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文檔簡介
—打架小學(xué)生檢討書匯總七篇打架小同學(xué)檢討書匯總七篇在不當(dāng)心犯錯后,為了防止今后再出此類大事,為此要寫檢討書來自我反省,寫檢討書的時分要留意內(nèi)容的完好。大家明白正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?下面是為大家整理的打架小同學(xué)檢討書7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜愛。打架小同學(xué)檢討書篇1老師:對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)峻的原則性的問題。我明白,老師對于我的犯校規(guī)也非常的氣憤。我也明白,對于同學(xué),不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深后悔不已。我會以這次違紀(jì)大事作為一面鏡子時時檢點自己,批判和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化恥辱為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次大事,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。通過這次打架,讓我意識到了這是一件非常愚蠢粗暴的行為。打架不但不能解決問題還會加重事情的嚴(yán)峻性,導(dǎo)致惡性循環(huán)。以后我肯定洗心革面,不在這么沖動,以理服人。不再用這種粗暴不文明的手段解決同學(xué)好友中的沖突,希望老師給我一次改正自新時機,讓我從這件打架大事中得到。此致敬禮檢討人:XXX20XX年XX月XX日打架小同學(xué)檢討書篇2尊敬的老師:您好!我是同學(xué)XX,由于昨天和班上的XX同學(xué)打架了,給班上帶來了很大的影響,對不起,老師,如今寫下這份檢討書,以示我的悔過之心,還請老師您能夠看看。我想起昨天事情的經(jīng)過和來龍去脈,過去的一幕幕,都讓我感到非常的慚愧,我和XX同學(xué)不管是誰,都有錯誤。XX同學(xué)這段時間總是在嘲諷我,由于我是矮個子,他比我高上許多,但是一次兩次嘲諷我的身高就算了,他如今是隔三差五,只要一見到我就會嘲諷我,為此我感到非常憤慨怒,就在昨天我忍不住爆發(fā)出來了,于是就對XX同學(xué)大打出手了,我和XX同學(xué)扭打成一團,四周想將我們分開的同學(xué)有的被誤傷,卻還是有同學(xué)堅持阻擋我們連續(xù)這樣下去,直到老師來了,這場我與XX之間的戰(zhàn)斗才平靜了下來。這件事情帶來的影響我想肯定很嚴(yán)峻,由于我們兩個人在走廊上大打出手,誰都沒有留后手,兩個人打的頭破血流,在行走的路上,我和XX的血滴了一路,肯定給許多同學(xué)都帶來了心理陰影。如今的我和XX住在同一件病房里,兩個人傷是一樣的嚴(yán)峻,好在檢查過后,醫(yī)生說并沒有大礙。我無法想象,假設(shè)我和XX就這樣始終打下去,我們會打成什么樣,這是我們不敢想象的。雖然XX高但是矮個子的我力氣比他大,各有各的優(yōu)勢,所以打架過后誰也沒占到廉價,反倒是我們兩個傷口倒是非常好笑,很巧的是,我們住在了同一個病房養(yǎng)傷,由于怕傷口感染,我們需要在醫(yī)院滴三天藥水。在昨天晚上,我和XX兩方家長算是和解了,由于我們傷勢一樣嚴(yán)峻,事情的來龍去脈家長也清晰了,反倒是我和XX同學(xué)兩個人都被自己的爸爸媽媽給教訓(xùn)了。當(dāng)我們兩個人互相看彼此的那一刻不禁都笑了出來,由于我們的傷勢看起來非常丑,兩個人都用紗布包裹,臉上紅一塊紫一塊的,還長了大包,看起來非?;?。那一刻,不用賠禮,我們心里的那道坎已經(jīng)過去了,至此,我和XX都認(rèn)識到了自己的錯誤。老師,真的非常對不起,給您造成了這樣的困擾,讓您擔(dān)憂了。我明白打架是不對的,是我太沖動了,沒有想過會發(fā)生什么后果。還有由于勸架被我們誤傷的同學(xué),我也感到非常愧疚,是我太不理智了,誤傷了同學(xué),真的非常對不起。