷了許多讓我心兒怦怦跳的事情，其中包含著我的緊張、擔憂、激動的心情。這使我的思想馬上穿越了時空，就像坐著火箭似的一下子回到了20__年12月15日。這天，我慢慢的將電腦打開，一直進入了“小荷”網(wǎng)頁，認真的填寫了“申請20__年賀年卡”的資料，等待著那張讓我期盼已久的賀卡，我的心情緊張的心兒不停的怦怦跳，同時我的心不由得響起了那張賀卡的封面，眼前浮現(xiàn)出了許多賀卡向我撲來。可是，等待了一天，賀卡都沒郵寄過來，我有些失望，擔憂我填的地址很不詳細，所以沒郵寄過來，我那時的心不由得怦怦跳了起來。有時腦子中想起了各種賀卡未到的原因；有時還不停的自責，覺得我太笨了。時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間九天過去了，我的收到賀卡希望徹底打破了，心里很不安。一個下課期間，一個意外收獲向我投來。一個同學將一張精美的賀卡送到了我手中，一看見它，我那激動的心情向上涌。

我一下子激動到了極點，瘋狂的跳了起來，邊跳邊喊：“耶！耶！”一張由“小荷”寄來的既漂亮又大方的賀卡連連向我微笑，好像在說：“小荷不會失信的.，該辦到的事一定會完美的完成任務！”那時我的心再一次跳了起來。一些同學想我投來贊許的目光，爭著搶著看我的新年賀卡，我心里比吃了蜜還甜。一上課，我的目光一直向它看，好像覺得它的自身含義肯定是讓我在新的一年中好好學習、健康成長。這時我又情不自禁地想起了《小荷主題歌》：用文字實現(xiàn)我們的夢想，用色彩裝扮我們的信仰。每一張笑臉都遍布陽光，每一縷陽光都照亮心房。

小荷，牽動你我怦怦跳的心，讓它隨著我們的參與？發(fā)出無與倫比的魅力。你要等著我，不，等著我們，我們一定寫出許多內(nèi)容豐富的好文章，讓你成為孩子的作文世界。這是因為：有你有我有我們的力量，小荷就會更燦爛地綻放。小荷，我在這里誠摯地說一聲：“謝謝！謝謝你給了我許多我無法用語言表達的快樂！”

心兒怦怦跳小學作文5

“心兒怦怦跳”，聽到這兒，大家肯定可以猜到這篇作文是寫什么的了。對，今天，我就跟大家講一件使我膽顫心驚的事。

一個星期天，媽媽到單位開會，我把作業(yè)都寫完了，一個人坐在沙發(fā)上，無精打采地看電視。忽然，電話響了，原來是好朋友打的電話，約我玩，我一聽，來了興致，讓他到我家玩。我們玩得熱火朝天，突然，他扔了個回旋鏢，不偏不倚，正好投中了客廳裝飾燈上的一根玻璃棒?！芭?！砰！”兩聲，那根脆弱的玻璃棒已成兩截了?？粗歉ＡО?，我的腦子里一片空白，我的朋友也被這個突發(fā)事件嚇得夠嗆，看那玻璃棒像看見了蛇似的。好一會兒，我才回過神來，小心翼翼地走過去，用顫抖的雙手拿起那兩截棒棒，把它藏在我認為比較不容易被發(fā)現(xiàn)的地方——陽臺的儲藏柜中，想把“犯罪證據(jù)”給藏起來，不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。藏好后，我又把“事故現(xiàn)場”仔細清理了一遍，確認不留任何蛛絲馬跡后，迅速逃離了“事故現(xiàn)場”?！罢厥绿右荨焙?，我的心像揣了個小兔子，一直跳個不停。

晚上，媽媽回來了，我故作鎮(zhèn)靜，媽媽竟然一點也沒有察覺這件事?？擅看螊寢屓リ柵_時，我就心兒怦怦跳。

紙終究包不住火，大概一個月后，媽媽在一次大掃除中發(fā)現(xiàn)了那根玻璃棒。媽媽拿著那根玻璃棒，把正在看電視的我叫到身旁，看到玻璃棒，我倒吸了一口冷氣，準備接受媽媽的審訊。媽媽耐心地聽我把事情的經(jīng)過講了一遍，語重心長地對我說：“芷歐，你們不小心把玻璃棒弄掉，媽媽不怪你們，但是，發(fā)生這件事后，你應該及時告訴我，要想人不知，除非己莫為。下次，無論發(fā)生什么事，都要勇于承擔，記住了嗎？”我默默地點了點頭。

“要想人不知，除非己莫為”，這句話說得沒錯，干了什么事，都要勇于承擔后果，這樣，心兒才不會怦怦跳！

心兒怦怦跳小學作文6

從小到大，我經(jīng)歷心兒怦怦跳的事還挺多的，但有一件事令我至今難忘！

在暑假的一個晚上，姐姐約我去景元小區(qū)游泳，我一口答應了。上個月剛學會游泳的我還處于菜鳥階段，雖說在那游泳班女生中學得最好，可到頭來，兩個星期的課程因為小感冒只上了八節(jié)，終究還不是什么好手。在游泳課程中：漂浮、劃手、蹬腿，我可都是半堂課攻破，唯獨換氣，足足學了兩堂半，所以換氣是我游泳的一大弱點。

到了晚上，我換好泳衣來到泳池邊，見水池里的水很深，到了大人的肩膀，便留意翼翼地下了水。

剛接觸到水，我就感覺爽爽的，順著泳池的扶梯慢慢下去，當腳站在泳池底上，我驚訝這泳池水的深度，水沒到了我的鼻尖，讓人透但是氣來。我嘀咕道：哪怕在水池邊上待著，我也最好踮著腳尖走，哎！

姐姐來了，不一會兒便去了池中心玩耍，靈活的身影不禁讓我勾起了去池中心的欲望。我不顧水有多深，就一股腦兒扎進水中，向池中心游去。

離目的地越近，我卻發(fā)現(xiàn)自己越心慌，出發(fā)時忽略的問題此刻才被我注意到，可自己都離岸那么遠了，只好硬著頭皮繼續(xù)往前游到了，我下意識地直起身，卻發(fā)現(xiàn)腳碰不著地，頭也無法探出水面，我慌了，能憋的氣也不多了，這個時候出事，后果會我不敢再想下去，只覺得急火攻心，所有神經(jīng)都高度緊繃。雖想勸說自己冷靜下來，可心跳的加速，身處的險惡環(huán)境像一匹餓狼將我的理智全部吸走，心跳的怦怦聲更增加了我漫無邊際的恐懼。我發(fā)狂般在水中揮舞著雙手，期望能夠抓住一根救命稻草，可眼前只是一片藍中帶黑的水

我的嘴里開始吐氣，我務必在短時間內(nèi)來到水面，我真的快撐不住了，我做出了最后的掙扎，一蹬腿，我最后吸到了一口氣，但身子又立刻沉下去，我連忙使自己飄起來，以最快的速度游回了岸邊。啊，我長長地吁了口氣，拍了拍自己那驚魂未定的心。

