物理必修一其次章學(xué)問點

物理必修一其次章學(xué)問點物理學(xué)是一種自然科學(xué)，注意于討論物質(zhì)、能量、空間、時間，尤其是它們各自的性質(zhì)與彼此之間的相互關(guān)系。接下來我在這里給大家共享一些關(guān)于物理必修一其次章學(xué)問點，供大家學(xué)習(xí)和參考，盼望對大家有所關(guān)心。

物理必修一其次章學(xué)問點

其次章勻變速直線運動的討論

勻變速直線運動是運動學(xué)中最典型的也是最簡潔的抱負(fù)化的運動形式，學(xué)習(xí)本章的有關(guān)學(xué)問對于運動學(xué)將會有更深化地了解，難點在于速度、時間以及位移這三者物理量之間的關(guān)系。要嫻熟把握有關(guān)的學(xué)問，敏捷的加以運用。最終，本章末講學(xué)習(xí)一種有代表性的勻變速直線運動形式：自由落體運動。

考試的要求：

Ⅰ、對所學(xué)學(xué)問要知道其含義，并能在有關(guān)的問題中識別并直接運用，相當(dāng)于課程標(biāo)準(zhǔn)中的“了解”和“熟悉”。

Ⅱ、能夠理解所學(xué)學(xué)問的準(zhǔn)確含義以及和其他學(xué)問的聯(lián)系，能夠解釋，在實際問題的分析、綜合、推理、和推斷等過程中加以運用，相當(dāng)于課程標(biāo)準(zhǔn)的“理解”，“應(yīng)用”。

要求Ⅱ：勻速直線運動，勻變速直線運動，速度與時間的關(guān)系，位移與時間的關(guān)系，位移與速度的關(guān)系，v-t圖的物理意義以及圖像上的有關(guān)信息。

高一物理必修一其次章學(xué)問點：一、勻變速直線運動的基本規(guī)律

●基本公式：(速度時間關(guān)系)(位移時間關(guān)系)

●兩個重要推論：(位移速度關(guān)系)(平均速度位移關(guān)系)

高一物理必修一其次章學(xué)問點：二、勻變速直線運動的重要導(dǎo)出規(guī)律

●任意兩個邊疆相等的時間間隔(T)內(nèi)的，位移之差(△s)是一恒量，即

●在某段時間的中間時刻的速度等于這段時間內(nèi)的平均速度，即

●在某段位移中點位置的速度和這段位移的始、末瞬時速度的關(guān)系為

高一物理必修一其次章學(xué)問點：三、初速度為零的勻變速直線運動以下推論也成立

(1)設(shè)T為單位時間，則有

●瞬時速度與運動時間成正比，

●位移與運動時間的平方成正比

●連續(xù)相等的時間內(nèi)的位移之比(2)設(shè)S為單位位移，則有

●瞬時速度與位移的平方根成正比，

●運動時間與位移的平方根成正比，

●通過連續(xù)相等的位移所需的時間之比。

高一物理必修一其次章學(xué)問點：四、自由落體運動

●定義：物體只在重力作用下從靜止開頭下落的運動。

●自由落體加速度(重力加速度)

●定義：在同一地點，一切物體自由下落的加速度。用/s2或/s2

●公式：

難點解析：

一、試驗：探究小車速度隨時間變化的規(guī)律

●試驗操作：

1、如圖，把一端附有滑輪的長木板平放在試驗桌上，并使滑輪伸出桌面，打點計時器紙帶限位孔與長木板縱軸位置對齊再固定在長木板沒有滑輪的一端，連接好電路。

2、將一條細(xì)繩拴在小車上，細(xì)繩繞過滑輪，使紙帶、小車、拉線和定滑輪在一條直線上。小車在鉤碼的牽引下運動，留意調(diào)整滑輪高度，使小車的拉線與板面平行，減小拉力的變化。

3、為了討論小車的速度隨時間變化的規(guī)律，需要把紙帶穿過打點計時器平整地連在小車的后面，使小車運動時保持紙帶與木板平行，減小摩擦力的影響。

4、把小車停在靠近打點計時器的位置，啟動計時器，待打點計時器工作穩(wěn)定后放開小車，讓小車拖著紙帶運動。同時，用手在滑輪一端預(yù)備接住小車，防止小車撞擊滑輪和落地。

