2022年四年級第一學期上家長會發(fā)言稿

第29頁共29頁2022年四年級第一學期上家長會發(fā)言稿各位家長，下午好!首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功!下面我把本班的有關情況向家長們做個匯報：一、認識四年級中年級是小學階段中一個關鍵性的年級，我們稱它為轉(zhuǎn)折點。四年級處于轉(zhuǎn)折后期。在這個階段，學生的身心和學習內(nèi)容上都會發(fā)生巨大的變化，如果忽視了這個階段的學習，那對學生今后的學習將會產(chǎn)生很嚴重的影響。為了什么會出現(xiàn)這種情形呢?我認為中年級主要出現(xiàn)了以下幾個方面的變化：1、學習內(nèi)容從四年級開始，孩子們的學習內(nèi)容變了。低年級主要是一些非?；A的知識，只要孩子肯下功夫，一般不成問題。到了中年級，學習的知識由簡單到復雜，從低年級的形象思維向高年級的抽象思維過渡，這對學生提出了更高的要求，基礎必須扎扎實實地掌握，該讀的還要讀，該抄的還得抄，該練的還得練。但同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。2、心理方面孩子長大了，也學會了思考，更學會了察言觀色，喜歡的人，他愿意和你交流，不喜歡的人就會跟你對著干。而且有些事他會放在心里，不喜歡和老師、家長交流，如果你關心他了，重視他了，也許他高興了就會把自己的心里話和你說說、不高興就埋在心里，讓你摸不透他的想法，這樣就無法指導他的學習。另外，家長還要把握好批評的尺度，這階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了，他怕“丟面子”了，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。3、學習方面說到學習在座的家長都深有體會?，F(xiàn)在的孩子越來越不好輔導了。在一二年級時，有的學生在課堂上不注意聽講，回家以后，家長在家里幫助他們記記生字，背背課文，到考試的時候還是能考到比較滿意的成績?，F(xiàn)在學習的內(nèi)容難度加大了，各門功課的作業(yè)量相對多了，但也不至于要寫到晚上十一、二點，主要是學習方法改變了。學生的學習不應是一種被動學習，而是一種主動學習。但我們的孩子，大多數(shù)都屬于一種被動學習，甚至處于逃避學習的狀態(tài)。比如，最明顯地就是表現(xiàn)在作業(yè)上。這主要表現(xiàn)在低年級時是被動的接收性學習方法為主，老師教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主張和想法，那么現(xiàn)在進入四年級以后就不提倡這種做法了，學生應該是自己主動的去學習，是“我要學”，而不是“要我學。4、課堂方面四年級的課堂，非常重要。所以我非常重視課堂教學，每堂課都精心作為準備，吸引學生的注意力。在課堂上，學生學習狀態(tài)兩極分化相當嚴重，有一部分學生的思維是相當活躍的，每個問題都能積極思考回答，如：沈一鳴、姚秀琳、鄧爭慧等同學，這一部分孩子課堂效率比較高。但也有一部分學生平時感覺也不錯，作業(yè)能按時完成，家長也比較重視，為什么成績一直不理想?最近我一直在思考，也在觀察，最后我發(fā)現(xiàn)：這些孩子都有共同的特點—惰性大。比如說，這些孩子作業(yè)是完成了，但是他完成的僅僅是書面作業(yè)，而口天性的卻很少認真完成，口天性的靈動性很大，比如預習，人家要讀三遍以上的書，遇到不懂的去做標記，去查去問，生字動手查字典，而有的同學拿出《字、詞、句》一類的書匆匆把老師要查的記上就算了事，這樣結(jié)果會一樣嗎?沒做充分準備后上課也打不起精神，久而久之大腦就會游離在課堂之外，常常在抽屜里玩東西，做小動作，或者和同學說“悄悄話”，根本不聽老師的講課，也不積極思考問題。久而久之，成績下滑很嚴重，惰性很強。5、成績方面：雖然說幾次考試成績不能代表孩子的全部學業(yè)，至少反映了孩子這半個學期的學習態(tài)度和學習情況。在這里，我要提醒家長朋友正確對待分數(shù)：中年級，學生分數(shù)的波動還是相當大的，不能一看到孩子考得不好就沖孩子大發(fā)雷霆，甚至有家長在沖動之下對孩子大打出手。人心都差不多，人不是常勝將軍，哪會有次次都成功的?所以，對待孩子的考試成績，我們家長不應該只盯著不如意的分數(shù)，不能光沖孩子發(fā)火和打罵，而是應該耐心地、心平氣和地與孩子一起分析錯誤的原因，幫助他弄懂意思，改正錯誤才是上策。請關注孩子的學習過程?？荚嚪謹?shù)只是衡量學生學習的一個指標，恒定學生最近的學習狀態(tài)，而不是唯一指標。在某種程度上可以說，學習過程的一些特點比分數(shù)更重要。二、匯報班級工作我們班共____人。大部分同學學習積極努力。幾學期的風風雨雨，也讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼。作為班主任和語學老師，我對我的學生充滿信心。