五月工作總結(jié)范文7篇

Word———五月工作總結(jié)范文7篇我們在寫工作總結(jié)的時候肯定要抓住重點、突出亮點，其實大家在完成工作總結(jié)的過程中有許多需要當心的地方，以下是我細心為您推舉的五月工作總結(jié)范文7篇，供大家參考。

五月工作總結(jié)范文篇1

漸漸地,能夠傾聽到畢業(yè)的鐘聲；高校四年,稍縱即逝,還沒來得及總結(jié),我已成了畢業(yè)生graduate。此刻在想,現(xiàn)在總結(jié)高校收獲是否太晚?

高校，曾經(jīng)一度幻想的地方；當時我們傻傻的記著高中老師“辛苦3年，幸福30年”的的教導，那一刻考上高校是我們?nèi)咳说幕孟?。昨天同學告知我，回想起高考那時舍命的場景，現(xiàn)在暗自發(fā)笑，很傻很天真，如今高校四年她獨拘束做淘寶，高校完了只混了一個本科畢業(yè)證；或許你在高校學到了扎實的專業(yè)學問，或只想拿到一紙文憑，但是現(xiàn)在我們還是感謝高校，是高校培育了我們學習的力量，盡管以后在工作中用到高校的學問不到10%，更多的是自我充電。

高校，個人認為自己不是一個好同學，假如高?？梢灾貋恚铱隙〞贫ㄒ环萃暾姆桨?，而不是留下那么多圓滿。

高校應(yīng)當做，我卻沒有做勝利的事情；

一、精通一門外語

盡管早就知道外語的重要性，學習的時候沒有堅持下來，我承認自己意志不夠堅決。我是一個懶散的人，或許只有制定方案才能夠約束自己，這樣人生才不會偏離軌道，才不會迷茫。另一種說法，“方案始終趕不上變化，所以不要制定方案”，但對我而言是制定方案還是有必要的，尤其像我這種自制力不強的人，當完成方案任務(wù)時我會有一種如釋重負的感覺，一種達到目標獲勝的感覺。

當然，語言是溝通的工具；假如你有特別流利的口語，至少不會畏懼外企的口語測試，更有機會受到晉升。語言的學習前提是要愛好的，沒有愛好很難有所突破，甚至無法堅持下去；我高中一同學由于喜愛日語，3個月就過來日語二級，不能不讓人佩服。另外不要以為你拿了幾個證書就很厲害，和老外溝通時才發(fā)覺自己根本無法表達；所以當你發(fā)覺自己能夠自由表達時，你已經(jīng)勝利了。

二、學會做人，擅長社交

貌似其次條很難，但是這會成為你以后很重要的工作力量。做人應(yīng)當是講原則，有自己正確的價值觀；講一個真實的事情，那是大四第一次面試華為，晚上12點通知早9點去面試，晚上興奮啊結(jié)果沒睡好。我按時達到了面試地點--西安賓館，第一輪技術(shù)面順當通過，其次輪團隊面試。我問過二面通過的學長，他靜靜告知我要少說話；其次輪面試先自我介紹，自己本科還是來自悄悄無聞的長大，基本不占優(yōu)勢，“我是長大唯一代表xx”竟然引起了大家留意，嘻嘻，對手都是西交大，西工大，西電本科和討論生；當時二面的內(nèi)容讓我們分成兩個組，列出五個勝利面試的因素并進行闡述。我不想竟成了二隊的隊長，先是起隊名并解釋，自己閃電般的語速，說完自己都不知道說了些什么，汗。似乎說的太具體了，現(xiàn)在直接進重點，最終面試官分別找人提問。我不幸被提問，“你覺得此輪團隊表現(xiàn)中誰表現(xiàn)最好？誰最差？為什么？”我們二隊中在總結(jié)出五個關(guān)鍵因素并進行闡述后，本隊一個隊友最終進行了反對，說出了自己的看法。當然他給我留下了很差的印象，爭論時你不提出來，現(xiàn)在不是破壞團隊嘛？結(jié)果我直言不諱最差的當然非他莫屬，緣由沒有團隊精神。接著直接提問一隊隊長，西交大的本科生，很美麗的mm，她認為表現(xiàn)最好的是我，心中不禁暗喜，正想入非非，下文讓我大跌眼鏡，她說他們團隊都是最優(yōu)秀的，說到我們團隊她說隊員有不同的看法可以接受，求同存異。

