學校部門年終工作總結(jié)最新文檔

第12頁共12頁學校部門年終工作總結(jié)最新文檔學校部門年終工作總結(jié)1本人本學年擔任初二兩班數(shù)學課教學。一學年的工作已經(jīng)完畢，為了總結(jié)經(jīng)歷，尋找缺乏，現(xiàn)將一學年的工作總結(jié)如下：一、扎實做好教學常規(guī)工作認真鉆研教材，理解教材的構(gòu)造，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如。理解學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預防措施?？紤]教法，解決如何把自已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。組織好課堂教學。關(guān)注全體學生，注意信息反應(yīng)，調(diào)動學生的有意注意，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂提問面向全體學生。課堂上講練結(jié)合，布置好作業(yè)。努力進步合格率，爭取較高優(yōu)秀率。課后做好輔導工作。在作業(yè)修改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時理解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。二、虛心向同行學習教學方法在教學交流方面，我積極參與同科老師互相觀摩課堂教研活動。經(jīng)常向經(jīng)歷豐富的老師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。通過聽評課活動，加深對教材的理解、教法的把握，進步課堂教學程度。三、工作中存在的問題教材挖掘不深化。教法不靈敏，對學生的引導、啟發(fā)缺乏。新課標下新的教學思想學習不深化。對學生的自主學習、合作學習，缺乏理論指導。差生末抓在手。由于對學生的理解不夠，對學生的學習態(tài)度、思維才能不太清楚。上課和復習時該講的都講了，學生掌握的情況怎樣，老師心中無數(shù)。導致了教學中的盲目性。教學反思不夠。四、今后努力的方向加強學習，學習新課標下新的教學思想。挖掘教材，進一步把握知識點和考點。多聽課，學習同科目老師先進的教學方法的教學理念。加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。加強教學反思，加大教學投入。學校部門年終工作總結(jié)2在這一年里我更加深化地體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。一年來，無論是思想方面，還是工作、學習和生活方面，我都有了長足的進步，在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié)：一、加強政治理論學習，進步個人師德修養(yǎng)在思想上，平常利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢，在工作中起到模范帶頭作用，努力做老師的表率。同時，認真學習先進的教育教學理論，不斷進步自己的教育教學理論程度和綜合素質(zhì)。在平時的工作生活中我首先從加強自身思想素質(zhì)建立為出發(fā)。前進的動力更充足，方向也更明晰明確，思想境界進一步得到提升和升華。我積極參加學校組織的各項政治活動，服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在同事們的幫助下，通過自己的努力，克制缺點，獲得更大的進步。二、立足崗位，勤奮工作，樂于奉獻我可以深挖教材，抓好重難點，認真鉆研教材教法，精心備課，堅持寫詳案，能經(jīng)常和同學們談心。采取“合作學習”的方式，充分發(fā)揮學生的主體地位，給學生一個輕松愉快的語文學習氣氛，真正讓學生在樂中學，學以致用。我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會有所收獲的。所以，平時的教育教學工作，我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認認真真地去對待，注重因材施教，不斷總結(jié)教學經(jīng)歷，學習好的教學方法，進步執(zhí)教程度。我也注意虛心地向經(jīng)歷豐富的優(yōu)秀老師請教，經(jīng)常和同仁交流，努力夯實自己的教學根本功。作為語文教研組長，我積極組織、參加教研組活動和各項學習、培訓活動，實在進步自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。在做好自己本職工作的同時，我積極投身于學校的博客更新、檔案整理等工作，并能出色地完成任務(wù)，得到領(lǐng)導和同仁的一致認可和好評。三、生活方面在生活上，我尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同事，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;關(guān)心學生，保護學生，為人師表，有奉獻精神，可以盡自己的力量幫助別人。