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七年級(jí)英語下第一單元導(dǎo)學(xué)案七年級(jí)英語下第一單元導(dǎo)學(xué)案七年級(jí)英語下第一單元導(dǎo)學(xué)案資料僅供參考文件編號(hào):2022年4月七年級(jí)英語下第一單元導(dǎo)學(xué)案版本號(hào):A修改號(hào):1頁次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:宜賓縣觀音初中七年級(jí)英語下導(dǎo)學(xué)案班級(jí)_姓名編號(hào)NO.1日期主備______審稿________【學(xué)習(xí)內(nèi)容】Unit1Canyouplaytheguitar?SectionA1a、1b、1c【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握表示愛好的單詞;2、熟練的談?wù)摫硎灸芰Φ脑掝},以及自己的意愿?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】學(xué)生預(yù)習(xí)課本P1的單詞和課文?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】學(xué)會(huì)談?wù)摫硎灸芰Φ脑掝},以及自己的意愿?!咀詫W(xué)檢測(cè)】短語翻譯(請(qǐng)同學(xué)們關(guān)上課本獨(dú)立完成,完成后對(duì)子間相互批閱。)說英語_____________彈吉他_____________象棋俱樂部__________下象棋______________英語俱樂部_____________音樂俱樂部__________美術(shù)俱樂部___________游泳俱樂部_____________參加___________【定向?qū)W(xué)·互動(dòng)展示】學(xué)習(xí)任務(wù)一:認(rèn)讀并書寫本課單詞1、個(gè)人自讀,記憶單詞,小組互相檢查讀寫情況2、默寫下列單詞并展示。吉他__________跳舞_________游泳__________唱歌_________下國際象棋______畫畫_________說英語______________________3、小組內(nèi)核對(duì)答案4、完成1a將單詞與圖畫匹配學(xué)習(xí)任務(wù)二:學(xué)會(huì)談?wù)撟约旱哪芰Σ⒃儐査说哪芰Α?、聽錄音完成1b排序。2、理解并復(fù)述聽力對(duì)話并和你的伙伴編新對(duì)話。3、完成1c,練習(xí)下面的對(duì)話:Canyou---Yes,Ican.No,Ican’t學(xué)習(xí)任務(wù)三:合作探究1、試翻譯以下短語,并討論有什么不同?

彈吉他__________________踢足球___________________2、討論如何詢問第三人稱能力的句型---Canhesing---Yes,hecan./No,hecan't.---CanTomspeakEnglish---Yes,hecan./No,hecan't.【小組展示】展示學(xué)習(xí)任務(wù)二。展示合作探究的成果。朗讀聽力材料。隨堂筆記(教師指導(dǎo)歸納整理)【當(dāng)堂檢測(cè)反饋】(關(guān)上書本,獨(dú)立完成。做完后對(duì)子間相互批閱。)1、你能游泳嗎?___you____不,我不會(huì)。,I.2、我想加入音樂俱樂部。Iwant___________the___.3、你能畫畫嗎

