遼寧省沈陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

遼寧省沈陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.將下面這句話工整規(guī)范地按照書寫格式抄寫在橫線里，注意標(biāo)點(diǎn)。

茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。——【清】林則徐

_________________________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.規(guī)范書寫。

“巫”共______筆，第三筆是______，“肆”共______筆，這個(gè)字筆畫較多，在書寫時(shí)要注意______。2）.結(jié)合語境，根據(jù)拼音寫詞語。

一張jūnlìngzhuàng(

)，是三國(guó)爭(zhēng)霸中立下的經(jīng)典誓言：一種思維，是賽馬場(chǎng)上的chūmóuhuàcè(

)；一場(chǎng)手術(shù)，是對(duì)軍人sùránqǐjìng(

)的最好詮釋；一幅墨梅圖，是家國(guó)juànliàn(

)中描繪的童年烙??；一種幽默，是化解nánkān(

)的智慧閃現(xiàn)，是巧妙溝通的言語秘籍。萬物于世雖miǎoxiǎo(

)，但憑印記鐫永恒。3）.看拼音，寫詞語。bǎng

yàngchàn

dǒufàng

sìyǎng

zūn

chǔ

yōu________________________________4）.（1）在橫線上填上表示年齡的合適的詞語。

今年姐姐就要中考了，已到______之年（四十歲）的爸爸很緊張，就連______之年（七十歲）的爺爺，也有點(diǎn)坐立不安。

（2）子曰：______，不令而行，______，雖令不從。

（3）補(bǔ)充詩(shī)句。

______，孤城遙望玉門關(guān)。

______，春風(fēng)不度玉門關(guān)。

______，西出陽(yáng)關(guān)無故人。5）.根據(jù)語境，看拼音，寫字詞。

（1）為了看日出，我們半夜起身行進(jìn)在qīhēi(

)的山林中，límíng(

)即將到來，天漸漸亮了，鳥兒陸續(xù)從shùshāo(

)飛起來。多么xiányì(

)?。?/p>

（2）在圓明園中，有過金碧huīhuáng(

)的diàntáng(

)，有過línɡlóng(

)剔透的亭臺(tái)樓閣……?？蛇@一切，都被qīnluè(

)者肆意破壞了，無數(shù)珍寶被搶走，帶不走的文物被放火shāohuǐ(

)，作為中華兒女，我們一定要牢記落后就要挨打這個(gè)歷史教訓(xùn)。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下圖是歐陽(yáng)詢楷書《九成宮醴泉銘》部分內(nèi)容，下面符合他書法特點(diǎn)的一項(xiàng)是（

）

A．筆力剛勁，字形豎長(zhǎng)。B．化繁為簡(jiǎn)，筆畫連綿。C．書寫快捷，飄逸易識(shí)。D．勁瘦挺拔，曲線較多。2）.劉備騎的馬是（

）A．赤兔B．烏騅C．的盧D．寶馬3）.下列詞語搭配錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟B．禿子頭上的虱子——藏不住C．小蔥拌豆腐——名聲在外D．四月的冰河——開動(dòng)了評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.在陽(yáng)光照耀的沙灘上，孩子們的腳印閃著金色的光芒。（縮寫句子）

______________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.歇后語連一連。

草船借箭不懷好意

董卓進(jìn)京

貨真價(jià)實(shí)

關(guān)羽開刀鋪

名副其實(shí)

諸葛亮當(dāng)軍師

滿載而歸2）.將下列民間故事同故事中的人物、相應(yīng)的民族用線連起來。

《神鳥》

阿爾拜

哈薩克族

《冬不拉》

覺如

蒙古族

《劉三姐》

阿肯

藏族

《格薩爾王的故事》

莫懷仁

壯族評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排排序。

()他讓一束陽(yáng)光從窗戶上的小孔射

進(jìn)來。

()于是他斷定，明亮的太陽(yáng)并不是單一的白色，而是由七種顏色組成的。

()1665年的一天，英國(guó)大科學(xué)家牛頓在一間暗室里做實(shí)驗(yàn)。

()牛頓又做了許多次試驗(yàn)，出現(xiàn)的都是這種情景。

()當(dāng)光束從一塊玻璃制的三棱鏡上通過時(shí)，這束光折射在墻上，映出了一條美麗的七色光帶，依次是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，同天上的彩虹完全一樣。2）.按照順序排列下列句子，