但也不可否認，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來，共同打造您孩子的美好明天!(一)品德方面：我應該很自豪的說，我們班的同學都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足，但他們的德行都是好的。比如誰忘了帶東西，準會有同學搶著借給他;誰生病了，準會有幾個同學幫助他補習功課;見到老師都能主動問好……總之，在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風氣。(二)學習方面：我們平時常說，十個指頭有長短，這也說明學生與學生也是不一樣的，他們同樣存在著基礎、智力、毅力等方面的差異。因此在學習上也表現(xiàn)的千差萬別。全班36同學，學習很好的約____人，較好的約____人，一般的約____人，較不理想的約____人。三、對家長的幾點希望您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與方法，教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多，所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關重要的。所以家長也應該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一：1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以順利進行的前提和保障!對于小學生來說，安全工作顯得尤為重要。首先在思想上高度重視，認真搞好學生在家在校的安全工作。教育學生在家要聽從父母的安排，不玩火，電，不接觸危險品;外出要征得家長的同意等。2、嚴格管理時間，科學安排時間。有以下幾個方面需要家長注意：(1)對于孩子的到校時間，我們規(guī)定早上在7：40前到教室交作業(yè)、7：50準時早讀。值日生早10—____分鐘來收拾班級，打掃衛(wèi)生;下午1：40到校。每一個學生都應做到按時到校，不遲到。(2)要保證孩子有充足的睡眠時間，每天睡覺時間不少于____小時，最好達到____小時。晚上讓孩子早睡覺，中午盡可能讓孩子也能打個盹。有些學生早上第一節(jié)課就打盹，下午第一節(jié)打盹的現(xiàn)象就更嚴重了，請家長給予關注;同時也敬請家長關注孩子的健康，不要給孩子報過多的興趣班。有些家長甚至在五天上課時間還有興趣班。通常來告訴我下午放學很急，有課。聽著我頭皮都發(fā)麻，一天課下來，很累，但一天的知識還要去鞏固，去復習，再上興趣班，怎能不累呢?有的家長甚至需要我們來開綠燈，我想您們是不是有點著迷，主次沒分清。基礎沒學牢，要興趣有用嗎?我們班的英語一直很好，英語老師也讓我替她跟大家說一說，她們的英語水平大多數(shù)都很好，不需要過多的上興趣班，這樣影響休息可不好。家長一定要學會有的放矢，不要過多的攀比。3、家長要經(jīng)常過問孩子的學習，了解孩子的家庭學習效果。督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業(yè)，并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習慣。并且注意督促孩子上學帶作業(yè)以備檢查。要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè)，要么在校抄襲他人做的作業(yè)，要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查，因為現(xiàn)在家長素質(zhì)提高了，能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以，家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。需要多與孩子交流，詢問孩子在校的學習情況。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學習上的進步，給以及時、充分地肯定，并提出新的要求。4、要幫助孩子掌握科學的學習方法。通常指導孩子學習方法有很多，比如學習的四大環(huán)節(jié)：課前預習、課堂學習、課后復習、作業(yè)練習，家長應該協(xié)助教師指導孩子扎實完成這四步。5、要幫助孩子克服學習上的壞毛病。隨著年齡的增長，有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習慣，如放學回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫，不愛惜文具，隨意損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些，這是態(tài)度問題，這些毛病會嚴重影響孩子的學業(yè)長進，我們家校一定要互相配合，幫助孩子克服，讓孩子養(yǎng)成認真負責的態(tài)度，該學習時就集中精力學習，該玩的時候就痛痛快快地玩。