_______you______是的,我能。,I.4、我想加入英語俱樂部。I_____tojointhe.【拓展提升】訓(xùn)練方式:獨(dú)立,自主完成自評(píng):師評(píng):批閱日期:_______一、基礎(chǔ)題:(漢譯英)1、你能說英語嗎?是的,我會(huì)。2、你能下棋嗎不,我不會(huì)。3、我會(huì)彈吉它,我想加入音樂俱樂部。二、發(fā)展題:(單項(xiàng)選擇)1.Canyou________EnglishA.speakB.talkC.say2.Canhe__________basketballA.play B.playsC.playing3.Mybrotherwant_______thechessclub.A.join B.tojoinC.joins4.Marycanplaychess________shecan'tswim.A.and B.orC.but5.Hisbrotherplays_______pianoeveryday.A./ B.a C.the三、提高題:(補(bǔ)全對(duì)話)A.Canyou___________(唱歌)B.Yes,I________.Canyou_________(游泳)A.No,Iwanttojoin_______________(象棋俱樂部).B.Idon'tlike______________(象棋)A.Whatclubdoyouwantto__________B.Iwanttojoin__________________(游泳俱樂部)【快樂鏈接】英漢對(duì)對(duì)碰:MatcheachwordwiththerightChinesemeaning.guitar游泳sing吉他swim跳舞dance畫畫draw唱歌chess說、說話speak國際象棋join說英語club參加、加入speakEnglish俱樂部、社團(tuán)【自主反思】成功&收獲:失敗&不足:宜賓縣觀音初中七年級(jí)英語下導(dǎo)學(xué)案班級(jí)姓名編號(hào)NO.2日期主備______審稿________【學(xué)習(xí)內(nèi)容】Unit1Canyouplaytheguitar?SectionA2a、2b、2【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握并運(yùn)用各種俱樂部的短語;2、學(xué)會(huì)談?wù)撟约旱南埠煤鸵庠讣氨磉_(dá)自己在某一方面所具備的才能;3、通過小組一起談?wù)摫舜说奶亻L(zhǎng)和愛好,培養(yǎng)一種群體意識(shí)?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】學(xué)生預(yù)習(xí)課本P2的單詞和課文,勾畫出重點(diǎn)和疑惑。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】能表達(dá)自己在某一方面所具備的才能及喜好與意愿。【自學(xué)檢測(cè)】熟悉俱樂部名稱的寫法(請(qǐng)同學(xué)們關(guān)上課本獨(dú)立完成,完成后對(duì)子間相互批閱。)theswimmingclub____________thedancingclub__________thesingingclub_______________themusicclub_____________theartclubthestorytellingclub_______________thechessclub_________________thesportsclub____________________【定向?qū)W(xué)·互動(dòng)展示】學(xué)習(xí)任務(wù)一:熟練掌握各種俱樂部名稱。1、聽錄音,在2a中圈出你所聽到的俱樂部。2、再聽一遍錄音,自己核實(shí)答案。3、小組相互核對(duì)答案,檢查所聽結(jié)果。4、小組為單位,談?wù)撟约旱南埠煤鸵庠?。eg:A:Whatclubdoyouwanttojoin?

B:Iwanttojointhechessclub.5、小組展示。學(xué)習(xí)任務(wù)二:聽2b錄音,運(yùn)用情態(tài)動(dòng)詞can談?wù)撟约涸谀撤矫嫠邆涞牟拍堋?、聽錄音,完成句子。2、再聽一遍錄音,自己核實(shí)答案。3、小組相互核對(duì)答案,檢查所聽結(jié)果。4、小組為單位,談?wù)搫e人的喜好和意愿。eg:A:WhatclubdoesLisawanttojoin?

B:Shewantstojointhechessclub.學(xué)習(xí)任務(wù)三:完成2c部分。1、以小組為單位,根據(jù)2b內(nèi)容編新對(duì)話。2、小組競(jìng)賽,展示新對(duì)話。學(xué)習(xí)任務(wù)四:完成2d部分。1、要求學(xué)生邊讀對(duì)話邊翻譯。2、學(xué)生質(zhì)疑,師生共同解惑。3、教師領(lǐng)讀或聽錄音帶跟讀課文。4、學(xué)生大聲朗讀并背誦課文。【小組展示】展示學(xué)習(xí)任務(wù)一。2、展示學(xué)習(xí)任務(wù)三。3、朗讀并背誦課文。隨堂筆記(教師指導(dǎo)歸納整理)【當(dāng)堂檢測(cè)反饋】翻譯(關(guān)上書本,獨(dú)立完成。做完后對(duì)子間相互批閱。)1、Lisa想加入國際象棋俱樂部,但她不會(huì)下國際象棋。Lisatojointhe,butshecan’t.2、Mary喜歡音樂。她能唱歌和跳舞。Bob也喜歡音樂。他們想加入音樂俱樂部。Marylikesmusic.Shecan.Bobmusic,too.Theywanttojoin.3、你想加入哪個(gè)俱樂部?