此刻回想起這件事，我的心還是緊緊地揪在一齊，還是怦怦地跳動。

心兒怦怦跳小學作文7

夏天的夜晚，應該是一天中最涼爽的，人們經(jīng)常搖著一把扇子躺在竹椅里談天說地。但我卻絲毫沒感到夜晚是那么涼爽，反倒，我覺得這是一天中最熱的一段。為什么？背演說詞唄！明天就要比賽演講了，誰愿意在眾目之下現(xiàn)丑呢？快背吧！

我邊背邊在心里祈禱：明天永遠不會來，永遠不會來，不會來…可我千祈禱，萬祈禱，那第二天的黎明依然來了，我背著一只書包，腳步沉重地向教室走去，我一到教室，雖手中舉著我的那本演講稿，眼睛卻死死地盯住墻上的鐘，心里希望那只鐘的分針永遠不要走到６的位置―但這怎么可能呢？老師走進教室，同學們埋頭苦看演講稿，我也不例外。老師似乎沒看見我們這股”認真勁“，開口便道”現(xiàn)在比賽開始，第一個上臺的是孫兆君同學，大家歡迎…“我頓時眼前一黑！老師，你再重視也不要把我排在第一個吧！但又不能不上去，我只能懷著一顆極速跳動的心走上了講臺，看著臺下這么多的聽眾，我還真是不適應，心里開始打起了退膛鼓，心跳似乎比剛才跳得更快了。

哎，算了，講吧！說自己沒準備好這種小兒科的話老師是不會相信的，”家…“哇！有沒有搞錯，開口第一個字就說錯了啊，看來我這次又要失敗了，我趕緊低下頭去，沉默了?！睂O兆君，怎么不講了，挺好的?。　岸厒鱽砝蠋煹穆曇?，我回頭看了看老師，老師的眼中流露出我一定能成功的信念，我那怦怦直跳，馬上就要跳出胸口的心，竟慢慢地平靜下來，我深吸一口氣，繼續(xù)從頭開始說：”大家好，今天我為大家推薦的一本書是…“我一口氣流利地說完我的演講稿，再抬頭看看老師，一種贊許是意念流入我的心中，我成功了。

不知不覺又到了晚上，人們依然是在樓下談天說地，我打開窗戶，一陣涼風吹在我的臉上，夏天的夜晚，還挺涼爽的哦！

心兒怦怦跳小學作文8

在這陽光明媚的假日里，像我這樣愛玩的人怎能錯過如此好的機會呢？我趕緊懇求老爸帶我去新開的萬達樂園玩，我又用上了我的老臺詞：看我最近又用功又好學的，獎勵我一下吧。哈哈，最終爸爸果真答應了。

到了萬達樂園，我立刻被眼前的各種有趣的游樂設(shè)施吸引住了，這邊是驚險刺激的“大型過山車”，還有男孩子最愛的“真人cs槍戰(zhàn)”，那邊是讓女孩子尖叫不停的“鬼屋”……當然，這些還不是最讓我心動的，不遠處有個巨大“電梯”讓我眼前一亮。這是什么？有趣嗎？刺激嗎？我走近一看，哦，原來是“跳樓機”。聽名字，估計就會讓人心驚膽戰(zhàn)了。

帶著試探的心情，我來到這座巨大的“跳樓機”的面前：好大的一個紅色的鋼鐵巨塔，四周環(huán)繞著一圈座位，趕緊排隊，終于輪到我了！坐在座位上，等著工作人員來幫我扣緊安全帶，隨著一陣警報聲，機器的馬達聲慢慢響起來，來不及多想，座位開始升起來了，越來越快，越來越高，風從我的耳邊呼呼吹過，我的頭上卻已布滿汗珠了，?。∵@么高呀，怎么停住了，我的心提到了嗓子眼了，會不會壞了？失去控制了？這些倒霉的問題在我腦海里盤旋，突然一陣尖叫聲傳來，我還沒反應過來，座位突然猛的急速下降，只聽“砰”的一聲，停在了半空，我的心猛的揪了起來，就像一下子被掏空了。我拼命的大口呼吸，還沒等我緩過神來，馬達聲又開始響起，座位又緩緩往上升起來，我長舒了一口氣，可讓我絕望的是：剛升到頂，它又猛的下落……我又一次經(jīng)受“上天入地”的考驗。

這次，我仿佛覺得有一張大手死死的壓著我的頭，我的心直往下沉，感覺呼吸困難，全身血管膨脹的似乎要破裂似的。我死死的壓著椅子，我的腦海里只剩下一片空白，耳朵里只有自己的怦怦心跳聲，什么也感覺不到了，只知道身體一會兒上一會兒下……終于，跳樓機緩緩的降落下來，走下座位的時候，我的兩腿發(fā)軟，只感覺踩在棉花上一樣，后背已經(jīng)濕透了，唯一不變的是還在怦怦直跳的心臟。

忽上忽下的跳樓機真是既讓人恐懼，有覺得刺激，直到現(xiàn)在，我只有想起這次坐“跳樓機”的經(jīng)歷，心兒還子怦怦直跳呢！

心兒怦怦跳小學作文9

“丁零零……”上課了，同學們都走進教室。

這堂課是數(shù)學課，只見郁老師拿著一疊試卷，滿面怒氣地走進教室。我們深知：要發(fā)試卷了。郁老師把試卷重重地放在講臺上“滿面笑容”地說：“這次你們考得‘很好’啊!”不妙!同學們看著郁老師“笑容可掬”，同學們的臉頓時都變了色，教室的氣氛也緊張起來，我想：完蛋了!這次肯定考砸了!

郁老師慢慢打開試卷，開始報分數(shù)?？諝夂孟衲塘?，教室里鴉雀無聲，同學們的眼睛都緊緊地盯著郁老師手里的卷子。“趙佳76，陳子豪92分，高彤100分……”我的心里像揣著一只小兔似的，跳上跳下。啊，到第四組，也就是我們這一組了。這時，我悄悄地看其他同學：有的低聲哭泣，有的垂頭喪氣，有的興高采烈，還有的滿面笑容。我會像誰呢?是高興的，還是傷心的?沒報到分數(shù)的同學，大多數(shù)目不轉(zhuǎn)睛地望著郁老師手中的試卷，靜靜地聽著郁老師嘴里報出的分數(shù)。他們和我一樣，心里是那么的緊張，是多么想聽到“99分”的好成績啊!

“王瀚宇97分”，下一個是我!我的心像十五只吊桶打水———七上八下?！傲簳蕴怼钡轿伊耍业男膬衡疋裰碧?，時間好像變慢了，它是想讓我做好心理準備，來“迎接”不好的分數(shù)嗎?啊!到我了，我的心好像停止了跳動，“梁曉添96分!”沒聽錯吧!我有點不相信自己的耳朵，太棒了!起初的緊張心情一下子松了下來。后面老師報的成績我一個也沒聽進耳朵里。

郁老師報完成績后，說：“這次考試一些同學考的很不理想，主要是不認真，沒有認真審題，90分以下的同學，請回去抄題訂正2遍!表示懲罰!”哈!我又變的輕松起來了!終于解放了!考試過去了，我可以好好過個雙休日了!放學回家的路上，回想發(fā)試卷時的緊張氣氛，我不禁暗自慶幸，要知道，成績在90分以下同學的作業(yè)會加雙倍的啊

!我那“怦怦”直跳的心，又恢復了往日的平靜!