6、要及時和老師聯(lián)系，及時溝通。我覺得在教育孩子的問題上，首先要了解學生，在此基礎上家長和老師們攜起手來，把工作做到學生的心坎上，做到真正有效果。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系，一方面可以使自己的工作更加具有針對性，另一方面，也可以對學生形成一種前進的動力?，F(xiàn)在，有個別的學生在家長老師之間兩頭瞞，自己落得一個逍遙自在，結(jié)果可想而知。假如我們提前做好了這部分學生的工作，我想至少可以使他們更進步一些，這就需要我們進一步交流。為了孩子的健康成長，我們走到一起來了。為了我們美好的理想，我們必須一起努力，實現(xiàn)這個理想。四、重點講一講作文與閱讀我深深地感到，語文是一個積累的過程。其實孩子現(xiàn)在作文寫得怎么樣，都是積累的問題。有人為寫作文作了一個比喻，我覺得非常恰當。他說，寫作文就是下雨，平時的積累就是云，當云層積得越來越厚的時候，就會下雨，積得多，雨下得大，積得少，雨下得小。如果云層很薄，那就不會下雨了。寫作文就是一個下雨的過程，有的孩子平時積累的多，那他寫作文時自然是文思如泉，筆走如飛。有的孩子平時積累很少，他的作文的雨根本就下不下來呀，沒有東西下呀!所以，有時候我看見那些寫作文就二三句的孩子也挺可憐的，他肚子里沒貨，逼他也寫不出來呀!所以，我們要加強孩子的積累。包括語文文字的積累和生活閱歷的積累。這些積累其實早在他們上學之前就有了，有的家長平時很注意培養(yǎng)小孩把話說完整呀，把話說得具體，這就是一種語言積累。也有的家長讓孩子背一些優(yōu)美詞句，閱讀課外書籍，這就是語言積累。有的家長經(jīng)常帶孩子出去游玩，讓孩子長長見識，這就是一種生活閱歷的積累。其實讓孩子多經(jīng)歷一些不同的事情，可以豐富孩子的積累，成為他一筆寶貴的財富。這些都是積累。我們還要讓孩子把這兩者結(jié)合起來，用語言文字把他所經(jīng)歷的表達出來。我記得以前看過一個故事，寫一個作家怎樣教自己的親戚寫作文，其實沒有什么，就是讓她每天都看一點東西，說一點東西，寫一點東西，就這么簡單。我覺得這也非常適用于我們的孩子。下學期的家庭作業(yè)，我準備設立“閱讀記錄本”，讓孩子每天讀半小時以上的書，寫下讀后感。也敬請家長教給學生閱讀的習慣：1、培養(yǎng)每天閱讀的習慣。2、培養(yǎng)專心閱讀的習慣。3、培養(yǎng)讀書動筆的習慣。4、培養(yǎng)邊讀書邊思考的習慣。5、培養(yǎng)帶工具書閱讀的習慣。6、培養(yǎng)有目的地進行閱讀的習慣。7、培養(yǎng)有序閱讀的習慣。望家長能和孩子一起讀書，創(chuàng)造閱讀的氛圍。閱讀是人生中最美麗的姿態(tài)，閱讀能使人的生命變得豐富多彩，請讓閱讀點亮孩子的童年。各位家長，一代文豪冰心先生曾經(jīng)說過，“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花?！蔽覀兊暮⒆有枰囊舱沁@個。讓我們共同為孩子們?nèi)鱿旅篮玫摹扒椤焙汀皭邸?，他們一定會開出最美最亮麗的花。____年四年級第一學期上家長會發(fā)言稿篇2各位家長，下午好!首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功!下面我把本班的有關情況向家長們做個匯報：一、認識四年級中年級是小學階段中一個關鍵性的年級，我們稱它為轉(zhuǎn)折點。四年級處于轉(zhuǎn)折后期。在這個階段，學生的身心和學習內(nèi)容上都會發(fā)生巨大的變化，如果忽視了這個階段的學習，那對學生今后的學習將會產(chǎn)生很嚴重的影響。為了什么會出現(xiàn)這種情形呢?我認為中年級主要出現(xiàn)了以下幾個方面的變化：1、學習內(nèi)容從四年級開始，孩子們的學習內(nèi)容變了。低年級主要是一些非?；A的知識，只要孩子肯下功夫，一般不成問題。到了中年級，學習的知識由簡單到復雜，從低年級的形象思維向高年級的抽象思維過渡，這對學生提出了更高的要求，基礎必須扎扎實實地掌握，該讀的還要讀，該抄的還得抄，該練的還得練。但同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。2、心理方面孩子長大了，也學會了思考，更學會了察言觀色，喜歡的人，他愿意和你交流，不喜歡的人就會跟你對著干。而且有些事他會放在心里，不喜歡和老師、家長交流，如果你關心他了，重視他了，也許他高興了就會把自己的心里話和你說說、不高興就埋在心里，讓你摸不透他的想法，這樣就無法指導他的學習。另外，家長還要把握好批評的尺度，這階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了，他怕“丟面子”了，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。