中考總復(fù)習(xí)專題-名著閱讀 九年級總復(fù)習(xí)

中考總復(fù)習(xí)專題-名著閱讀九年級總復(fù)習(xí)名著閱讀題

一．（09河南?。?、名著閱讀。（4分）

（1）閱讀選自名著《水滸》中的一段文字，做后面的題目（2分）

萬卷經(jīng)書曾讀過，平生機(jī)巧心靈，六韜三略究來精。胸中藏戰(zhàn)將，腹內(nèi)隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮，陳平豈敵才能。略施小計鬼神驚。

這首詩贊美的是哪位好漢？請你用簡潔的文字寫出一個與他有關(guān)的情節(jié)。

人物：情節(jié)：

（2）下面所列小說中的人物是一個怎樣的形象？請從所提供的兩組人物中，任選一組進(jìn)行比較。（2分）

第一組：林沖和武松第二組：諸葛亮與周瑜

答：（1）我選第組

（2）相同點：

不同點：

4、（1）吳用，智取生辰綱智取大名府智取文安縣牌九宮八卦陣等。

（2）第一組同：都本領(lǐng)高強(qiáng)、有勇有謀，好結(jié)交好漢；不同；林充是禁軍教頭，處事謹(jǐn)慎，安分守己，循規(guī)蹈矩；武松秉性剛烈、嫉惡如仇、有仇必報，有恩必報。第二組同：都有治軍才能，充滿智慧，猶儒將風(fēng)度；不同；周心胸狹窄，亮小心謹(jǐn)慎，某事周密。

1.下列句中的“甲、乙、丙、丁”是名著中的四個人物，依次對應(yīng)正確的一項是()

①在亂石山碧波潭底，孫悟空變作一只螃蟹，偷走了【甲】的辟水金睛獸，隨即到芭蕉洞哄騙羅剎女。

②夜里家中失火了，【乙】頭頂麻袋，裹著給馬披的被子，沖進(jìn)大火中搶救出硫酸鹽罐，攔住受驚嚇的棗紅馬，央求鄰居一起搶救倉庫。

③【丙】粗獷的臉又長又笨重，短發(fā)覆在前額，小小的眼睛深藏在陰沉的眼眶里。他曾說：“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理。”

④快到收割的時候了，麥子長得至少有十多米高?！径　孔吡艘粋€小時才走到這一片田的盡頭。

A.甲：紅孩兒乙：外祖母丙：列夫.托爾斯泰?。耗崮ΥL

B.甲：牛魔王乙：外祖母丙：列夫.托爾斯泰?。焊窳蟹?/p>

C.甲：牛魔王乙：格里戈里丙：貝多芬?。耗崮ΥL

D.甲：紅孩兒乙：格里戈里丙：貝多芬丁：格列佛

2.名著閱讀。(4分)

《水滸》中的林沖曾是東京八十萬禁軍教頭，一直安分守己的他卻在高俅等人步步追殺之下，雪夜上梁山。他既有驍勇善戰(zhàn)的一面，又有隱忍退讓的一面。

1.B

2.示例：①在大相國寺里，高衙內(nèi)調(diào)戲林沖妻子，林沖竟然忍氣吞聲放走他。②刺配滄州道中，差役(董超、薛霸)將林沖的雙腳強(qiáng)按進(jìn)滾燙的水中，燙傷了腳，第二天又讓他穿硌腳的新草鞋上路，林沖都強(qiáng)忍了下來。③初到柴進(jìn)莊上，面對洪教頭的傲慢，林沖只是低頭行禮。④到滄州城牢營內(nèi)，被里面的差撥罵得狗血淋頭也沒有抬頭應(yīng)答一句，待其發(fā)作后，再陪笑送禮。⑤初到梁山，王倫妒賢，故意為難林沖，要他在三天內(nèi)取“投名狀”來，他雖然悶悶不已，但還是按王倫的要求去辦。(4分，簡述故事梗概即可)

3.名著閱讀(3分)

