小學(xué)生打架檢討書_第1頁(yè)
小學(xué)生打架檢討書_第2頁(yè)
小學(xué)生打架檢討書_第3頁(yè)
小學(xué)生打架檢討書_第4頁(yè)
小學(xué)生打架檢討書_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

—小學(xué)生打架檢討書小同學(xué)打架檢討書在學(xué)習(xí)、工作或生活中顯現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,為了防止再犯,經(jīng)常要求寫檢討書,以對(duì)顯現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討,做事不能馬虎,寫檢討書也應(yīng)如此。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?下面是為大家搜集的小同學(xué)打架檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜愛(ài)。小同學(xué)打架檢討書1尊敬的老師:您好!盡管以往老師強(qiáng)調(diào)過(guò)不許打架的問(wèn)題卻由于心情沖動(dòng)從而難以掌握,回想起前段時(shí)間由于些許沖突便在寢室打架的做法實(shí)在是有些辜負(fù)了老師的期盼,至少我應(yīng)當(dāng)按時(shí)意識(shí)到打架的做法只會(huì)讓本來(lái)的沖突受到激化罷了,畢竟當(dāng)問(wèn)題上升到動(dòng)手打架的地步自然意味著難以得到有效的掌握,所以我在對(duì)在寢室打架的做法感到懊悔的同時(shí)也陷入了深深的自責(zé)之中?;蛟S自己只想在短時(shí)間內(nèi)獲得爭(zhēng)吵上的成功卻不曾想到這樣做只會(huì)讓簡(jiǎn)潔的問(wèn)題冗雜化,無(wú)論這次沖突的對(duì)錯(cuò)與否都都不能將其上升到動(dòng)手打架的地步才行,無(wú)論是身體上的損害還是同學(xué)間情意的破壞都不是此時(shí)的我所能承受的,更何況由于這種錯(cuò)誤做法導(dǎo)致同學(xué)受傷無(wú)疑是令人感到懊悔與自責(zé)的,盡管打架的情況在其他同學(xué)的勸解下得到了有效掌握卻終究令這段友情顯現(xiàn)了隔膜,聯(lián)想到此時(shí)的窘迫狀況都是自己與同學(xué)在寢室打架的做法造成的以后著實(shí)令人感到有些后悔。略微思索便能明白身為同學(xué)的自己在寢室打架造成的惡劣后果遠(yuǎn)不止這些,無(wú)論是友情產(chǎn)生的裂痕還是對(duì)其他同學(xué)思想觀念造成的沖擊都是這次打架造成的影響,若是往后產(chǎn)生爭(zhēng)吵都實(shí)行這種方式進(jìn)行解決無(wú)疑會(huì)令老師感到蒙羞,畢竟我得考慮到打架的做法被同學(xué)效仿的可能性以免在學(xué)習(xí)生活中再次造成不好的狀況,除此之外打架過(guò)后我并沒(méi)有按時(shí)反思自身的錯(cuò)誤從而失去了最好的賠禮機(jī)遇,至少此時(shí)的我能夠感受到想要和同學(xué)之間的友情和好如初似乎是極為困難的事情。在我看來(lái)對(duì)待以后學(xué)習(xí)生活中的沖突自然不能夠再實(shí)行這種愚蠢的錯(cuò)誤做法了,與其產(chǎn)生更大的錯(cuò)誤以后陷入懊悔與自責(zé)的心情之中還不如盡早提升心情掌握便利的力量,若能將易怒的性格進(jìn)行有效掌握的話勢(shì)必會(huì)在沖突產(chǎn)生的時(shí)分削減很多損失,而且我得明白將問(wèn)題從一般的沖突上升到打架的地步則很難將其恢復(fù)如初,更何況已經(jīng)從中得到教訓(xùn)的我應(yīng)當(dāng)獲得思想方面的進(jìn)步才能夠有效提升自制力,若是能夠防止打架的狀況產(chǎn)生自然就能夠有效地掌握損失的范圍。在老師的批判中應(yīng)當(dāng)在內(nèi)心有所警惕才不會(huì)再次做出打架的舉動(dòng),若是遇到問(wèn)題都實(shí)行這種暴力的方式進(jìn)行解決則很簡(jiǎn)單因此而感到懊悔,畢竟無(wú)論是打架產(chǎn)生的后果還是相應(yīng)的過(guò)程都不會(huì)對(duì)雙方產(chǎn)生任何好處。