不用往下說，可想而知,mm順當晉級；我事后一個人郁悶的走回來，“求同存異”是一種寬容的心態(tài)，是一種做人的價值觀，自己輸?shù)眯姆诜?。類似的面試，你說的每一句話都將成為面試官揣摩你的品行，記住：企業(yè)需要的往往不是最優(yōu)秀的人，而是最適合的人，由于最優(yōu)秀的人往往忠誠度最低，隨時可能跳槽。所以說，優(yōu)秀的品行會使你勝利，做事的核心是做人。

最終知道什么叫“紙上得來終覺淺，須知此事要躬行”，任何事情經(jīng)受一次得到的教訓會使你刻骨銘心，我們需要時時總結(jié)。

我最開頭性格內(nèi)向，不擅長社交，緣由來自農(nóng)村，不自信。后來出去做兼職，出去招生，唉，我們勸告家長把孩子送到貴族學校上學，自己說了一些很成熟的話，說完話自己都覺得可笑，由于我也是一個不懂事的孩子。可見，社交力量需要漸漸熬煉，多參與活動吧！

五月工作總結(jié)范文篇2

五月匆忙逝去。這個五月是充實的，激情的，傷感的。

這個五月又是不一樣的五月，我們將目送。祝愿20xx屆的畢業(yè)生，為此這個五月中下旬我們的重點工作也是圍繞歡送畢業(yè)生進行開展的。本月工作如下：

1：同學會在本學期的第七次例會上，系領(lǐng)導老師對本月的同學工作及本月活動進行了重要的講話只是工作非配和建議，會上我部門仔細聽取工作看法備記工作指導筆記。我部門與其他各兄弟部門進行了廣泛的溝通和溝通，為后續(xù)我部門的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的順當進行和開展做出了全面的部署。

2：本月也是心理月，心理部開辦的心理劇在湖工南校區(qū)順當進行著。從最初的初賽到這最終對策總決賽，我們部門和各兄弟部門在每一個實行步驟中無不溶入了每個工作人員的心血，與其他系比較經(jīng)管系最終取得了總分其次的好成果。

3：五月底月份，透亮的哀痛。大四的學姐學長們開頭勞碌著畢業(yè)的尾聲事情。畢業(yè)答辯和未找到好工作的要在學校這次工作中找到適合自己的工作。這次我們部相繼和幾個聘請單位一起聘請。

如：南方航天，衡陽中國人壽等等一起預(yù)備聘請的全程工作。為大四的在找工作方面減輕了壓力，也為各企業(yè)供應(yīng)了相應(yīng)的崗位人才。無不是一個兩美，雙贏的事情。

4：歡送畢業(yè)生也成為這個季節(jié)最重大的一件事情，同學會團總支給每個人都安排有重大任務(wù)，肩負重大使命，為歡送畢業(yè)生晚會的美滿結(jié)局而奮斗。

5：這次我部還為歡送畢業(yè)生晚會開張“五個一”的活動。其中之一是大四的學長學姐們?yōu)榇笠?、二的捐書、推舉書的活動。從前期通過pop、打電話、發(fā)宣揚單的形式來宣揚。再到到百花帶點的全過程。我們都謹記這次活動的目的。

本月我部門活動較多從肯定程度上給了我們許多的熬煉。也讓我們懂得了許多。要一切以大局為中，要一切從實際動身。最終預(yù)祝這次畢業(yè)生晚會取得圓滿的勝利。

五月工作總結(jié)范文篇3

5月份，盛夏將至。伴隨著漸漸暖和的氣候，我們的活動也轟轟烈烈的進行著。本月我部主要進行了以下工作：

一、宿舍文化節(jié)成果展

本次活動充分熬煉了師范學院同學的組織創(chuàng)新力量，呈現(xiàn)了同學們宿舍中的團結(jié)友愛。在本次活動中，我部主要負責活動贊助、趣味運動會小嬉戲環(huán)節(jié)等活動部分的工作。在我們的努力工作和大家的樂觀協(xié)作之下，宿舍文化節(jié)取得了圓滿勝利。我們給活動中表現(xiàn)突出的宿舍方法了獎狀和獎品并進行了拍照，以海報的形式將成果進行了展出。

