人教版初中數(shù)學(xué)不等式與不等式組知識(shí)點(diǎn)及習(xí)題總匯_第1頁(yè)
人教版初中數(shù)學(xué)不等式與不等式組知識(shí)點(diǎn)及習(xí)題總匯_第2頁(yè)
人教版初中數(shù)學(xué)不等式與不等式組知識(shí)點(diǎn)及習(xí)題總匯_第3頁(yè)
人教版初中數(shù)學(xué)不等式與不等式組知識(shí)點(diǎn)及習(xí)題總匯_第4頁(yè)
人教版初中數(shù)學(xué)不等式與不等式組知識(shí)點(diǎn)及習(xí)題總匯_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

初中數(shù)學(xué)七年級(jí)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)09不等式與不等式組【編者按】本章內(nèi)容要求學(xué)生經(jīng)歷建立一元一次不等式(組)這樣的數(shù)學(xué)模型并應(yīng)用它解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程,體會(huì)不等式(組)的特點(diǎn)和作用,掌握運(yùn)用它們解決問(wèn)題的一般方法,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)創(chuàng)新精神和應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。一.知識(shí)框架二、知識(shí)概念1.用符號(hào)“<”“>”“≤”“≥”表示大小關(guān)系的式子叫做不等式。2.不等式的解:使不等式成立的未知數(shù)的值,叫做不等式的解。3.不等式的解集:一個(gè)含有未知數(shù)的不等式的所有解,組成這個(gè)不等式的解集。4.一元一次不等式:不等式的左、右兩邊都是整式,只有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是1,像這樣的不等式,叫做一元一次不等式。5.一元一次不等式組:一般地,關(guān)于同一未知數(shù)的幾個(gè)一元一次不等式合在一起,就組成了一個(gè)一元一次不等式組。6.不等式:用不等號(hào)將兩個(gè)解析式連結(jié)起來(lái)所成的式子。在一個(gè)式子中的數(shù)的關(guān)系,不全是等號(hào),含不等符號(hào)的式子,那它就是一個(gè)不等式.例如2x+2y≥2xy,sinx≤1,ex>0,2x<3,5x≠5等。不等式分為嚴(yán)格不等式與非嚴(yán)格不等式。一般地,用純粹的大于號(hào)、小于號(hào)“>”“<”連接的不等式稱為嚴(yán)格不等式,用不小于號(hào)(大于或等于號(hào))、不大于號(hào)(小于或等于號(hào))≥”“≤”連接的不等式稱為非嚴(yán)格不等式,或稱廣義不等式。7.解不等式可遵循的一些同解原理主要的有:①不等式F(x)<G(x)與不等式G(x)>F(x)同解。②如果不等式F(x)<G(x)的定義域被解析式H(x)的定義域所包含,那么不等式F(x)<G(x)與不等式F(x)+H(x)<G(x)+H(x)同解。③如果不等式F(x)<G(x)的定義域被解析式H(x)的定義域所包含,并且H(x)>0,那么不等式F(x)<G(x)與不等式H(x)F(x)<H(x)G(x)同解;如果H(x)<0,那么不等式F(x)<G(x)與不等式H(x)F(x)>H(x)G(x)同解。④不等式F(x)G(x)>0與不等式同解;不等式F(x)G(x)<0與不等式同解8.定理與性質(zhì)不等式的性質(zhì):①如果x>y,那么y<x;如果y<x,那么x>y;(對(duì)稱性)②如果x>y,y>z;那么x>z;(傳遞性)③如果x>y,而z為任意實(shí)數(shù)或整式,那么x+z>y+z;(加法則)④如果x>y,z>0,那么xz>yz;如果x>y,z<0,那么xz<yz;(乘法則)⑤如果x>y,z>0,那么x÷z>y÷z;如果x>y,z<0,那么x÷z<y÷z。