親子活動總結(jié)模板集合九篇

親子活動總結(jié)模板集合九篇親子活動總結(jié)篇1

6月9日下午2：30，壽光市xx中心幼兒園大班親子活動盛大開幕了。我們本著“我安康，我歡樂”的原則，在劇烈的競賽中，幼兒身體得到了熬煉，在搞笑的嬉戲中幼兒心情得到了愉悅。親子運動嬉戲，不但親密了親子關系，還讓家長們了解的孩子的體能進展狀況。幼兒收獲了他們的勝利，家長收獲了他們的童趣；教師也從中獲得了成就感。現(xiàn)將本次親子活動進展小結(jié)：

一、家長幼兒齊參加，體驗歡樂、熬煉身體。

從一開頭，各位教師、家長、幼兒以專心地態(tài)度迎接本次親子活動，并始終如一。各班幼兒、家長的報名率與出勤率很高。從教師說明運動會規(guī)章、競賽方法，到聽主持人說明入場，再到各種親子運動嬉戲，各位家長、教師、孩子臉上都洋溢著歡樂的微笑。

二、真正讓幼兒體驗到了體育運動的歡樂

不管是“小運發(fā)動”還是“家長運發(fā)動”，個個出場步伐整齊、口號洪亮、活潑自信、斗志昂揚，很好地將家長和幼兒的專心性發(fā)揮到最高點?！安葰馇颉辨覒蜃尯⒆訃L試了勝利的歡樂，增進了親子之間的情感。親子嬉戲“小腳踩大腳”，不僅僅好玩，還表達了親子之間的默契，孩子家長樂在其中。在親子嬉戲“袋鼠接力”和“螃蟹夾球”中，孩子與家長齊心爭取成功，成功的孩子與家長高聲歡呼，失敗的孩子與家長也不氣餒，相互鼓舞。親子嬉戲場面非常喧鬧，大家都拼足了勁想為自我一組多爭取一分，大人小孩都玩得非?？鞓贰?/p>

三、活動組織緊湊，籌劃勝利。

為了保證活動的順當開展，教師提前細心預備班級活動所需道具，教師也分工明確，各負其責。活動環(huán)節(jié)設計緊湊，場地安排合理，活動開展得非常順當，并得到了家長們的全都好評。

以上是親子活動勝利的優(yōu)勢所在，固然也存在一些缺乏，如：

1、有些嬉戲工程的道具應更加豐富，美觀一些，以更加吸引幼兒的興趣。

2、主持人應提高現(xiàn)場講解的潛力，使運動會現(xiàn)場氣氛更加活潑。

3、級部長組織人員方面應想得更周到，例如發(fā)獎狀環(huán)節(jié)。讓其他級部教師安排，不是很到位。

這次親子活動順當開展和家長協(xié)作分不開的，他們專心協(xié)作和努力，讓我們教師感到很欣慰。家長還充分發(fā)揮個人資源，為我們運動會助力。由于有了家長的支持和協(xié)作，我們的運動會才會表現(xiàn)如此精彩和勝利。此次運動會，給了孩子們一個展現(xiàn)自我的時機，孩子們在運動會中體會競爭的好處，學會了堅持，學會了為別人喝彩。

雖然親子活動已完畢了，但運動會畫面、喧鬧氣氛仍舊記憶憂新。這次活動中，幼兒收獲了他的勝利，家長收獲了他的童真。透過這次活動，教師也獲得了成就感。這次陽光而又歡樂的親子情真是讓我難忘！

親子活動總結(jié)篇2

一班在班主任賈教師的帶著下開展親子活動以來，我們家長根據(jù)要求填寫親子表格，在填寫過程中體會到了以下幾點。

一、被動變主動。

孩子剛剛拿回親子表格時，我的第一反響是我又多了一項任務，除了看著孩子寫作業(yè)又多了很多事情要做。在填寫完第一天的表格之后，我覺得表格有它強制性的作用，原來不會去做的事情在教師的要求下去做了，而且是特別有益的事情，雖然我覺得有些麻煩，但一想到對孩子的成長有利，有教師的要求在，也就堅持了下來，雖然有些還做的不是很到位。

