四年級(jí)下期開學(xué)第一課主題班會(huì)三篇

第12頁共12頁四年級(jí)下期開學(xué)第一課主題班會(huì)三篇#四年級(jí)下期開學(xué)第一課主題班會(huì)1#教學(xué)重點(diǎn)：掌握平安知識(shí)，樹立“平安第一”的思想。教學(xué)目的：1、讓學(xué)生明白校園環(huán)境的維持需要大家共同努力，學(xué)校是我家，人人要保護(hù)。2、理解校園中存在的平安隱患，及時(shí)解決平安隱患問題。3、掌握平安知識(shí)，平安責(zé)任重于泰山，樹立“平安第一”的意識(shí)。4、處處有禮儀，爭(zhēng)做一名文明小學(xué)生。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入同學(xué)們，新的學(xué)期開場(chǎng)了，我們又相聚在一起，老師非?？鞓贰Ｏ嘈糯蠹以诩倨诶镞^得非常愉快。如今開學(xué)了，老師要和同學(xué)們共同討論一些問題。二、保護(hù)校園，從我做起1、你覺得我們的校園美麗嗎?說說美在哪里?(學(xué)生暢所欲言)2、優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身心愉悅，這些美麗的環(huán)境是誰為大家創(chuàng)造的呢?3、校園里你發(fā)現(xiàn)了哪些與環(huán)境不和諧的現(xiàn)象?4、師總結(jié)：我們不僅要保護(hù)我們的校園，保護(hù)我們的成長(zhǎng)環(huán)境，還要注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”。我們做任何事都不能以“差不多”為標(biāo)準(zhǔn)，絕不能讓狹隘的目光擋住我們前進(jìn)的腳步。維護(hù)校園環(huán)境是一件平常的事情，只要我們端正態(tài)度，把簡(jiǎn)單的事情做好，平凡中也能表達(dá)他的偉大!保護(hù)我們的校園，讓我們從小事做起，遵守學(xué)校的規(guī)章制度、遵守中小學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)。詳細(xì)做到：不攀折花草樹木，不隨意吐痰，將垃圾自覺放入垃圾箱中，不亂扔果皮紙屑，語言要文明，舉止要大方，要學(xué)會(huì)使用文明用語。在教室內(nèi)不能大聲喧嘩，不能影響別人的學(xué)習(xí)。要在校園內(nèi)制止不文明的行為。只要我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，保護(hù)和保護(hù)校園就不是一句空話，這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任，讓我們從如今做起吧!讓我們心靈的凈土在希望中放飛!那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明春風(fēng)長(zhǎng)駐，永葆青春!三、處處有禮儀，爭(zhēng)做文明小學(xué)生(一)什么是禮儀?小學(xué)生應(yīng)該遵守哪些禮儀標(biāo)準(zhǔn)?(學(xué)生小組討論后班內(nèi)匯報(bào))(二)老師小結(jié)小學(xué)生禮儀標(biāo)準(zhǔn)。1、稱謂禮儀對(duì)父母、長(zhǎng)輩不能直呼姓名，要用標(biāo)準(zhǔn)稱呼。對(duì)兄、弟、姐、妹不要連姓帶名稱呼。2、問候禮儀向父母、長(zhǎng)輩問候致意，要按不同的時(shí)間和場(chǎng)合使用不同的問候語。3、就餐禮儀吃飯前，要幫父母、長(zhǎng)輩做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。吃飯時(shí)，讓長(zhǎng)輩先入座。要等父母長(zhǎng)輩先開場(chǎng)吃，才拿起碗筷吃飯。吃飯時(shí)，不狼吞虎咽，不無故講話，不隨意走動(dòng)，菜渣殘骨不要亂扔。不要對(duì)著餐桌咳嗽打噴嚏。要幫助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。4、穿著禮儀儀表整潔大方，著裝樸素得體，不穿奇裝異服。按學(xué)校規(guī)定穿校服。5、尊師禮儀見到師長(zhǎng)，主動(dòng)問好，放學(xué)回家說再見。進(jìn)出校門、上下樓梯時(shí)遇見老師，應(yīng)讓老師先行。進(jìn)辦公室要喊報(bào)告，聽到“請(qǐng)進(jìn)”前方可進(jìn)入，分開時(shí)應(yīng)向老師說“再見”。發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)處要有禮貌地指出。課堂上發(fā)言要先舉手，答復(fù)下列問題要起立。