(1)在西方，有一部小說，盧梭曾建議每個青少年，尤其是男孩子都應(yīng)該讀讀它。小說主人公是一位孤獨而頑強(qiáng)的冒險者，這部小說的名稱是。(1分)

(2)回顧初中的語文學(xué)習(xí)經(jīng)歷，閱讀名著讓我們獲益良多。請你將《傅雷家書》的內(nèi)容簡要介紹給剛剛升入初中的同學(xué)。(2分)

3.(3分)(1)(1分)《魯濱孫漂流記》(2)(2分)這是一個父親通過書信的方式，對兒子的生活和藝術(shù)修養(yǎng)進(jìn)行悉心指導(dǎo)的書。

1、《水滸》中的魯智深疾惡如仇，俠肝義膽，是深受人們喜愛的人物形象。他性格中既有粗魯莽撞的一面，也有粗中有細(xì)的一面。請根據(jù)自己的閱讀積累，選擇其中一面用簡潔的文字寫出相關(guān)情節(jié)。(3分)

答：

1、例如

粗魯莽撞的一面：

①潘家酒樓上，因金氏父女啼哭，打攪了飲酒興致，魯智深怒將碟兒盞兒摔到樓板上。

②聽到金氏父女受到欺辱，魯智深怒火中燒，三拳打死惡霸鎮(zhèn)關(guān)西。

⑧店小二不放金氏父女走，魯智深大怒，一掌打得店小二吐血，再一拳打落店小兒兩個門牙。

粗中有細(xì)的一面：

①擔(dān)心店小二攔截金氏父女，魯智深掇條凳子坐在店中兩個時辰，以拖延時間讓金氏父女遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。

②魯智深發(fā)覺三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西后，回頭指著鄭屠尸道：“你詐死，灑家和你慢慢理會!”以麻痹圍觀的人，趁機(jī)脫身。

2、下列選項中有錯誤的一項是()

A、《童年》是高爾基的自傳體小說，描寫了童年阿廖沙性格的形成過程，再現(xiàn)了當(dāng)時俄羅斯下層人民悲苦的生活狀況。

B、《威尼斯商人》是歐洲文藝復(fù)興時期英國偉大的戲劇家、詩人莎士比亞的早期作品，是一部具有極大社會諷刺性的喜劇。

C、魯迅先生的《朝花夕拾》文筆雋永，是中國現(xiàn)代散文的經(jīng)典作品之一?！稄陌俨輬@到三味書屋》《藤野先生》《孔乙己》都是其中的作品。

D、林沖是《水滸》中的人物，綽號“豹子頭”。他武藝高強(qiáng)，安分守己，但懦弱隱忍，逆來順受，因被高俅陷害，被一步步逼上梁山。

2、C

三．（09北京懷柔）6．名著閱讀（3分）

《水滸傳》里的魯達(dá)，綽號，他行俠仗義，嫉惡如仇，力大無比。為救金氏父女，三拳打死；為救好友林沖，大鬧。

6．答案：花和尚鎮(zhèn)關(guān)西（或鄭屠）野豬林

四．（09北京燕山）7．《水滸傳》是我國一部杰出的英雄傳奇小說。它成功地塑造了宋江、武松、、，等１０８位梁山好漢的形象（任意填寫兩個），講述了大鬧野豬林、倒拔垂楊柳、、等一個個生動傳神的故事（任意填寫兩個）。這些奇人奇事構(gòu)成了一個異彩紛呈的藝術(shù)世界。（2分）

7．名著閱讀答案示例：人物：林沖、魯智深；故事：醉打蔣門神、雪夜上梁山。（共2分，每空0.5分））

五．（09浙江紹興）5、在甲、乙兩段文字中任選一段，回答后面的問題。（4分）

（甲）

看到雪到晚越下得緊了。

再說A踏著那瑞雪，迎著北風(fēng)，飛也似奔到草場門口，開了鎖，入內(nèi)看時，只叫得苦。原來天理昭然，佑護(hù)善人義士，因這場大雪，救了A的性命：那兩間草廳已被雪壓倒了。（選自《水滸傳》）

