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本文格式為Word版,下載可任意編輯——童年美好的記憶6篇童年美好的記憶作文6篇在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀測(cè)力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是我收集整理的童年美好的記憶作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
童年美好的記憶作文篇1
假如有一陣風(fēng)能吹回我們兒時(shí)折疊的紙船,我不知道它載回的是幸福還是辛酸。此刻,我又想起了那碧綠的池水,還有那個(gè)快要被遺忘了的夏天。
夏天的雨總是猛然而至。屋檐下雨凼中的水泡,點(diǎn)點(diǎn)地爆炸。突然接到陳放的電話,他說(shuō)他要轉(zhuǎn)學(xué)了,他要回老家讀書(shū),明天就出發(fā)。他想再和我玩最終一次。
當(dāng)雨停了,你能在那個(gè)池塘等我嗎?當(dāng)然。這是我們最終一次相見(jiàn)嗎?我?guī)е唤鈫?wèn)道。
他只是嘆了口氣:差不多吧!說(shuō)完,只聽(tīng)見(jiàn)了對(duì)方電話掛斷的噠噠聲。
望著窗外那如簾的大雨,聽(tīng)著那嘩嘩的雨落之聲,我又陷入了深深的回憶
我和xx是小學(xué)同學(xué),我們只在一起相處了三年。我倆總是形影不離,親如兄弟。盡管他的成績(jī)總是排在班上的倒數(shù)第一名,但我從不因此對(duì)他存在任何偏見(jiàn)。你瞧,那運(yùn)動(dòng)會(huì)中在跑道上奮力拼搏的不是他嗎?當(dāng)某個(gè)同學(xué)受傷時(shí),把他扶到醫(yī)務(wù)室去的人不是他嗎?就是他們那班主任總是嚷嚷著要他轉(zhuǎn)學(xué)。這不,現(xiàn)在,我又將要失去一位肝膽相照的兄弟了!
夏天的雨總是來(lái)去匆促,天涯已出現(xiàn)了一道漂亮的彩虹。我踏著還積著雨水的道路,懷著沉重而繁雜的心情走向我們相約的地點(diǎn)
xx已經(jīng)到那里了。我們相互簡(jiǎn)單地打了聲招呼,接著就上一陣彼此的默然。我望著池里的荷花,他眺著遠(yuǎn)處的高山,彼此無(wú)言開(kāi)局
你真的要走?我多么希望他是在騙我呀!
是的。他簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字破滅了我這不可能實(shí)現(xiàn)的希望。
我不想再看他了,我也不敢再看他了,由于我怕觸目傷懷當(dāng)我們真正離別的時(shí)候,我們是否還有勇氣去面對(duì)?我悄悄地低下了頭,又是一段更長(zhǎng)的默然。
當(dāng)我再次抬起頭看見(jiàn)他的時(shí)候,他正倚在欄桿上折著一只紙船。喜歡嗎?送給你,你要永遠(yuǎn)記住我哦!我雙手接過(guò)他遞來(lái)的紙船。
船,注定是漂泊。只有流浪才是他的幸福。我強(qiáng)忍著眼淚啜泣著說(shuō),讓它飄吧!帶著我們的友情!
他沒(méi)有說(shuō)話,應(yīng)當(dāng)是默認(rèn)了吧。我輕輕地蹲下身,把小船放在了寧?kù)o的池水上。他也蹲了下來(lái),用嘴輕輕地一吹,漣漪帶著紙船搖曳著向前。
記得那天晚上,我一夜無(wú)眠,淚水不止一次侵濕了衣襟。
如今,我又一次來(lái)到了那個(gè)熟悉的地方。和那一天一致,仍舊沒(méi)有改變的風(fēng)景。只是,此時(shí)此刻,只有我一個(gè)人了,我也無(wú)法重新找回那兒時(shí)的紙船了。
紙船,沒(méi)有汽笛,沒(méi)有槳,也沒(méi)有帆。自然不能挽住當(dāng)年的風(fēng)絲云片,但我心頭卻永遠(yuǎn)活著這純凈的記憶。雖然,今天它和我相距已那么遙遠(yuǎn)。
童年美好的記憶作文篇2
在我的童年,有一句話,一想起來(lái)就忍不住想笑,那是奶奶經(jīng)常喊在樓上玩電腦的爸爸下來(lái)吃飯的一句話,那就是“郭旗,下來(lái)吃飯了。〞記得那是一個(gè)美好的星期天,太陽(yáng)公公灑下了縷縷溫暖的陽(yáng)光,讓人感覺(jué)無(wú)比的愜意,我在家閑得發(fā)慌,想要找點(diǎn)什么樂(lè)子,由于我忍受不了孤單。