四、平安教育(一)校園內(nèi)存在的平安隱患1、學(xué)生在體育課、課間活動(dòng)、集體活動(dòng)的平安隱患。2、學(xué)校圍墻存在的平安隱患。3、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通平安隱患。4、校園意外傷害的隱患。師：那我們?cè)撛鯓宇A(yù)防呢?(二)如何保證自身平安1、注意課間平安課間、體育課以及參加集體活動(dòng)時(shí)，前后左右之間保持一定間隔，不要太擁擠，不然容易踩腳、絆腳，容易摔倒。在課間玩耍時(shí)要文明玩耍，不做劇烈的活動(dòng);上下樓梯靠右走，“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴(yán)禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險(xiǎn)物品玩耍、投擲。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。2、校園圍墻的平安不要攀爬圍墻，對(duì)于存在平安隱患的地方，不要過去玩耍，更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險(xiǎn)物品。3、交通平安要遵守交通規(guī)那么和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走，在通過路口或者橫過馬路時(shí)要減速慢行，注意來往的行人、車輛，確認(rèn)平安前方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。4、講究飲食平安回絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外無證攤點(diǎn)上吃飯，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。5、每位同學(xué)還要注意心理平安。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜，要理智，切忌猜疑、讓家長(zhǎng)來學(xué)校為你撐腰，以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間要互相諒解、理解，以平和的心態(tài)來面對(duì)。#四年級(jí)下期開學(xué)第一課主題班會(huì)2#一、活動(dòng)意義在班集體建立過程中，建立良好的人際關(guān)系;培養(yǎng)學(xué)生之間的互幫互助精神。二、活動(dòng)內(nèi)容怎樣使學(xué)生理解朋友的重要性，怎樣使學(xué)生知道在結(jié)交朋友上的利弊得失，培養(yǎng)為別人效勞的良好態(tài)度，怎樣使學(xué)生知道如何積極主動(dòng)地關(guān)心、幫助別人，樂于接近周圍人，做個(gè)被大家歡送的人，與別人建立和諧的人際關(guān)系。三、活動(dòng)形式討論、演講四、活動(dòng)準(zhǔn)備1.每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一張朋友的照片。2.師生動(dòng)手，共同搜集關(guān)于“朋友”、“友誼”的精彩例句或古今中外關(guān)于“朋友”的感人故事。3.事先將每個(gè)同學(xué)的名字寫在小紙片上，裝入一密封紙箱中。五、活動(dòng)程序1.師生對(duì)話，理解人際關(guān)系對(duì)心理安康開展的意義，說明“人與人之間需要真誠(chéng)的友愛”的觀點(diǎn)。(1)主持人表達(dá)并提問：有一個(gè)孤獨(dú)的旅行者在沙漠中行進(jìn)，一天，兩天，三天，茫茫沙海，渺無人煙，請(qǐng)大家想象一下，這個(gè)沙漠旅行者將需要什么。(2)學(xué)生想象并答復(fù)。(3)老師小結(jié)：這個(gè)沙漠旅行者除了需要水、食物等生存必需品之外，最需要的將是與人交談，希望遇到人，可以與人交往，但朋友將更有意義，哪怕是分擔(dān)痛苦。(4)主持人提問：我們什么情況下最需要朋友?(5)學(xué)生討論，小組歸納：①困難的時(shí)候——需要獲得朋友的幫助。②苦惱的時(shí)候——需要獲得朋友的撫慰。③孤獨(dú)的時(shí)候——需要獲得朋友的陪伴。④快樂的.時(shí)候——需要和朋友一起分享。2.開展“天使與主人”的效勞活動(dòng)，讓同學(xué)體會(huì)互相幫助的活動(dòng)，每一個(gè)人既是天使，又是主人，天使要在一周內(nèi)為主人效勞，工程主要指精神上的撫慰，防止物質(zhì)上的效勞。(1)活動(dòng)規(guī)那么：每位同學(xué)輪流在事先準(zhǔn)備好的紙箱中抽取一位同學(xué)的名字，抽到自己者重抽，小紙條由老師寫上抽取者名字保存(以備一周后總結(jié))。