二、實習觀摩、實習總結(jié)閱歷溝通會

本月，我們按方案舉辦了此次活動。

實習結(jié)束，我們邀請了在實習中有突出表現(xiàn)的大三學長為下一屆將參與實習的同學們談實習心得，介紹實習閱歷。大家暢所欲言，氣氛融洽。

本次活動初次舉辦，我們通過學長們的親身體驗，為下一屆實習的同學供應(yīng)了一些珍貴的實習閱歷，為大家充分做好實習的預(yù)備供應(yīng)了肯定的基礎(chǔ)。

同時，我們也發(fā)覺了一些有待提高之處，信任今后活動會有更完善的支配。

三、日常工作

在活動緊急有序的進行的同時，我們也注意平常的日常工作。我們按時召開例會，將各個部員的工作狀況準時匯總，努力準時的溝通大家的建議和看法。

我們將在今后的工作中，不斷努力，樂觀進取，爭取有更好的成果。

五月工作總結(jié)范文篇4

轉(zhuǎn)瞬春節(jié)假期早已結(jié)束，這是工作后的第一個年假，我已能順當轉(zhuǎn)入工作心態(tài)，加上人口普查進入市一級核對、修改階段，全國普查數(shù)據(jù)公布時間已然靠近。下面就近一個月的工作、學習作如下小結(jié)：

工作上，人口普查工作進入市一級相關(guān)信息核對、修改。由于工作量極大，鎮(zhèn)人普辦樂觀協(xié)作市局工作，我們先后參與了普查表電子掃描、短表相關(guān)信息核對、長表和死亡表相關(guān)信息核對、部分信息的修改工作，經(jīng)過跨度數(shù)十天的加班加點工作，保證了人口普查數(shù)據(jù)的精確性、牢靠性，這項工作的順當完成，增加了我的辦事仔細的態(tài)度和辦事責任心。

思想、學習上，通過閱讀大量的國家建、紀檢方面的書籍，了解了_重要思想及保持先進性教育的基本內(nèi)容，使自己在思想覺悟上有了很大的提高，并樂觀參與國家員培訓，嚴格根據(jù)國家員標準要求自己，爭取在下一季度順當轉(zhuǎn)正，成為一名正式的中共國家員。另外，我深知，只有武裝起大腦，才能更科學合理的工作。在工作之余我不斷學習，努力提高自身素養(yǎng)。除了向國家員、領(lǐng)導學習外，我還樂觀向村特殊助理請教工作閱歷，在大家的關(guān)心下，漸漸成熟起來。我還利用空閑時間上網(wǎng)下載國家關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)的文件精神，了解全國新農(nóng)村建設(shè)的形勢和動態(tài)，學習中國農(nóng)大教授何慧麗在蘭考當掛職副縣長的工作思路和方法，學習全國優(yōu)秀高校生村官的工作閱歷，不斷充實自我。

回顧過去，我所做的工作既取得一些成果，同時也存在很多的不足，一是執(zhí)行力量還不夠，不能充分發(fā)揮自己在村中的作用，主要表現(xiàn)在某些想法是好的，但是做起來卻感到心有余而力不足;還有就出缺乏創(chuàng)新的精神，領(lǐng)導布置什么就做什么，沒有自己制造性的建議和工作方法，因此工作就顯的比較被動。盼望在以后的工作中能夠不斷地發(fā)揮自己的特長，同時也能彌補自己的短處，從而更好地服務(wù)于農(nóng)村。

五月工作總結(jié)范文篇5

5月份的班主任工作很雜，紀律是我主抓的項目，上我班課的老師總會講到：這個班上課紀律有所好轉(zhuǎn)，作業(yè)能基本完成，成果還可以。這些使我有些勸慰，深感這樣做對得起同學，對得起家長。為此，我把我所做的工作做如下總結(jié)：

一、培育一支得力的小領(lǐng)導隊伍

有了一支能管理班級的小領(lǐng)導隊伍，作為班主任，我就加強引導培育，每周一召開一次小組長會議，指出他們工作上存在的問題，教給他們工作方法，放手讓他們大膽干。同時樹立他們的威信，這樣以來，不但提高了他們的樂觀性，而且力量也漸漸培育起來。

