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教師學習心得體會范文人世間,最無私、最寬厚的是愛,愛心是人的一種積極的高尚的情感,是人的行為的動力,愛可以產(chǎn)生融化冰雪的力量,愛心所至,金石為開。一、濃厚的愛心,滋潤學生的心田。"教師的親近感+理解感+期望感。在老師愛心的雨露照射滋潤下,學生感到集體的溫暖和舒適,從而激發(fā)起奮進的欲望。"而我自參加工中的指揮棒,讓學生在愛的旋律中,譜寫人生樂章。楚,口水不時的流出嘴角老長。寫每一個字,用右手0……橫、堅…"老師,"。師,馬強的哈啦子把我的書弄濕了"。在做練習時他的筆、橡皮也是經(jīng)常滾落在地,不是找不到這個,就是找不到那個。剛剛包的書、釘好的本,不幾天,就被他弄的皺皺巴巴。每次我在幫他做好這些事情的同時,告訴的狀了。我還給馬強帶來線和大號針,課間時和他一同穿針。穿針對于一個正常人來說很容易,可對馬強來說,能使線穿過針孔卻不是件容易的事。一次次的失敗,馬強喪失了信心,我鼓勵他只要努力去做,沒有做不的事。功夫不負有心人。馬強終于能將線穿過針孔了,馬強舉著穿好的針歪僑斜著跑到我面前,高興地說:"老師我會穿針了"??吹竭@種情景我激動的淚水奪眶而出,馬強真的有希望了。有了成功的第一次,第二次,第三次……漸漸地他手眼的協(xié)調(diào)性增強了,他能寫出一個端正的字來?,F(xiàn)在馬強仍在繼續(xù)努力,希望自已的作業(yè)本上,有一天也能得上鮮紅的"一百分"。"愛,是最好的老師"。愛生,不是一句口號,它構(gòu)筑在理解、尊重和奉獻之上。八年來,我七年是出滿勤。就在臨產(chǎn)前的一個月里,我克服冬天路面滑,每天騎自行車往返十二、三里路家長勸我不要再來給孩子們上課了;同事也勸我回時卻是難產(chǎn)。丈夫投來責備的目光,醫(yī)生也在一旁嘆氣。就是身為母親的我,此時也感到愧對腹中的孩子,我愧、內(nèi)疚。我是一名合格的教師,但不是一位合格的母親。在一片壓抑的氣氛中,孩子平安的出世了。醫(yī)生玩笑的說:"這孩子命真大"。這里面飽含著教師無數(shù)次的付出。從無數(shù)次付出中,我也體會到了給予的快樂。這是其它行業(yè)的人得不到的快樂、滿足。二、培養(yǎng)愛心、學生有愛心,將來才能去愛他人,愛集體,才能回報社會。而將媽媽殺死等等這樣的事件。在近些年來發(fā)生的碼的人性嗎?培養(yǎng)學生高尚的情操是愛。給學生開設(shè)學習方法是愛。家長會和學生們一起分析學習起落的原因是愛。對學生一視同仁是愛。在班級里,我召開了《把愛心獻給他人》的主題隊會。在學校組了解他們的心理,使學生明白要有愛心,先要學會幫她購買學習用品。于環(huán)余同學生病在家,同學們能愛盡莘莘學筑一座快樂之巢,在教育的天地里馳騁。校組織的活動,注重班級榮譽。這些小事做好了。集體的風格逐漸形成。主題隊會是培養(yǎng)學生對集體、對祖國的熱愛是最佳時機。去年的資料、和老師策劃內(nèi)容,主動借道具、借服裝,學生積極主動參予,積極性十分高漲。兩次隊會被評為第一名。這不正是熱愛集體,熱愛祖國的生動一課嗎?此后,同學們的集體榮譽感增強了,集體觀念加深了。每位同學為工同營造這個合諧聚力。我和同學們都深深地愛著我們的家庭班級。再次,是回報社會,"愛人者,人恒愛之",學生說老師是園丁,我奉獻自已的一片愛心,同時也獲得了學生們那純朵鮮花都散發(fā)出濃郁的芳香,讓每一個靈魂都閃爍出美好的明天。淺談對提高高校青年教師教學水平的心得體會學實踐,談談我對提高高校青年教師教學水平的幾點心得體會。1、準確定位,認識自身特點和不足,做到揚長避短,才能不斷提高自身的教學水平。優(yōu)勢形成固定的思維套路,在教學過程中容易引進新視角、新方法,從而推陳出新,獲得較好的教學效果。劣勢不突出,由于本身經(jīng)驗不足,不能自如運用各種教學方法及手段,使得教學內(nèi)容枯燥,教法僵硬,教學過程缺乏互動,難以引起學生的興趣。此外,由于年青教師本身閱歷不足,知識存在缺陷,不能很好地起到學習引導者的作用。只有當高校的青年教師清醒地認識到自身的特點,多方求教,取人之長,補己之短,讓劣勢轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢,讓優(yōu)勢保持為優(yōu)勢,才能在教學實踐中不斷取得進步。2、扎實基礎(chǔ),提高業(yè)務素質(zhì)高校青年教師在走上工作崗位之前,都已掌握了較扎實的專業(yè)知識,合格的高校教師來說還遠遠不夠,我們?nèi)孕枰抡婀Ψ?,苦練教學基本功,不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)。要做好這些,我認為應從以下幾點入手:注重教育教學理論際工作中更為直觀地理解教育教學理論的內(nèi)涵。樹立現(xiàn)代教學理念以適應社會發(fā)展的需要。教師是課堂教學的組織者力的培養(yǎng)才能得到保證,從而為社會培養(yǎng)出合格的人才。認真?zhèn)湔n對于我們青年教師應做到:1積極參加教研活動,尤多采取多媒體教學,在課件制作時,力求多變,吸引學生注意力;針對專業(yè)特點,插入較多實物圖片及錄像數(shù)據(jù),使學生能更形象直觀地感受所學的知識內(nèi)容。5采用課前試講,以便掌握教學節(jié)奏,檢驗備課效果。恰當運用多種教學方法和教學手段學生探索學習、創(chuàng)新學習,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),因一個學生都積極參與到教學的各個環(huán)節(jié),增強了學生的參與意識,調(diào)動了學生的學習積極性和主動性,發(fā)揮其思考能力,分析問題解決向題的能力,從而起到事半功倍的教學效果。3、加強溝通,注重教學效果學生及時溝通。對學生應一視同仁,不以成績的好壞也可以從中認識自身的不足,做到教學相長,

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