⑥如果x>y,m>n,那么x+m>y+n(充分不必要條件)⑦如果x>y>0,m>n>0,那么xm>yn⑧如果x>y>0,那么x的n次冪>y的n次冪(n為正數(shù))選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分)1.下列不等式是一元一次不等式的是()A.x2-9x≥x2+7x-6B.x+<0C.x+y>0D.x2+x+9≥02.x的2倍減3的差不大于1,列出不等式是()A.2x-3≤1B.2x-3≥1C.2x-3<1D.2x-3>13.根據(jù)下列數(shù)量關(guān)系,列出相應(yīng)的不等式,其中錯(cuò)誤的是()A.a的與2的和大于1:a+2>1B.a與3的差不小于2:a-3>2C.b與1的和的5倍是一個(gè)負(fù)數(shù):5(b+1)<0D.b的2倍與3的差是非負(fù)數(shù):2b-3≥04.如圖,在數(shù)軸上表示-1≤x<3正確的是()5.若a為有理數(shù),則下列結(jié)論正確的是()A.a>0B.-a≤0C.a2>0D.a2+1>06.下列四個(gè)命題中,正確的有()①若a<b,則a+1<b+1;②若a<b,則a-1<b-1;③若a<b,則-2a>-2b;④若a<b,則2a>2b.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)7.設(shè)“○”、“□”、“△”分別表示三種不同的物體,用天平比較它們質(zhì)量的大小,兩次情況如圖所示,那么每個(gè)“○”、“□”、“△”這樣的物體,按質(zhì)量從大到小的順序排列為()A.○□△B.○△□C.□○△D.△□○8.若不等式ax>b的解集是x>,則a的取值范圍是()A.a≥0B.a≤0C.a>0D.a<09.若a>b,且c是有理數(shù),則下列各式正確的是()ac>bc②ac<bc③ac2>bc2④ac2≥bc2⑤>1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)10.3x-7≥4(x-1)的解集是()A.x≥3B.x≤3C.x≥-3D.x≤-311.若不等式組的解集為x>a,則a的取值范圍是()A.a<3B.a=3C.a>3D.a≥312.已知不等式①、②、③的解集在數(shù)軸上表示如圖所示,則它們公共部分的解集是()A.-1≤x<3B.1≤x<3C.-1≤x<1D.無(wú)解二、填空題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)13.不等式1-2x<6的負(fù)整數(shù)解為.14.若mx>my,且x>y成立,則m0.15.下列結(jié)論:①若a>b,則ac2>bc2;②若ac>bc,則a>b;③若a>b,且c=d,則ac>bd;④若ac2>bc2,則a>b.其中正確的有(填序號(hào)).16.三角形三邊長(zhǎng)分別為4,a,7,則a的取值范圍是.17.不等式5x-9≤3(x+1)的解集是.18.不等式1≤3x-7<5的整數(shù)解是.19.一次數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽共有30道題,規(guī)定答對(duì)一道題得4分,答錯(cuò)或不答一道題扣1分,在這次競(jìng)賽中,某同學(xué)獲得優(yōu)秀(90分或90分以上),則這位同學(xué)至少答對(duì)了道題.20.如果一元一次不等式組的解集為x>3,則a的取值范圍是.三、解答題(本大題共52分)21.(本小題5分)x是什么值時(shí),代數(shù)式5x+15的值不小于代數(shù)式4x-1的值?22.(每小題3分,計(jì)12分)解下列不等式,并把它們的解集在數(shù)軸上表示出來(lái):⑴3(2x+5)>2(4x+3)⑵10-4(x-4)≤2(x-1)26.