大班美術(shù)教案：夢(mèng)幻森林

大班美術(shù)：夢(mèng)幻森林活動(dòng)目標(biāo).運(yùn)用樹木類材料有結(jié)構(gòu)性的組合拼、插出森林的景物，并用輔助材料來表現(xiàn)森林里的小動(dòng)物。.在創(chuàng)作中大膽表現(xiàn)自己的想象力，感受森林的美，萌發(fā)熱愛大自然的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備.物質(zhì)材料準(zhǔn)備：樹葉、樹枝、松果等自然材料；果殼類材料；紙盒假設(shè)干、小燈串假設(shè)干等。.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：活動(dòng)前幼兒看過有關(guān)《夢(mèng)幻森林》的動(dòng)畫，對(duì)森林里面的景物有一定的了解。活動(dòng)過程一、以美的語言引出主題，引起興趣.講述故事：在一座夢(mèng)幻的大森林里，有著茂密的樹林，還有各種各樣漂亮的花朵，這里的植物千姿百態(tài)，大森林真是美極了！瞧！這里還住著各種有趣的小動(dòng)物，他們每天都快快樂樂、健健康康地生活著?？墒?，有一天小動(dòng)物們決定要搬家了？.提問：你們知道這是什么原因呢？為什么小動(dòng)物都要搬家呢？.小結(jié)：剛剛小朋友講了很多，你們可真厲害！小動(dòng)物們搬家的原因就是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)幻森林被破壞了，樹木被砍掉了，植物也都被毀了，小動(dòng)物們失去了家園，所以他們搬走了。二、嘗試自由創(chuàng)作，用自然材料組合拼、插出森林的景物，并增添小動(dòng)物.欣賞森林的圖片，知道森林里面的一些景物。師：小動(dòng)物們沒有了家園，他們?cè)撛趺崔k？你們有方法幫幫它們嗎？小結(jié)：看來你們都是動(dòng)物的好朋友，都想幫它們重建家園，還給它們一個(gè)夢(mèng)幻的大森林。師：夢(mèng)幻的大森林里面你們知道有些什么景物呢？我們一起來欣賞一下。小結(jié)：你們觀察的真仔細(xì)！夢(mèng)幻森林里面有很多高高低低，造型不一樣的樹、有種類不同的植物，他們的葉子形狀各不相同，還有五顏六色的花朵，小動(dòng)物也有很多呢，夢(mèng)幻的森林還會(huì)發(fā)光呢。.介紹材料并出示圖片，鼓勵(lì)幼兒討論選擇自己喜歡的材料。（1）師：瞧！我這里有很多自然材料，你們來看看這些材料可以做森林的哪些景物，互相討論下。（2）針對(duì)性提問：樹葉除了可以拼貼成大樹外，還可以做森林里的什么？（剪成花朵、拼出植物）那這些果殼你們想做成什么？（小動(dòng)物）小結(jié)：你們的想法真多，沒錯(cuò)，樹葉、樹枝這些可以將他們組合拼貼成大樹、花朵、植物等，小動(dòng)物們可以用不同的果殼來拼貼，還有一些輔助材料鋪成小路、草地，這樣的森林就豐富多樣了。.講解創(chuàng)作方法并提出創(chuàng)作要求:(1)出示紙盒，講解創(chuàng)作方法師：你們想創(chuàng)作一個(gè)夢(mèng)幻的森林嗎？請(qǐng)你們選擇自己喜歡的材料進(jìn)行組合拼貼出森林的景物，森林的邊上采用拼插的方法來裝飾，讓小動(dòng)物們返回自己的家園。(2)提出要求：我們可以邀請(qǐng)強(qiáng)力膠、黏土、膠帶這些工具來幫忙，將森林的景物布置的滿滿的，多邀請(qǐng)幾個(gè)小動(dòng)物，最后記得給小動(dòng)物們一個(gè)驚喜：給夢(mèng)幻森林點(diǎn)亮燈！(3)幼兒自由操作，教師巡回指導(dǎo)三、展示欣賞作品，提供創(chuàng)作的快樂。師：孩子們，我們出發(fā)去夢(mèng)幻森林為小動(dòng)物祝賀祝賀，歡迎他們回到自己的家園。哇！看看，它們的家園漂亮嗎？誰愿意來說說。小結(jié)：小動(dòng)物們說它們都非常喜歡自己的家園，你們裝扮的真