(

)辛勤的小蜜蜂嗡地一邊唱歌，一邊采蜜。

(

)近處是一片金黃的稻田。

(

)稻田的邊緣是一排排的瓜架，瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃色的花。

(

)風(fēng)一吹來，稻子一起一伏，我仿佛置身于一個(gè)金色的海洋之中。

(

)瓜架旁邊那塊碧綠的西瓜地上，沒有蜜蜂的歌唱，卻有著豐收的喜悅。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《落花生》中，作者借花生樸實(shí)無華、用處很多的特點(diǎn)說明做人的道理。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀書之法的第三步要學(xué)會(huì)“悟”，請(qǐng)閱讀下面的古詩(shī)并完成練習(xí)。觀書有感（其一）

半畝方塘一鑒開，__________________________。

問渠那得清如許？為有源頭活水來。觀書有感（其二）

昨夜江邊春水生，蒙沖巨艦一毛輕。

向來枉費(fèi)推移力，__________________________。1．將上面古詩(shī)補(bǔ)充完整。

2．這兩首七言絕句《觀書有感》都出自_____________（朝代）大學(xué)問家_____________。

3．《觀書有感（其一）》中“__________________________”兩句常常用來比喻不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，才能達(dá)到新境界?！队^書有感（其二）》借助_____________無人能推動(dòng)卻能自由航行在水中，比喻藝術(shù)創(chuàng)作需要靈感的道理。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

小學(xué)五年，你也許一直跟一個(gè)同學(xué)是同桌，也或許換了好幾個(gè)同桌，請(qǐng)以“我的同桌”為題，寫一寫這個(gè)同學(xué)。

要求：

1．用典型事例來反映人物特點(diǎn)。

2．注意運(yùn)用課文中學(xué)過的描寫人物的方法。

3．事例真實(shí)、情感真切，450字以上。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文《父親的泥腳》，回答文后問題。父親的泥腳①碎石路上，荊棘滿地，父親光著腳，健步如飛。我提著一雙藍(lán)色的鞋，拼命地追趕卻怎么也追不上。被一叢樹枝絆住，我跌倒了，父親更遠(yuǎn)了。我聲嘶力竭地喊：“爸爸，您的鞋……”然后是夢(mèng)醒。每一次，母親都告訴我，父親是從不穿鞋的。②是的，父親是不穿鞋的。像許多農(nóng)民那樣，厚厚的腳板，踩著田埂春種秋收，沿著山徑去伐薪砍柴……從早到晚，從春到秋—那沾滿泥水的腳永遠(yuǎn)是那么靈巧自如。③小時(shí)候，看著父親不穿鞋的樣子，覺得蠻灑脫自然。上街購(gòu)物，父親走在皮鞋．膠鞋的隊(duì)伍中步伐是那樣穩(wěn)健。帶我上學(xué)，父親那滴著泥水的雙腳在光潔的石板路上留下濕濕的腳印。我跟著父親那粗大的腳印走路，覺得又平穩(wěn)又安全。④也許在學(xué)校看多了穿鞋的人，也許是虛榮心作祟，漸漸地，我覺得赤腳又土又難看，甚至有些粗野。于是對(duì)父親有些不滿，拒絕他帶我去學(xué)校。高中住校后，每隔一段時(shí)間，父親總會(huì)來看我，每一次就因?yàn)榭吹礁赣H那帶著泥土的腳，喜悅和想念都變?yōu)椴豢旌蜔?。⑤一個(gè)初春的黃昏，父親又到學(xué)校來，我一眼看見他那雙沾滿污泥的腳，又氣又急，來不及呼喚，就對(duì)走來的父親大聲嚷道：“以后不要光著腳到學(xué)校來，好嗎？”⑥父親靜默了一會(huì)兒，從帆布袋里拿出一包花生，又從口袋里掏出四十元錢塞在我手里，說：“拿著，好好照顧自己。天晚了，我還得趕回家。”說完，轉(zhuǎn)過身，挑起擔(dān)走了。父親的背已微駝，步履有些遲緩蹣跚，再不似以前那樣健壯有力……⑦再次來看我時(shí)，父親的腳上穿著一雙嶄新的藍(lán)布鞋。“你看，這雙鞋好不好看？”父親喜悅的神情，掩不住的興奮，竟不能使我感到一絲驚喜，反倒有幾分茫然。后來，母親告訴我，穿著鞋回家的父親，腳跟與腳趾被磨起了泡，幾天不能走路。⑧去年，我上了大學(xué)。啟程那天，父親光著腳，擔(dān)著舊皮箱送我上縣城搭車，依然如從前一樣健步如飛——那一幕，我終身難忘。⑨那天夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)，大學(xué)頒獎(jiǎng)典禮上，我走上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)，向大家致謝。如雷的掌聲四起，我淚眼模糊地望著臺(tái)前的家長(zhǎng)席，在西裝革履的人群中有一雙敦厚黝黑的泥腳，踏著鮮紅的地毯向我走來……1．作者以父親的泥腳為線索，描寫了哪些場(chǎng)景，作者的感受有哪些變化？請(qǐng)你快速閱讀短文，梳理信息，完成下面表格。時(shí)間小時(shí)候高中住校后上了大學(xué)場(chǎng)景父親不穿鞋上街購(gòu)物．帶我上學(xué)______父親穿了一雙嶄新的藍(lán)布鞋看我_______我的感受覺得灑脫自然又氣又急________