心兒怦怦跳小學作文10

“小劉，明天你當小老師，要給同學們上一堂課?！崩蠋焽诟牢摇Ｃ魈欤课胰?？天啊，我可是第一次，怎么上課??！可千萬不能辜負老師的厚望啊

“叮鈴鈴”上課鈴聲準時響起了，卻讓我覺得格外刺耳。略有些僵硬地走上了講臺，每一步對我來說都是考驗。周圍仿佛都安靜了下來，“怦怦怦”那是我的心跳聲。陽光從樹椏里透過來，我不得不閉上眼睛。加油，你一定可以的！鼓起勇氣，我終于抬起頭，迎上了全班52雙同學的目光，那么清澈，那么明亮，似乎把我心里那點慌張全看了個透。同學們都安靜了下來，齊刷刷看向了我。在“萬眾矚目”下，我的一舉一動都被大家盡收眼底，再也不能玩玩手，撓撓耳了，這讓我渾身不自在。心臟壓抑不住地狂跳，有力地撞擊著胸膛。

我清了清嗓子，努力開口，“同……同學們好?！薄袄蠋?，您好?！闭R劃一的聲音，洪亮?！敖裉煳覀冎v第6課：自信的我?！蔽覓伋隽艘粋€問題：“誰能解釋一下課題？”我話音剛落，下面立刻豎起了一排小手，一雙雙火熱而自信的眼睛聚集在我身上，我慌忙別開眼，心頭突突地跳，怎感到有些口干舌燥？我有些猶豫了，這個問題，我應該請小趙呢？還是小王呢？時間漸漸過去了，看著同學們涌上疑惑地表情，我急出了一身冷汗。“小王，就由你來回答。”我點了小王。小王站起來，朗聲說出了自己的理解?！昂堋芎?，請坐?！苯K于結(jié)束了，差點就卡殼了，心有余悸地拍了拍胸口。

我打開書，講出了上課的內(nèi)容，同學們在下面認真地聽講，閃爍著智慧的眸子充滿了疑問，一個個都積極舉手提問。一開始，我總能答出些來，可越到后面，越有些招架無力了。再這樣下去，怎么辦？我滿頭大汗，還有多長時間下課啊！我無數(shù)次告訴自己放輕松，但心臟總是不聽使喚，亂蹦亂跳，像懷里揣著一只小鹿似的，臉上也越來越熱。

“叮鈴鈴”終于，悅耳美妙的下課鈴聲響起，我像找到了救星，終于可以走下講臺啦！我一摸后背，竟全是冷汗，都濕透了。

第一次上課，雖不怎么成功，但我已經(jīng)跨出了自信的第一步，克服了自己的恐懼，我為自己感到快樂。

心兒怦怦跳小學作文11

每當我回想起在長隆的那次游玩經(jīng)歷，我都會不禁打個冷顫，心兒隨即"怦怦"狂跳起來，因為那件事情真的令我驚心動魄。

那天早上，我們懷著激動的心情來到了廣州長隆。游樂園里人山人海，人聲鼎沸，突然一陣尖叫聲劃破天空，沒錯，這就是最熱門的"鸚鵡過山車"。我拽著媽媽就沖過去排隊，可隊伍非常長，只能耐心等待。一陣尖叫聲又傳進我的耳朵，聽得我心里直癢癢的。我著急的直跺腳，恨不得開輛坦克直接沖過去。

終于輪到我們了，可是我的弟弟xx卻退縮了，只有我和媽媽坐了上去。"開弓沒有回頭箭"，可是我剛系好安全帶往下一看，我就后悔了，但車已經(jīng)在緩緩前進了，我只好任"車"宰割了。媽媽告訴我不能使勁抓把手，我一直牢記于心。

上坡的時候，我的心提到了嗓子眼兒，身體直接癱瘓了，就像泡在水里的面條一般，變得軟軟的。到了半空中，我本以為"鸚鵡"會在空中停頓一下，這樣我好換口氣，誰知它不但沒有停下，反而加了個速，"咻"的一下沖了下去。我緊張極了，一直咬著牙，因為想要耍帥，所以并沒有放聲尖叫，如果不叫的話，他們一定會很佩服我吧，于是，我忍了又忍就是沒有大聲叫出來。

可是當過山車加大馬力往前開的時候，我終于忍不住了，深呼一口氣，"啊---啊---”的幾聲劃破了天空，看來我是沒法再耍帥了。不知道過了多久，車終于停了下來，此時的我，頭發(fā)倒豎著，走起路來都輕飄飄的了。不過內(nèi)心的壓力瞬間釋放了，一顆懸著的心也落了下來……

如果你問我下次還要不要玩，我一定會毫不猶豫地告訴你：“玩！”這次心跳經(jīng)歷，雖然讓我心兒“怦怦”跳，但是我覺得很刺激，很好玩。

心兒怦怦跳小學作文12

我想，在每個人的成長道路上，總有一兩件讓你感到不安的事情，每當想起，我們都會又心兒怦怦跳的感覺。下面，我跟各位說說讓自己心兒怦怦跳的事情。

那天晚上，排練結(jié)束后，劉老師告訴大家：明天晚上，九點左右到舞蹈房集中，集體坐大巴車去南京比賽，不允許遲到。

“曉得了！”我們大家異口同聲地回答道。

“嗯，那好，”劉老師高興地說著，“明天晚上見哦！”

“好的！”我拿起放在桌子上的包，朝劉老師揮了揮手，說：“老師，您也早一點回家睡覺吧！”

劉老師笑笑，我也笑笑，我們看著彼此的笑容，分別回家了。

第二天晚上，我和同學早早地來到舞蹈房，找到一處空地排練起來，爭取把不熟的地方跳熟了，以保證比賽時不出錯。

這時劉老師走了過來，看著我們一起排練著，心里高興極了。我心里想著：我什么時候可以去南京呢？我好想快一點比賽，快一點結(jié)束，快一點得到老師的評價，早一點知道自己的成績，早一點知道自己的結(jié)果，早一點知道知道自己的成敗……想著想著，我的心不禁“撲通撲通”跳了起來。

我們坐著大巴車來了南京，看到了南京里繁華的街道和高樓大廈。可我卻無心欣賞，心里始終想著比賽的事情。

比賽正式開始了。評委說：“___等同學上臺表演！”聽到通知，我的心兒怦怦直跳，就害怕跳得不好。這時，劉老師向我們投來鼓勵的目光。

我來到舞臺上，開始跟著音樂盡情地跳著，還比較自如?？墒牵?，不好的事發(fā)生了——我忘掉了后面的動作。這時，那顆心似乎快要跳出嗓子眼了。我突然想到老師說過“想到什么就跳什么，盡管跳，別緊張，自由發(fā)揮就好?！蔽衣綇土诵那?，便接著跳了起來。真好，最后我居然得了第一名。捧著證書，我的心又怦怦跳起來了。