doyouwantto

我非常擅長(zhǎng)講故事。Iamstories.【拓展提升】訓(xùn)練方式:獨(dú)立,自主完成自評(píng):師評(píng):批閱日期:_______一、基礎(chǔ)題:(單項(xiàng)選擇)1、Mysisterisgood_____math,sheisgreat.A.inB.atC.to2.、Bob______tojointheartclub.A.wantB.wantstoC.wants(根據(jù)句意填空)1、Johnwantstoj______themusicclub.2、Canyous________English?

3、Icanplaytheguitarbutcan’tplaythep________.二、發(fā)展題:(連詞成句,請(qǐng)注意大小寫和標(biāo)點(diǎn)符號(hào))1、want,join,the,club,to,music,I(.)___________________________________________________________2.、I,play,the,can’t,guitar(.)___________________________________________________________3.、club,you,do,want,join,to,what(

)

___________________________________________________________三、提高題:(補(bǔ)全對(duì)話)A:Goodmorning!___________________B:Yes,Iwanttojointhechessclub.

A:Good,_________________________B:David.

A:___________________________B:I’mtwelve.

A:___________________________B:Mytelephonenumberis435-201.

A:___________________________B:Yes,alittle.

A:Hereisacard,pleasefillitout.B:Thankyou.A:You’rewelcome.【自主反思】成功&收獲:失敗&不足:宜賓縣觀音初中七年級(jí)英語下導(dǎo)學(xué)案班級(jí)姓名編號(hào)NO.3日期主備______審稿________【學(xué)習(xí)內(nèi)容】Unit1Canyouplaytheguitar?SectionAGrammarFocus3a,3b,3c【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、進(jìn)一步熟悉情態(tài)動(dòng)詞can的用法;2、學(xué)會(huì)寫海報(bào)?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】學(xué)生預(yù)習(xí)課本P3的單詞和課文,勾畫出重點(diǎn)和疑惑?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】學(xué)會(huì)寫海報(bào)。【自學(xué)檢測(cè)】根據(jù)音標(biāo)拼讀單詞并牢記(請(qǐng)同學(xué)們關(guān)上課本獨(dú)立完成,完成后對(duì)子間相互批閱。)write______show______or______talk______talkto_______kungfu______【定向?qū)W(xué)·互動(dòng)展示】學(xué)習(xí)任務(wù)一:運(yùn)用前面所學(xué)的知識(shí)編寫對(duì)話。eg:----Canyouswim------No,Ican’t.-----Canyouplaychess------Yes,Ican.------Whatclubdoyouwanttojoin

------Iwanttojointhechessclub.學(xué)習(xí)任務(wù)二:完成GrammarFocus1、學(xué)生自學(xué),并知道can’t=cannot.2、分組朗讀句子。3、學(xué)生質(zhì)疑,師生共同解惑。學(xué)習(xí)任務(wù)三:完成3a部分學(xué)生仿照例句完成其他練習(xí)。小組相互核對(duì)答案。分組朗讀句子。學(xué)習(xí)任務(wù)四:完成3b部分以小組為單位,學(xué)生用所給的詞完成海報(bào)空格。小組相互核對(duì)答案。以小組為單位,討論海報(bào)的寫法。學(xué)習(xí)任務(wù)五:完成3c部分【合作探究】:Groupwork:討論情態(tài)動(dòng)詞的用法。情態(tài)動(dòng)詞有人稱和數(shù)的變化嗎也就是說動(dòng)詞需要進(jìn)行變化嗎