能按時上下班，認真遵守學校作息時間，不遲到，不早退。可以盡自己的力量幫助別人，努力和大家處在一個和諧的生活氣氛之中。在今后的學習和工作中，我要更進一步地嚴格要求自己，克制缺乏，爭取早日在各個方面更上一層樓。學校部門年終工作總結(jié)3在學校黨支部的正確領(lǐng)導下，在鎮(zhèn)財政所的正確指導下，依靠全體老師共同努力，以求真務(wù)實，較好的完成了本學期的各項工作，保證了學校的日常工作的順利進展，現(xiàn)將本學期的出納工作簡要總結(jié)如下：一、合理安排收支預算嚴格預算管理單位預算是學校完成各項工作任務(wù)，實現(xiàn)事業(yè)方案的重要前提，因此認真做好我校的收支預算職責重大。為了搞好這項工作，根據(jù)學校上年度的實際狀況，擬定的預算方案，個性是支出方案屢次向?qū)W校領(lǐng)導匯報，進展了反復修改，本著“以收定支，量入為出”，使預算更加切合實際。充分發(fā)揮在出納管理中的用心作用，較圓滿地完成預算編制任務(wù)。在實際執(zhí)行過程中，嚴格按照預算執(zhí)行，每月未編制好方案用款報表，充分表達了資金的使用效益，確保學校各項工作的順利完成。二、認真做好收費、結(jié)算工作收費是學校最為繁瑣，也是政策的一項工作，為了做好這項工作，我們及早做好申報審批工作，做到收費的根據(jù)，嚴格執(zhí)行收費標準。及時出具票據(jù)，期未做好結(jié)算工作，做到多退少不補，同時做好代收費“報告書”的上報。三、認真做好決算工作年終決算也是一項較為復雜繁重的工作任務(wù)，主要進展結(jié)舊建新，編制決算報表，決算報表是反映學校一年度的出納收支狀況，是指導學校預算執(zhí)行工作的重要資料，也是編制下年度收支方案的根底，所以除了認真細致地做好年終決算外，同時針對所編制的報表進展比擬性分析^p，透過分析^p，總結(jié)經(jīng)歷，提醒存在的問題，為學校領(lǐng)導決策帶給根據(jù)。四、努力學習，進步財會人員的自身素質(zhì)出納人員能用心參加鎮(zhèn)組織的業(yè)務(wù)培訓，不斷的進步財會知識和政策程度，同時用心參加學校的一切政治學習，認真作好學習筆記，認真貫徹執(zhí)行《合計法》，使學校的財會工作能按照國家的政策、法規(guī)進展，保證支出的真實性，合法性。五、努力完成學校的后勤工作后勤工作將直接影響到學校的一切工作，搞好食堂更為重要，為此總在放學前擬定好下學期的伙食收費報表報局方案出納科，嚴格執(zhí)行方案出納科核定的標準收取。本著效勞于學生目的，標準伙食本錢，控制伙食利潤，按規(guī)定時間上報食堂報表?？傊?0年，出納工作獲得了必須成績，這與學校黨支部的正確領(lǐng)導是分開的，在新的一年里，必須更加努力，發(fā)楊成績，改正缺乏，勤奮務(wù)實、開拓進取，為學校建立與開展出謀劃策。學校部門年終工作總結(jié)4“環(huán)境保護”是我國的一項根本國策，保護環(huán)境，教育為本。落實《環(huán)境保護法》的規(guī)定和要求，營造一流的育人環(huán)境，全面推進素質(zhì)教育，在各級環(huán)保部門的指導以及上級領(lǐng)導和社會各界的關(guān)心扶持下，全體教職工同心協(xié)力，以爭創(chuàng)“綠色學?！睘槠鯔C，加快精神文明建立的步伐，把環(huán)境教育納入學校教育教學工作方案，做到組織、方案、人員、經(jīng)費四落實。參與環(huán)境教育的師生從少數(shù)到多數(shù)，活動內(nèi)容從單一到多樣;觀念認識從模糊到明晰;活動空間從學校到社會，獲得了豐碩的成果。如今，我校有一個強有力的環(huán)境教育領(lǐng)導班子，有一支熱愛環(huán)境建立，積極參加環(huán)境教育和活動的師生骨干隊伍，學校環(huán)境教育到達了一個新的高度，形成了環(huán)境教育的特色。一、重視環(huán)境教育，形成環(huán)保氣氛學校領(lǐng)導非常重視環(huán)境教育，把它作為工作的重點，結(jié)合本校實際制定創(chuàng)立方案和施行方案，并做好每學年、每學期環(huán)境教育工作方案，做到有方案、有活動、有成效、有總結(jié)。同時還成立環(huán)境教育領(lǐng)導小組，詳細執(zhí)行領(lǐng)導小組制定的方案，安排好活動，開展社會理論等工作。我校在環(huán)境教育理論與探究過程中注意教學要素的建立，教育氣氛的營造，依靠一支熱心環(huán)境教育的老師隊伍，做到環(huán)境教育經(jīng)?；?、制度化、標準化。二、學科浸透，環(huán)境教育的主渠道學校專門開設(shè)環(huán)保課程，但并不回絕其他部門提供的環(huán)保教材，做到采用跨學科課程的教學法，推動了環(huán)境教育的開展。學科浸透教育是創(chuàng)立“綠色學?！被顒拥闹攸c，因此我校進展環(huán)境教育浸透，各學科根據(jù)各自的特點，積極在學科中開展各種形式的教育活動。