2．第③段寫我小時(shí)候看著父親不穿鞋的樣子，覺得蠻灑脫自然的原因，下列說法不正確的一項(xiàng)是（

）A．父親不穿鞋光著腳踩著田埂春種秋收，沿著山徑伐薪砍柴是那么靈巧自如。B．父親不穿鞋光著腳，上街購(gòu)物，走在皮鞋．膠鞋的隊(duì)伍中是那樣穩(wěn)健。C．跟著父親粗大的腳印走路，我覺得又平穩(wěn)又安全。3．讀第⑥段，這里有對(duì)父親語言描寫、____________描寫和____________描寫。從“父親靜默了一會(huì)”這一細(xì)節(jié)，聯(lián)系上下文，可以想象父親此時(shí)可能在想：____________________________。

4．你認(rèn)為這是一個(gè)____________________________的父親。

5．短文以夢(mèng)中父親的泥腳走在紅毯上作為結(jié)尾，這樣寫有什么好處？下列說法不正確的是（

）A．首尾呼應(yīng)，讓文章結(jié)構(gòu)更加完整，主題更加突出；B．讓父親的泥腳在讀者心中留下更深刻的印象，表達(dá)了作者對(duì)父親的敬仰和熱愛之情；C．說明了父親這雙泥腳再次讓他感到難堪。6．如果父親真的出現(xiàn)在我的大學(xué)頒獎(jiǎng)典禮上，此刻，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的我會(huì)對(duì)臺(tái)下的父親說些什么？請(qǐng)你以第一人稱寫一寫。（不少于50字）

________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選字組詞。

幕

慕

暮

(

)色

銀(

)

愛(

)

夜(

)降臨

榆

偷

輸

(

)竊

(

)莢

(

)贏

收之桑(

)2）.選擇正確答案，并在序號(hào)上打“√”。

（1）“吾盾之堅(jiān)，物莫能陷”中“陷”的意思是（①陷阱②掉進(jìn)（泥土等松軟的物體里）③凹進(jìn)④刺破，攻破⑤缺點(diǎn)），這個(gè)“陷”與（①?zèng)_鋒陷陣

②天崩地陷）中的“陷”意思相近。

（2）下列加點(diǎn)字意思完全相同的一組是（①溺而不返返回

②弗能應(yīng)答應(yīng)）

（3）“身軀凜凜，相貌堂堂。一雙眼光射寒星，兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊，有萬夫難敵之威風(fēng)；語話軒昂，吐千丈凌云之志氣?！泵鑼懙?/p>