3、學習方面說到學習在座的家長都深有體會?，F(xiàn)在的孩子越來越不好輔導了。在一二年級時，有的學生在課堂上不注意聽講，回家以后，家長在家里幫助他們記記生字，背背課文，到考試的時候還是能考到比較滿意的成績。現(xiàn)在學習的內(nèi)容難度加大了，各門功課的作業(yè)量相對多了，但也不至于要寫到晚上十一、二點，主要是學習方法改變了。學生的學習不應是一種被動學習，而是一種主動學習。但我們的孩子，大多數(shù)都屬于一種被動學習，甚至處于逃避學習的狀態(tài)。比如，最明顯地就是表現(xiàn)在作業(yè)上。這主要表現(xiàn)在低年級時是被動的接收性學習方法為主，老師教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主張和想法，那么現(xiàn)在進入四年級以后就不提倡這種做法了，學生應該是自己主動的去學習，是“我要學”，而不是“要我學。”因此，有一些學生因為不想學，為了逃避寫作業(yè)在家長面前說：“今天老師沒布置作業(yè)?！蹦敲丛谶@里我也可以明確的告訴在座的每一位家長，“今天沒有作業(yè)”這句話是不成立的。老師每天都布置有一定量的作業(yè)，就算老師偶爾沒布置作業(yè)，學生自己也有一些其他作業(yè)等著去完成，如可以預習老師沒講過的內(nèi)容，也可以復習老師已經(jīng)講過的知識。因為以上改變，所以會出現(xiàn)一部分同學求知欲增強，對知識追求，因此成績越來越好，或者有明顯進步。而有一部分同學出現(xiàn)惰性，怕辛苦，也有一部分同學對學習不協(xié)調(diào)，當然這類學生想把成績搞上去就相對會累一點。也就是說從這里開始學生的學業(yè)成績會容易產(chǎn)生在社會主義制度的國度里所不愿看到的“兩極分化”。這一點務必引起家長們的足夠重視。4、課堂方面四年級的課堂，非常重要。所以我非常重視課堂教學，每堂課都精心作為準備，吸引學生的注意力。在課堂上，學生學習狀態(tài)兩極分化相當嚴重，有一部分學生的思維是相當活躍的，每個問題都能積極思考回答，但也有一部分學生上課總是游離在課堂之外，常常在抽屜里玩東西，做小動作，或者和同學說“悄悄話”，根本不聽老師的講課，也不積極思考問題。久而久之，成績下滑很嚴重，惰性很強。這學期，我希望每一位學生最起碼一堂課發(fā)一次言，給自己訂下目標，從而提高自己的學習效率。5、成績方面：雖然說幾次考試成績不能代表孩子的全部學業(yè)，至少反映了孩子這半個學期的學習態(tài)度和學習情況。在這里，我要提醒家長朋友正確對待分數(shù)：中年級，學生分數(shù)的波動還是相當大的，不能一看到孩子考得不好就沖孩子大發(fā)雷霆，甚至有家長在沖動之下對孩子大打出手。人心都差不多，人不是常勝將軍，哪會有次次都成功的?所以，對待孩子的考試成績，我們家長不應該只盯著不如意的分數(shù)，不能光沖孩子發(fā)火和打罵，而是應該耐心地、心平氣和地與孩子一起分析錯誤的原因，幫助他弄懂意思，改正錯誤才是上策。請關注孩子的學習過程?？荚嚪謹?shù)只是衡量學生學習的一個指標，而不是唯一指標。在某種程度上可以說，學習過程的一些特點比分數(shù)更重要。但是對數(shù)學的興趣不夠高，主動性不高，獨立思考不夠，與同學們交流的習慣還沒養(yǎng)成，他的學習潛力將受到限制。如果家長和老師不去幫助他們，學習成績將會無法得到提高。7、其他方面轉(zhuǎn)折時期，思想教育也很重要。在學校主要反應為不太遵守課堂和課間紀律。上課不舉手，發(fā)言沒聲音，下課就大吵大鬧。打了上課鈴，一點反應都沒有。寫作業(yè)也竊竊私語，紀律在大幅度下滑。表揚段佳佳媽媽她們經(jīng)常會和老師溝通孩子最近的情況，和老師一起努力，讓孩子朝好的方向發(fā)展。其實，孩子這么小，還是應該和父母在一起，由父母來督促學習，效果是最明顯的。不要把孩子扔給爺爺奶奶，或者扔給家教，這些可以說，都是不負責任的做法。二、匯報班級工作我們班共____人。大部分同學學習積極努力。幾學期的風風雨雨，也讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼。作為班主任和數(shù)學老師，我對我的學生充滿信心。但也不可否認，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來，共同打造您孩子的美好明天!(一)品德方面：我應該很自豪的說，我們班的同學都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足，但他們的德行都是好的。比如誰忘了帶東西，準會有同學搶著借給他;誰生病了，準會有幾個同學幫助他補習功課;見到老師都能主動問好……總之，在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風氣。(二)學習方面：我們平時常說，十個指頭有長短，這也說明學生與學生也是不一樣的，他們同樣存在著基礎、智力、毅力等方面的差異。