哈哈，獲得“金牌”太好了！

心兒怦怦跳小學作文13

“現(xiàn)在有請五號同學演講！”老師邊向講臺邊上走去邊說?！跋乱粋€就是我了！”我在心里默默的想著，并倚在欄桿上重溫我花費了將近一個星期才嘔心瀝血創(chuàng)作出的稿子。為即將到來的時刻作著準備。

一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時間正在悄悄的流走，激動人心的時刻即將來臨。我緊緊地攥著稿子，手心的汗一個勁的往外冒，把稿子弄濕了一大片?！艾F(xiàn)在有請六號種子選手登臺演講！”隨著老師那飽含激情的聲音，我緊張的拖著顫巍巍的身體走向講臺。心里好像有一個調(diào)皮的孩子在玩蹦蹦床一樣跳個不停。有人好像把我的心當做水桶打水，提著它忽上忽下。腳好像灌了鉛一樣，不聽使喚。雖然班上只有八十多名學生，但是我依然十分緊張，就好像全國的人都在聽我演講。我向下望了望，全班八十多雙眼睛的焦點都落在我身上。教室里靜的出奇，空氣好像凝固了一般。我清清嗓子，把緊張到顫抖的雙腿抵著桌子，雙手用力的抓著褲腿，開始了我的演講。剛開始的時侯還算順利，但是后來去卻卡了殼，每當卡殼，我平視前方的眼都會不安的看看底下的同學們，在人群中來回掃蕩。看著他們平靜的臉。我的手越抓越緊?！翱炝耍炝?，快完了”我不止一遍的在心中提醒自己。老師那慈祥的笑容和期盼的目光總是出現(xiàn)在我心里，讓我越發(fā)焦躁不安，心兒怦怦跳的越來越快，我的演講速度越來越快，呼吸也越發(fā)急促。終于要結(jié)束了，本以為馬上就要結(jié)束這令人窒息的演講了，可是問題又出現(xiàn)了，我把“朱”字的音向上直沖，完全成了難聽的方言。全班哄堂大笑，同學們笑的前仰后翻，我的臉上火辣辣的。如果不是老師及時制止，我一定會陷入更加尷尬的局面。下去以后，盡管比賽已經(jīng)結(jié)束了，但是我的心依然怦怦跳的厲害，盡管我得了“出色文稿作家”獎，但我還是個失敗者——因為我沒有晉級學校演講比賽。

直至現(xiàn)在，回味起比賽緊張的場面，我的心還怦怦直跳，仿佛又回到了那個心兒怦怦跳的時候。如果下次再參加比賽，我一定會信心倍增的！

心兒怦怦跳小學作文14

周二下午，老師突然走了進來，讓我和徐紫馨去辦公室抽簽，原來我們明天就要進行潤園之聲廣播員比賽了。到了辦公室，我順手拿了一個離我最近的小紙條，打開發(fā)現(xiàn)是18號，于是開始滿懷期待著明天的比賽。

第二天早晨，我在家里把自我介紹和比賽文章練習了一會兒，自我感覺還不錯，就自信滿滿地來到了學校。為了增加我們的熟練程度，我倆又被王老師拉到辦公室繼續(xù)練習。王老師強調(diào)朗誦時語速不能太快，要有感情，一定要把握好這兩點。我們把王老師的話牢牢記在心里。時間過得真快，比賽開始了。1號，2號臺上參賽選手慷慨激昂地大聲朗誦著，臺下的同學們細心地聆聽著，不時送上鼓勵的掌聲，評委老師及時公平公正地計算出選手的得分。

聽到老師叫17號，馬上就輪到我出場了，我的心也隨之緊張了起來，心里默默地背了一遍自我介紹。“18號，”聽到老師的報數(shù)聲，我踏著激動又緊張的步伐來到舞臺中央。走路時，我都能聽見自己的心兒在怦怦跳，但是我還是努力使自己鎮(zhèn)靜下來。清嗓子之后，我開始進行自我介紹?？吹脚_下那么多老師和同學時，我竟一時卡殼了，急得滿臉通紅。這時我想起王老師的話：“如果比賽過程中，忘記了臺詞，不要停下去想，就把你記的內(nèi)容接上去就行了?！彼晕揖椭苯优跗饡鴬A，大聲朗誦起我參賽的文章。時間一分一秒地過去了，我在懵懵的情況下結(jié)束了我的朗誦。我向臺下鞠躬感謝老師和同學們，慢慢地回到座位上，然后心急如焚地等待著評委老師給我的評分。在等待的過程中，我的心情慢慢恢復了平靜。

最終我取得四年級組三等獎的成績。這次演講比賽，我開闊了眼界，學到了很多新的知識，懂得了一分耕耘才有一分收獲。在以后學習中我會更加努力刻苦，爭取獲得更好的成績！

今天真是個不平凡的一天??！

推薦二：《我的心兒怦怦跳小學作文15篇》

我的心兒怦怦跳小學作文15篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是精心整理的我的心兒怦怦跳小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的心兒怦怦跳小學作文1

有一次學校通知每位同學要做一次體檢，老師讓我們周末去醫(yī)院體檢。

很快就到了周末，我和媽媽一起來到了醫(yī)院，準備體檢。首先我們領(lǐng)了體檢單，接著來到了抽血區(qū)，我一看到牌子，嚇的膽戰(zhàn)心驚，可是，還是要抽血呀。我只好拉著媽媽的手，慢慢的走了進去。環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)還有其他同學，他們的狀態(tài)各不相同，但都在用自己的方式調(diào)整與放松。我心想：大家應該都很擔心抽血這件事情吧。媽媽教我深深地吸氣，再緩緩地吐出去，如此循環(huán)三次。當我慢慢放松下來的時候，看到抽血的醫(yī)生拿著針，我又開始緊張起來，連汗毛都豎起來了，兩排牙齒上下摩擦，瑟瑟發(fā)抖。我心想：一定要抽血嗎？我咽了咽口水，鼓起勇氣對自己說：“我一定要勇敢！”為了能讓在自己勇敢起來，我開始轉(zhuǎn)移自己的注意力，又看了看周圍等待的同學，發(fā)現(xiàn)他們都比較淡定。于是我對自己說：“我一定要勇敢！”

輪到我時，我害怕的坐在了椅子上，不敢正視醫(yī)生，媽媽用手捂住了我的眼睛。突然，一剎間的疼痛，我差點從椅子上掉下來，幸好媽媽按著我。這時醫(yī)生說：“好了！”我的心放了下來，媽媽幫我放好棉簽?；丶业穆飞?，我回顧了一下抽血過程，覺得也沒有那么痛，所以，真的是我想太多了。

今天的抽血給我留下了深刻的印象?？此破D難的事情，經(jīng)歷過了其實并不難，只要我們努力去嘗試，努力去做

我的心兒怦怦跳小學作文2

記得我六歲那一年，我去參加全國故事大王比賽。

這可不容易，得先參加區(qū)里比賽，一步步走上全國的舞臺，不過這難不倒我，我過五關(guān)斬萬將登上了最終的擂臺決賽，當我上場時，心里裝的是滿滿當當?shù)淖孕?，看著評委們嚴肅的目光，我的心情又緊張起來了。我真希望，全國第一花落我家，我的心里好像有一只小兔子在快速的撲通撲通向前快速狂跳，又好像有15個掉水桶——七上八下，我呼出的氣仿佛也帶出了燥然與戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。