突然,我眼前一亮,想到了一個(gè)好點(diǎn)子,連我自己都感覺(jué)那是一個(gè)史上最好的惡作劇。那就是學(xué)著奶奶的聲音喊一聲:“郭旗,下來(lái)吃飯了。〞說(shuō)干就干,我快速站到樓梯口細(xì)聲細(xì)氣的喊:“郭旗,下來(lái)吃飯了。〞只聽(tīng)老爸大聲回復(fù):“哦!立刻下來(lái)。〞話音剛落,便聽(tīng)到了老爸那沉重的腳步聲向樓下走來(lái)。
等老爸來(lái)到樓下以后,發(fā)現(xiàn)了正在偷笑的我,不解地問(wèn):“銘澤,飯好了,為什么不去吃飯?〞我趕快收起了笑容,一本正經(jīng)地回復(fù):“立刻。〞其實(shí)我是跑到廚房的門后,不讓老爸發(fā)現(xiàn)。當(dāng)爸爸看見(jiàn)剛開(kāi)始做飯的奶奶,有些驚詫的.說(shuō)道:“媽,飯不是好了嗎?〞奶奶聽(tīng)到了爸爸的話后,差點(diǎn)把菜刀都驚掉了??吹竭@個(gè)這個(gè)場(chǎng)景我在門后偷笑著,心想:我的陰謀成功了。老爸這才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了,于是走出了廚房??僧?dāng)我想溜的時(shí)候卻被老爸抓了個(gè)正著,老爸笑著問(wèn):“是不是你干的事?〞說(shuō)著便揮舞著饅頭大小的拳頭嚇唬我,可我也不是吃素的,也揮了揮我的小拳頭,揮罷還不忘向老爸扮了個(gè)鬼臉,一扭身就跑掉了。
這是我童年的一個(gè)開(kāi)心記憶,是它伴我走過(guò)了這幾年時(shí)光,直到現(xiàn)在還時(shí)?;厥幵谖业亩?,我永遠(yuǎn)也忘不了這句話。
童年美好的記憶作文篇3
我的童年是開(kāi)心的,幸福的。我是我這一輩兒的第一個(gè)孩子,是爺爺、奶奶、姥爺、姥姥的掌上明珠,爸爸和叔叔經(jīng)常把我高高地舉過(guò)頭頂,逗得我咯咯直笑。
上幼兒園前我在奶奶家住過(guò)一段時(shí)間。奶奶家的院子很大,我在大院子里自由逍遙地跑來(lái)跑去。奶奶養(yǎng)了一群“嘰嘰、喳喳〞的小雞,還喂了一只毛色黑白相間的小貓。小貓的嘴角有一個(gè)大大的黑點(diǎn),可愛(ài)極了。我經(jīng)常在院子里潮濕的地方找小蟲(chóng)子喂雞,用吃剩的魚(yú)骨頭喂貓,它們都是我十分喜歡的小伙伴。我們?cè)豪镉袃煽脳棙?shù),枝繁葉茂。爺爺在樹(shù)叉上給我綁了一個(gè)秋千,我每日和一群小朋友一塊兒蕩秋千,一塊兒用泥捏一些誰(shuí)也看不懂的小玩物。大院子就是我的樂(lè)園。
上幼兒園后,由于爸爸媽媽工作忙,照料我的任務(wù)就落在了姥姥姥爺身上,每天都是他們接送我,遇到下雨、下雪天,姥爺背著我,姥姥給我撐著傘。周六、周日姥姥姥爺經(jīng)常帶我出去玩兒。達(dá)活泉公園、紫金公園、人民公園、森林公園是我經(jīng)常去的地方,好多街心公園都留下了我的蹤跡,在那里,我學(xué)會(huì)了跳蹦蹦床、走鐵索橋、玩單雙杠……。晚飯后,我經(jīng)常和姥姥姥爺?shù)綇V場(chǎng)上溜達(dá),我還學(xué)會(huì)了蹬小三輪車,溜滑板車。回家的時(shí)候,我累得走不動(dòng)了,姥爺背著我,姥姥扛著我的車一起往回走,看到這種狀況,院里的姥姥姥爺們都開(kāi)心得哈哈大笑,喊道:“妮妮,你們這是人騎車呢,還是車騎人呢?!〞
在幼兒園里,我學(xué)會(huì)了唱歌,跳舞,學(xué)會(huì)了講故事,朗讀小文章。聯(lián)歡會(huì)上,我們演出了精彩的節(jié)目,媽媽給我們拍了好多照片,到現(xiàn)在我還時(shí)不時(shí)地拿出照片來(lái)看看。
??!童年,我開(kāi)心的童年,幸福的童年,永遠(yuǎn)難以忘卻的童年。
童年美好的記憶作文篇4
家鄉(xiāng)的那棵老槐樹(shù),陪伴我了十幾個(gè)春香秋冬,留下了童年的美好記憶。
說(shuō)它老槐,是由于它的年紀(jì)大,枝干雄壯,雖然不是筆直,但也直指蒼穹,貌似要刺破上空。它的側(cè)枝好多,枝葉茂密,當(dāng)然是我們遮蔭乘涼的好地方了。
幼時(shí)的我總愛(ài)處在老槐的懷抱里,依偎在爺爺?shù)谋蹚澙?,聞著槐花的香氣,?tīng)著爺爺講的關(guān)于老槐的故事:有一位老神仙,住在這棵老槐樹(shù)上,守護(hù)著這個(gè)漂亮的村莊和村莊里良善的人們,送來(lái)了和平和平靜——————