因此在學習上也表現(xiàn)的千差萬別。(1)表揚學習優(yōu)秀的同學有：李佳佳(2)聽講專心，發(fā)言積極的同學：李宏哲同學。(3)書寫認真、字型漂亮的李佳佳，李宏妍，張瑩。(4)其他方面：我班的大多數(shù)同學都能做到熱愛勞動，積極參與集體活動。三、存在問題當然，我們班還存在一些問題，比如，課堂上總有學生管不住自己，不僅不認真聽講，還要影響別人;部分男同學太愛動，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧，安全問題令老師擔憂。有時他們會放松對自己的要求，言行自由散漫，違反校規(guī)校紀……突出表現(xiàn)在：1.作業(yè)方面開學以來，我班家庭作業(yè)的完成情況相當?shù)夭焕硐搿？傆袠O個別同學總是不能完成書面作業(yè)，或者甚者干脆不寫，這樣的情況時有發(fā)生?？赡苡屑议L朋友感到不理解：我天天都問他的呀，怎么還會少作業(yè)呢?所以，當您在檢查作業(yè)的時候，不能簡單地問：作業(yè)還寫好啦?這時，有一些有惰性的孩子就會回答：“我寫好了!”而實際上呢，他可能一個字也沒有寫。此問，是不能解決問題的。煩請各位家長對照著記的作業(yè)一項項查一遍。當然，有些家長也很苦惱，是要查作業(yè)的，但不知道孩子什么作業(yè)，搞得家長也很被動。因此，我決定對個別同學我會把每天的作業(yè)發(fā)到您的手機上。而對于老師布置的軟性的作業(yè)，一定要給予足夠的重視。背課文，熟讀課文，背古詩，大量的閱讀，查找資料等等。而有一部分同學因為惰性，怕辛苦，總想著玩，學習缺乏主動性，尤其是個別男生。所以成績很不穩(wěn)定，更多的時候是成績一路下滑。面對這一類的孩子，我常常為他們覺得可惜。有很聰明的頭腦，但因為態(tài)度不端正和自己的懶惰，永遠落在別人后面。這一類的孩子中不乏聰明的人，所以目前僅從分數(shù)上看，可能一時之間還不能引起家長的重視，覺得孩子成績還行，最少是跟得上，但長久這樣下去，這個轉(zhuǎn)折的關鍵期一旦落下，以后五六年級的學習怎么不吃力呢?等到了終端顯示的時候，再來嚴格地要求他們，是不是太遲了一點了呢?他們的成績和學習的狀態(tài)真的能突飛猛進嗎?以上這些不良現(xiàn)象，在這次的期中考試中得到了印證：部分學生寫字太潦草，沒有恒心、耐心。這些同學在考試過程中，沒有好好做題，做完了也不檢查，有的書寫還十分潦草。導致考試成績直線下滑。所以，我懇請各位家長，一定不要讓你的孩子因為態(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾，端正他們的學習態(tài)度，就從認真完成每一天的家庭作業(yè)開始!2.學習主動性還存在一些問題：一部分同學把學習當作任務來完成，而沒把學習當成自己的事業(yè)，因此處于被動應付的局面。3.自信心嚴重不足：特別是一部分學習有困難的同學，由于學習跟不上趟，對學習失去興趣，這要加強正面引導。其中最突出的問題就是不學現(xiàn)象，要引起重視，希望家長配合教育。4、學生的一些良好習慣沒有形成：個別學生，這次考試成績不太理想，實際上就是學習習慣差了一點，在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能立即抓緊時間早讀，上課聽講不專心，課后作業(yè)沒有保證，訂正作業(yè)更是采用能拖則拖，能漏則漏的方式與老師玩貓捉老鼠的游戲。在家的表現(xiàn)如：周日等放假期間不能科學安排學習時間，學習觀念不強。對此，我們老師會更進一步加強引導，希望家長能督促子女在家合理的安排自己的學習時間，同時檢查要跟上，發(fā)現(xiàn)問題要及時解決。如果說因為工作忙等原因而疏忽了教育，一旦發(fā)生不良的后果，后悔就晚了。大家都知道，數(shù)學知識就象自行車的鏈條，也許我這個比喻不是太恰當，但當一節(jié)斷了，很難再續(xù)上。十以內(nèi)的加減法熟練了，二十以內(nèi)的就學得快了，二十以內(nèi)的熟練了，百以內(nèi)，萬以內(nèi)的加減學起來就很輕松。加減法熟練了，乘法就好學了，乘法熟練了，除法就簡單了。在課堂上，我會盡力做到每一節(jié)課都把知識點講全，講透。還要請各位家長在家里給孩子多練習，達到真正的熟練。當然數(shù)學不單純只是計算，至于其他題的類型，家長就不必再作輔導。您現(xiàn)在在家只幫助孩子把布置的家庭作業(yè)按時完成就可以了?？傊岣邤?shù)學成績并不難。這里要做到的就是三個字：一個是“勤”，另外兩個就是“堅持”。要做到這三個字都需要花大量的時間。不光是孩子要這樣，家長教育孩子更要這樣。扮演父母的角色是不可以省時間的，身為父母必須在孩子身上花費時間，而不是越省越好!也送給我自己，和大家共勉。五、對家長的幾點希望您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與方法，教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多，所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關重要的。