下場后我更緊張了，生怕有人超過我，可惜還是有兩個人超過我了，我很失望，不過我很快又高興了，因為我是全國第三名，我怎么能不高興呢。這時，我一分激動。這時我十分激動，我的心又狂跳起來了，我聽到請李承璞上臺領(lǐng)獎的時候，我的心如同提到了嗓子眼兒里，我高興壞了，我昂首挺胸，面帶笑容大邁步走向領(lǐng)獎臺。

我的激動的心情難以抑制，別提我當時的心情了，學習了那么長時間，就是為了今天，那時仿佛所有辛苦都是值得的，我是全國少兒中的第三名了。

那一天成了我目前的十年人生中最幸福、最快樂、最美妙的一天。我記得很清楚，那一天我?guī)缀鯖]吃任何東西，夜里時不時還哈哈大笑幾聲?？傊?，那一天是我目前的十年人生中最棒的一天。

我的心兒怦怦跳小學作文3

昨天晚上，我在自己的床上滾來滾去，一直睡不著。這時，傳來一陣恐怖的聲音，我出了一身冷汗。爸爸已經(jīng)睡著了，外婆也出去玩了，媽媽也不在家，這要我怎么辦？

我穿上鞋，踮著腳走出了房門。走進客廳一看，原來是幾只老鼠。我把它們嚇跑了。我把玩具AWM裝上一百發(fā)水彈，帶上了床，用來保護自己。可是心里一直在想老鼠，生怕它們會回來咬我。我把被子蓋在頭上，心里非常害怕。

不一會兒，傳來一陣敲門聲，我被驚醒了，手里拿著槍，下床走了出去。我通過貓眼向外面一看，什么也沒有。突然，一個穿白衣的女子從我眼前閃過，我一下子轉(zhuǎn)過身跑到客廳鉆到桌子底下，心里想：天啊，一定是傳說中的妖怪。心里越想越恐怖，心兒怦怦跳個不停。

接著傳來一陣敲門聲。我膽顫的小聲問道：“是，是誰啊？”

門外的人一句話也沒有回答。我被嚇得魂飛魄散。也不敢再問一句話。因為我怕再問，這人就會破門而入，把我?guī)ё吡恕?/p>

我看了看表，這時已經(jīng)是十二點過鐘了。我從桌底下出來，按開燈的按鈕，怎么也打不開了：“不會是妖怪把家里停電了吧？”我走到門前通過貓眼再一看：原來是下班回來的媽媽。

我打開門，媽媽進來了說：“你為什么不給我開門？”

“我怕有鬼！”“世上不會有鬼的！”

看來我是自己嚇自己，世上果然沒有鬼。

我的心兒怦怦跳小學作文4

今天，我的心里特別高興，因為我要領(lǐng)獎了。

我走著紅色的地毯進入報告廳時，看見報告廳熱鬧非凡，我喜出望外，因為有好多人都可以看見我領(lǐng)獎了，我站在后臺上，高高興興的等著主持人讓我們領(lǐng)獎。

當我聽見主持人說讓圖書收藏者的作家上臺領(lǐng)獎的時候，我高興的一蹦三尺高，邁著自豪的步子一步一步的走上了領(lǐng)獎臺，我回頭看看我們班的同學，他們都在臺下為我鼓掌，我也揮手像他們致敬，當我從滿臉堆笑的主持人手里接到嶄新和榮譽證書時，我欣喜若狂，高興的手舞足蹈，臉上冒出了燦爛的笑容，我簡直不敢相信這是真的，之后攝像的叔叔給我們八個人拍了一張美麗照片。

我下臺以后，依然興高采烈極了，雖然是臺上只有一兩分鐘，但是在這一兩分鐘里，我獲得了極大的快樂。想起我們八個人之前的努力，一次次的修改，一次次的分享，一次次熬夜刻苦的努力才有了今天這樣快樂的時刻，這真應一句古話：“臺上一分鐘，臺下十年功?！?/p>

在這件事中我獲得了極大的快樂。

我的心兒怦怦跳小學作文5

明天，就要數(shù)學考試了，我的心兒怦怦直跳。

晚上，我翻開課本一題一題的看著，心想：媽媽說過，我只要考了95分以上，就能帶我去吃KFC。我想：KFC是我超喜歡吃的東西了，我一定要考好！

我看著看著，有一題不會，于是寬慰自己說：“這道題太難，肯定不會考的?！闭f完，就跳過了這題。我邊看題邊憧憬著吃KFC的快樂，哈哈哈哈……我興奮了一個晚上。

一個漫長的夜晚過去了。第二天，我信心滿滿的來到了教室。早讀完就開始考試了，我看了看周圍的人，有的抓耳撓腮，有的咬緊牙關(guān)，還有的東張西望。我暗喜道：這些題難不倒我的！我不緊不慢的開始寫了，等寫到了第二面的時候，我愣住了，這道難題正是昨天晚上沒復習的那道題！此時我的心兒怦怦跳，我的天哪，美夢因此不能成真了，我能寫多少就寫多少吧。

等到下午，試卷就發(fā)了，當老師宣讀：“孫紹涵……”我的心里怦怦直跳，完了，一定是那道題做錯了，這下肯定考不到媽媽要求的分數(shù)了。老師清了清嗓子接著說：“95。5分！”聽到這，我的心又跳了起來，雖然考了95分以上，但我怎么也開心不起來了。放學了，我一邊哭一邊走，我很后悔，為什么不好好看書呢？為什么?。?/p>

現(xiàn)在一想起這件事我的心還怦怦直跳，從此后，我決心一定要好好看書，絕不再報僥幸心理了。

我的心兒怦怦跳小學作文6

我是一對著老師說話就緊張害怕的人，緊張到心會怦怦怦的亂跳個不停。

有一次被老師教導辦公室，那次可把我嚇得不輕。第一次感覺從教室到辦公室十米的路變的跟十萬八千里一樣遠的不行，每抬起一步都感覺腳有千斤重。我的小心臟呀嚇得都快提到了嗓子眼兒。到了辦公室，老師正在和幾位學生交談，我只是傻傻的站在角落里，臉還對著墻壁跟個面壁思過的人一樣，心里想著：老師，我來了，請問有什么事嗎？但這句話只盤旋在我的口腔里沒有說出口，我還是呆呆的站著，眼都不敢望向老師那一眼。心比剛才跳的更起勁了，仿佛在里面開演唱會。越跳我的腦子想的事情越多。心想，肯定是要批評我了，說我上課不認真，說我寫字速度太快，說我沒有進步就是退步……終于，老師好像發(fā)現(xiàn)了像只小紅兔的我，把我叫了過去說：“小明，你先不要緊張，我叫你來沒有其他不好的事，而是今天你媽媽給你定了個生日蛋糕，讓我等下拿去教室和同學一起開心下?！鳖D時我從剛才的緊張害怕的情緒中走出來了，臉上立馬洋溢著笑容。我高興的應答著走出了辦公室，剛到門口就聽見老師在我后面喊住我：“下次來辦公室可別再緊張了，我可不會吃了你，哈哈。”我飛快的跑回了教室把這個好消息告訴班里的同學。