春時(shí),老槐正在抽芽,我們便偷偷的爬上樹(shù),把它那長(zhǎng)長(zhǎng)的槐條折掉,然后,騎在上面,閉上眼睛,用力的抽打著它,像騎在立刻一樣,快速的奔跑,有一種天馬行空,萬(wàn)馬奔騰的氣勢(shì)。
夏時(shí),樹(shù)葉正值繁茂,重重疊疊,橫柯上蔽,不見(jiàn)陽(yáng)光,陰涼一片,太陽(yáng)再毒也只能無(wú)可奈何。幾個(gè)老人不約而同就到樹(shù)下乘涼、下棋。我們幾個(gè)便在樹(shù)下打個(gè)地鋪,躺在上面打幾個(gè)滾,吹著牛皮,不知不覺(jué)的就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋時(shí),麥子成熟,叔伯們就把樹(shù)下用石磙碾碾,在離樹(shù)較遠(yuǎn)的太陽(yáng)下打麥子,然后把剩下的麥秸堆在樹(shù)下,高高的。我和幾個(gè)小朋友便爬到樹(shù)上,然后很英雄的跳到麥秸堆上,之后再?gòu)墓饣柠溄丈匣降厣?。一而再,再而三的,玩的是不亦?lè)乎。
冬時(shí),老槐只剩下了光禿禿的枝干了,可雪一下就變了模樣。老槐就像一位披上了一身銀鎧的將軍,威風(fēng)奇妙。我們就像一個(gè)個(gè)狡猾的敵人,圍著老槐,把雪團(tuán)成一個(gè)個(gè)的雪球,當(dāng)作炸彈投向老槐,一次又一次的進(jìn)攻,我們都累的氣喘吁吁了,可老槐卻依舊巋然不動(dòng)。
一年四季我和小伙伴都圍著老槐玩?zhèn)€不停,笑聲一次又一次的回蕩在老槐的上空,讓我的童年五彩繽紛起來(lái)。如今,我上了初中,離開(kāi)了老槐,離開(kāi)了我這個(gè)玩伴、朋友、長(zhǎng)者,但我只是短暫的道別,不是永別。老槐,我們后會(huì)有期!
童年美好的記憶作文篇5
雨,在外面飄著,飄著……似在哭泣,似在發(fā)泄,又類似在傾訴……
我端著一杯冒著熱氣的綠茶,倚在窗前,思緒被帶回到了那一天——我人生不可擦拭的一天,還是一個(gè)雨天,操場(chǎng)中央有兩個(gè)女孩的背影,她們漫無(wú)目的的在走著,走著……
“真快,高中又要畢業(yè)了,還真的好舍不得〞一個(gè)女孩仰望著天空,不由慨嘆道“是啊,又要與你分別了……〞另一個(gè)女孩低著頭,眼睛看著綠色的草地,似在尋覓著什么,或許正在尋覓我們以前的回憶,又或許……
“還記得三年前的今天我們也是在校園的操場(chǎng)說(shuō)著這些話語(yǔ),可是我們最終還是走在了一起,可是好像命運(yùn)總不會(huì)永遠(yuǎn)眷顧我們,這次我生怕沒(méi)有機(jī)遇與你考上同所高中了。我們這次還真的要說(shuō)再見(jiàn)了。〞那個(gè)女孩仍舊仰望這天空,看著天空中時(shí)而飄過(guò)的云朵。曾經(jīng)他的開(kāi)心是她仰望天空飄過(guò)的云朵……
“那假如我們不再一所學(xué)校讀,我還會(huì)是你最好的朋友嗎?我真的好想好想與你一直做好朋友。〞“嗯,我也是,我永遠(yuǎn)會(huì)把你當(dāng)作最好最好的朋友……〞仰望這天空,幾滴水珠順著流了下來(lái),滑到嘴角,女孩不知道是雨水,還是她的淚水……只知道很澀很苦,很符合她現(xiàn)在的感覺(jué)
童年美好的記憶作文篇6
在人的一生中,總有一些記憶永不淡去,這些記憶是美好、開(kāi)心、溫馨的。兒時(shí)的童趣,就屬此類。每當(dāng)看著活潑可愛(ài)、天真無(wú)邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經(jīng)過(guò)時(shí),我總會(huì)想起童年那段美好的回憶。
我的童年是開(kāi)心而又幸福。那時(shí)候的我和大量土生土長(zhǎng)的鄉(xiāng)下孩子一樣,是那么的貪玩、淘氣和搗蛋。捉迷藏、做家家、下河摸魚(yú)蝦。這些的可都是我們小孩最喜歡玩的事。我最喜歡下河捉魚(yú)了,一有空,幾個(gè)伙伴就向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時(shí),連小褲管也顧不上挽起來(lái),就爭(zhēng)先恐后地紛紛跳進(jìn)河里去了。水不深,我們下水后,就在水里跑來(lái)跑去,兩個(gè)小腳丫拍打著水面,“撲通撲通〞的,水花亂濺,我們樂(lè)得
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