三、成立興趣小組，張揚學生個性為了培養(yǎng)學生環(huán)保興趣，生動活潑地開展環(huán)境教育，學校成立環(huán)境保護興趣小組，我們從身邊事說起，從小事做起，讓學生在喜聞樂見中承受教育。學校從平面綠化向立體綠化延伸，做到遠近高矮各異的多層次綠化景象。利用這個契機，對學生進展更深層次的綠化環(huán)境的教育，各班團支部包塊認養(yǎng)花草樹木，掛牌設(shè)崗，精心養(yǎng)護。初一、初二共青團員也發(fā)出了四、雙管齊下，活動競賽并舉學校通過專題講座、各種教學的浸透、社會調(diào)查、各種課外活動等，培養(yǎng)學生保護環(huán)境的責任感和義務(wù)感，逐步養(yǎng)成為維護環(huán)境而約束自己行為的自覺性和與破壞環(huán)境的行為作斗爭的勇氣。我校已本次活動為契機，開展各種宣傳教育活動;開展“綠色生活行動”，提倡自覺節(jié)能節(jié)水，購置綠色產(chǎn)品，少用“一次性”餐具和塑料袋，去除白色污染，分類回收生活垃圾，拒食野生動物等。通過開展這些活動，使學生結(jié)實樹立環(huán)保意識，促進學校環(huán)境教育的全面施行。我校把“環(huán)境教育”列入德育工作內(nèi)容，狠抓環(huán)境課程，包括塑像、名人畫像和優(yōu)美校園等物質(zhì)空間層面，管理隊伍、評價制度和量化評分等組織制度層面。在愛勞動、講衛(wèi)生、護公物、守法律等方面加強學生的環(huán)境意識，充分利用國旗下的講話、團課、年級會、班會，針對存在的問題進展國情、市情、校情教育，積極營建“學校是我家，環(huán)境靠大家”的家園意識，以環(huán)境教育為打破口，進步新時期德育工作的實效性。同時將競爭機制引入意識的培養(yǎng)之中，在年級與年級、班級與班級之間開展各類評比：如實行衛(wèi)生區(qū)班級輪值制，化零為整，責任到班;實行衛(wèi)生評比，讓“流動紅旗”在教室重新飄起來;在初中部開展“植綠、護綠”競賽活動等，從而在全校范圍內(nèi)掀起“綠化校園、美化校園”的熱潮。在這種潛移默化中，人人以自覺保護環(huán)境為己任，人人以爭創(chuàng)“綠色學校”為目的，營造“花園式”校園，爭創(chuàng)“綠色學校”。成績只能暫時的，環(huán)保教育是學校科技教育一個重要組成局部，也是全面推進素質(zhì)教育的重要途徑，為此，我們將繼續(xù)努力為美化和綠化環(huán)境創(chuàng)造更好的條件。學校部門年終工作總結(jié)5在上級領(lǐng)導的親切關(guān)心和大力支持下，在廣闊教職工的團結(jié)協(xié)作下，我校政教工作得以順利地開展并圓滿地完成，收到了預期的效果。本學期政教工作以愛國讀書系列活動為主旋律，重視學生的政治思想教育，強化了常規(guī)管理，強化了平安教育，培養(yǎng)了學生良好的行為習慣，注重心理安康教育，進一步抓好社會理論活動，豐富了學生的文體生活。一、德育教育為籠頭做好學生的政治思想工作以“愛國讀書系列活動”為主線，有方案地對學生進展愛國、整體和立志成才、報效祖國的教育。1、學校召開了校會，明確本學期的要求，向?qū)W生推薦了一批愛國書目。各年級結(jié)合愛國讀書系列活動分別召開了主題班會、團隊會，對本學期工作進展了詳細部署。2、各班根據(jù)本班特點召開了以“我們?nèi)绾螑蹏?，“為中華崛起而讀書”等為主題的班會、團隊會。3、充分安排好節(jié)日主題教育活動，國慶節(jié)政教處、團總支、語文組舉辦了全校性的愛國讀書征文活動。4、組織初一年級師生前往老干部活動中心、農(nóng)場鮮切花基地參觀學習。5、政教處充分利用每周升旗儀式并結(jié)合時事、紀念活動和學校實際，對學生進展時事政治、思想政治教育及愛國、整體和社會教育。充分利用國旗下的講話的號召力，激發(fā)學生積極發(fā)奮向上，努力營造“刻苦攻讀，立志成才”的校園文化氣氛。6、舉辦“弘揚民族精神立志報效祖國”演講比賽，同學們積極性很高，各班級踴躍參加。二、常規(guī)管理為抓手，做好學生的日常行為標準工作我們認為，對初中學生來說，在他們之中開展愛國、整體的教育是必要的。但根據(jù)初中學生的心理特點、智力開展程度，我們認為對初中學生進展根底道德教育，夯實他們學會做人的根底。而日常行為標準那么是對初中學生進展最起碼做人道。的教育和要求。因此，我們非常注重對學生日常行為標準進展檢查和教育。本學期我們在這方面的主要做法是：1、政教處第一周召開了班主任、年級組長會議，落實政教工作方案。政教處、團總支在第一周進展了學生干部培訓、國旗隊培訓。各年級充分利用班主任例會進展教育教學工作的經(jīng)歷交流，形成發(fā)奮向上的年級組。重視青年老師的培養(yǎng)，近兩年工作的青年老師安排擔任班主任，工作認真負責，積極主動，為學校管理及班級工作做出較大奉獻。班主任工作認真負責，班級工作卓有成效，實在重視班風、學風建立，重視班團干部的培養(yǎng)，全校形成自覺學習的良好氣氛。2、加強對學生學會做人的教育。在教育學生學會做人道。方面，本學期的一個顯著特征是我們經(jīng)常利用升旗儀式和課間集中學生，對學生進展“在家是個好孩子，