所以家長也應該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一：1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以順利進行的前提和保障!對于小學生來說，安全工作顯得尤為重要。首先在思想上高度重視，認真搞好學生在家在校的安全工作。教育學生在家要聽從父母的安排，不玩火，電，不接觸危險品;外出要征得家長的同意等。2、嚴格管理時間，科學安排時間。有以下幾個方面需要家長注意：(1)對于孩子的到校時間，我們規(guī)定早上在8:15前到教室交作業(yè)、上早讀。值日生早____分鐘來收拾班級，打掃衛(wèi)生;下午1：20到校。每一個學生都應做到按時到校，不遲到。(2)要保證孩子有充足的睡眠時間，每天睡覺時間不少于____小時，最好達到____小時。晚上讓孩子早睡覺，中午盡可能讓孩子也能打個盹。有些學生早上第一節(jié)課就打盹，下午第一節(jié)打盹的現(xiàn)象就更嚴重了，請家長給予關注;3、家長要經(jīng)常過問孩子的學習，了解孩子的家庭學習效果。督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業(yè)，并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習慣。并且注意督促孩子上學帶作業(yè)以備檢查。要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè)，要么在校抄襲他人做的作業(yè)，要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查，因為現(xiàn)在家長素質(zhì)提高了，能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以，家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。需要多與孩子交流，詢問孩子在校的學習情況。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學習上的進步，給以及時、充分地肯定，并提出新的要求。有的孩子一聽到老師要找家長就心驚膽戰(zhàn)，撒謊應付，想必他也知道最近在學校表現(xiàn)不好。但實際上，老師也只想告訴家長，該學生最近在學校的表現(xiàn)，有什么地方要即使改正，希望家長和老師配合，一起努力，想出更好的教育方法，幫助他們養(yǎng)成好的學習習慣。要幫助孩子掌握科學的學習方法。4、小學階段很多學生學習方法比較消極、被動，家長應當有意識地加以指導，并使之形成習慣。通常指導孩子學習方法有很多，比如學習的四大環(huán)節(jié)：課前預習、課堂學習、課后復習、作業(yè)練習，家長應該協(xié)助教師指導孩子扎實完成這四步。另外還要幫助孩子克服學習上的壞毛病。隨著年齡的增長，有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習慣，如放學回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫，不愛惜文具，隨意損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些，這是態(tài)度問題，我們家校一定要互相配合，幫助孩子克服，讓孩子養(yǎng)成認真負責的態(tài)度，該學習時就集中精力學習，該玩的時候就痛痛快快地玩。5、關于家庭作業(yè)量的問題。有的家長說作業(yè)少點，有的家長說作業(yè)多一些。俗話說，一人難趁百人意。老師布置作業(yè)也是這樣，有的家長認為多一點，有的認為少一點。我想老師布置作業(yè)都有他們自已的想法，學生在課堂上掌握的好一些，就會布置的少一點，掌握的差一些，就會有針對性的布置多一些。如果您有不同意見可以當面給老師說說，或者打個電話過來也行，我們都會虛心接受，適當調(diào)整。當然別的事，也是這樣，在教學上，管理上，哪兒有不對的地方，或者我們有些過激的行為，你們都可以當面給我們指出，千萬不要因為一點小事，就鬧得大家心里不愉快。6、今后的數(shù)學學習方式。學期已經(jīng)過半，期末考試一晃眼就會來到，我們課堂上以講授新知為主，也就是以課本為主。練習冊主要是在課下自己完成，來到學校后老師再有針對性的進行講解。所以數(shù)學的鞏固和復習全靠課下，也就是布置的家庭作業(yè)。我想我們家長一定都有這方面的經(jīng)驗，請根據(jù)自己孩子自身的特點，有針對性適當輔導，畢竟靠老師課堂上的講授是遠遠不夠的，孩子必須回家要內(nèi)化，不斷重復鞏固。