大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃書2022五篇

第13頁共13頁大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)籌劃書2022【五篇】大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)籌劃【1】一、大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)目的：1、讓全院學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)那么?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任。只耍我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感思。二、活動(dòng)組織者：院學(xué)生勤工助學(xué)勵(lì)志中心三、時(shí)間安排：20_年11月24日一11月28日四、參加活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：1.做好前期宣傳11月19日(周一)前完完成7張宣傳海報(bào)，分別貼于于各樓棟，制作一條橫幟(約6米長，“學(xué)會(huì)感恩，從我做起”)。2.制作并打印言傳單子，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館搜集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事歌曲征集等。六、活動(dòng)施行詳細(xì)步驟：第一段階：傳發(fā)動(dòng)，渲氣氛。1、通過周一國旗下演講，宣讀《感恩建議書》全員發(fā)動(dòng)。以“感恩”為主題布置宣傳板，校課間播送播放感恩歌曲，利用課余時(shí)間，學(xué)唱《感恩的心》，做到人人會(huì)唱。2、通過播送站對(duì)全校學(xué)生發(fā)出建議，進(jìn)展感恩父母的專題教育，讓學(xué)生真正體會(huì)父母的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學(xué)生的感謝之心。第二段階：認(rèn)識(shí)感思，選知恩代表1、各班級(jí)召開《感恩從心開場(chǎng)讓愛溫暖彼此》的主題班會(huì)。2、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿，通過集中閱讀，幫助學(xué)生感受親情的溫暖，母愛和父愛的偉大。3、記錄感人事例給學(xué)生一周的時(shí)間，去理解自己的父母，理解父母勞動(dòng)的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血，并通過記錄單的形式記錄下父母關(guān)愛自己的感人事件，在班隊(duì)會(huì)進(jìn)展交流暢談，各班可以根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況，邀請(qǐng)局部有代表性的學(xué)生家長在臨班會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，講述撫養(yǎng)孩子過程中的感人事例。4、落實(shí)到實(shí)際，對(duì)自己想感恩的人說聲:“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。舉行對(duì)教師的感恩之心。5、活動(dòng)同時(shí)播放《感恩的心》，以便喚起同學(xué)們的感恩之心。七、活動(dòng)意義仿佛讓我們的心靈也承受了一次洗禮，我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美妙，都可以向你身邊的人真誠的微笑。大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)籌劃【2】一、活動(dòng)目的：通過一系列的活動(dòng)，讓大家更深化地體會(huì)“感恩”的意義，同時(shí)通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對(duì)生活，面對(duì)人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。二、活動(dòng)時(shí)間：11月22日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié))。三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館搜集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。2.購置“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。3.打印宣傳資料，評(píng)分表等。4.校園環(huán)境布置：橫幅、海報(bào)等。5.干部開會(huì)分工，深化到各個(gè)班級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完好性。6.制定好活動(dòng)方案，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。7.《感恩的心》手語版演員的到位。8.購置獎(jiǎng)品。五、活動(dòng)過程1.在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái)，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。2.每位同學(xué)上臺(tái)說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。3.落實(shí)到實(shí)際，對(duì)自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。4.唱一首《感恩的心》歌曲，并且學(xué)做手語。我來自偶爾象一顆塵土有誰看出我的脆弱我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會(huì)珍惜課間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌給他們的父母親朋，給他們身邊的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。5.寫一段祝福，將感謝銘刻心中。寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感謝的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感謝之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。之后，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)展評(píng)比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精巧禮品一份。六、活動(dòng)意義仿佛讓我們的心靈也承受了一次洗禮，我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美妙，都可以向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;假如在我們的心中培植一種感恩的思想，那么可以沉淀許多的急躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個(gè)簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會(huì)欺騙你!(1)宣傳部通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動(dòng)，并進(jìn)展問卷調(diào)查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿，統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛的形狀，喊出你的愛，水果拼盤”的活動(dòng)人數(shù)。同時(shí)可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺(tái)來宣傳此次活動(dòng)。(2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)絡(luò)，商量借用設(shè)備與材料事宜，確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)展。(3)財(cái)政部做好此次活動(dòng)的財(cái)政預(yù)算，計(jì)算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用。七、活動(dòng)過程：“愛的形狀”(1)活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天(2)活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)(3)活動(dòng)人員：所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者，本社團(tuán)的社員。(4)活動(dòng)背景：將展臺(tái)擺成“LOVE”的形狀，在籃球場(chǎng)四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿，在各食堂門前擺展臺(tái)進(jìn)展活動(dòng)宣傳，同時(shí)播放“感恩的心”襯托感恩節(jié)的氣氛。