4 古代詩歌三首

【預(yù)習(xí)診斷】一、填空。1.《迢迢牽牛星》選自_其為東漢末年一批文人詩作的選輯，最早見于梁代蕭統(tǒng)________原本無題目，一般拿每首詩的第一句作題目題材內(nèi)容分為兩類：________寫_______迢迢牽牛星》是其第十首，題目為后人所加。“迢迢”，意思，題目的意思為_2.《寒食》是一首作者是________，唐代詩人，________之一，其詩筆法輕巧，寫景別致，著有_______。3.《十五夜望月》選自，這首詩作者是________，________，________代詩人_動的積極參與者之一的樂府詩與________齊名，世稱________二、給下面的畫線字注音。（1皎皎河漢女（）（2纖纖擢素手（）（3脈脈不得語（）（4樹棲鴉（）（5弄機(jī)杼（）（6一水間（）三、默寫1.

《迢迢牽牛星》詩中采用互文手法的詩句_______________________________。寫牛郎織女隔河相望而不能相守的詩句是_______________________________。2.《寒食》描寫白晝風(fēng)光的詩句是______________________________描寫夜晚景象，描繪出一幅夜晚走馬傳燭圖的詩句_______________________________。3.《十五夜望月》中用一種疑問式的委婉語氣道出綿綿情思，展現(xiàn)作者對月懷遠(yuǎn)的名句是_______________________________參考答案：一、1.《古詩十九首》文選》“游子之歌”“思婦辭”遙遠(yuǎn)“遙的牽牛星”2.七言絕句

韓翃

君平“大歷十オ子”

《韓君平集》3.《王建詩集》

王建字仲初唐代詩人

新樂府

張籍

張王樂府”

二1）ji2xiānzhuó3mò（4qī(5)zhù(6)jiān三、1.迢迢牽牛星，皎皎河漢女；盈盈一水間，脈脈不得語。2.春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜；日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家3.今夜月明人盡望，不知秋思落誰家?！绢A(yù)習(xí)質(zhì)疑】通過預(yù)習(xí)課文你還有哪些疑難問題？試提出一些有價(jià)值的問題。六年級下冊第一單元《古代詩歌三首》限時(shí)作業(yè)1.下面詩句的朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是（1分）A.迢/牽牛星，皎皎/河漢女。C.春城/無處//飛花。

B.盈/一水/間，脈/不得/。D.中庭地白//棲鴉。此題針對“讀準(zhǔn)停頓”設(shè)計(jì)。2.下列說法錯誤的一項(xiàng)是（1分）A.迢迢牽牛星》是一首五言古詩，本詩聯(lián)想豐富，采用浪漫主義手法，將抒情和寫景相結(jié)合借神話傳說中牛郎好人織女被銀河隔開不得相見的故事抒發(fā)了因愛情受到挫折而痛苦憂傷的心情。B.《寒食》中，詩人用春城飛花奇麗景致開頭，用關(guān)“東風(fēng)拂”描寫自然引出皇宮寒食節(jié)禁火，然而受寵的宦者，卻得到皇帝的特賜火燭，享有特權(quán)。詩人巧借吟節(jié)令景色，對時(shí)政予以諷刺?！妒逡雇绿拼娙送踅▌?chuàng)作的一首以中秋月夜為內(nèi)容的詩全詩四句二十八字以每兩句為一層意思分別寫中秋月色和望月懷人的心情展現(xiàn)了一幅寂寥冷清沉靜的中秋之夜的圖畫詩以寫景起以抒情結(jié)尾即想象豐美，韻味無窮，表達(dá)了一種羈旅惆悵之情。此題針對“體會作者的思想感”“析名”“記住并說出課注中的文學(xué)常識”設(shè)計(jì)。3.名句積累）（1迢牽牛星》中景象有虛實(shí)之分，有眼之所見，有心之所想。請寫出詩中眼見之實(shí)景來的句子___________________，___________________，______________________________________。（2食》展現(xiàn)夜晚走馬傳燭圖景的詩句是：。

（3）《十五夜望月》一詩中展現(xiàn)作的名____________________，___________________（迢迢牽牛星》生動形象寫牛郎的悲切的詩句是：___________________（5寫出課外兩句與民間習(xí)俗有關(guān)的詩句_。此題針對“掌握詩中的生字、生詞的音、形、”“讀成誦”“積累名句設(shè)計(jì)，并進(jìn)行拓展延伸。4.根據(jù)《十五夜望月》內(nèi)容展開想象，寫一段描述性的文字，并說說你對“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”的理解，字?jǐn)?shù)100字以上3分）此題針對“想象詩歌的情景，體會作者的思想感情”設(shè)計(jì)。參考答案：1.D2.C3.(1)迢迢牽牛星，皎皎河漢女，河漢清且淺，盈盈一水間(2)日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。（3今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。（4終日不成章，泣涕零如雨。（5竹聲中一歲除風(fēng)送暖入屠蘇。

節(jié)分端午自誰言古傳聞為屈原。4.描述：月光照在庭院的地上，像鋪了一層白霜，蕭森的樹蔭里，雅雀的聒噪聲逐漸消停了下來它們終于適應(yīng)了皎潔明亮的月光先后進(jìn)入了夢鄉(xiāng)由于夜深，秋露靜靜地打濕庭中桂花。今夜明月高懸，普天之下的人都在望月懷人，不知那茫茫的秋思會落在誰家?理解詩人不再正面寫自己的思親之愁，而是用一種疑問式的委婉語氣道出那綿綿的愁思會落在誰家。