打架檢討書集錦四篇

—打架檢討書集錦四篇【精選】打架檢討書集錦四篇在學習、工作、生活中顯現(xiàn)了失誤后，為了防止再犯，往往被要求寫檢討書來自我悔過，做事不能馬虎，寫檢討書也應(yīng)如此。你所見過的檢討書是什么樣的呢？以下是搜集整理的打架檢討書5篇，歡迎閱讀與珍藏。打架檢討書篇1尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您好！我是X班同學XXX，這天中午在宿舍吃飯的時分與同學之間發(fā)生了一些不快樂的事情，并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教導(dǎo)，我深入的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，退一步海闊天空，但是我這天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常懊悔！此時在那里我做出深入的檢討！事情經(jīng)過是這樣，在這天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時分，在宿舍門口和我打架的那個同學，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒張眼？”我當時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進宿舍就把我的幾個好友喊了過來，上去就打他。最終他不服氣，又去找人。然后他帶了8個人來，我們只有3個人，我就進宿舍拿了3把刀出來，準備是想恐嚇他的，沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了2個人。導(dǎo)致了這天的結(jié)果。我非常懊悔，在那里向那2個被我砍傷的同學賠禮！同時你們的醫(yī)藥費我來出，請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷！我明白此刻走到這種地步已經(jīng)無法挽回了，我確定親自去醫(yī)院探望那2位被我砍傷的同學，此時并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學校若事。有什么事情第一光陰報告學校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理。打架檢討書篇2尊敬的政教處：我懷著深深后悔的心情向政教處遞交我的檢討書，以反省我年少魯莽犯下的打架錯誤。如今，我已經(jīng)深入認識到自己的錯誤了，我宣誓今后肯定不再跟同學發(fā)生爭吵，更加不敢再動手傷人了。我總結(jié)了一些改正措施，希望老師與同學們監(jiān)督我執(zhí)行：第一，我要鄭重地跟趙琴琴同學當面賠禮，表示真誠的慰問。第二，我宣誓要從今往后不再去高二（3）班教室，并且跟自己班級的同學搞好關(guān)系，團結(jié)友愛同學。第三，我從今往后肯定要學好調(diào)整自己的心情，掌握自己的脾氣，做一個溫順、嫻熟、有禮的同學。最終，希望老師能夠給我一次悔過自新的時機，我肯定努力改正錯誤，彌補缺乏，浪子回頭！打架檢討書篇3尊敬的政教處老師：對不起，老師!關(guān)于我此次在學校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴峻問題。我明白學校明文規(guī)定同學不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很氣憤。我也明白，一個同學不應(yīng)當違反校規(guī)、違反紀律，應(yīng)當認真學習，做自身分內(nèi)的事。這是一個根本的`責任，也是最根本的義務(wù)。但我不連最根本的也做不到。如今，我犯了大錯，我才深深地感到懊悔。我指的我應(yīng)當以此次違紀大事作為鏡子，好好地檢點自身的錯誤。批判和教育自身，自覺接受監(jiān)督。我要明白恥辱并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，訂正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次大事，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化學問。關(guān)于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律力量欠缺。其次也是不愛惜同學的表現(xiàn)，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應(yīng)當?shù)玫揭环葑鹬?。而我卻由于同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應(yīng)當，也是年輕稚嫩的表現(xiàn)。我為我由于稚嫩而犯下的錯誤感動懊悔。我明白我應(yīng)當認真檢討自身的行動：第一，我為自身的脾氣，性格做深入的思索和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)當通過這次大事我清晰地了解了自身的錯誤，今后肯定主動改正。第二，我也應(yīng)當團結(jié)有愛。我今后不但不和同學打架，而且還應(yīng)當與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自身力所能及的范圍內(nèi)加以幫忙。此致敬禮!檢討人：20XX年X月X日打架檢討書篇4尊敬的老師：今天我懷著愧疚的心情寫下這份檢討書。這次犯錯誤后，我想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，不該去觸犯學校的鐵律，也深入認識到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提示同學不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校公布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應(yīng)當?shù)摹Ｒ彩菍蠋煹牟蛔鹬?。?yīng)當把老師說的話緊記在心，把學校公布的校規(guī)校紀緊急在心。對于這一切我還將進一步深化總結(jié)，深入反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴峻性。我明白我那天的確是太沖動，太不冷靜了。我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，動手打人就更不對了。我應(yīng)當多為別人著想，多忍讓，多包涵他。我以懇切的看法成認我的錯誤，我身上確實存在問題，我已經(jīng)很深入地認識到了這一點。通過這件事，我充足認識了自身的嚴峻缺陷。我明白自己應(yīng)當認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深入的反思。我的確脾氣急躁，不夠冷靜，應(yīng)當通過這件事蘇醒地認識自己的錯誤，主動改正。其次，我還應(yīng)當團結(jié)同學。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的也是非常非常的不夠。再次進行深入地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)當主動的面對它，解決這件事。如今我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像從前一樣的互相幫忙，和平友好的學習生活。為此，我希望某某同學也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。從如今起，我應(yīng)當時辰警示自己，吸取教訓(xùn)。從今以后，我要更加嚴格的要求自己，決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點主動改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善