He/She/I/You/Theycan______________(sing).隨堂筆記(教師指導(dǎo)歸納整理)【當(dāng)堂檢測(cè)反饋】翻譯(關(guān)上書本,獨(dú)立完成。做完后對(duì)子間相互批閱。)1.講故事_2.踢足球__3.放學(xué)后4.與…交談_5.說漢語_6.想要做某事【拓展提升】訓(xùn)練方式:獨(dú)立,自主完成自評(píng):師評(píng):批閱日期:_______一、基礎(chǔ)題:(完成句子)1.你會(huì)跳舞嗎是的,我會(huì)。2.我會(huì)彈吉他。3.—你想加入什么俱樂部—我想加入英語俱樂部。______________________________________________________________________________________________________________________4.—你會(huì)下象棋嗎—不,我不會(huì)。___________________________________________________________二、發(fā)展題:(單項(xiàng)選擇)1.Wewantstudents_________theschoolshow.A.toB.forC.on2.----Canyouplayvolleyball?

------Sorry,I____________A.don’tB.canC.can’t3.-----Canyousing

------Yes,Icansingvery_________

A.goodB.wellC.nice4.Katewants______theEnglishclub.A.tojoinB.joinC.to5.-----Canyourbrothersing

------__________

A.Yes,Ican.B.No,youcan’t.C.Yes,hecan.三、提高題:(改錯(cuò))()1.Mybrotherlikesplayingthechess.ABCD()2.LiTiaoisChinese.HecansayChinese.ABCD()3.–Canyouswim--No,Iamnot.ABCD()4.Wewanttojoininthebasketballclub.ABCD【自主反思】成功&收獲:失敗&不足:宜賓縣觀音初中七年級(jí)英語下導(dǎo)學(xué)案班級(jí)姓名編號(hào)NO.4日期主備______審稿________【學(xué)習(xí)內(nèi)容】Unit1Canyouplaytheguitar?SectionB1a—1f【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握有關(guān)樂器的單詞;2、學(xué)會(huì)詢問某人能力的句型?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】學(xué)生預(yù)習(xí)課本P4的單詞和課文,勾畫出重點(diǎn)和疑惑。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】學(xué)會(huì)談?wù)撟约夯騽e人的能力?!咀詫W(xué)檢測(cè)】翻譯(請(qǐng)同學(xué)們關(guān)上課本獨(dú)立完成,完成后對(duì)子間相互批閱。)你會(huì)打籃球嗎不,我不會(huì)。你會(huì)敲鼓嗎是的,我會(huì)。根據(jù)上面兩句話,討論一下play的用法:【定向?qū)W(xué)·互動(dòng)展示】學(xué)習(xí)任務(wù)一:認(rèn)讀并書寫本課單詞1、個(gè)人自讀,記憶單詞.2、小組互相檢查讀、寫情況.3、寫出下列單詞并展示.吉他_____________鼓_____________鋼琴_____________小提琴_____________畫畫____________唱歌_____________4、在小組內(nèi)核對(duì)答案.5、完成1a將單詞與圖畫匹配.6.、聽錄音,完成1b.學(xué)習(xí)任務(wù)二:學(xué)會(huì)詢問他人的能力句型.----Canyouplaytheguitar----Yes,Ican.ButIcan'tplaythepiano.1、兩人一組,練習(xí)對(duì)話2、利用1a中的樂器,做替換練習(xí),完成1c.3、小組競(jìng)爭(zhēng),展示成果學(xué)習(xí)任務(wù)三:學(xué)習(xí)1d,1e,1f部分1、聽錄音,圈出你聽到的單詞和短語2、核對(duì)答案,完成1d3、再聽一遍錄音,用1d方框中的詞填寫1e圖表4、核對(duì)答案,完成1e.5、根據(jù)1d,1e內(nèi)容,編寫對(duì)話并上臺(tái)展示,完成1f隨堂筆記(教師指導(dǎo)歸納整理)【當(dāng)堂檢測(cè)反饋】MatcheachwordwiththerightChinesemeaning.(關(guān)上書本,獨(dú)立完成。做完后對(duì)子間相互批閱。)violin鼓drum小提琴piano鋼琴sing吉它guitar唱歌playthedrums拉小提琴playthepiano擊鼓playtheviolin彈鋼琴playtheguitar講故事tellstories彈吉它【拓展提升】訓(xùn)練方式:獨(dú)立,自主完成自評(píng):師評(píng):批閱日期:_______一、基礎(chǔ)題:(翻譯句子)1、你會(huì)唱歌嗎