此致敬禮!檢討人:XXX20XX年X月X日小同學(xué)打架檢討書2尊敬的老師:您好!今天上午課間體息時(shí),我仗著自己身強(qiáng)力壯,欺侮同班同學(xué)。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違反了校紀(jì)校規(guī)?,F(xiàn)為此特地做出檢討,請(qǐng)老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行批判教育。我身為少先隊(duì)員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為的確給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無(wú)光榮。事后,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的批判.我認(rèn)識(shí)到了大事性質(zhì)的嚴(yán)峻性,也從反面深入地教育了我,觸動(dòng)了我。在此,我鄭重地向同學(xué)賠禮,向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò),保證今后不再發(fā)生類似事情。今后,我肯定從中吸取教訓(xùn),要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫忙同學(xué),做一個(gè)得才兼?zhèn)涞暮猛瑢W(xué),做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。老師和同學(xué)們,請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧!檢討人:XXX20XX年XX月XX日小同學(xué)打架檢討書3尊敬的政教處老師:對(duì)不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)峻問(wèn)題。我明白學(xué)校明文規(guī)定同學(xué)不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很氣憤。我也明白,一個(gè)同學(xué)不應(yīng)當(dāng)違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)。但我不連最根本的也做不到。如今,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到懊悔。我指的我應(yīng)當(dāng)以此次違紀(jì)大事作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批判和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要明白恥辱并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取,訂正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過(guò)這次大事,努力提高我的思想覺(jué)悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化學(xué)問(wèn)。簽名:XXX時(shí)間:20XX年XX月XX日小同學(xué)打架檢討書4尊敬的老師:您好!這次我由于一時(shí)的沖動(dòng)做出了這種愚蠢的行為,違反了學(xué)校的規(guī)定。作為一個(gè)小同學(xué),我應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,謹(jǐn)記《小同學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)守則》,而我非但沒(méi)有為班級(jí)做出奉獻(xiàn),還做出了這種事情讓班級(jí)蒙羞,讓老師您擔(dān)憂。