漸漸地，每到周日，我都會催促孩子把表格放進書包，孩子也會在寫完作業(yè)之后拿著故事書自己看，現(xiàn)在佼佼已經(jīng)可以自己獨立閱讀了，這一點我們家長很欣慰。

二、培育良好的閱讀習慣。

雖然這一點很重要，但是作為家長我們始終沒有做到，以前始終都是孩子拿著故事書讓我們讀給她聽。在有了親子表格后，我們轉(zhuǎn)變了做法，變成由孩子讀，我們聽。

剛開頭時，對文中的美麗句子需要家長提示說這個句子不錯，應當記錄下來，經(jīng)過一星期左右，佼佼自己在閱讀時遇到她認為好的句子就會主動說這個句子好，她有這樣的進步我們家長很快樂。

三、查找缺乏。

通過親子表格的填寫，讓我們家長看到了孩子的缺乏。比方家務孩子幾乎沒有做；佼佼學習的時間也比其他同學短很多，讓我們看到了孩子的差距，也在催促孩子向班里的先進同學學習。

我們家長知道孩子在班里的學習成績、學習狀況不抱負，我們正在漸漸培育她好的學習方法、學習習慣，我們規(guī)劃在暑假期間連續(xù)通過親子共讀表格的填寫提高孩子各項力量，在新學期開頭時，能與其他同學齊頭并進。最終感謝各任課教師的辛勤培育，感謝！

親子活動總結(jié)篇3

為了讓家長了解孩子在幼兒園的一日生活、學習狀況；加強幼兒園與家長之間的溝通溝通，我園于20xx年11月19、20、21日分別進行了大、中、小班“家長走進課堂”——親子半日活動。本次活動可以說是在勞碌、有序、期盼中開頭，在精彩、勝利、贊美中完畢的。無論是孩子們的早操、課堂教學、戶外體智能活動、還是家長的親子活動，每一項都充分表達了我們師生團結(jié)、和諧、向上的精神風貌。

活動從早上8：50開頭至12：30完畢。首先家長8:50入園、簽到。在操場觀摩幼兒早操活動。大中班的徒手操《中國功夫》讓家長贊美不已，雖然其次天有一些蒙蒙細雨，但海星班的草帽操給家長眼前一亮；小班組的活潑得意，值得欣慰的是全園只有幾個孩子鬧心情，在教師和家長安撫后也積極參加早操活動。

然后家長井然有序地走進班級，詳細觀摩及了解孩子半日生活學習狀況。通過活動“讓家長走進課堂”“讓家長與孩子互動”，使家長真實地、近距離地感受了孩子在園的學習、生活狀況。

接著是好玩的戶外體智能活動，海豚哥哥依據(jù)幼兒年齡特點設計了不同的活動。大、中班彩虹傘、滑溜布多變的嬉戲，小朋友特殊感興趣；小班則是采納親子互動的“玩報紙”嬉戲。

最終是親子互動的環(huán)節(jié)“包餃子”，伴隨著歡快地音樂，包餃子活動開頭了。每個班家長、幼兒都積極參加。活動中還發(fā)覺了很多搟面皮、包餃子比擬標準的家長，同時大家也相互學習與溝通。品嘗餃子時，大局部小朋友很有禮貌地讓爸爸、媽媽、爺爺、奶奶先嘗?；顒又行[的氣氛充滿整個幼兒園?？粗议L、幼兒臉上洋溢著絢爛的笑容，教師們覺得再辛苦也值。

本次活動中做個簡潔小結(jié)：

優(yōu)點有以下幾個方面：

（一）教師方面：1、課堂教學氣氛非常活潑；2、教師和氣可親；能夠照看到大多數(shù)的幼兒；3、對家長熱忱；4、師生關系融洽、和諧、公平。5、充分表達了教師之間團隊合作精神。

（二）幼兒家長能夠積極參加。全園95%的家長都參與了這次開放日活動，并在活動中表現(xiàn)出了極高的熱忱。自始至終，不管從孩子，還是家長來看，都很快樂。孩子們看到自己父母來參與活動并和自己做嬉戲，都特別興奮，活動的心情特別昂揚；家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進步，也特別的快樂。