往高年級走，難度會越來越大，要求孩子獨立自主得學習會越來越來明顯的體現(xiàn)，如果現(xiàn)在就忽視，那將來肯定會掉隊的，希望我們家長要引以為重視。7、其他方面：1.提醒孩子每天佩戴紅領巾。2.保證孩子每天的早飯要吃好吃飽，它是每天學習的保證。3.教育學生不亂花錢，不在小攤子上買吃的，學校不允許帶零食。4.晨檢。學校要求每天上午8：30前要測量體溫，提醒學習提前到校，別擔誤上課，這些工作需要您的配合。尊敬的家長，學校教育不萬能，但學校會盡力，家庭教育不可少，望家長重視，你們的孩子需要我們教育，我們的學生也需要您的呵護，一個學校要發(fā)展和生存，必須有家長們的關愛，希望家長處處關心愛護學校，給我們提出寶貴的建議和意見。最后，我想說：要無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。”我們以此和各位家長共勉。謝謝大家!____年四年級第一學期上家長會發(fā)言稿篇3尊敬的各位家長：大家下午好!今天，因為孩子們的緣分，我們走進了比干完小四(3)班的教室，首先，對大家的到來表示熱烈的歡迎!今天，你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校組織的家長會，單從這一點，就可以看出，你們對子女的關心和對我們學校工作的支持。轉(zhuǎn)眼間，孩子們升入四年級已兩個多月了。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進步，班級的工作正在走向正規(guī)。我們本次家長學校的主題是“家校同心，師生同行”，目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，更有針對性的實施教育，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，更好教育自己的子女學會做人，早日成材。今天的家長學校有四個方面：一、學校、班級基本情況介紹;二.結(jié)合這次期中質(zhì)量檢測和學生平日在校的表現(xiàn)情況向家長匯報學生半學期來的表現(xiàn);三、對家長的幾點希望;四、其他;一、學校、班級基本情況介紹1、學?；厩闆r近幾年在各級領導和全體師生的共同努力之下，學校的教育教學工作取得了優(yōu)異的成績。為進一步改善辦學條件，新的教學樓已經(jīng)完工，我們的音樂教室、實驗教室、計算機教室等等都在籌備當中。2、班級學生情況介紹我們班學生與三年級相同，沒有發(fā)生變動。共有學生____人，其中男生____人，女生____人。這半學期，我對我們班級學生的總體表現(xiàn)評價是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上，總體來說都比較乖巧聽話。學生無遲到早退現(xiàn)象，無故曠課的沒有，大部分同學有事能較自覺遵守學校規(guī)章制度。每天的值日工作認真負責，上課大部分學生能認真聽講，同學之間能團結(jié)友愛。但問題同時也是存在的，部分同學學習還不夠積極主動，完成作業(yè)較被動，字跡較潦草，極個別同學不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè)，有一部分的同學表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍。這些都是學習上的不良行為。還有一部分同學生活自理能力還需要進一步加強，要做到及時清理自己的衛(wèi)生，保持衣服的整潔。二、結(jié)合其中成績和平日表現(xiàn)情況向家長匯報學生在校的學習表現(xiàn)情況本次期中考試，語文優(yōu)秀同學有____名，分別是陳澤熙、袁趙鑫、李彬魁、楊續(xù)淼、楊玉冉、竇婉容、李金坤、路鑫、王凱巖和彭凱月同學，對這些同學提出表揚，不及格的有____名，最高分____分。數(shù)學優(yōu)秀同學____名，不及格同學____名，最高分____分。語文試卷難度適中，整體成績還不盡如人意，另外，對于____名語文不及格的同學以及部分退步的同學，我有義不容辭的教育責任，但有時我真的感到力不從心，我需要家長的配合，引導孩子走正確的路不僅是我的心愿，更是家長的心愿，只有我們攜起手來才能更好的教育我們的孩子。三、對家長的幾點希望“教室里的每一個孩子都是父母的整個世界”，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與方法，教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多，所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關重要的，畢竟家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一任教師。所以家長也應該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一：1、安全工作是一切工作的重中之重。