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文檔簡介

誰流得更快一些

塔山鎮(zhèn)中心小學(xué)閆美玲

水食用油

水洗潔精食用油水食用油洗潔精相同點：不同點：1、顏色不同2、氣味不同

……1、都是液體2、都會流動3、都有點透明4、都沒有固定形狀、都有重量5、都會形成滴狀

……

誰流得更快一些比一比水洗潔精食用油三種液體流動快慢的比賽液體名稱水食用油洗潔精猜測提示：記錄快慢可以用序號來表示，比如最快的可以在對應(yīng)表格寫上１。

想一想：怎么比才能公平公正？小朋友，我的名字叫滴管，我有一個圓圓的腦袋，和一個細(xì)長的身子。當(dāng)你想取少量液體時，我就可以幫助你了。那你知道怎么使用我嗎？用手捏住我的小腦袋，碰到液體后松開，就可以把液體吸進(jìn)我的肚子里了，再輕輕一捏，一滴液體就會流出來，聰明的小朋友，你學(xué)會了嗎？

1、同樣的高度2、同樣多的液體3、同時流動

誰流得更快一些

第

小組液體名稱A、水B、食用油C、洗潔精猜測實驗結(jié)果第一次第二次我們的發(fā)現(xiàn)液體流動快慢主要與它們的

有關(guān)。

提示：

1、為了保證實驗的準(zhǔn)確快速，我們要學(xué)會合作，分工明確。

2、每個組要求要完成2次實驗，實驗前必須把紙板用紙擦干凈。

3、仔細(xì)觀察水和油的流動過程，也許你們會有獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)。

小組分工建議：

1.兩人或三人負(fù)責(zé)滴液體；

2.老師負(fù)責(zé)喊口令；

3.一人聽到口令，輕輕扶起紙板一頭，讓它斜靠在某個物體上。

4.一人負(fù)責(zé)記錄每次比賽的結(jié)果。

(音樂響起時，整理材料，準(zhǔn)備交流。)實驗結(jié)果：我們組一共進(jìn)行了（）次實驗，每次實驗的結(jié)果是（）。213水食用油洗潔精比賽結(jié)果液體流動快慢主要與它們的

有關(guān)。黏度水食用油洗潔精相同點：不同點：1、顏色不同2、氣味不同3、黏度不同4、流動快慢不同

……1、都是液體2、都會流動3、都有點透明4、都沒有固定形狀、都有重量5、都會形成滴狀

……固體和液體比較不會流動有固定形狀有硬度不會形成滴狀不會浸濕物體不一定粘手會流動

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