①A處的人物是指，其主要的性格特點是否

②用簡練的語言寫出《水滸傳》中有關(guān)A的另一個故事：

（乙）

離開桑菲爾德我感到痛苦，我愛桑菲爾德；--我愛它，因為我在那里過著豐富、愉快的生活，至少過了短短的一個時期。我沒有受到踐踏。我沒有被弄得僵化。我沒有被埋在低劣的心靈中，沒被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之處。我曾經(jīng)面對面地同我所尊敬的人，同我所喜愛的人，--同一個獨特、活躍、寬廣的心靈交談過。我已經(jīng)認(rèn)識了你，A先生；感到自己非從你這兒被永遠(yuǎn)拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可這個必要性，就像看到非死不可這個必要性一樣。（選自《簡.愛》）

①《簡.愛》的作者是，A處的人物是指。

②從小說情節(jié)看，簡.愛為什么會產(chǎn)生非走不可的念頭？

5、甲：①林沖：逆來順受（安分守己、忍辱負(fù)重）②示例：林沖誤入白虎堂；林沖刺配滄州；林沖雪夜上梁山；林沖火并王倫乙：①夏洛蒂.勃朗行（或：夏洛蒂）；羅切斯特②因為簡.愛已經(jīng)愛上了羅切斯特，而羅切斯特卻要跟別人結(jié)婚了（注：其實是簡.愛不知道羅切斯特在試探她）

六．（09浙江溫州）4、根據(jù)你的閱讀體驗，在空格處填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。（4分）

經(jīng)典滋養(yǎng)我們的精神，名著引領(lǐng)我們的人生。沐浴著母愛的光輝時，(1)在《繁星﹒春水》中對母愛的深情歌頌引起了我們的共鳴；遇到挫折磨難時，《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公(2)（填人名）的不屈意志激勵我們?nèi)ビ赂颐鎸?；向往純真的友誼時，魯迅在《社戲》中所寫的我與小伙伴們（3）的事情令我們羨慕不已；面對個人榮辱得失時，《岳陽樓記》中的范仲淹的（4）的胸懷令我們警醒。

4、（1）冰心（謝婉瑩、謝冰心）（2）保爾.柯察金（保爾）（3）一起看社戲（一起偷吃羅漢豆）（4）不以物喜，不以己悲（或：曠達(dá)或：豁達(dá)樂觀或：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂或：以天下為己任）

七．（09浙江麗水）3.名著閱讀。（3分）

我越往前走，海峽也就越淺。不多一會我已經(jīng)走近岸邊，到了可以聽見喊聲的地方。我用手舉著拖來艦隊的繩索的一端，高聲呼喊：最強(qiáng)大的利里浦特皇帝萬歲！這位偉大的君王迎接我上岸，對我說不盡地恭維，當(dāng)場就封我作那達(dá)克，這是他們最尊貴的爵位。

（1）這段話出自英國諷刺作家喬納森.斯威夫特的小說《》。（1分）

（2）聯(lián)系選段前的情節(jié)，簡述這位偉大的君王對我說不盡地恭維的原因。（2分）

3．（1）格列佛游記（1分，寫錯別字則該空不給分）（2）格列佛幫助利里浦特人打敗了敵國（不來夫斯古帝國）。（2分）

八．（09湖北孝感）4．下面這段文字選自《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀后答題。（4分）

醫(yī)生建議他再作一次手術(shù)，他冷冷地、生硬地說：到此為止。我可夠了。我已經(jīng)向科學(xué)獻(xiàn)出了我的一部分鮮血，剩下的留給我做點別的事吧。

選文中的他指的是主人公________，其生動幽默的語言體現(xiàn)出他___________的性格；做點別的事具體是指__________一事，這也表明主人公已從過去的___________中解脫出來，重新開始規(guī)劃新的生活。