我對(duì)不起學(xué)校,對(duì)不起父母,更對(duì)不起始終耐煩教導(dǎo)我的老師您。我不是一名合格的小同學(xué),甚至可以說(shuō)是行為惡劣的小同學(xué),我是班級(jí)的罪人。在我做出這件事情的時(shí)分我就已經(jīng)感到了懊悔,但是事情已經(jīng)發(fā)生了,我如今懊悔也為時(shí)晚矣。如今我的心情就是非常的懊悔,懊悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有理智的多思索一下不然就不會(huì)發(fā)生這種惡劣的事情,懊悔我沒(méi)有換一種解決問(wèn)題的方式而采納了這種粗暴野蠻的方式,懊悔我沒(méi)有一個(gè)寬容廣闊的心,這樣的話我就能夠諒解同桌對(duì)我做出的事情,我感到非常的內(nèi)疚,自責(zé)。在上午語(yǔ)文老師上課的時(shí)分,我正坐在臺(tái)下認(rèn)真的聽(tīng)講。然后我的同桌戳了我一下給我遞了一張紙條,表示讓我打開(kāi)看。我打開(kāi)一看,里面是畫著一個(gè)丑不拉幾的男孩邊上畫著一個(gè)箭頭,然后寫著我的名字。我一看就很無(wú)語(yǔ)罵他是不是神經(jīng)病,然后他就開(kāi)頭了和我的對(duì)罵。罵著罵著我覺(jué)得沒(méi)什么意思,我還要接著聽(tīng)課呢,我就和他說(shuō),不和你鬧了,我要聽(tīng)課。然后我便自顧自的聽(tīng)起了課,他在邊上又發(fā)了會(huì)呆,可能覺(jué)得無(wú)聊就趴在桌子上始終看著我??戳艘粫?huì),看的我心發(fā)慌,問(wèn)他不聽(tīng)課看我干嗎,他說(shuō)他在看傻子。我心莫名起來(lái)了一股火。我對(duì)他說(shuō)你是不是神經(jīng)病,不聽(tīng)課在這始終看著我干嘛,他說(shuō)關(guān)你什么事。我越聽(tīng)越氣,我說(shuō)你在看一下試試,接著他就用行動(dòng)來(lái)答復(fù)我,始終盯著我。我那一下火氣徹底沖到了我的大腦,把我的理智趕跑了,我抬起手就是一巴掌。這一巴掌打完我和他都懵了,他沒(méi)想到我會(huì)在上課打他,我也有點(diǎn)震驚我自己剛剛的行為。他反應(yīng)過(guò)來(lái)之后用勁推了我一下,然后我倆就扭打了起來(lái),后面被老師和同學(xué)們拉開(kāi)的時(shí)分,我就已經(jīng)深入的感覺(jué)到了自己的錯(cuò)誤,我不該這么魯莽的。假如我時(shí)辰保持理智的話就不會(huì)做出這種愚蠢的行為了,但事情已經(jīng)發(fā)生了,結(jié)果轉(zhuǎn)變不了了,但我情愿接受任何懲處只愿老師您能夠諒解我。我保證下回不會(huì)再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤了,做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),遵紀(jì)守法的公民。此致敬禮!姓名:XXX日期:XX年X月XX日小同學(xué)打架檢討書5尊敬的老師:您好!我今天第四節(jié)課體育課又打架了。是由于和我打架,原因是我倆打架就是比劃比劃一下,我打疼了,就氣憤了,就用勁真打,之后就來(lái)幫忙,就來(lái)幫,之后我得罪了,是由于我不當(dāng)心碰著了,就激了他也來(lái)幫忙,看見(jiàn)我被人打,他也去幫我打,上去看見(jiàn)我們?cè)诖蚣芩驼f(shuō):“我要快點(diǎn)走,要不讓他老姑又連累了?!彼s緊上樓告知老師,我們也不明白打的更猛烈了。老師叫把我們叫上來(lái),把我們給帶上樓了,跑了,也跑了,老師就說(shuō)要寫檢討書。我意識(shí)到自己錯(cuò)了,我真懊悔。我跟約好了以后不打架了,我要是能掌握自己不跟打架就好了,要是激了的話我就跟好好說(shuō),也是,我們打架連累了好多人,要是不打架,就沒(méi)有那么多的人來(lái)幫,也不會(huì)連累許多人,我以后再也不跟打,玩一點(diǎn)兒意思也沒(méi)有的游戲也比打架強(qiáng),這事是我會(huì)負(fù)責(zé)的,我會(huì)補(bǔ)上這次過(guò)錯(cuò),我希望老師能諒解我這次過(guò)錯(cuò),希望同學(xué)能諒解。