我情愿接受學(xué)校下達的處分,我真的認(rèn)識到自己的錯誤了,請拉屎諒解我!此致敬禮!檢討人:XXX20XX年X月X日打架小同學(xué)檢討書篇3尊敬的老師:您好!打架這種行為往往都會造成很惡劣的影響,既會影響到打架雙方的情感也會對良好的秩序造成破壞,對我來說這次和同學(xué)在教室打架的做法著實有些不理智,無論是老師的批判還是事后的反思都讓我深入意識到自身的錯誤性,在心懷愧疚的同時也讓我對打架這種可恥的行為進行了檢討。對我來說內(nèi)心的懺悔往往是令人難以忘記的,若是能夠早些意識到自身心情的不穩(wěn)定并加以掌握的話,或許這種同學(xué)之間的小沖突并不會進展到這種地步,無論何時都應(yīng)當(dāng)明白用打架的方式來解決沖突往往是最愚蠢的,除了打架雙方可能存在受傷的隱患以外也會嚴(yán)峻影響到良好的學(xué)習(xí)氣氛,而且在教室打架也會引起班上同學(xué)的圍觀自然令我感到慚愧不已,現(xiàn)如今回想起以往和同學(xué)和諧相處的場景也讓我更加對打架的做法感到慚愧,作為領(lǐng)先動手打人的一方也讓我通過老師的批判認(rèn)識到了自身的很多問題。通過在教室打架的表現(xiàn)可以得知我對自身心情的掌握力是比擬薄弱的,連些許的憤慨都無法掌握也有可能會在將來受到不好的影響,另外則是思想方面的錯誤觀念從而誤認(rèn)為打架可以用來解決沖突,捫心自問打架這種做法是否能夠運用到同學(xué)的身上呢?破壞來之不易的友情以至于難以得到愈合就是自己想要的結(jié)果嗎?回想起同學(xué)的目光也讓我的內(nèi)心感到更加后悔,若是能夠早些意識到心情方面的問題并努力進行掌握的話也就不會導(dǎo)致這種結(jié)果產(chǎn)生了,而且我也應(yīng)當(dāng)意識到真誠的溝通才是解決沖突的正確方式。面對打架的錯誤自然應(yīng)當(dāng)要主動擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的后果才行,通過以往的學(xué)習(xí)早已讓我明白了責(zé)任二字的重要性,因此我不會躲避打架之人應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任并會迎難而上,畢竟打架的做法也不利于同學(xué)的成長自然要牢記于心,我可不希望將來畢業(yè)的時分會由于曾經(jīng)打架的問題留下遺憾,現(xiàn)實上我始終想要和被打的同學(xué)賠禮并向老師承諾不會再打架,而且我在打架過后也能夠正確認(rèn)識到自身的缺乏并對此感到懊悔。我會秉承良好的認(rèn)錯看法來向老師進行賠禮,畢竟打架的.行為是我犯錯在先自然要意識到自己思想方面的弊端,而且我也會主動改正自身的缺乏并用行動來予以證明,也希望老師能夠相信我的認(rèn)錯看法并在以后的學(xué)習(xí)中賜予支持,我會牢記自身的缺乏并通過學(xué)習(xí)上的努力來消退打架造成的不良影響。此致敬禮!檢討人:XXX20XX年X月X日打架小同學(xué)檢討書篇4尊敬的老師:你好!我與XX同學(xué)發(fā)生了口角有了沖突,兩個人發(fā)生了肢體沖突。對于這次的打架,讓老師擔(dān)憂了,我做了以下的檢討:在同學(xué)們中間造成了不良的影響??赡苡捎谖业倪@一次錯誤的行為而造成日后班內(nèi)同學(xué)們的第二次,第三次,況且,一個班起內(nèi)訌,這是多么可恥的一個錯誤啊,老師您領(lǐng)導(dǎo)我們這一個班,就是希望我們團結(jié)起來,力爭上游,可我卻……學(xué)校本該是一個圣潔的場所,卻被我的一失足,使本來圣潔的校內(nèi)蒙上了冗雜的社會成分。老師您沒有把此事推給學(xué)校,說明您關(guān)懷我們,您的心我明白,我闖的禍造成的影響?yīng)q深。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違反父母的意愿,實乃不孝。剛開學(xué)半個月,我就發(fā)生了這種違反道德的事情,對班級的影響更大。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)格認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深入認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。