幼兒園植樹節(jié)活動方案設(shè)計(jì)

第10頁共10頁幼兒園植樹節(jié)活動方案設(shè)計(jì)幼兒園植樹節(jié)活動方案設(shè)計(jì)可以愉快的參加活動，積極與父母共同勞動，在活動中遵守規(guī)那么，學(xué)習(xí)與別人合作，體會勞動的快樂；幼兒園植樹節(jié)活動方案設(shè)計(jì)1一、活動背景：早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了太陽人幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒理解樹與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)從小保護(hù)植物，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗(yàn)勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。二、活動目的：1.情感目的：在活動中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要互相諒解，互相幫助，能像一家人一樣相親相愛。2.才能目的：在理論過程中每名幼兒要表達(dá)出各自自信英勇的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。3.知識目的：理解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。三、活動準(zhǔn)備：1.每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”；中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”；大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)〔關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料〕5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。6.樹苗假設(shè)干。四、活動過程：〔一〕“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動開場儀式1.園長講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開場。2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從園長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家建議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從如今做起”?！捕撤旨壊块_展不同主題的植樹節(jié)活動1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高和“樹姐姐”〔扮演〕做游戲。2.中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹掛牌合影〔寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等〕。3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”流程：幼兒在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查繪畫樹木把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。幼兒園植樹節(jié)活動方案設(shè)計(jì)2一、活動時(shí)間：20xx年3月12日二、參加人員中〔X〕班全體幼兒和老師。二、活動目的：1、知道“3月12日”是植樹節(jié)；2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識。三、活動準(zhǔn)備：1、幼兒自備塑料瓶、肥料；2、有關(guān)“植樹節(jié)”的知識。四、活動過程：1、老師交代詳細(xì)要求，告訴幼兒今天是植樹節(jié)，我們將為去年種的小樹施肥、澆水，并量量它有多高、多粗了，最后為幼兒園的植物施肥、澆水，為環(huán)保出自己的一份力。2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊，老師帶著幼兒為小樹量身高，然后為小樹施肥、澆水。3、老師帶著幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水，引導(dǎo)幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水，并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。4、老師帶著幼兒回到班上，畫出自己心中的樹。5、活動完畢。通過此次豐富的理論體驗(yàn)活動進(jìn)步了幼兒動手才能及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作才能。不僅讓幼兒理解了植樹節(jié)的相關(guān)知識，同時(shí)增強(qiáng)幼兒保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的意識，樹立幼兒從身邊的綠色開場，用自己的雙手照顧綠化，從保護(hù)身邊的綠色做起，共同創(chuàng)立美妙的綠色校園的意識。幼兒園植樹節(jié)活動方案設(shè)計(jì)3一、活動背景20xx年3月12日為中國的植樹節(jié)，從小對幼兒進(jìn)展環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的詳細(xì)表達(dá)，X幼兒園為了讓幼兒認(rèn)識自然，理解自然與人類的關(guān)系，頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識周圍世界，運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維才能，特定于20xx年3月12日開展親子植樹活動，活動旨在使孩子們可以積極與環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗(yàn)勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強(qiáng)孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。二、活動目的：1、通過前期常識課程講解，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認(rèn)識，理解樹木與人類的關(guān)系。2、激發(fā)幼兒參與種植活動的興趣，培養(yǎng)幼兒勞動技能，激發(fā)幼兒保護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。3、給予幼兒親近自然的時(shí)機(jī)。通過親子共同親手種植樹苗體驗(yàn)成功的喜悅，在播種及后期養(yǎng)育樹苗的過程中，促進(jìn)幼兒對樹木生長的理解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識。三、活動時(shí)間：20xx年3月12日8:30-11:00四、活動地點(diǎn)：X地點(diǎn)五、活動形式：各家庭自愿選擇是否參加，每位寶寶由1-2位家長進(jìn)展陪同，有意參加此項(xiàng)活動的家長需于3月11日〔周一〕17:00前在班級主班老師處進(jìn)展報(bào)名，同時(shí)需提供的是寶寶姓名，家長參與人數(shù)，是否自駕車以及車輛車牌號等根本信息?！碴P(guān)于車輛的備注：如有不打算自駕車的家庭需私下與班級其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級老師，當(dāng)然也可委托班級老師協(xié)助協(xié)商安排，以保證欲參加活動家庭均正常到達(dá)目的地?！沉@方活動準(zhǔn)備：1、確定活動形式和有關(guān)管理部門商量植樹地點(diǎn)、確定交通工具。2、向幼兒及家長講解植樹節(jié)常識以及活動內(nèi)容，理解活動意義。3、確定活動方案，考慮相關(guān)細(xì)節(jié)，組織活動正常平安開展。七、家長活動準(zhǔn)備：1、確定是否參加此項(xiàng)活動，確定行至活動地點(diǎn)的出行方式〔自駕車或與人拼車〕。2、與寶寶自制自己的姓和對小樹要說的話的小紙牌〔如“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境，美化家園”〕，植樹完成后掛到屬于自己的小樹上，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具，鐵鍬、鏟子等〔水桶園方統(tǒng)一提供〕。八、活動過程：1、8:20-8:30由家長帶著幼兒開車在幼兒園處集合，園方進(jìn)展統(tǒng)一標(biāo)志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。2、8:30-9:00行車到達(dá)目的地，X地點(diǎn)。3、9:00-9:20停車，統(tǒng)一進(jìn)展集合，小朋友進(jìn)展盥洗。4、9:20-9:30所有家庭有序排隊(duì)至樹苗領(lǐng)取處憑自己所做的寶寶姓、種植工具及認(rèn)領(lǐng)小樹苗一棵。5、9:30-9:40專業(yè)樹苗護(hù)理人員講解種植工具使用方法、樹苗種植流程及需要考前須知，并示范種植方法。6、9:40-10:00園方以班級為單位為各家庭安排種植位置，各家庭進(jìn)展種植屬于自己的小樹苗，植樹完成后將自己的姓及對小樹要說的話懸掛到小樹上，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。7、10:00-10:30植樹完成，所有家庭在自己小樹前進(jìn)展合影紀(jì)念及集體合影紀(jì)念。8、10:30-11:00活動完畢，統(tǒng)一返程，家長將幼兒送回幼兒園進(jìn)展午餐，家長離園。幼兒園植樹節(jié)活動方案設(shè)計(jì)4一、活動主題我們和小樹一起成長二、活動形式在幼兒園的組織下，幼兒和家長在指定場地種植心愿林或者愛心林，一起為綠化環(huán)境，美化家園作出小小的奉獻(xiàn)。三、活動時(shí)間：3、4月份四、活動目的1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、美化環(huán)境的情感，建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。2、通過此次活動增加親子間的溝通與理解，增強(qiáng)幼兒動手才能和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作才能。3、讓幼兒理解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。五、活動準(zhǔn)備1、園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門，聯(lián)絡(luò)植樹場地和植樹物資〔樹苗、水車、植樹工具等〕〔1〕植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方?！?〕政府部門提供不了的物資，幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式，購置樹苗或租賃水車。〔3〕城市幼兒園在進(jìn)展植樹節(jié)活動時(shí)，爭取與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門合作，贏得支持，為活動提供植樹工具〔工具數(shù)量夠每組人手一份〕?！?〕幼兒園集資買樹苗時(shí)，一定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種。2、幼兒園制作活動宣傳旗幟幼兒園親子植樹活