3.2 第3課時 比例與和、差、倍、分問題_第1頁
3.2 第3課時 比例與和、差、倍、分問題_第2頁
3.2 第3課時 比例與和、差、倍、分問題_第3頁
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當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時,你就不要去睡覺3.2一元一次程的應(yīng)用第3課時

比與、、、問課題知識目標(biāo)一知鏈

一元一次方程應(yīng)用題————和差倍分問題知目:找比例與和差倍分類型應(yīng)用題的相等關(guān)系設(shè)未知數(shù)列方程;通過學(xué)生觀察、獨立思考等過程,培養(yǎng)學(xué)生分析解決問題的能力;激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生有獨立思考,勇于創(chuàng)新的精神,養(yǎng)成按客觀規(guī)律辦事的良好習(xí)慣。重:等量關(guān)系,設(shè)未知數(shù)列方程。難:析題意,找和差倍分類型應(yīng)用題的相等關(guān)系設(shè)未知數(shù)列方程。列等式表示:比x大5的等于8:y的分之一等于9:x的2倍的差等于:___________________________x的四分之一減y的等于:___________________________比a的三倍大5的等的半甲乙兩個運(yùn)輸隊,甲隊28人乙隊32人從乙調(diào)走到甲隊(1)若甲隊與乙隊人數(shù)恰好相等,則所列方程_()若甲隊人數(shù)恰好是乙隊人數(shù)的2倍則所列方程是(3)若甲隊人數(shù)比乙隊人數(shù)的4倍多5人則所列方程是_____________二自學(xué)例1、一個數(shù),它的三分之二,它的一半,它的分之一,它的全部,加起來總共,求這個數(shù)。例2、根據(jù)年3月28日華社公布的第五次人口普查統(tǒng)計數(shù)據(jù),截止到2001年11月第頁共3頁知識和世故不同,真有學(xué)問的人往往是很天真的

當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時,你就不要去睡覺1日0時,國每10萬中具有學(xué)文化程度的人口為35701人比1990年7月1日減少了3.66%,1990年6月每10萬人約有多少人具有小學(xué)文化程度?三相你行淺次1、甲、乙兩個工程隊共有120人其中乙隊人數(shù)比甲隊人數(shù)的2倍多,求甲、乙兩隊各有多少人?、、某鄉(xiāng)改種玉米為種優(yōu)質(zhì)雜糧后,今年農(nóng)民人均收入比去年提高,今年人均收入比去第頁共3頁知識和世故不同,真有學(xué)問的人往往是很天真的

當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時,你就不要去睡覺年的1.5倍1200元。這個鄉(xiāng)去年農(nóng)民人均收入是多少?6、三個煤炭廠內(nèi)共有煤炭萬克,甲廠和乙廠煤炭重量的比是3:4,乙廠與丙廠煤炭重量的比是6:,三個煤炭各存煤炭多少萬千克?四要歸(數(shù)系過關(guān)鍵詞是幾倍加幾倍到幾倍加分之幾長率……”來體現(xiàn)。()少關(guān)系:通過關(guān)鍵詞語“多、少、和、差、不足、剩余……”來體現(xiàn)。(3)比問題:全

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