(本小題5分)星期天,小華和7名同學(xué)共8人去郊游,途中,他用20元錢(qián)去買(mǎi)飲料,商店只有可樂(lè)和奶茶,已知可樂(lè)2元一杯,奶茶3元一杯,如果20元錢(qián)剛好用完.有幾種購(gòu)買(mǎi)方式?每種方式可樂(lè)和奶茶各多少杯?27.(本小題4分)先閱讀,再練習(xí).⑴①如果a-b<0,那么a<b;如果a-b=0,那么a=b;如果a-b>0,那么a>b.⑵由⑴中的結(jié)論你能歸納比較a,b大小的方法嗎?請(qǐng)你用文字語(yǔ)言敘述出來(lái).⑶試用⑴中的方法比較3x2-2x+7與4x2-2x+7的大小.不等式組的解集是將下列數(shù)軸上的x的范圍用不等式表示出來(lái)的非正整數(shù)解為4、a>b,則-2a-2b.5、3X≤12的自然數(shù)解有個(gè).6、不等式EQ\f(1,2)x>-3的解集是。7、用代數(shù)式表示,比x的5倍大1的數(shù)不小于x的與4的差。8、若(m-3)x<3-m解集為x>-1,則m.9、三角形三邊長(zhǎng)分別為4,a,7,則a的取值范圍是10、某次個(gè)人象棋賽規(guī)定:贏一局得2分,平一局得0分,負(fù)一局得反扣1分。在12局比賽中,積分超過(guò)15分就可以晉升下一輪比賽,小王進(jìn)入了下一輪比賽,而且在全部12輪比賽中,沒(méi)有出現(xiàn)平局,問(wèn)小王最多輸局比賽二、選擇題11、在數(shù)軸上表示不等式≥-2的解集,正確的是()ABCD12、下列敘述不正確的是()A、若x<0,則x2>xB、如果a<-1,則a>-aC、若,則a>0D、如果b>a>0,則13、設(shè)“○”、“□”、“△”分別表示三種不同的物體,用天平比較它們質(zhì)量的大小,兩次情況如圖所示,那么每個(gè)“○”、“□”、“△”這樣的物體,按質(zhì)量從大到小的順序排列為()A、○□△B、○△□C、□○△D、△□○14、天平右盤(pán)中的每個(gè)砝碼的質(zhì)量都是1g,則物體A的質(zhì)量m(g)的取值范圍,在數(shù)軸上可表示為()012012A012BAAAA1D201D2021C015、代數(shù)式1-m的值大于-1,又不大于3,則m的取值范圍是()16、不等式的正整數(shù)解為()A.1個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)17、不等式組的解集是()18、如果關(guān)于x、y的方程組的解是負(fù)數(shù),則a的取值范圍是()A.-4<a<5B.a>5C.a<-4D.無(wú)解19、若關(guān)于x的不等式組的解集是x>2a,則a的取值范圍是()A.a>4B.a>2C.a=2D.a≥220、若方程組中,若未知數(shù)x、y滿足x+y>0,則m的取值范圍是()三、解答題1、解下列不等式(或不等式組),并在數(shù)軸上表示解集。(1)2x-3<6x+13;(2)2(5x-9)≤x+3(4-2x).(3)(4)2、在下列解題過(guò)程中有錯(cuò),請(qǐng)?jiān)诔鲥e(cuò)之處打個(gè)叉,并給予糾正。解:3、某城市一種出租汽車(chē)起步價(jià)是10元行駛路程在5km以內(nèi)都需10元車(chē)費(fèi)),達(dá)到或超過(guò)5km后,每增加1km,1.2元(不足1km,加價(jià)1.2元;不足1km部分按1km計(jì))?,F(xiàn)在某人乘這種出租車(chē)從甲地到乙地,支付17.2元,則從甲地到乙地路程大約是多少?參考答案:一、1.A;2.A;3.B;4.D;5.D;6.C;7.A;8.C;9.A;10.D;11.D;12.B;二、13.-2,-1;14.m>0;15.④;16.3<a<11;17.x≤6;18.3;19.24;20.a≥3;三、21.x≥16;22.①x≤-,②x≥,③x>1,④x≤;23.①x>1,②1≤x≤3,③-4<x

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論