(三)班級開展的家長開放日活動受到了家長的確定.通過半日活動，家長對教師們的工作有了更詳細的了解；在一個個細致入微的環(huán)節(jié)中，他們感受到教師工作的瑣碎和辛苦，從而更能理解教師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿足，對教師表示感謝！

缺乏之處：大班組“包餃子”的預備工作，忽視了放餃子、碗筷的桌子，在活動中添餃子教師只能在每組；煮餃子環(huán)節(jié)有冷場。在下午的安排工作，我們總結(jié)閱歷，增加了桌子，并在煮餃子環(huán)節(jié)設計了“手指嬉戲”和請家長談一談對半日活動的感想。接下來兩天的活動都進展地比擬順當。

本次“家長開放日”活動，不僅讓家長走進了幼兒園，了解到幼兒在園半日活動的狀況，也讓家長感受到參加孩子們活動的歡樂，理解到“家園”協(xié)作教育的重要性。借著這次“親子開放日”活動的進行，增進了“家園”之間的溝通力度，拉近了幼兒園與家長的距離，統(tǒng)一了教育思想，掀起了家園共育的高潮。為家園共育搭建起了溝通的平臺。

最終感謝各位家長對本次活動的大力支持與協(xié)作！得意的教師辛苦了！

親子活動總結(jié)篇4

5月31日下午，為了紀念5.29中國計生協(xié)會成立35周年，由豐澤街道計生協(xié)會主辦，泉州豐澤區(qū)第三試驗小學、豐澤街道源淮社區(qū)和泉州經(jīng)濟網(wǎng)協(xié)辦的“歡樂體驗·全體進展”六一少兒現(xiàn)場繪畫競賽在豐澤區(qū)第三試驗小學盛大進行。

繪畫現(xiàn)場，在爸爸媽媽的幫助下，孩子們個個心情高漲，在雪白的畫紙面前，發(fā)揮豐富而奇怪的想象力，用手中的五彩畫筆、水粉顏料大膽創(chuàng)作，描繪出一幅幅孩子們心目中的“綠色家園”。這些繪畫顏色光明、共性張揚，是孩子們奇思妙想的純真和童趣，無拘無束，充分呈現(xiàn)出他們眼中美妙而多彩的世界。

讀二年級的郭曉昀小朋友可謂“全家總發(fā)動”，今日為了這個競賽，她將媽媽和哥哥都帶到現(xiàn)場來助陣了，而且還是親子裝上陣，讓人眼前一亮。她指著畫告知記者，“前面是我哥哥，中間是我，后面是我媽媽，哥哥騎車載我們出去外面玩?！惫鶍寢屨f，挺滿足孩子畫的，雖然最終沒有得獎，但重在參加、享受這個過程。

“每一幅圖都有學生自己的”想法，有自己的構(gòu)圖和著色，有自己的特色，反映了孩子的童真和創(chuàng)意?！比A僑大學美術學院的教師也來到了現(xiàn)場觀看孩子們的繪畫作品并作出點評。

本次繪畫活動，共計150位學生參與，到場參加活動的學生和家長共有300多人。競賽分成低年級、中年級、高年級三組，在規(guī)定的一個小時內(nèi)完成畫作，隨后將作品展出，由孩子與家長共同投票選出優(yōu)秀作品，并向獲獎孩子頒發(fā)獎狀和獎品。同時，現(xiàn)場還有泉州艾格眼科醫(yī)院的醫(yī)生免費為參與活動的學生和家進步行視力普查。

這次的繪畫活動圓滿完畢，蘇校長說，這樣的活動，一方面豐富了學生的課外生活，和親子間的互動，另一方面，這次活動是與社區(qū)多個部門聯(lián)合舉辦，也進一步拉近了社區(qū)與學校的距離，拓展了學校與社會接觸的渠道。

親子活動總結(jié)篇5

開發(fā)區(qū)中心小學首次親子趣味運動會最終拉下了帷幕，雖然活動已經(jīng)完畢，但運動會上那一場場精彩的畫面、喧鬧的氣氛仍舊記憶猶新。在這次活動中，孩子收獲了他們的勝利；家長收獲了他們的童貞；教師也從中獲得了成就感?，F(xiàn)對這次活動作如下總結(jié)：