檢討人:XXX20XX年XX月X日小同學(xué)打架檢討書6尊敬的班主任老師:今天上午課間體息時(shí),我仗著自己身強(qiáng)力壯,欺侮同班同學(xué)XXX。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違反了校紀(jì)校規(guī)。現(xiàn)為此特地做出檢討,請(qǐng)老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行批判教育。我身為少先隊(duì)員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為的確給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無(wú)光榮。事后,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的批判.我認(rèn)識(shí)到了大事性質(zhì)的嚴(yán)峻性,也從反面深入地教育了我,觸動(dòng)了我。在此,我鄭重地向XXX同學(xué)賠禮,向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò),保證今后不再發(fā)生類似事情。今后。我肯定從中吸取教訓(xùn),要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫忙同學(xué),做一個(gè)得才兼?zhèn)涞暮猛瑢W(xué),做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。老師和同學(xué)們,請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧!同學(xué):XXXXX年X月XX日小同學(xué)打架檢討書7尊敬的老師:您好!這次我沒(méi)有如今做出的思索就犯下這種愚蠢的行為,我先給您在這里道個(gè)歉。我想您明白這個(gè)消息肯定又傷心又難受,我再事情發(fā)生之后也感到無(wú)比的懊悔,我為什么會(huì)做出這事情呢。不單單是辜負(fù)了您的信任,更是讓那位我朝夕相處的受到了來(lái)自我的損害。這樣的話,以后班上的同學(xué)們會(huì)怎么看我呢,肯定覺(jué)得我是一個(gè)暴力狂吧。我這次的行為不僅違反了學(xué)校的校規(guī),也把中小同學(xué)手冊(cè)上的制度給拋之腦后了,如今會(huì)想一下,真的是感到無(wú)比的懊悔。假如能夠重來(lái)一次的話,我肯定會(huì)先讓冷靜下來(lái),做出理智的思索,選出一個(gè)正確的解決方案,而像這次一樣運(yùn)用暴力來(lái)解決問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我們正吃完中飯,在教室里面休息,然后同學(xué)們都在各做各得??赡苁谴蠹叶歼€比擬小,精力比擬旺盛,所以都很愛(ài)動(dòng),大家都在教室里嘰嘰喳喳的,要不就是兩三個(gè)男同學(xué)在教室里面打打鬧鬧。而一向自認(rèn)為很成熟的我當(dāng)然不會(huì)像一樣稚嫩,而是上午上課有些累了,就趴著休息一會(huì)。由于我們的午休時(shí)間挺長(zhǎng)的,慢慢的許多同學(xué)們都有點(diǎn)玩累了,便趴在桌子上休息了起來(lái)。我也是由于四周太吵鬧的原因雖然有些困,但是也始終沒(méi)有睡著,所以慢慢的清靜下來(lái)之后我也就睡著了。我正夢(mèng)見(jiàn)我吃上了好多舍不得買的零食然后就感覺(jué)自己被人推了一下,醒了過(guò)來(lái)。等我醒過(guò)來(lái)之后發(fā)現(xiàn),推我的不是別人,正是班上;兩個(gè)最喜愛(ài)打打鬧鬧的同學(xué),而他們也不是有意推的我咯嗎,只不過(guò)是由于快上課了所以這兩位同學(xué)又活潑起來(lái)了,所以打鬧的時(shí)分不當(dāng)心撞到了我的桌子。我也不是不講道理的人,看了他們一眼就諒解了他們,自己又接著趴下去了。結(jié)果沒(méi)有會(huì)我又趕緊被撞了,我有點(diǎn)不開(kāi)心了,抬頭告知了他們,事不過(guò)三,下次留意點(diǎn)。