回去的`這段路我的心依然怦怦快速的跳著，因為下次我不會再這么膽怯懦落啦！我會更加的勇敢，以仁雅好少年的標準要求自己。

我的心兒怦怦跳小學作文7

有些人由于緊張而心兒怦怦跳，有些人由于高興而心兒怦怦跳，還有些人由于害怕而心兒怦怦跳，而我。

那是一個月黑風高的夜晚，父母由于加班讓我一個人一個人睡。我躺在床上，閉著雙眼，籌備美美地睡上一覺。忽然，我聽見窗外傳來一種怪異的聲響，“呼呼呼”，我害怕極了，腿不停地顫動著，手緊捏得緊緊的，冒出了汗來，我的頭上也不禁流下了幾滴冷汗。

只見一塊白布向我駛來，我想是否會是鬼來要我的命啊！想到這兒，我頭皮發(fā)麻，腿像沒了知覺，臉色蒼白，頭發(fā)已經(jīng)完全被冷汗打濕了，我想我是否見不到明天的太陽了？

這個時候，我聽到一陣腳步聲從門外傳來，這是否會是外星人呀？它不會把我?guī)ё甙?。想到這兒，我的心臟就要頂破喉嚨，從嗓子里眼跳出來；全身的骨頭好像都要裂開了，人也差點兒暈了過去。我想必須要撐住，我掀開被子，坐了起來，一下子蹦到床下籌備開燈。

這個時候燈自動開了，原來是母親回來了，我哭著撲倒在了母親的懷里。原來腳步聲是母親發(fā)出的，那塊白布，是母親曬的衣服啊，真是虛驚一場！

此刻，我回想起這件事，自己都感覺好笑，我當時為何那樣害怕呢？目前，父母晚上不回家，我都沒絲毫的膽怯，這是為何呢？噢，我了解了，原來我在無聲無息中已經(jīng)長大了。

我的心兒怦怦跳小學作文8

我有許多讓我心怦怦跳的事，那次真的心砰砰跳了好多次。那天，我們老師生氣地拿著卷子走進教室。老師把試卷一扔到了講臺上，怒目圓睜地說：“怎么才18個人考100，你看二班都有22個人考100，你們想氣死我呀！”聽到這話，我的汗毛都豎了起來，心都要提到嗓子眼，懷里像揣了只兔子，我的心突然“怦怦”地加快了跳動速度。老師生氣地拿試卷說道：王華100，焦天100，郊為100……100分的沒有我，90分、80分、70分的也沒有我，就連60分的也沒有。到了最后，我臉白的像張紙，我的腿直瑟瑟發(fā)抖。我請求佛祖保佑我能考100分，老師高興地說：“王乃晗100分，書寫也非常好?！蔽乙宦牳吲d地都要跳起來。我覺得我媽媽一定會表揚我的！

放學回家，我仿佛看見小花一個一個都笑著說：“你考得真好?！贝髽鋼е艺f：“你考得那么好，媽媽一定會表揚你。”小草一個個都高興地對我跳舞。到了家，我媽媽給我做了好吃的，還表揚了我，我高興地跳了起來。

這次考試，可真讓我的心兒怦怦跳??！

我的心兒怦怦跳小學作文9

對我來說，演出是經(jīng)常發(fā)生的事兒，可誰也不會明白我每次表演前的心都會怦怦直跳，象這次我們學校的才藝節(jié)，我就出了大亂子。

一年一度的才藝節(jié)最后到了，同學們踴躍報名。我也不例外，報了樂器類。準備演奏鋼琴一首優(yōu)美動聽的世界名曲。

時間一天天的過去了，才藝節(jié)就這樣隨著時間的腳步悄悄地來了。我表演的時間在星期三，在這之前我也看過許多同學們的精彩表演，他們表演時的沉著、冷靜，十分生動搞笑。可星期三來得十分快，可能只有我這樣感覺吧！

星期三下午表演，中午我精心打扮了一番來到了學校，準備打一場有準備的仗，我本以為能夠很簡單的完成我的鋼琴獨奏，可我剛剛一踏進比賽場的門，心里就感到忐忑不安起來。壞了，肯定會影響我的正常發(fā)揮了。

就這樣，我?guī)еo張的情緒來到了階梯教室。我坐在準備演出的位子上，向后一看，哇，人山人海，有些同學還沒有位子坐呢，只好站著觀看，主持人開始報出場人的名字了，我在心里暗暗保佑我慢點上場。

可時間不等人，不一會，主持人那洪亮的聲音說到：四4班，潘思奇。媽喲，還是這么快就輪到我了，我懷著緊張的情緒出場了。我笑著給大家敬了個禮，然后坐在了鋼琴凳上。我雖然笑著，可心里在怦怦直跳，但是我很快調(diào)整自己的情緒，雖然沒有發(fā)揮出自己的水平，但還是堅持完成了整個曲子，但是后面的一個重復我居然沒有彈，真是暈呢！

真期望自己改掉這個不好的習慣！

我的心兒怦怦跳小學作文10

“撲通，撲通，撲通”我的心兒急速地跳動著，臉羞得通紅，似乎有一只小兔在心里跳似的，那種感覺讓我至今難忘。

那年放暑假的時候，我在奶奶家每天吃喝玩樂，小日子過得別提有多滋潤。一天晚上，我突然想上廁所，可是廁所離我們家老遠老遠，我只能鼓起勇氣，做好準備，拿起鑰匙就往外面跑，跑著跑著，我聽到身后有腳步聲，嚇得我心里“撲通，撲通”的跳著，腳步聲離我越來越近，聲音越來越大，我以為是“鬼”在追我，趕緊加快了腳步，飛奔到廁所門口，我慌慌張張拿起鑰匙準備開門，鑰匙卻怎么也插不進去，我已經(jīng)快崩潰了，手嚇得直抖，忽然身后有人拍了我的肩膀，我回頭一看，居然是奶奶，頓時我揪著的心終于放下了。

奶奶說：“你拿錯了鑰匙，我是來給你送鑰匙的。看你跑得很快，以為你著急上廁所，我也跟著追你。”看著奶奶累得滿頭大汗，我不好意思地撓撓頭，臉都紅了，真丟人。

現(xiàn)在每年放假我還會去奶奶家，晚上也自己一個人去上廁所了，但回想起那一次“膽小鬼”的行為，我的心仍然會怦怦跳。

我的心兒怦怦跳小學作文11

教室里又是一片緊張的氣氛……

原先是考試結(jié)果出來了，大家都盼著能有個好成績，我也不例外。張教師說話了：“同學們，這次班上的最高分好像是96，下頭我來報一下各位同學的分數(shù)?！?/p>

“沈某某，90分；孫某某，87分；張某某，95分；邵某，92。5分……”同學們一個個上講臺拿卷子了。我的心兒怦怦地直跳緊張極了。只要沒考好，我的國慶節(jié)就“泡湯”了。

