初二上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇_第1頁(yè)
初二上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇_第2頁(yè)
初二上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇_第3頁(yè)
初二上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇_第4頁(yè)
初二上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

初二上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文3篇關(guān)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),擬訂和履行學(xué)習(xí)計(jì)劃,其重要性不問(wèn)可知。本文是為大家的新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃范文,僅供參照。新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文篇一:一、在校計(jì)劃表1、上課老師沒(méi)有讓議論的時(shí)候不可以和同桌說(shuō)靜靜話,打亂講堂次序。2、在學(xué)校要有禮貌,見(jiàn)到老師時(shí)要問(wèn)好,放學(xué)時(shí)要對(duì)老師說(shuō)再見(jiàn)。、下課的時(shí)候,能夠在操場(chǎng)上嬉戲或在教室里寂靜地看課外書(shū),不可以追趕打鬧。二、作業(yè)質(zhì)量計(jì)劃表寫(xiě)作業(yè)時(shí)要用正確的握筆姿勢(shì),把字寫(xiě)得工工整整,不可以毛毛糙糙的,寫(xiě)錯(cuò)三個(gè)字扣一面紅旗,假如這個(gè)禮拜內(nèi)被扣掉五面紅旗的話,這個(gè)禮拜則不可以玩電腦。三、放學(xué)后計(jì)劃表、正午放學(xué)后,回家讀一小時(shí)課外書(shū)。、下午放學(xué)后,回家第一件事是寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后能夠適合地出去放松一下。四、作息時(shí)間計(jì)劃表1、每日夜晚八點(diǎn)四十開(kāi)始洗刷,九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)。2、清晨六點(diǎn)五十起床,做一做簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)。3、七點(diǎn)半騎自行車(chē)上學(xué)。五、游戲時(shí)間計(jì)劃表1、禮拜一——禮拜四不可以玩電腦。新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文篇二:常言道:"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢",新的一個(gè)學(xué)期的到來(lái),幾門(mén)新功課到達(dá)了我們的眼前,需要我去探究去研究,為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識(shí),獲取長(zhǎng)足的進(jìn)步,我特此擬訂一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。一:主要目標(biāo)爭(zhēng)取獲取優(yōu)異成績(jī),能確實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)知識(shí)。增添文化素養(yǎng),提高自己能力,正直學(xué)習(xí)態(tài)度,培育踴躍勤勞的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃我督促,自我鼓勵(lì)。二:詳細(xì)安排堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課從前對(duì)所上的內(nèi)容有所認(rèn)識(shí),能提高聽(tīng)課效率。而且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。每周抽一時(shí)節(jié)間早起背誦專(zhuān)業(yè)課文。每周堅(jiān)持在臥室里自習(xí)堅(jiān)持去校圖書(shū)室借書(shū)閱書(shū),堅(jiān)持達(dá)成老師部署的作業(yè),而且做好念書(shū)筆錄,不時(shí)復(fù)習(xí)。關(guān)于課程知識(shí),要多想多問(wèn),而且把此中有收獲的部分記入筆錄之中,經(jīng)常翻閱。每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清理,反省自己這個(gè)月能否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改良。身為一個(gè)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,關(guān)于數(shù)字的敏感和計(jì)算能力是特別重要的,因此應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持在平常多練習(xí)和經(jīng)常復(fù)習(xí)老師課上教授的知識(shí)。爭(zhēng)取利用周末時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ),畢竟會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)也是需要對(duì)英語(yǔ)的嫻熟和有一口流暢的英語(yǔ)。都是或許會(huì)有很多人說(shuō):計(jì)劃趕不上變化,特別是經(jīng)常由于時(shí)間上的某一些矛盾造成一些計(jì)劃的變化。