一、真正讓孩子體驗到了體育運動的歡樂，增加了孩子與家長之間的親情和競爭意識，高質(zhì)量完成了運動會的活動目標。

活動中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給孩子帶來一種視覺和聽覺上的享受，讓孩子感到原來運動如此歡樂?；顒又幸阅昙墳閱挝煌瑫r進展，趣味競賽工程讓孩子從小就有了競爭意識，孩子在同父母合作的過程也增進了與家長之間的親情和合作力量。整個活動促進了孩子的全面進展。

二、增加了家校聯(lián)系，促進家長對我校工作的了解和支持。本次活動面對全體家長開放，家長既了解自己孩子在活動中的表現(xiàn)，又親自參加了親子嬉戲?；顒又屑议L參加積極、協(xié)作默契，為活動的順當開展供應了有力的保障。從活動中及活動后的反響來看，家長對本次活動的組織和安排都感到特別滿足。

三、向社會展現(xiàn)了我校趣味親子活動特色及成果，呈現(xiàn)了我校教師的良好風采及素養(yǎng)。

我們提前一周將這次活動對家進步行了通知?；顒忧霸谛@內(nèi)掛橫幅、彩旗等，為運動會的開展營造了一個良好的氣氛?；顒赢斕?，還邀請了家長參加觀看，較好地向社會展現(xiàn)了我校特色活動成果和我園教師的風采。

四、活動組織緊湊，籌劃勝利。

為了保證活動的順當開展，在張校長的總指揮下，經(jīng)過全體教師的共同努力，這些成員分工明確，各負其責?；顒迎h(huán)節(jié)設計緊湊，場地安排合理，雖然場地較小，學生、家長、教師等一百多名，活動開展得特別順當，得到了領導和家長們的全都好評。

五、時間上把握得當，差不多剛好三個小時。

這次親子趣味運動會圓滿完畢了，此次活動不僅給孩子們一個展現(xiàn)自我的時機，還能讓孩子和家長在運動會上體驗到了歡樂，而這是對我們教師的最好回報。同時，又發(fā)覺了一些缺乏，也是在下次進行的時候，要留意的地方。信任，以后的運動會會舉辦的越來越順當，越來越精彩。

親子活動總結(jié)篇6

忙勞碌碌中，時間總是過得很快。為了準時地將幼兒的在園狀況反應給家長，加強幼兒園跟家長的溝通聯(lián)系，更好的了解幼兒，做好幼兒的學習、思想工作，促進幼兒的全面進展。我們大班在10月24日（星期六）上午開展了親子課程活動，并到達了預期的效果。

從這次親子會召開的狀況來看，家長都能積極協(xié)作幼兒園的工作，準時到幼兒園參與親子課程活動。本班共有幼兒34人，到園參與親子課程的家長有26人。由此可見，我班幼兒的家長對孩子的教育是特別重視的，對幼兒園的工作是關懷和支持的。家長們仔細地學習并做了具體的記錄，親子課程開展的氣氛熱鬧、友好。大班課堂上氣氛活潑，剛開頭家長們的爭論是竊竊私語，講到一些與自己孩子親密相關的生活案例，家長們是各抒己見，你一言我一語聲音慢慢高起來，就孩子一些生活中遇到的有關運動力量方面的問題，大家爭相提出來，群策群力想方法。大家紛紛表示從今日開頭多多重視孩子運動力量的培育。有個家長說原來生活中的點滴小事不去想不分析根本意識不到，這樣的活動得常常開。

這次活動讓我們感受到家庭教育的熱度，許多年輕的家長在查找一把走進勝利教子之門的鑰匙，家長們慢慢熟悉到，培育孩子是一個系統(tǒng)的工程，家長們渴望了解孩子，渴求家教學問。而我們“牽手兩代”的開課家長們是特別積極響應的，高素養(yǎng)的教師，聲情并茂的授課，生動而又貼近生活得案例，詳細而有效的方法，是我們家長幼兒園所必需也是家長所渴盼的。總之，家長幼兒園的開課應有的放矢，任重而道遠，需要自上而下堅持不懈的努力。