結(jié)果他們聽(tīng)我這么一說(shuō)反而是不快樂(lè)了起來(lái),如今我想懂了,畢竟還是孩子,比擬愛(ài)面子,而我當(dāng)著這么多人說(shuō),他們當(dāng)然覺(jué)得自己沒(méi)面子了。后面在他的激進(jìn)言語(yǔ)下,我和他們發(fā)生了身體沖突。我在事后總結(jié)了一下自己的錯(cuò)誤,最重要的就是考慮的不夠細(xì)致周到,或許第二次我換種說(shuō)嘛,不要那么激進(jìn)或許就不會(huì)有那么多的事了。下次在遇到這種事我肯定會(huì)好好的思索,理智的做出確定,希望老師這次能夠諒解我。此致敬禮!檢討人:XXX20XX年X月X日小同學(xué)打架檢討書8尊敬的老師:您好!真的非常對(duì)不起!在今天第X節(jié)XX課的課間時(shí)間,我與XX同學(xué)由于在走廊上玩鬧,無(wú)意間發(fā)生了一些碰撞,不僅使得XX同學(xué)有些受傷,也使得我感受到了一陣的痛苦。但是,在這樣的情況下,我們不僅沒(méi)有關(guān)懷對(duì)方的健康,還在憤慨之下相互指責(zé)對(duì)方的不對(duì)!這導(dǎo)致本就心中郁悶的我們怒火中燒,很快就由于之后的爭(zhēng)吵扭打到了一起。假如不是其他的同學(xué)將我們按時(shí)的拉開(kāi),可能會(huì)造成更加嚴(yán)峻的后果。這些,都是我在之后思索的結(jié)果,真的很對(duì)不起,在一開(kāi)頭接受您批判的時(shí)分,我更本沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,只想著自己的得失,卻沒(méi)想到自己給同學(xué)以及您帶來(lái)的困擾!這也同樣導(dǎo)致了,您在批判教導(dǎo)我們的時(shí)分,我完全不明白反省,只是一個(gè)人不服氣的在一旁氣憤。對(duì)此,我真的感到很慚愧。但是,在之后沒(méi)多久,我的脾氣降了下去,頭腦也冷靜了下來(lái),在再次看向這個(gè)問(wèn)題,我發(fā)現(xiàn),自己在這次的問(wèn)題也同樣占據(jù)著很多的問(wèn)題,但是在之前的時(shí)分,我去只明白埋怨XX同學(xué),即使他計(jì)劃和好的時(shí)分,我卻照舊不依不饒!這實(shí)在是讓人懊悔。通過(guò)反省,我認(rèn)識(shí)到自己如今的脾氣非常的有問(wèn)題,其實(shí)不僅僅是這次,平常別人職責(zé)我的時(shí)分,我也常會(huì)感到氣憤,但是卻很少思索自己的問(wèn)題!這也導(dǎo)致我始終保持著這個(gè)壞毛病,給大家?guī)?lái)許多的麻煩。其次,我還反省到自己的思想上的問(wèn)題。過(guò)去的時(shí)分,我總是認(rèn)真的在游戲和生活中都以自我為中心,總是不顧他人的想法。我明白,這其實(shí)是不對(duì)的,但是卻從沒(méi)想過(guò)去訂正自己。直到這次犯下了錯(cuò)誤,我才真正的了解到,這并不僅僅只是一種想法,這種思想深深的影響著我,給我的生活和好友都帶來(lái)了非常糟糕的體驗(yàn)。如今,經(jīng)過(guò)了深入的反省,我已經(jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到了一個(gè)壞脾氣會(huì)帶來(lái)怎樣的壞事,這讓我也感到很糟糕、很難受。為此,我確定在這次的檢討之后,重新的改正自己!從根本的思想、脾氣上轉(zhuǎn)變自己這易怒、易暴的脾氣,我肯定能堅(jiān)持轉(zhuǎn)變!但假如我在今后犯下了錯(cuò)誤,還望老師您能按時(shí)的提示我,批判我,讓我能更好的改進(jìn)自己。此次的錯(cuò)誤,還望您能諒解,我肯定會(huì)好好的反省。此致敬禮!檢討人:XXX20XX年X月X日小同學(xué)打架檢討書9尊敬的班主任:您好!我作為您的新同學(xué),在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí),和同學(xué)們保持融洽的`關(guān)系是我的義務(wù),可我卻在XX月XX日這天,和班上的XX同學(xué)起了沖突,并且在課間打起架來(lái)。