不一會兒，就到我了?！爸炷衬?，96。5分?！蔽衣犃耍娌桓蚁嘈?，因為我是目前分最高的，所以，我“刷”地一下子沖到了講臺上，高興地將卷子拿在手里，一看，哇！真的是96。5分！我真想大喊一聲，可這是在上課，于是，我只好一蹦一跳地的走回了座位。

教師講完卷子后，我發(fā)現(xiàn)教師在“一龍一豬”這個成語上打了個差，于是，我就在成語詞典中找出了這個成語，拿給教師看，教師就又給我加了0。5分。過了一會兒，我又發(fā)現(xiàn)一處標點教師沒給我扣分，我就讓教師又給我補扣了1分此刻我變成96分了。

可是，我還是考了全班第一名，心里仍是甜滋滋的。

我的心兒怦怦跳小學作文12

雖然過了很久，但是一想到那件事，我的心兒就會怦怦跳……

那是一次要發(fā)科學試卷的日子，班里的“科學博士”——我，平常成績都是名列前茅，但是這次的考試，題目比較難，所以，這次的成績對我來說也是很忐忑，不知道我這個名號還能不能保得??！

班里靜悄悄的，連一根針掉在地上都聽得見，突然，門開了，一個黑影從教室閃進來，原來是科學老師抱著一大摞試卷進來了。

老師看上去很嚴肅，我心想，是不是考的不好，老師才如此嚴肅？我的心開始緊張起來，手不停的捏著科學書，心里默念，老師啊，大發(fā)慈悲，手下留情啊。

“這次我們?nèi)嗫嫉亩肌蔽业男囊幌伦犹岬搅松ぷ友?，不好！我不會考的很差吧？完了，完了！怎么辦？考不好了，我好像看見試卷上鮮紅的叉組成一張巨大的網(wǎng)向我卷來，使我動彈不得，不能呼吸。我仿佛還看到了父母悲傷的嘆息聲。

“不過，我要重點表揚一個同學——周北辰，這次考試就他一個人考了……”哎呀呀！難道這次是我考了100分？心砰砰砰的越跳越快！越來越興奮！是不是我？考了第一？回去一定會受到爸爸的表揚啊！

老師終于公布成績了：“周北辰100分，吳同學99分……”

我那顆懸著的心終于放松下來，這時候我才發(fā)現(xiàn)，豆大的汗珠已經(jīng)在我的兩頰滑落，手心里還濕潤潤的冒著汗，看著發(fā)下來的試卷，我的心瞬間變得很滿足，心里美滋滋的。

我終于明白了一個道理：只有努力，才有可能獲得成功！這次心砰砰跳讓我記憶猶新。

我的心兒怦怦跳小學作文13

這次，我考了100分，媽媽爸爸獎勵我去珠海玩，感覺我開心得飛上了天。

剛進入珠海兒童樂園的大門，只見數(shù)不勝數(shù)的游樂設(shè)施出現(xiàn)在我面前，但最吸引我的是一個名叫“鸚鵡過山車”的游戲。我直奔那里。剛一上車，我就不想坐了，想起在門口的時候，聽到那些坐車的發(fā)出的那么大聲的驚叫聲，我怕我在玩的過程中，靈魂出竅了。我不敢再往下想下去了，心都提到了嗓子眼兒，大氣都不敢出。

可爸爸已經(jīng)陪著我坐了上去。游戲開始了，過山車在有了一段緩慢的啟動，不一會兒，便飛快地旋轉(zhuǎn)起來……幸虧有爸爸陪著我，才不至于嚇倒臉色蒼白。但爸爸很奇葩，非要選坐第一排，他自己都嚇得不行了。為什么要選第一排呢？我至今都沒想出來。

過山車在不停地飛馳著，我的心怦怦直跳，身體一直在發(fā)軟，我發(fā)出了嘶啞的聲音。我心里想著：“上帝呀，為什么要這么對我？我做錯了什么嗎？”我猜一定是的。頓時，我魂飛魄散。在驚嚇中，過山車停了下來。下了車，我為自己膽小發(fā)出的尖叫聲，都感到可笑。

我想，一直以來膽小如鼠的我，一定要勇敢起來。于是，我再次坐上了鸚鵡過山車。我倒吸了一口氣，平靜地等待過山車的啟動。果然我不再害怕了，整個過山車上，只有我充滿了歡笑聲……

游樂場的好多人都稱贊我有這么大的勇氣，我的心理美滋滋的。

這件事告訴我，無論做什么事，都要沉著冷靜，都要自信勇敢起來。

我的心兒怦怦跳小學作文14

我們的生活是多姿多彩的，生活在這樣的環(huán)境中，我們的心情一定也會隨之而改變。有激動、有傷心、有驚喜不免也會有緊張的時候。這次競選學習委員時，我非常緊張。

競選之前，我的內(nèi)心忐忑不安。因為，在上學期當班長的時候和同學之間發(fā)生過小誤會、小矛盾，所以，我非常害怕同學們不給我投票。心中仿佛有一只小兔子蹦蹦跳跳的說：“你準備好了嗎？你到底行不行？你把演講稿背過了嗎？……”我緊張的不知所措，攥緊拳頭，眉頭緊鎖。

當孫老師讓我上臺演講時，我的心都提到了嗓子眼，“如果我演講失敗怎么辦？如果同學們不給我投票怎么辦？如果忘記演講詞怎么辦？……”一大堆問題涌上心頭。我膽戰(zhàn)心驚的走上了講臺，慢慢轉(zhuǎn)過身，開始了我的演講。當看見孫老師和藹可親的目光、聽到同學們熱烈的掌聲時，我的心情也慢慢平復了下來。

當孫老師宣布我競選成功時，我喜出望外、手舞足蹈的。

看！這就是我的生活，我的心情各種各樣，同學們！你們的生活怎么樣呢？說來聽聽吧！

我的心兒怦怦跳小學作文15

同學們，你們成長中肯定有開心，擔心，害怕，緊張和激動的事情吧！

因為我在一次跳舞中獲得了第一名，要上臺領(lǐng)獎，老師說：“還要談領(lǐng)獎后的感受?！甭犃死蠋熯@句話以后，我非常害怕。于是我就問老師能不能不講話，可是老師說不行，這讓我更加緊張了。

我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“有什么可怕的，不就是談感受嗎？”聽了老師和媽媽的話，我感覺我的心開始加快速度的跳了起來，我心想：還是面對現(xiàn)實吧。那天晚上，我寫好了第二天上臺演講的稿子，對著鏡子練著。可是，在家里練的時候，心里就往外冒汗，一想第二天要面對那么多的觀眾，我該怎么向他們發(fā)表獲獎感言??？這時我的心已經(jīng)提到嗓子眼，快要跳出來了。我又對著鏡子練了一會兒，回到小床上睡覺了。

第二天感覺好快呀！一下子就到了，我拿著昨天晚上寫好的稿子飛奔出家門，到了現(xiàn)場，主持人說：“請獲獎者上臺?！蔽覂赡_慢慢地走上了舞臺，突然心又開始加速，頭上和手心里都是汗水，嚇得我在心里想快速一說就好了。我開始講話了，由于我太緊張，嚇得有點結(jié)巴了，講完了，我心里的大石頭終于落了下來，下臺了，媽媽表揚了我，不知哪里來的勇氣，領(lǐng)了獎回家了。

