Y2演示文稿設(shè)計與制作主題說明

Y2演示文稿設(shè)計與制作主題說明Y2教學(xué)的文稿設(shè)計演示如下:一、教學(xué)目標：1掌握“wps演示”的啟動和退出方法了解“wps演示”窗口的組成和使用初步掌握“wps”基本操作2、過程與方法：通過觀看、欣賞“WPS演示”范例作品，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，結(jié)合任務(wù)認識“WPS演示”的窗口，掌握標題幻燈片的制作方法，在實踐過程中達成技能的形成。3、情感態(tài)度與價值觀：知道“WPS知道能用“WPS演示”制作一些作品來展示自己的風采、想法等，感受信息技術(shù)的魅力和價值。二、教學(xué)重點：三、教學(xué)難點：任務(wù)探究，體驗學(xué)習(xí)，實驗學(xué)習(xí)五、教學(xué)過程：（一）情境導(dǎo)入同學(xué)們，大家好！今天老師帶了件禮品給大家，想看看嗎？看完后請你說一說看到了什么？聽到了什么？向?qū)W生展示介紹學(xué)校的演示文稿。剛才老師向大家展示的作品是一個演示文稿，它可以將文字、圖片、視頻和音樂等素材整合起來。演示文稿在我們的生活中用處可大啦，如產(chǎn)品介紹、自我介紹、輔助教學(xué)等。制作這樣的作品，需要專業(yè)的軟件，你知道有哪些軟件可以制作演示文稿呢？今天向大家介紹一款專門用于制作演示文稿的軟件——“WPS演示”。今天這節(jié)課我們就一起來認識“WPS演示”軟件。（板書：第5章第1節(jié)認識演示文稿）（二）、新授自主學(xué)習(xí)：1、一個完整的演示文稿一般由 構(gòu)成。2、演示文稿中包含的素材一般有 等。3、演示文稿的設(shè)計包括 合作探究：1、任務(wù)一：新建演示文稿學(xué)生自學(xué)，打開“wps演示”窗口，新建一個“wps演示”文檔。2、任務(wù)二：新建“封面標題頁”下面我們來新建第一頁幻燈片。單擊右側(cè)的“版式”按鍵，打開“幻燈片版式”任務(wù)空格，在“母版版式”中選擇“空白3、任務(wù)三：插入字標題插入“中國元素”藝術(shù)字4插入“中國元素背景1”并設(shè)置“疊放次序”為“置于底層”5、保存文件與退出以“中國元素”為文件名來保存（三）、歸納提煉1、“wps演示”的啟動和窗口組成2、新建一個幻燈片文檔并設(shè)置其版式3、插入藝術(shù)字4、插入背景圖片5、保存演示文稿（四）、課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家了解了演示文稿的用途，也看了一些演示文稿，了解了制作演示文稿的軟件wps演示。讓我們下節(jié)課一起來制作我們自己的演示文稿。六、教學(xué)反思：第1節(jié)認識演示文稿第2課時（共2課時一、教學(xué)目標：1、知識與技能：掌握“wps演示”的啟動和退出方法了解“wps演示”窗口的組成和使用初步掌握“wps”2、過程與方法：用“WPS演示”進行操作。培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、思維能力、觀察能力和實踐操作能力。3、情感態(tài)度與價值觀：在教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生在知識的運用上的創(chuàng)新精和積極參與的熱情。二、教學(xué)重點：三、教學(xué)難點：五、教學(xué)過程：（一）、復(fù)習(xí)回顧1、新建一個幻燈片文檔2、如何設(shè)置幻燈片的“版式”3、如何插入藝術(shù)字4、如何保存文件（二）、新授5、任務(wù)五：插入新幻燈片幻燈片一般都不只一張，怎么做第二張、第三張……呢？演示單擊“開始”選項卡中的“新建幻燈片”按鍵，插入一張新幻燈片，再插入文本框和圖片，進行適當?shù)木庉?，建立如課本所示的幻燈片。插入第三張或更多張幻燈片方法同上學(xué)生操作，老師巡視指導(dǎo)6、任務(wù)六：插入背景音樂單擊“插入”選項卡中的“背景音樂”按鈕，插入“二泉映月.mp3”文件。使幻燈片聲色并茂。7、任務(wù)七：插入Flash動畫單擊“插入”選項卡中的“Flash”按鈕，插入“西游記.swf”整動畫窗口的大小和位置。8、任務(wù)八：插入視頻單擊“插入”選項卡中的“影片”按鈕，插入“論語.wmv”文件，設(shè)置為“自動”播放方式，并調(diào)整視頻窗口的大小和位置。9、設(shè)置“WPS演示”的界面風格單擊“插入”選項卡中的“皮膚…按鈕，在打開的“更改皮膚”對話框中進行設(shè)置。退出并重新啟動“WPS演示”軟件觀察設(shè)置效果。（三