二、擅長觀看，急躁細致地解決問題。

在這個月的工作中，我總結(jié)出二慢，一是慢進教室細觀看。要求同學進教室后要靜心，預(yù)備當堂課的學習用具，并坐端正，迎接老師進教室上課。我的做法是鈴聲一響，我就站在教室門口，同學則排成隊站在門口，我認真觀看每個同學的表現(xiàn)，讓同學把一個真實的自我充分呈現(xiàn)出來，這時我就可以把握第一手同學動向，并利用以后的課余時間有的放矢地做同學思想工作。二是慢言細語少厲色，當同學犯錯誤時，我一般不會嚴峻訓斥，時時告知自己要制怒，讓同學從老師的教導中理解道理，熟悉錯誤。這樣能夠不損傷同學自尊心，引起逆反心理，同學也愿意接受。

總之，雖然班主任工作多而雜，但只要你具備一個愛，那肯定會把工作做好。但我覺的自己的弱點就是性格比較急躁，遇到問題還是缺乏冷靜的態(tài)度。工作態(tài)度雖然仔細，不過信任自己通過努力，也會漸漸細化的。

五月工作總結(jié)范文篇6

五月已到，氣溫漸漸上升，又將進入同學溺水事故易發(fā)階段。因此，預(yù)防同學溺水工作又成為學校平安工作的重中之重。為貫徹落實上級部門關(guān)于預(yù)防同學溺水工作的文件、會議精神，切實做好我校統(tǒng)防溺水工作，四月份，我校充分利用本校的宣揚資源，采納多種形式，利用一些溺水事故的事例、視頻常常性地對同學進行不同時段、不同天氣狀況下的防溺水平安警示教育。

1.成立了由校長為組長的預(yù)防同學溺水工作專項行動領(lǐng)導小組，召開了全校班主任防溺水平安工作會議。

2.開學前，對學校周邊的危急水域進行摸排，對周邊的危急水域狀況，提請當?shù)卣坝嘘P(guān)部門實行措施解決，消退隱患。

3.在4月15日前將教育部《致全國中學校生家長的一封信》發(fā)放給每一位同學家長，讓他們認真閱讀后簽名并收齊回執(zhí)，由專人妥當保管。

4.每兩周開展一次防溺水主題教育。利用本校的宣揚資源，采納校會、國旗下講話、主題班會、黑板報、宣揚欄、電子屏、在橫幅上集中簽名并懸掛等多種形式，對同學進行防溺水平安警示教育。

5.落實好日常平安管理工作。仔細落實學?！叭龣z”(晨檢、課檢、午檢)制度和因故缺勤同學的狀況查詢工作;加強同學外出管理，嚴格做好在正常教學、管理時間段離開校內(nèi)同學核實登記和家長聯(lián)系工作。

6.落實好省廳《江西省中學校校同學平安提示教育“每日一播”》;加強對同學特殊是途徑危急水域同學的平安提示,落實省廳的“兩個五分鐘提示”(上午、下午最終一節(jié)課的最終五分鐘)。

通過以上有針對性的活動，我校的廣闊師生對于防溺水工作有了更加深刻的熟悉，同時也增加了同學平安意識和自防、自護、自救的力量。

五月工作總結(jié)范文篇7

在本月的班務(wù)工作中，我注意以同學為本的管理理念，從培育良好習慣、發(fā)覺閃光點，培育自信、樹立集體意識和團隊精神等方面入手，仔細細致地開展了各項班隊工作，也取得了肯定的成效，現(xiàn)就將五月份工作做一簡要總結(jié)：

一、我們圍繞“母親節(jié)”，開展班級的感恩活動。用美麗的歌聲表達對媽媽深深的祝愿，制作了生日賀卡給媽媽，祝福媽媽永久年輕、美麗，表達了對媽媽的愛。

二、結(jié)合“5、12防災(zāi)減災(zāi)日”，在一日生活中，加強了對同學進行平安教育。開展了平安學問競賽的活動，同學知道了很多平安標志和消防學問，教會了同