由于大學(xué)的課程問(wèn)題,在大學(xué)里,安閑的時(shí)間仍是好多的,因此對(duì)怎樣安排時(shí)間的問(wèn)題我感覺(jué)應(yīng)當(dāng)反省以下幾個(gè)問(wèn)題:時(shí)間安排問(wèn)題能否極少在學(xué)習(xí)前確立明確的目標(biāo),比方要在多少時(shí)間里達(dá)成多少內(nèi)容。學(xué)習(xí)能否經(jīng)常沒(méi)有固定的時(shí)間安排。能否常遲延時(shí)間以致于作業(yè)都沒(méi)法準(zhǔn)時(shí)達(dá)成。學(xué)習(xí)計(jì)劃是不是素來(lái)都只好在開(kāi)頭的幾日有效。一周學(xué)習(xí)時(shí)間能否不滿10小時(shí)。能否把全部的時(shí)問(wèn)都花在學(xué)習(xí)上了。除了時(shí)間的問(wèn)題以外,我們還要戰(zhàn)勝的就是注意力的問(wèn)題和學(xué)習(xí)興趣的問(wèn)題了。都說(shuō)上課仔細(xì)的十分鐘比下課自己復(fù)習(xí)一個(gè)小時(shí)還有效。而對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也直接或間接影響了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱忱。必不行少的還有學(xué)習(xí)的方法,所謂:事半功倍。就是這樣了。因此這三點(diǎn)在計(jì)劃中也是必不行少的。(1)注意力完整集中的狀態(tài)能否只好保持10至15分鐘。(2)學(xué)習(xí)時(shí),身邊能否常有小說(shuō)、雜志等使我分心的東西。(3)學(xué)習(xí)時(shí)能否常有想入非非的體驗(yàn)。(4)能否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。3.學(xué)習(xí)興趣問(wèn)題(1)能否一見(jiàn)書(shū)籍頭就發(fā)脹。(2)能否只喜愛(ài)自己喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè)課,而不喜愛(ài)其余課程。(3)能否常需要逼迫自己學(xué)習(xí)。(4)能否從未存心識(shí)地加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)行為。4.學(xué)習(xí)方法問(wèn)題初二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃指導(dǎo)初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,不論初二上學(xué)期的新年以后,初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著新的開(kāi)始,新的沖刺。初二下學(xué)期學(xué)習(xí)的難度增添了,知識(shí)范圍更廣,課程的內(nèi)容更為抽象,更加難以理解,需要綜合剖析并加以推倒才能排除問(wèn)題的最后答案,利用所學(xué)的識(shí)和以前解過(guò)的題型,找出解題的一般清晨是人的記性最好的時(shí)候,建議讀英語(yǔ),記單詞。白日的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,這時(shí)候解題的讓孩子戰(zhàn)勝?gòu)那暗囊恍┎涣紝W(xué)習(xí)習(xí)慣,比如一些男生比較馬虎、對(duì)簡(jiǎn)單問(wèn)題過(guò)分小看、學(xué)習(xí)熱忱不可以長(zhǎng)久保持等等,一些女生的學(xué)習(xí)上簡(jiǎn)單分心、不專(zhuān)心等問(wèn)題。此外平常準(zhǔn)備錯(cuò)誤集錦本,碰到簡(jiǎn)單出錯(cuò)的問(wèn)題就實(shí)時(shí)記下來(lái)。依據(jù)課程表的安排,有針對(duì)性地每次聽(tīng)完課后,閱讀一些有關(guān)的指導(dǎo)初二在必定程度大將成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生與相對(duì)成績(jī)較差的學(xué)生漸漸劃分開(kāi)的一個(gè)學(xué)年?!昂谩迸c“差”在初二下學(xué)學(xué)期就能被詳細(xì)的展現(xiàn)出來(lái)。初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況是代表一個(gè)學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀表現(xiàn),它能夠在某種程度上反應(yīng)出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上能否正直、參照早年考進(jìn)要點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生狀況總結(jié):只需初二、初三的成績(jī)穩(wěn)固向來(lái)很安穩(wěn),展望中考正常發(fā)揮,必定能夠獲得很好的成績(jī)。學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)久累積知識(shí)的過(guò)程,初二有計(jì)劃的學(xué)習(xí)和生活,鍥而不舍向來(lái)堅(jiān)持下去,再加上好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時(shí)候,孩子就相對(duì)簡(jiǎn)單沖刺上去,相信成功必定離你不遠(yuǎn)。八年級(jí)上學(xué)期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃(xx年9月—xx年2月):50起床:00—6:10健身操、踢腿:10—6:30朗誦、背誦(禮拜一、三、五:英語(yǔ),禮拜二、四、六:語(yǔ)文):30—6:40早飯:45上學(xué):30—12:50午飯:00—13:20預(yù)習(xí)下午課程13:20—13:50午休:40—18:00朗誦、背誦(禮拜一、三、五:歷史,禮拜二:地理,禮拜四:政治):00—18:50鍛煉(禮拜一、三、五

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論