打點計時器在紙帶上打下一行小點，隨后馬上關(guān)閉電源。

5、取下紙帶換上新紙帶，重復(fù)操作三次。

●數(shù)據(jù)處理

1、在三條紙帶中選擇一條最清楚的。為了便于測量，舍掉開頭一些過于密集的點跡，找一個適當(dāng)?shù)狞c當(dāng)作計時起點。這樣做的目的是減小因點跡過于密集而在測量位移時帶來較大的偶然誤差。

2、選擇每5個點取一個計數(shù)點，如圖所示，這樣相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔T就是0.1S(電源頻率為50Hz)，量出各計數(shù)點左右兩計時點(留意計數(shù)點與計時點的區(qū)分)間的距離計算平均速度，用此平均速度代替相關(guān)計數(shù)點的瞬時速度。

●作出速度-時間圖象

1、建立坐標(biāo)系：以速度v為縱軸，時間t為橫軸建立直角坐標(biāo)系，依據(jù)各個時刻t的速度v數(shù)據(jù)在直角坐標(biāo)系中描點。

2、作擬合曲線或直線：認(rèn)真觀看這些點的分布狀況，發(fā)覺這些點都大致落在一條直線上。因此，我們可以用一條直線去“擬合”這些點，即讓所畫的直線連接盡可能多的點。不能連接的點應(yīng)貼近分布在該直線的兩側(cè)。并使兩側(cè)點數(shù)大致相同，這就畫出了小車運動的速度圖象。

結(jié)論：小車的運動速度隨時間成線性關(guān)系變化;小車的速度在不斷增大，而且在相等的時間里速度的變化量是相等的，即小車的加速度保持恒定。

小貼士：從圖象上分析物體的運動規(guī)律，也是物理學(xué)中討論問題時常常采納的一種方法。

歸納整理：

本節(jié)課我們主要是運用探究式學(xué)習(xí)的方式用打點計時器來測量小車的速度隨時間變化的規(guī)律，重點是對重物牽引下小車的運動進行探究。在探究過程中，涉及了試驗的設(shè)計、操作以及作圖象的方法、原則，同時要求利用已有學(xué)問處理紙帶，求各點的瞬時速度，會用圖象處理試驗數(shù)據(jù)。

二、勻速直線運動的速度與時間的關(guān)系

●勻速直線運動

1、定義：物體沿著直線運動，而且保持加速度不變，這種運動叫做勻變速直線運動。

2、勻變速直線運動的分類：

3、勻變速直線運動的v-t圖象

試驗小車的v-t圖象是一條傾斜直線。由此可知，無論Δt取何值，無論在什么時間階段，Δt對應(yīng)的速度變化Δv都相同，即Δv/Δt不變，則物體的加速度不變。所以勻變速直線運動的v-t圖象是一條傾斜直線。在數(shù)學(xué)函數(shù)圖象中，Δv/Δt叫做圖象的斜率，故v-t圖象的斜率表示物體做勻變速直線運動的加速度的大小。

物理必修一學(xué)習(xí)方法

會說。

“說”即“歸納”，依據(jù)測量數(shù)據(jù)，橫縱對比，歸納試驗結(jié)論。哪些數(shù)據(jù)可以進行數(shù)量上的對比，得出初步結(jié)論?如何對數(shù)據(jù)運算處理，得到進一步結(jié)論?歸納初步結(jié)論時，語言敘述要精煉，也要留意掌握變量，還要留意結(jié)論的完整性。歸納進一步結(jié)論時，要明白進行加(求和)、減(求差)、乘(乘積)、除(比值)運算，是為了得到新的物理概念，與一般的數(shù)學(xué)運算是有本質(zhì)區(qū)分的。

整個吞棗的學(xué)物理，沒有過程，就像蓋樓房沒有地基，是不堅固的。只會背概念，不會用概念，時間久了，那些物理名詞、公式、原理，就成了“天書”，不理解，不是“真經(jīng)”。

物理必修一學(xué)習(xí)技巧

1、死記硬背：基本概念要清晰，基本規(guī)律要熟識，基本方法要嫻熟。課文必需熟識，學(xué)問點必需記得清晰。至少達到課本中的插圖在頭腦中有清楚的印象，不必要記得在多少多少面，但至少知道在左頁還是右頁，它是講關(guān)于什么學(xué)問點的，演示的是什么現(xiàn)象，得到的是什么結(jié)束，并能進行相關(guān)擴展領(lǐng)悟。

2、獨立做作業(yè)：要獨立地(指不依靠他人)，保質(zhì)保量地做一些題。題目要有肯定