這次打架引起了班上同學(xué)和其它班級(jí)的圍觀,造成了極為惡劣的影響,在經(jīng)過(guò)XX老師的勸阻后,我們才停止了打架。如今,我和XX同學(xué)都已經(jīng)意識(shí)到了打架的嚴(yán)峻性,在此我作出深入檢討。上了六班級(jí)后,由于班上的同學(xué)絕大多數(shù)彼此之間都是生疏的,需要時(shí)間去熟識(shí),但難免有些人由于性格問(wèn)題鬧出一點(diǎn)沖突。這次發(fā)生課間打架的情況,主要還是由于我是新轉(zhuǎn)來(lái)我們學(xué)校的,所以大家還不熟識(shí),無(wú)法忍受一些小摩擦。我和XX同學(xué)都是屬于性格比擬活潑的,打起交道來(lái)本應(yīng)當(dāng)是順風(fēng)順?biāo)模删褪怯捎谖覀儌z說(shuō)話太直了,有時(shí)分說(shuō)的話聽(tīng)起來(lái)就讓人不舒適,簡(jiǎn)單造成誤會(huì)。在XX月XX日這天,我在下課時(shí)和同學(xué)們聊天時(shí),開(kāi)了幾句XX同學(xué)的玩笑。原來(lái)沒(méi)什么大不了的,由于我沒(méi)有說(shuō)任何過(guò)分的話,可XX同學(xué)聽(tīng)到后,就認(rèn)為我在惡意詆毀他,直接就和我爭(zhēng)辯了起來(lái),可我也不算省油的燈,特別是我年紀(jì)還小,骨子里面就有種不服輸?shù)男愿?,我根本就不?huì)退步,結(jié)果我和XX同學(xué)越吵越兇,到了后面,直接就動(dòng)起手來(lái)了,而且打的很兇,四周同學(xué)都不敢拉,只能趕快去找老師打報(bào)告。過(guò)了一會(huì)了,XX老師趕來(lái)了,我倆也被老師拉開(kāi)了,這時(shí)分我和XX同學(xué)才略微蘇醒了點(diǎn),意識(shí)到了這可是在學(xué)校啊,而且四周這么多同學(xué)都看著。過(guò)了一會(huì)兒,班主任您就來(lái)了,把我們拉到了辦公室里詢問(wèn)情況,我倆也照實(shí)的交代了,然后,您先是嚴(yán)肅批判了我們的行為,再開(kāi)頭了語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)。當(dāng)我們認(rèn)真聽(tīng)完您的教導(dǎo)后,我和XX同學(xué)都對(duì)自己的行為感到深深的懊悔了,由于我們太沖動(dòng)了,這樣的性格在以后的生活中是會(huì)吃大虧的。最終,我和XX同學(xué)在辦公室里面握手言和了。我在此也表示我以后肯定不會(huì)再發(fā)生在學(xué)校里打架的情況了,我肯定好好學(xué)習(xí),摒棄一切雜念,克制住自己的脾氣,做咱們XX班的好同學(xué)!此致敬禮檢討人:XX20XX年XX月XX日小同學(xué)打架檢討書10尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!今天我們班同學(xué)由于一些小沖突在教室打架,我不但不阻擋,還在旁邊看喧鬧,甚至起哄,我錯(cuò)了,作為一個(gè)班級(jí)的同學(xué),看到同學(xué)打架我應(yīng)當(dāng)做的是勸架,而不是看喧鬧。我始終覺(jué)得同學(xué)打架,要阻擋也應(yīng)當(dāng)是老師和班干部的事情,然而我卻遺忘了,我不但是班級(jí)一員,也是其他同學(xué)的好友,任何時(shí)分都因該阻擋這樣的事情發(fā)生。有沖突很正常,但是如何解決沖突才是重點(diǎn),我不但不明白阻擋,反而火上澆油,在同學(xué)身邊煽風(fēng)點(diǎn)火。這樣做非常惡劣,由于我過(guò)分的表現(xiàn),被老師您責(zé)罰讓我寫檢討。我錯(cuò)了,以后我看到同學(xué)打架,肯定會(huì)按時(shí)阻擋,不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤,肯定不會(huì)讓小事變大事,雖然我不是班干部我也不能看著事態(tài)進(jìn)展,假如自己阻擋不了,那我就按時(shí)與老師溝通,把事情上報(bào)給班長(zhǎng)或老師,防止發(fā)生打架這等惡劣大事,身為一名同學(xué),就應(yīng)當(dāng)文明守禮,而不是這樣犯錯(cuò)誤,我錯(cuò)了。