4．保爾保爾o柯察金樂觀豁達(dá)從事寫作文學(xué)創(chuàng)作傷病絕望精神危機(jī)（意近即可，1空1分，共4分）

九．（09湖北襄樊）6．名著導(dǎo)讀。（2分）

奧斯特洛夫斯基的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的成功之處在于塑造了這一無產(chǎn)階級英雄形象，在他身上凝聚著那個時代最美好的精神品質(zhì)：。

6．保爾.柯察金（答保爾也可，1分）；為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。（三個要點答出兩個即給1分，只答一個要點給0．5分）（2分）

十．（09江蘇常州）3．選出對名著《鋼鐵是怎樣煉成的》相關(guān)內(nèi)容的表述正確的一項。（2分）A．保爾是烏克蘭某鎮(zhèn)一個貧苦工人家的小兒子，母親死得早，父親則做苦力以養(yǎng)家糊口，哥哥是個鐵路工人；小學(xué)時的保爾就嫉惡如仇，敢想敢做。

B．達(dá)雅陪同患傷寒癥病愈后的保爾來到烈士墓前悼念革命戰(zhàn)友，墓前默念的那段人最寶貴的是生命的名言成了保爾人生的準(zhǔn)則，同時也揭示了全書的主旨。

C．到后來，保爾完全癱瘓，雙目失明。但他從沒有灰心喪氣，從沒有一點自殺的念頭，堅強(qiáng)的革命信念激勵他用文學(xué)創(chuàng)作跟病魔與困難作斗爭。

D．這部長篇小說是著名作家奧斯特洛夫斯基在病榻上（當(dāng)時他全身癱瘓、雙目失明）艱難寫成的，出版后產(chǎn)生了巨大影響。

3．D（共2分。A項中應(yīng)為父親死得早，母親替人幫傭以養(yǎng)家戶口；B項中并無達(dá)雅陪同；C項中保爾是有過自殺念頭的）

十一、（09福州市）8.名著閱讀（8分）

（1）《格列佛游記》講述了英國的船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島國以及馬（慧骃）國等地的經(jīng)歷。請根據(jù)下面提供的信息在橫線上分別寫出與之對應(yīng)的國家名稱。

①它們有理性，公正而誠實，友誼和仁慈是其美德。_____________________

②我看到了它的頭和一只爪子，估計這只貓有三頭公牛那么大。___________________

③他們的頭不是向右偏，就是向左歪。他們有一只眼睛凹在里面，另一只眼睛直沖著天頂。外衣上裝飾著太陽、月亮、星球的圖形。_____________________

④在這里，萬物的長、寬、高僅有正常尺度的1/12，人的身高不過15厘米。_____________________

（2）《駱駝祥子》中的主人公祥子原本以為可以依靠自己的能力實現(xiàn)他的夢想，為了這個夢想他一次次與命運(yùn)抗?fàn)?，卻以慘敗告終。請問祥子最大的夢想是什么？夢想破滅后，他最終變成一個怎樣的人？（4分）

______________________________________________________________________________

8.（1）①馬國（慧骃國）②大人國③飛島國④小人國（每空1分，共4分）

（2）他最大的夢想不過是想擁有一輛自己的車。他最終變成了麻木潦倒、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的人?；颍核罱K變成了墮落的、自私的、不幸的無業(yè)游民。（每問2分，共4分）

十二、（09莆田市）名著賞讀（10分）

16、請在橫線處填上相應(yīng)故事的寓意。（4分）

《伊索寓言》中故事篇幅短小，寓意深刻，處處閃耀著智慧的光芒?！独呛托⊙颉返墓适抡f明對惡人做任何正當(dāng)?shù)霓q解也是無效的；《農(nóng)夫與蛇》的故事說明______________________________________________________《龜兔賽跑》的故事說明了_______________________________________________________。

17、請用簡潔的語文概述《丑小鴨》的故事，并寫下你閱讀這一童話后的一點感悟。（6分）

作品簡介_____________________________________________________________

感悟：______________________________________________________________________

16、即使對惡人仁至義盡，他們的邪惡本性也是不會改變的奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強(qiáng)者