親子活動總結(jié)篇7

20xx年12月31日早上，我們年級組進行了“慶元旦賀新年”親子文藝活動。本次活動我們得到了幼兒家長們的大力支持，活動辦得很勝利，本次活動迎合了家長的需求，表達了孩子們的進步，受到了家長的全都好評?；顒油戤吅螅铱偨Y(jié)了有以下幾點：

1、在環(huán)境的創(chuàng)設上，我們選擇了皺紋紙做拉花，中國結(jié)和氣球來裝飾教室營造節(jié)日的喜慶氣氛。我們還將平常的繪畫、手工制作在班上展現(xiàn)出來，使家長一來就能觀賞到孩子們的美麗作品。

2、禮品預備上，我園依據(jù)幼兒年齡特點，為幼兒細心預備了許多小禮物。

3、活動開場以幼兒集體演唱新年好拉開了序幕，通過幼兒稚嫩的歌聲，瞬間幫我們帶到了節(jié)日的歡快氣氛中。

孩子們還預備了精彩的節(jié)目，幼兒和家長們分別表演了唱歌、魔術、舞蹈、故事等，孩子們的表演博得了家長們的熱鬧掌聲，小合唱《爸爸去哪兒》也帶動了家長們一起演唱，最終大家集體表演了幸福拍手歌把我們的活動推上了高潮。

4、在親子嬉戲節(jié)目上，我們充分發(fā)揮與家長的互動作用。嬉戲《搶凳子》中，我們讓家長聽音樂上場，當聽到指定音樂終止時，家長去搶坐椅子，家長們玩的都很快樂；嬉戲《運球》中，我們讓幼兒和家長雙手抱球在指定位置等待，當聽到哨聲時，家長和幼兒一起向終點跑去，大家為了爭奪第一名都不服輸。在嬉戲《蘿卜蹲》是我們親子活動的亮點，家長們在嬉戲中的表現(xiàn)使得臺下的家長笑做一團。

5、在嬉戲中，家長們的參加性特殊高漲，此活動不僅鼓舞幼兒積極參加慶新年的各項活動，充分感受節(jié)日的歡樂和集體活動的歡樂，還進一步增進親子關系、親密家園關系，培育幼兒遵守規(guī)章、愛惜環(huán)境、愛護環(huán)境、創(chuàng)新思維、不怕困難的良好品質(zhì)，也使家長體會到了幼兒園教師的急躁?；顒油戤叺臅r候很多家長都特別感謝我們?yōu)楹⒆幼龅囊磺小?/p>

本次活動在教師的細心預備下、孩子和家長的共同參加下圓滿完成了，促進了家園聯(lián)系和親子互動，讓大家在快樂愉悅的氣氛中辭舊迎新，為幼兒園生活留下美妙回憶。

親子活動總結(jié)篇8

12月31日早上，我們年級組進行了“慶元旦賀新年”親子文藝活動。本次活動我們得到了幼兒家長們的大力支持，活動辦得很勝利，本次活動迎合了家長的需求，表達了孩子們的進步，受到了家長的全都好評。活動完畢后，我總結(jié)了有以下幾點：

1、在環(huán)境的創(chuàng)設上，我們選擇了皺紋紙做拉花，中國結(jié)和氣球來裝飾教室營造節(jié)日的喜慶氣氛。我們還將平常的繪畫、手工制作在班上展現(xiàn)出來，使家長一來就能觀賞到孩子們的美麗作品。

2、禮品預備上，我園依據(jù)幼兒年齡特點，為幼兒細心預備了許多小禮物。

3、活動開場以幼兒集體演唱新年好拉開了序幕，通過幼兒稚嫩的歌聲，瞬間幫我們帶到了節(jié)日的歡快氣氛中。

孩子們還預備了精彩的節(jié)目，幼兒和家長們分別表演了唱歌、魔術、舞蹈、故事等，孩子們的表演博得了家長們的熱鬧掌聲，小合唱《爸爸去哪兒》也帶動了家長們一起演唱，最終大家集體表演了幸福拍手歌把我們的活動推上了高潮。

4、在親子嬉戲節(jié)目上，我