你抽到的那位同學(xué)即是你主人，你就是他的天使，從如今起一周內(nèi)，盡量找時(shí)機(jī)替主人效勞。(2)強(qiáng)調(diào)精神上、本質(zhì)上的正當(dāng)效勞，防止物質(zhì)上的效勞，不可替主人寫作業(yè)或作弊、打架。(3)找主人給予適時(shí)的幫助，例如主人苦惱時(shí)，可以通過寫信交談去問候;主人做值日生，幫助他一起做好保潔工作;主人遇到困難時(shí)，可以和他一起解決;主人開口說臟話，或有不文明言行時(shí)，可以“好心”地給他指出來，協(xié)助其改正，天使盡量機(jī)密地替主人效勞。(4)允許同學(xué)“好心”地干擾，可以去效勞其他主人，讓自己的主人不太能確定真正的天使，以促進(jìn)全班同學(xué)互幫互助的團(tuán)結(jié)精神，實(shí)現(xiàn)撒播友誼種子的目的。3.師生對(duì)話，討論友誼的條件或范圍。(1)由主持人提問：友誼得以開展的重要前提是什么?(2)學(xué)生討論。(3)老師歸納：要得到真正的友誼，要想友誼天長(zhǎng)地久，必須做到：真誠(chéng)待人，熱情助人，強(qiáng)調(diào)友誼是一個(gè)個(gè)詳細(xì)的行動(dòng)和汗水澆灌出來的花朵，需要我們每個(gè)人來保護(hù)。六、活動(dòng)要求(1)要求學(xué)生人人參與討論。(2)學(xué)生的友誼應(yīng)建立在平等的根底之上，同學(xué)之間的交往不能有任何銅臭味。(3)同學(xué)不得以任何借口要求天使做違犯自己心愿的事情。(4)建議使用時(shí)間：初一下學(xué)期。七、活動(dòng)后記注：以上活動(dòng)方案參照《班集體建立》中有關(guān)內(nèi)容。#四年級(jí)下期開學(xué)第一課主題班會(huì)3#活動(dòng)主題：花兒朵朵向陽開心懷夢(mèng)想向?qū)砘顒?dòng)目的：讓學(xué)生盡快進(jìn)展自我調(diào)整，明確奮斗目的，進(jìn)入最正確的學(xué)習(xí)狀態(tài)?；顒?dòng)內(nèi)容：重溫規(guī)章制度，擬定新學(xué)期打算?；顒?dòng)時(shí)間：一課時(shí)活動(dòng)過程：一、常規(guī)教育1、重溫《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。2、作息時(shí)間的安排：早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。3、集體活動(dòng)：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。4、早讀：書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。5、課前準(zhǔn)備：按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)慣用品、相關(guān)書籍齊全。6、上課聽講：坐姿端正、積極考慮、發(fā)言大膽、不影響別人學(xué)習(xí)。7、下課活動(dòng)：注意平安、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。8、集合整隊(duì)：快、靜、齊。9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。10、放學(xué)要求：按時(shí)回家，不進(jìn)“三室一廳”，不結(jié)伴玩耍，注意交通平安，嚴(yán)格站路隊(duì)回家。二、平安教育1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要隨意拿出來玩。使用時(shí)要小心，以免受傷。2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打，要防止發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。3、走出校園也要注意交通平安。(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)那么。)飲食平安(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購置用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將平安知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意平安處處提。三、衛(wèi)生習(xí)慣：1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺(tái)上的物品擺放整齊。2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成