17、簡介：《丑》講述了一只又大又丑的小鴨子，一出生就伴隨著別人的嘲弄和歧視，但是經(jīng)歷過種種挫折和打擊之后，他終于變成了一只美麗的天鵝。感悟：人只要有夢想，那么困難就不再是困難了。

2012中考語文名著精華試題

1.學(xué)校文學(xué)社舉辦“讀名著，品經(jīng)典”詩文朗誦會，要求主持人在每個作品朗誦前說一段主持辭。請你為《木蘭詩》或《老人與?！窋M寫不超過100字的主持辭。(6分)

要求：①介紹并評價人物性格或作品內(nèi)容。②至少引用一句作品中的名言或使用一種修辭格。③語言生動。

1.示例：《木蘭詩》：“萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。”她是勇赴國難、馳騁沙場的戰(zhàn)士;“當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃?！彼质切㈨樃改?、楚楚動人的姑娘。這二者在花術(shù)蘭身上的統(tǒng)一，向我們昭示著中國女性的堅韌與溫情。

《老人與?！罚核鞘≌撸篝~已被鯊魚吃光，拖回的只是魚骨架;他又是勝利者，捕獲了威力無窮的馬林魚，擊退了氣勢洶洶的鯊群。他——桑提(圣地)亞哥，一個永往直前的斗士，永不言敗的硬漢，頂天立地的英雄。

2.名著閱讀。(4分)

請說出下面名著選段所寫的人物。

A.雙手侮著眼，正自揉搓流涕，只聽得爐頭聲響，猛睜睛看見光明，他就忍不住將身一縱，跳出丹爐，唿喇一聲，蹬倒八卦爐，往外就走。慌得那架火看爐與丁甲一班人來扯，被他一個個都放倒，好似癲癇的白額虎，風(fēng)狂的獨角龍。

人物：

B.尋思道：“卻是恁地好?只有祖上留下這口寶刀，從來跟著灑家，如今事急無措，只得拿去街上貨賣得千百貫錢鈔，好做盤纏，投往他處安身?！碑?dāng)日將了寶刀，插了草標(biāo)兒，上市去賣，走到馬行街內(nèi)，立了兩個時辰，并無一個人問。

人物：

C.我也開始掙錢：我逢休息日，一大早就背著口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去撿牛骨頭、破布、碎紙、釘子。一普特破布和碎紙賣給舊貨商可以得二十戈比，爛鐵也是這個價錢，一普特骨頭得十戈比或八戈比。

人物：

D.我在海邊上跑了差不多一整天，希望找到一個地方來作為我的住處，我最關(guān)心的是不讓野獸或野人夜間來襲擊我。傍晚，我終于在一個小山的下面找到了我的地方，在那里畫了一個半圓圈作為宿營的地方，決定沿著那半圓圈安上兩層木樁，盤上纜索，外面加上草皮，做成一個堅固的工事、圍墻或堡壘。

人物：

2.A.孫悟空B.楊志C.阿廖沙D.魯濱孫(評分：4分。每個1分)

積累與運(yùn)用(共25分)

閱讀下面材料，完成1-4題。

那個大蟲又饑又渴，把兩只抓在地上略按一按，和身望上一(1)，從半空攛將下來。武松被那一驚，酒都做了冷汗出了。說時遲，那時快，武松見大蟲撲來，只一閃，閃在大蟲背后。那大蟲背后看人最難，便把前爪(2)在地下，把腰胯一掀，掀將起來。武松只一躲，躲在一邊。大蟲見掀他不著，吼一聲，卻似半天里起了霹靂，振得那山崗也動，把這鐵棒也似的虎尾，倒豎起來，只一(3)。武松卻又閃在一邊。原來那大蟲拿人，只是一撲、一掀、一剪。三般提不著時，氣性先自沒了一半。那大蟲又剪不著，再吼了一聲，一兜兜將回來。武松見那大蟲復(fù)翻身回來，雙手掄起哨棒，盡平生氣力只一棒，從半空劈將下來。只聽得一聲響，簌簌地將那樹連枝帶葉劈臉打?qū)⑾聛怼６ň磿r，一棒劈不著大蟲;原來打急了，正打在枯樹上，把那條哨棒折做兩截，只拿一半在手里。那大蟲páoxiào著，性發(fā)起來，翻身只一撲，撲將來。