經(jīng)過這次的經(jīng)歷，我明白了，要勇敢不能退縮。

推薦三：《我的姐姐記敘文》

我的姐姐記敘文

大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，尤其是在作文中占有重要地位的記敘文，記敘文根據(jù)寫作對象的不同，可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。你寫這類作文時總是沒有思路？下面是整理的我的姐姐記敘文，歡迎閱讀與收藏。

我的姐姐記敘文1

我身邊有許多朋友，其中有一個人，我熟悉得不能再熟悉了——我的鄰居姐姐。她現(xiàn)在已經(jīng)上初二了。她是一位熱心腸的好學生，她的成績也是非常棒的。她要是有新的東西了，會馬上帶來和我們一起分享；雖然我們也會吵架，不過很快就會和好如初。

記得有一次：那天，我和鄰居姐姐一起出去散步，走了一圈后，就走小路回家。由于那條小路我們很久都沒有去過，小路的樣子也變了，以前又平又干凈，現(xiàn)在變得凹凸不平，還長了青苔。前幾天下了雨，坑里有很多水。我的腳傷還沒好，不能碰水，更何況著水那么臟。我們本想往回走的，可是天也快黑了，往回走的路離家有點遠，而且眼看就要到家了。正當我在猶豫的時候，鄰居姐姐果斷地將我背了起來，慢慢、小心地走過了凹凸不平的路段，可她剛買的新鞋子卻濕透了，還臟兮兮的。

我很幸運能遇到這么好的姐姐。

雖然那是一件小事，可是溫暖了我的心。

鄰居姐姐是我最熟悉的人，比親人還要熟悉。

我的姐姐記敘文2

她，有一束過肩的長發(fā)，蘋果似的臉蛋上，長著一雙大大的眼睛，眼睫毛撲閃撲閃的，鼻梁高高的，一張“櫻桃小嘴”似的嘴巴，笑起來很好看，看起來很有氣質(zhì)。

說完外形，該說性格了。

姐姐很有耐性，無論什么事情，是好，是壞都會以坦然的微笑去面對。令我記憶最深的是－－

上次，我“吭哧”了很久才“吭哧”出爐的“佳作”（一篇作文），在電腦上展現(xiàn)了?？蓯旱氖?，因為非法操作的原因，居然全部消失了，讓我又驚訝又生氣，一下趴在床上痛哭。姐姐持久的坐在電腦前，我不知道她在干嘛，一個下午呆呆的坐在電腦前，晚上，我叫她吃飯，偷偷的瞄了一眼她究竟在做什么，天哪！令我驚訝的是，一模一樣的“佳作”重現(xiàn)在我眼前。我立刻明白了，姐姐用了一個下午的時間，用她超強的記憶力，把丟失的佳作“找”了回來。

哎呀！不夠時間了，姐姐回來了，我可不想讓她看到這篇作文，現(xiàn)走了，以后還有續(xù)集哦！

我的姐姐記敘文3

青藤靜靜攀在漆跡斑駁的舊墻邊，空氣里漂浮著不知名的清香。漫步在散發(fā)著雨后清香的泥土中，看著眼前朦朧的平房，回憶如潮水般涌入腦海。走到門前，看到臺階旁的小石臺上那兩個手印，想起了與姐姐的相識。

那天，我跟著媽媽去看姥姥，媽媽先進門去了，而我則獨自在門口玩耍。忽然聽到了腳步聲，抬頭看去，見到一個身著草綠棉裙，身材嬌小的女孩子站在門口，也正看著我。她面如滿月，頰似桃花，一雙杏眸漆黑明亮，閃爍著耀似星子的光。忽然，她眼中幽光一閃，狡黠一笑，眼尖一挑，雙眉一顰，檀口中溜出一句讓我火冒三丈的話：“誰家的野丫頭，跑到這兒來！”俗話說“來而不往非禮也”，于是一掃她用一根藍絲帶系住的`稀疏的頭發(fā)，我笑著說：“哈哈，夏枯草！”一來二去，我們倆就打了起來。之后發(fā)生的一切出乎我們的意料。扭打中的我們倒向了一旁的小石臺，重心不穩(wěn)中，我們一人一只手壓在了還未堅硬的水泥石頭上。后果可想而知，當我們抬起手的時候，水泥臺上頓時多了兩個手印。

事后免不了要被大人責備一頓。然而，前一刻還大打出手的我們卻化干戈為玉帛，為對方求起情來。堅定的友誼建立在了我們之間，而那印著手印的石臺，被我們保存了下來。

后來我才知道她是我的表姐，比我大兩歲，可是我卻從不叫她姐姐。而她似乎也不介意，沒回都一笑而過。我們曾經(jīng)把屋子里的風箏進行“解剖”，做成了許多漂亮的沙包；我們曾經(jīng)在院子里挖出了沒成熟的馬鈴薯，被外婆狠狠訓了一天；我們曾經(jīng)在床前聆聽外婆講故事；我們曾經(jīng)在老槐樹下吟誦詩詞。

后來，因為姐姐的學業(yè)，她們一家遷去了南方。我曾經(jīng)天真地認為，我有一生的時間和姐姐相處，總有一天，我會叫她一聲“姐姐”?？墒乾F(xiàn)在，我們相隔兩地，不知何時才能相見。姐姐啊，當你深夜望向空中那或圓或缺的月亮時，可否會想起我呢？

曾幾何時聽到過這樣的話：“這個世界上，有很多事情你以為明天一定可以再繼續(xù)做的，有很多人，你以為明天一定可以再見到的，于是你暫時放下。但是，就會有那么一次，在你一放手，一轉(zhuǎn)身的那一剎那，有的事情就錯過了。”看著眼前熟悉的一切，我在心底無數(shù)遍地說：“姐姐，我想你了！”下次見到姐姐，我一定會叫他：姐姐。點評：兒時的一次不打不成交，讓我和姐姐在親情中又多了份“志同道和”，孩子友誼的世界中總是變化莫測，前一秒還大打出手，一會又化干戈為玉帛，也正因為此，孩子的世界才更純真。

文章真切、自熱，無刻意雕琢，更顯親切。

我的姐姐記敘文4

我的姐姐是一個智多星。她高高的個兒，頭發(fā)黃黃的，亮亮的，打著卷披在肩上，像金色的波浪。眼鏡穩(wěn)穩(wěn)地架在鼻梁上，輕輕地把眼鏡往上一推，這就像“名偵探柯南”發(fā)現(xiàn)真相一般。

姐姐是我的答疑老師。有一次，我在做《舉一反三》里面的等差數(shù)列時，我總是不會做。姐姐告訴我：“先看這種題是什么類型，如果是等差數(shù)列求項數(shù)，就用‘（末項—首項）÷公差+1’；如果是等差數(shù)列求和，就得用‘（首項+末項）x項數(shù)÷2’，現(xiàn)在知道了吧?！薄班?，我知道了！”我興致勃勃地回答道。

姐姐也是爸爸媽媽的好幫手。有一次爸爸媽媽的電腦進入了“黑客”。爸爸、媽媽的電腦動彈不了時，我的