是的,我會(huì).2、我不會(huì)彈鋼琴,但是我會(huì)跳舞._________________________________________________________3、他會(huì)彈吉他嗎?不,他不會(huì)

_________________________________________________________4、Jane會(huì)下象棋嗎

不,不會(huì).她會(huì)拉小提琴_________________________________________________________二、發(fā)展題:(單項(xiàng)選擇)1.Bobcanplay________basketballbutcan'tplay______violin.A.the,the B.the,/ C./,the2.Canhe______itinEnglish?

A.speak B.speaks C.say3.Ilike_____club.A.music B.themusic’s C.themusic4.Tomwantstojoin_____club.A.dancingB.thedanceingC.thedancing5.He_____tojointhemusicclub.A.don’twantB.doesn’twantsC.doesn’twant6.------Aretheygoodat____

------Yes,theyare.

A.swimB.toswimC.swimming 三、提高題:(根據(jù)句意和首字母填空)1.Canyouplaythev____________

2.Hecand_____________andsing.3.Iwanttojointheartc___________.4.Doesheplaythep__________everyday?

5.Hecanp____thedrums.【自主反思】成功&收獲:失敗&不足:宜賓縣觀音初中七年級(jí)英語下導(dǎo)學(xué)案班級(jí)姓名編號(hào)NO.5日期主備______審稿________【學(xué)習(xí)內(nèi)容】Unit1Canyouplaytheguitar?SectionB2a—2c【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握本節(jié)課的單詞和短語;2、理解本課短文,學(xué)會(huì)書寫應(yīng)聘廣告。【自主學(xué)習(xí)】學(xué)生預(yù)習(xí)課本P5找出新單詞和短語并牢記,勾畫出重點(diǎn)和疑惑?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1、掌握本節(jié)課的單詞和短語。2、理解本課短文,學(xué)會(huì)書寫應(yīng)聘廣告?!咀詫W(xué)檢測(cè)】翻譯(請(qǐng)同學(xué)們關(guān)上課本獨(dú)立完成,完成后對(duì)子間相互批閱。)1.也,而且_______2.人,人們_________3.教_________4.對(duì)……有辦法___________5.家________6.交朋友__________________7.在某方面幫助(某人)___________8.在今天_______________9.中心___________________10.在周末_______________【定向?qū)W(xué)·互動(dòng)展示】學(xué)習(xí)任務(wù)一:學(xué)習(xí)2a部分1、自讀短文,理解意思并劃出Peter,AlanandMaHuan能做的事情。2、學(xué)生質(zhì)疑,師生共同解惑,注意區(qū)分also和too的用法。3、小組內(nèi)復(fù)述、背誦短文。學(xué)習(xí)任務(wù)二:學(xué)習(xí)2b部分1、自讀短文,理解意思并把方框里的A、B、C填到相應(yīng)的短文上。2、小組合作,翻譯短文。3、學(xué)生質(zhì)疑,師生共同解惑。4、嘗試背誦短文。學(xué)習(xí)任務(wù)三:學(xué)習(xí)2c部分結(jié)合2a,2b的內(nèi)容,把短文前面的A、B、C填到相應(yīng)的名字后的橫線上。學(xué)習(xí)任務(wù)四:合作交流Groupwork:討論如何寫應(yīng)聘廣告,試著寫一寫。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________隨堂筆記(教師指導(dǎo)歸納整理)【當(dāng)堂檢測(cè)反饋】翻譯(關(guān)上書本,獨(dú)立完成。做完后對(duì)子間相互批閱。)1、在某方面幫助(某人)2、在周末3、講英語的4、打電話找某人5、講故事6、交朋友7、與某人交談8、有空的9、運(yùn)動(dòng)中心10、老人院【拓展提升】訓(xùn)練方式:獨(dú)立,自主完成自評(píng):師評(píng):批閱日期:_______一、基礎(chǔ)題:(翻譯句子)1、我能說英語而且也能踢足球。____________________________________________________________你擅長(zhǎng)與老年人交往嗎?____________________________________________________________我們需要你去幫助講英語的學(xué)生的體育。____________________________________________________________4、七月你有空嗎?二、發(fā)展題:(單項(xiàng)選擇)1.-----Canyouhelpme______myEnglish