1.給材料中加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(4分)

(1)攛(2)簌(3)páoxiào

2.選文中，一些動詞用得特別號，從下面所給的詞語中選擇合適的填入空缺處。(3分)(劈、剪、軟、撲、搭、狠)

(1)(2)(3)

3.給這段材料加一個合適的小標(biāo)題：。(2分)

4.上面材料出自我國四大古典名著之一的《》，小說中塑造了108個英雄好漢形象，其中武松這個人物的形象特點是，他的綽號是。請再舉出一個英雄人物的綽號和姓名：。(4分)

積累與運(yùn)用(共23分)

1.cuānsù咆哮(共4分。每空1分)

2.撲、搭、剪(共3分。每空1分)

3.示例：斗虎(或“武松與虎搏斗”“武松打虎”等2分。意思對即可)

4.水滸傳武藝高強(qiáng)，有勇有謀(或“崇尚忠義，有仇必復(fù)，有恩必報”等)行者綽號參考示例：及時雨宋江、黑旋風(fēng)李逵、神行太保戴宗等。(共4分。每空1分)

2012中考語文名著閱讀精選試題

1.下列有關(guān)名著的說明，不正確的一項是(2分)

A.冰心受泰戈爾的影響極大，善于用簡短而清麗的語言抒寫內(nèi)心的感受和思考，如詩集《繁星》《春水》，歌頌了母愛、童真和自然，同時也不乏對生活的思考和感悟，讀來情韻悠長，別有趣味。

B.由元末明初施耐庵創(chuàng)作的《水滸》是我國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說，其中塑造了一大批栩栩如生的藝術(shù)形象，如林沖、魯達(dá)、李逵、宋江等，小說通過敘寫他們不同的人生經(jīng)歷和反抗道路，鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。

C.《駱駝祥子》中，祥子在歷經(jīng)被搶劫、被敲詐、虎妞難產(chǎn)而死、小福子另嫁他人等一次次打擊之后，徹底喪失了生活的夢想，由原來那個老實、堅韌、健壯的祥子變成了狡猾、麻木、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。

D.《伊索寓言》敘述了這樣一個故事：駱駝羨慕牛有一對非常厲害的角，于是向宙斯請求賜予，宙斯非常生氣，認(rèn)為駱駝已經(jīng)擁有了眾多的好處還不知滿足，就把它的耳朵變小了——這個寓言說明貪得無厭的人最后往往會失去更多。

2.閱讀下面的文字，完成后面的題目。(2分)

他焦急萬分，左顧右盼，努力地想從不同的表情中看出點原因來，但大家全都默不作聲。

突然，他厲聲呼喚我，當(dāng)我走近他的身旁時，他把他的筆記本遞給我，示意我寫。我寫下了下面這句話：“我懇求您別再繼續(xù)了，回去以后我將向您說明理由。”他猛地一下跳到下面，沖我嚷叫道：“咱們快走!”他一口氣跑回家，進(jìn)得門來，他癱軟地跌坐在沙發(fā)上，雙手掩面，他就這樣一直待到吃飯。飯桌上，沒法讓他說一句話，一副痛苦不堪、頹喪無力的樣子。(有刪改)這段文字中“他”指的是。“懇求您別再繼續(xù)”的“理由”是。

1.(2分)C(小福子不是另嫁他人，而是自殺)

2.(2分)貝多芬(1分)貝多芬已聽不見舞臺上的演奏了(1分，意思相近即可)

3.名著閱讀(5分)