我非常喜愛(ài)看喧鬧,但是自己從沒(méi)有考慮其他人的想法,只考慮自己的感受,這點(diǎn)很不好,我的歡樂(lè)完全是建立在其他人的苦痛之上的,這樣做只會(huì)令其他同學(xué)厭惡,不會(huì)有人情愿與我交好友,也不會(huì)有真正的好好友,我錯(cuò)了,以后我堅(jiān)定不會(huì)在犯錯(cuò)了,肯定會(huì)好好的改正。雖然我沒(méi)有參與打架,但是我卻比打架更惡劣,由于同學(xué)們受傷有一部分責(zé)任在我,假如沒(méi)有我在旁邊看喧鬧,沒(méi)有我連續(xù)犯錯(cuò),他們或許不會(huì)打起來(lái),至少也不會(huì)受傷。我錯(cuò)了,以后我會(huì)以此為戒,牢記老師您的話語(yǔ),不在做煽風(fēng)點(diǎn)火的壞人,我會(huì)從新改正,反思自己過(guò)去的錯(cuò)誤,認(rèn)真改正如今的缺乏,盡快防止自己犯錯(cuò),同學(xué)鬧沖突時(shí),最好的選擇,是讓老師來(lái)解決,然后是按時(shí)勸解同學(xué),防止沖突發(fā)生,而且,同學(xué)在班上打架也會(huì)影響大家學(xué)習(xí)。以后我會(huì)按時(shí)制止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,肯定不會(huì)犯同樣的問(wèn)題。當(dāng)然了,假如老師覺(jué)得我還有一些地方反省不到位,需要連續(xù)反思,我情愿接受老師您的建議,主動(dòng)的轉(zhuǎn)變自己的不好之處,任何時(shí)分我都會(huì)把班級(jí)榮譽(yù)放在第一位,不會(huì)讓同學(xué)犯錯(cuò)使得班級(jí)扣分,也不會(huì)督促同學(xué)打架,維護(hù)班級(jí)和諧穩(wěn)定,讓大家安安心心的學(xué)習(xí),有沖突有糾紛,按時(shí)調(diào)解,盡量幫忙同學(xué),而不是損害同學(xué)。此致敬禮!檢討人:XXX20XX年XX月XX日小同學(xué)打架檢討書11尊敬的老師:您好!在此我懷著深深慚愧的心情向你遞交這份檢討,以深化檢討我在心情煩躁、心情失控狀態(tài)下對(duì)XX同學(xué)所做的不理智行為。回憶錯(cuò)誤當(dāng)天,在XX這節(jié)課,老師公布了我們的考試成果,我也明白了我期中考試失利,語(yǔ)文數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)都是班級(jí)倒數(shù)幾名,心情就格外愁悶。正值此時(shí)XX同學(xué)過(guò)來(lái)了向我借PSP,我說(shuō)不借,他說(shuō)一句“真吝嗇”,讓我心中更生委屈。當(dāng)看到XX同學(xué)還喋喋不休,我就氣不打一處來(lái),上前就給了XX同學(xué)一拳,隨后我和XX同學(xué)在課堂上打起架來(lái)。如今看來(lái),我當(dāng)時(shí)的行為是多么的茹莽與笨拙啊。作為一位受學(xué)校良好教育的高中生,我理應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,特別是應(yīng)當(dāng)疼惜同學(xué)、與同學(xué)和諧相處。而我這樣的行為深深地?fù)p害了同學(xué),讓同學(xué)在身體上、精神上都遭受摧殘。??!我這樣的行為是多么的殘暴啊??偟膩?lái)講,如今我終究明白錯(cuò)了,我要向您表達(dá)歉意,并且做出深化的悔改。在此我要嚴(yán)肅而謹(jǐn)慎得向老師保證,從今以后,我要認(rèn)真面對(duì)本身思想與行為,努力掌握并調(diào)理好個(gè)人心情,不再做出如此過(guò)激的行為了。此致敬禮!檢討人:XXX日期:20XX年X月X日小同學(xué)打架檢討書12尊敬的班主任老師:您好!老師,我要跟您坦白,我今天就是由于什么原因在課堂上跟XX打起來(lái)的。雖然今天在上課的時(shí)分打架,我犯了錯(cuò),但我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論