通過這次大事,我有決心、有信念改正錯誤!此致敬禮!檢討人:XXX20XX年X月X日打架小同學(xué)檢討書篇5我今天第四節(jié)課體育課又打架了。是由于王榮煥和我打架,原因是我倆打架就是比劃比劃一下,我打疼了王榮煥,王榮煥就氣憤了,王榮煥就用勁真打,之后大張揚就來幫忙,丁佳欣就來幫王榮煥,之后我得罪了孫俊奇,是由于我不當(dāng)心碰著孫俊奇了,孫俊奇就激了他也來幫忙王榮煥,寧宇軒看見我被人打,他也去幫我打,崔立夫上去看見我們在打架他就說:“我要快點走,要不讓張誠他老姑又連累了?!彼s緊上樓告知老師,我們也不明白打的更猛烈了。老師叫崔立夫把我們叫上來,把我們給帶上樓了,寧宇軒跑了,大張揚也跑了,老師就說要寫檢討書。我意識到自己錯了,我真懊悔。我跟王榮煥約好了以后不打架了,我要是能掌握自己不跟王榮煥打架就好了,王榮煥要是激了的話我就跟王榮煥好好說,孫俊奇也是,我們打架連累了好多人,要是不打架,就沒有那么多的人來幫,也不會連累許多人,我以后再也不跟王榮煥打,玩一點兒意思也沒有的游戲也比打架強,這事是我會負(fù)責(zé)的,我會補上這次過錯,我希望老師能諒解我這次過錯,希望老天爺能諒解。打架小同學(xué)檢討書篇6尊敬的XXX:您好!今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說了話,還和XXX“打架”,是我不對,我不應(yīng)當(dāng)說話,更不應(yīng)當(dāng)打架。那時我剛坐下來,不當(dāng)心將XXX的凳子踢了一下,她便掐我,我躲來躲去,還是沒躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用鉛筆戳她了一下,就這樣,我和她便“打”了起來,在陳晨講到一半的時分,我和她“妥協(xié)”:我不動她,她也不打我。就這樣,我們倆的“戰(zhàn)爭”就平靜了,可是XXX和XXX卻打了起來,XXX叫我?guī)兔?,我也隨口容許,便和XXX“打”了起來,直到XXX老師來我們這里時才平靜。本以為“戰(zhàn)爭”已經(jīng)結(jié)束,我便認(rèn)真的記起來,可是XXX和XXX又打起來了,XXX“誤傷”我,我便還她一下,結(jié)果她讓XXX打我,我躲來躲去,不該發(fā)生的事情又發(fā)生了……我明白,我不應(yīng)當(dāng)還擊XXX,更不應(yīng)隨隨便便容許XXX,幫他打XXX,假如當(dāng)時我沒有還XXX,也沒有容許XXX,那么就不會發(fā)生這樣不好的事情,就不會讓XXX老師當(dāng)面點名,更不會損害我們班的利益。是我沒有盡到責(zé)任,是我沒有管好我們班的紀(jì)律。XXX老師請放心,我以后肯定會改掉亂說話的壞習(xí)慣,不再損害我們班的形象,希望唐老師能念在我認(rèn)識深入而且平常表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)懷愛惜我的老師連續(xù)監(jiān)督,幫忙我改正缺點,取得更大的進步。今后我肯定會好好學(xué)習(xí),上課不講閑談,并且主動為班級做奉獻,為班級添光榮!請老師相信我!此致敬禮!檢討人:XXX20XX年XX月XX日打架小同學(xué)檢討書篇7尊敬的老師:您好!在此我懷著深深慚愧的心情向你遞交這份檢討,以深化檢討我在心情煩躁、心情失控狀態(tài)下對XX同學(xué)所做的不理智行為?;貞涘e誤當(dāng)天,在XX這節(jié)課,老師公布了我們的考試成果,我也明白了我期中考試失利,語文數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)都是班級倒數(shù)幾名,心情就格外愁悶。正值此時XX同學(xué)過來了向我借PSP,我說不借,他說一句“真吝嗇”,讓我心中更生委屈。當(dāng)看到XX同學(xué)還喋喋不休,我就氣不打一處來,上前就給了XX同學(xué)一拳,隨后我和XX同學(xué)在課堂上打起架來。如今看來,我當(dāng)時的行為是
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