材料一：A假意道：“你這廝詐死，灑家再打!”只見面皮漸漸的變了。A尋思道：“俺只指望痛打這廝一頓，不想三拳真?zhèn)€打死了他。灑家須吃官司，又沒人送飯，不如及早撒開。”

材料二：他的手在口袋里摸著勃朗寧手槍扁平的槍身，手指習(xí)慣地握住了槍柄。他慢慢地掏出了手槍。“誰能想到，你會有這么一天?”槍口輕蔑地望著他的眼睛。B把手槍放在膝上，狠狠地罵了起來：“老弟，這是冒牌的英雄主義!干掉自己，任何一個笨蛋，任何時候都可以做到……”

(1)材料一中A處人物是，他的性格特征主要是：;材料二中B處人物是，文段以內(nèi)心獨白的方式，生動地刻畫了他在的嚴(yán)峻時刻，內(nèi)心的絕望、動搖以及最終戰(zhàn)勝軟弱戰(zhàn)勝自我的全過程。(2分)

(2)請從材料一、材料二所對應(yīng)的名著中任選一部寫一則推薦語(可選擇內(nèi)容、人物、語言等方面來寫，不少于50字)。(3分)

我推薦的名著是《》(1分)

我的推薦語：(2分)

(1)魯提轄(魯達(dá)、魯智深)俠肝義膽、疾惡如仇、粗中有細(xì)(答到一點即可得分)保爾或保爾.柯察金(答“柯察金”不得分)疾病纏身、喪失了戰(zhàn)斗能力(答到一點即可得分)

評分說明：每空0.5分，共2分。

(2)答案示例一：《水滸傳》(1分)推薦語：《水滸傳》生動地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程，塑造了宋江、吳用等眾多的英雄人物形象，生動地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。作品運(yùn)用的是古白話，通俗生動，活靈活現(xiàn)，充滿個性化特色，表現(xiàn)了作者深厚的語言功力。(1分)

答案示例二：《鋼鐵是怎樣煉成的》(1分)推薦語：《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾.柯察金的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了1915-1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民艱苦卓絕的斗爭生活。作品塑造了一位敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)、勇敢堅強(qiáng)、意志堅定、有崇高的革命理想和獻(xiàn)身精神的無產(chǎn)階級英雄形象。作品刻畫人物以敘事和描寫為主，同時穿插內(nèi)心獨白、書信和日記、格言警句等，語言簡潔優(yōu)美，富有表現(xiàn)力。(2分)

評分說明：推薦作品必須是材料一、材料二所對應(yīng)的名著作品，推薦語與推薦作品相符，不拘泥于文字表述，從內(nèi)容、人物、語言等任一方面言之成理即可得分。

2012中考語文名著精華試題之名著閱讀(8分)

【甲】達(dá)雅焦急不安地守候在外面，幾小時以后，她看見丈夫的臉色像死人般蒼白，但仍然很有生氣，而且像往常一樣平靜溫存：“好姑娘，你別擔(dān)心，我可不會這么容易就進(jìn)棺材的。我還要活下去，哪怕有意跟那些醫(yī)學(xué)權(quán)威的預(yù)言搗搗蛋也好嘛。他們對我病情的診斷完全正確，但是寫個證明，說我百分之百失去了勞動能力，那就大錯特錯了。我們走著瞧吧!”

保爾堅定地選擇了一條道路，決心通過這條道路回到新生活建設(shè)的隊伍中去。

【乙】那漢子口里唱著，走上岡子來，松林里頭歇下?lián)?，坐地乘涼。眾軍看見了，便問那漢子道：“你桶里是甚么東西?”那漢子應(yīng)道：“是白酒?！北娷姷溃骸疤敉抢锶?”那漢子道：“挑出村里賣?！北娷姷溃骸岸嗌馘X一桶?”那漢子道：“五貫足錢?！北娷娚塘康溃骸拔覀冇譄嵊挚?，何不買些吃?也解暑氣?！闭谀抢餃愬X，楊志見了，喝道：“你們又做甚么?”眾軍道：“買碗酒吃。”楊志調(diào)過樸刀