(5)活動(dòng)過程：畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫稿捏出饅頭的形狀，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給教師或戀人。本社社員會(huì)將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后，評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“愛心獎(jiǎng)”、“浪漫獎(jiǎng)”，給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。“愛的聲音”“愛的顏色”(1)活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天(2)活動(dòng)地點(diǎn)：大榕樹下(3)活動(dòng)人員：“愛的形狀”中的優(yōu)勝者，調(diào)查問卷中自愿參與者。(4)活動(dòng)背景：將問卷中的留言寫在卡片上，布置在大榕樹樹枝上，將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請(qǐng)樂隊(duì)在旁伴奏，渲染感恩氣氛。(5)活動(dòng)過程：圍繞大榕樹進(jìn)展水果拼盤比賽，同時(shí)在大榕樹下進(jìn)展喊出你的愛活動(dòng)，主要是由本社社員或留言本人對(duì)想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩，假如想對(duì)外地的父母表達(dá)感恩的心情，活動(dòng)人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。八、活動(dòng)后續(xù)：在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi)，繼續(xù)進(jìn)展說出你的愛的活動(dòng)，進(jìn)展留言的回復(fù)，最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)展感恩的許愿，做為本次活動(dòng)的圓滿完畢。大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)籌劃【3】一、前言如今的大學(xué)生，幾乎都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下成長。我們承受了太多的愛，這些愛來自父母、教師、乃至社會(huì)。當(dāng)80后步入小草網(wǎng)社會(huì)，當(dāng)90后踏入大學(xué)，這些從小沒經(jīng)歷過多少風(fēng)雨的孩子正經(jīng)歷著人生的重要轉(zhuǎn)折。經(jīng)久之后，我們漸漸學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)成長，同時(shí)也學(xué)會(huì)感恩。二、活動(dòng)目的通過一系列的活動(dòng)，讓大家更深化地體會(huì)“感恩”的意義，同時(shí)通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對(duì)生活，面對(duì)人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。三、活動(dòng)時(shí)間：11月25日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié))四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館搜集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。2.購置“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。簽名活動(dòng)，感恩寄語征集。3.校園環(huán)境布置：橫幅、海報(bào)等。4.干部開會(huì)分工，深化到各個(gè)班級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完好性。5、制定好活動(dòng)方案，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。六、活動(dòng)口號(hào)：以”共懷感恩心，同是一家人”為口號(hào)，目的是抒發(fā)出大學(xué)生心中的感恩情懷。七、活動(dòng)過程1、讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。2、在校園內(nèi)舉行大型簽名活動(dòng)，以記錄同學(xué)們的感恩心情。3、落實(shí)到實(shí)際，對(duì)自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。舉行對(duì)教師的感恩活動(dòng)。4、活動(dòng)同時(shí)播放《感恩的心》，以便喚起同學(xué)們的感恩之心。八、活動(dòng)意義仿佛讓我們的心靈也承受了一次洗禮，我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美妙，都可以向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;假如在我們的心中培植一種感恩的思想，那么可以沉淀許多的急躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個(gè)簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。讓我們用感恩的心來構(gòu)建和諧校園!大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)籌劃【4】一、活動(dòng)背景：正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)”假如沒有教師對(duì)文明的繼承與傳播以及創(chuàng)造性的勞動(dòng)，就不就不可能培育出建立祖國的棟梁之材，而教師辦公室為教師們的戰(zhàn)場(chǎng)，其環(huán)境衛(wèi)生也顯得尤為重要。在一年一度的感恩節(jié)降臨之際，我們?yōu)榻處煼瞰I(xiàn)一份禮物，讓教師在一個(gè)干凈而又舒適的環(huán)境下工作。二、活動(dòng)目的：通過此次活動(dòng)，讓我們加深師生之間感情，讓同學(xué)們懂得學(xué)會(huì)感恩，并以一顆感恩的心去學(xué)習(xí)、生活。三、活動(dòng)時(shí)間：20_年11月22日中午12：20——13：10四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院行政樓所有辦公室五、活動(dòng)主辦組織：院大學(xué)生心理安康協(xié)會(huì)六、活動(dòng)承辦組織：院大學(xué)生心理安康協(xié)會(huì)各部門七、活動(dòng)參加人員：院大學(xué)生心理安康協(xié)會(huì)所有人員八、活動(dòng)內(nèi)容1、所有參加活動(dòng)的人員11月24日中午12：20在行二食堂前集合在各部門負(fù)責(zé)人出簽到。(自帶活動(dòng)清潔工具)2、每五人一組，有秩序的到安排好的辦公室進(jìn)展清理辦公室衛(wèi)生。3、13：10活動(dòng)完畢。九、活動(dòng)考前須知：1、參加活動(dòng)的志愿者必須佩戴院大學(xué)生心理安康協(xié)會(huì)徽章;2、志愿者在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)是不準(zhǔn)打鬧、大聲喧嘩;3、志愿者與教師交流時(shí)要要注意禮貌、言辭;4、志愿者在活動(dòng)時(shí)不得亂動(dòng)教師的物品;5、志愿者在活動(dòng)過程中必須嚴(yán)格要求自己，遵守秩序，服從分工，保持_的良好志愿者的風(fēng)采。大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)籌劃【5】落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸?，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)降臨之際，校園使者團(tuán)又迎來了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。一、活動(dòng)目的：本次活動(dòng)以“感恩_中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在_中”的主旨，弘揚(yáng)_中的感恩情節(jié)，將感恩之情深化人心，通過本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在_中，愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。二、活動(dòng)時(shí)間：2022年11月_日三、活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹前四、活動(dòng)對(duì)象：全體師生員工五、活動(dòng)流程：第一局部：“愛，要大聲說出來”征文活動(dòng)(一)活動(dòng)時(shí)間：2022年11月_日—11月_日(二)活動(dòng)形式：征集身邊感人的真實(shí)故事，將搜集的優(yōu)秀作品于11月_日展出于一教大廳。第二局部：片片真情銘刻感恩(一)活動(dòng)時(shí)間：2022年11月_日(二)活動(dòng)形式：