-----Sure.

A.inB.ofC.with2.------_______clubdoyouwanttojoin?

------Wewanttojointhetennisclub.A.WhyB.WhereC.What3.PleasecallMr.Wang______A.inB.atC.with4.JimlikesEnglishandhe______likesChinese.A.tooB.alsoC.two5.Areyougood______oldpeople?

A.atB.forC.with6.Ioftendomyhomework______theweekendsA.onB.forC.with三、提高題:(句型轉(zhuǎn)換)1.Canyouplaythepiano(作否定回答),I.2.Wecanplaytheguitar.(對(duì)畫線部分提問)canyou

3.Tomcanplaytheviolinandtheguitar.(改為否定句)Tomplaytheviolintheguitar.4.Pleaseshowyournewpentome.(改為同義句)Pleaseyournewpen.【自主反思】成功&收獲:失敗&不足:宜賓縣觀音初中七年級(jí)英語下導(dǎo)學(xué)案班級(jí)姓名編號(hào)NO.6日期主備______審稿________【學(xué)習(xí)內(nèi)容】Unit1Canyouplaytheguitar?SectionB3a—SelfCheck【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、復(fù)習(xí)掌握本單元的單詞及短語;2、熟練運(yùn)用本單元句型;3、學(xué)會(huì)書寫應(yīng)聘廣告;4、了解和掌握相應(yīng)的語音知識(shí)?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】學(xué)生預(yù)習(xí)課本P5,并記本單元的單詞和短語,勾畫出疑惑?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1、復(fù)習(xí)掌握本單元的單詞及短語。2、熟練運(yùn)用本單元句型。3、學(xué)會(huì)書寫應(yīng)聘廣告?!咀詫W(xué)檢測(cè)】翻譯(請(qǐng)同學(xué)們關(guān)上課本獨(dú)立完成,完成后對(duì)子間相互批閱。)1.說英語____________2.學(xué)校音樂節(jié)_______________3.彈吉他________________4.擊鼓_________________5.游泳俱樂部_______________6.彈鋼琴________________7.打鼓____________________8.下象棋_________________________9.begoodwithkids___________10.helpkidswithswimming___________【定向?qū)W(xué)·互動(dòng)展示】學(xué)習(xí)任務(wù)一::熟悉掌握本單元單詞和短語。1、自讀并記憶單詞5分鐘。2、組內(nèi)練習(xí),相互提問。學(xué)習(xí)任務(wù)二:完成3a部分。1、自讀3a文章,用所給的詞完成空格。2、小組討論,理解廣告內(nèi)容。.3、學(xué)生質(zhì)疑,師生共同解惑.學(xué)習(xí)任務(wù)三:完成3b部分。學(xué)習(xí)任務(wù)四:完成SelfCheck部分。1、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,盡可能的在方框里加些單詞和短語。2、完成活動(dòng)23、完成活動(dòng)3學(xué)習(xí)任務(wù)五:了解和掌握相應(yīng)的語音知識(shí)。要求學(xué)生翻到教材103頁,邊聽邊跟讀。隨堂筆記(教師指導(dǎo)歸納整理)

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