2、嚴格管理時間，科學安排時間。上學不遲到，也不早到，放學立即回家，不中途玩耍。3、家長要經(jīng)常過問孩子的學習，了解孩子的家庭學習效果。督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業(yè)，并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習慣。4、創(chuàng)造和睦,，祥和，穩(wěn)定的家庭氣氛和一種良好的知識環(huán)境。一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。作為家庭起碼孩子學習要有一個好的小環(huán)境，不求高檔，但求氛圍。四、其他方面今年，我們的數(shù)學老師是董老師，董老師教學經(jīng)驗十分豐富，她的電話號碼請家長記一下，有問題可以詢問董老師。請董老師就學生們在數(shù)學上的表現(xiàn)，與家長一起探討一下。尊敬的家長，學校教育不萬能，但學校老師會盡力，家庭教育不可少，望家長重視，你們的孩子需要我們教育，我們的學生也需要您的呵護，一個學校要發(fā)展和生存，必須有家長們的關愛和支持，希望家長處處關心愛護學校，給我們提出寶貴的建議和意見。最后，我想說：要無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。我們的家長學校就到這里，再次感謝您的到來，也歡迎您多多來校交流學生情況，帶來你們寶貴的意見和建議。2022年四年級第一學期上家長會發(fā)言稿（二）(馬曉麗)尊敬的老師、親愛的同學們。(合)大家晚上好。(康清晨)在這快樂的日子里，我們又迎來又一個六一兒童節(jié)。(馬曉麗)這是多么快樂的日子啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!(合)在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂!(馬曉麗)今晚我們四年級老師全體同學歡聚一堂，熱烈慶祝六一兒童節(jié)，下面有請我們敬愛的王老師致辭。(康清晨)六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約??今天，我們班里的小朋友，在此掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。(合)迎新小學四年級慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。1(馬曉麗)1、爸爸媽媽從一小就多保護我們，我們永遠是他們的小寶貝,好寶貝，爸爸媽媽,這是我的心里話。有請全體女生表演。2、(康清晨)、北京奧運會圓了中國百年之夢，奧運精神永遠激勵著我們我家大門常打開開懷容納天地歲月綻放青春笑容迎接這個日期天大地大都是朋友請不用客氣畫意詩情帶笑意只為等待你北京歡迎你像音樂感動你讓我們都加油、超越自己北京歡迎你有夢想誰都了不起有勇氣就會有奇跡下面請張文靜等____位同學上來演唱《北京歡迎你》。3、(馬曉麗)、蟲兒飛，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛，冷風吹。蟲兒飛，花兒睡，不怕天黑，不怕累不累，也不管東南西北下面有請李蓁等演唱《蟲兒飛》4、(康清晨)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符童年是一首詩，充滿向我們微笑。下面請劉榛等表演小品《傻女上學》5、(馬曉麗)我們都有一個家名字叫中國，兄弟姐妹都很多景色也不錯家里盤著兩條龍是長江與黃河還有珠穆朗瑪峰兒是最高山坡,看那一條長城萬里，在云中穿梭看那青藏高原比那天空還遼闊，我們的大中國呀,好大的一個家，中國，祝福你，你永遠在我心里，中國，祝福你，不用千言和萬語。.下面有請康朝熙獨唱《大中國》。6、(康清晨)我們都有一顆感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜.下面有請張文靜等____位同學演唱《感恩的心》7、(馬曉麗)、睫毛彎彎眼睛眨阿眨話說到嘴邊怎麼會轉(zhuǎn)彎你的微笑，像月彎彎氣氛好浪漫，有請李蓁演唱《睫毛彎彎》8(、康清晨)、世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進了媽媽的懷抱，幸福多美好。沒有媽媽最苦惱，沒媽的孩子像根草，離開媽媽的懷抱，幸福哪里找。有請白甜演唱《世上只有媽媽好》。9、《馬曉麗》唱得響亮不怕風雨的阻擋快樂是我的能量點亮自己的光芒每一個期待的目光都在見證我成長有請舒琪演唱《唱得響亮》10、(康清晨)、春天里，我的心隨著春天而沸騰，在這陽光明媚的春天里我要放聲歌唱。有請張晨演唱《春天里》。11、(馬曉麗)、我獨自走在郊外的小路上，我把糕點帶給外婆嘗一嘗，她家住在又遠又僻靜的地方，我要當心附近是否有大灰狼，當太陽下山崗我要趕回家，同媽媽一同進入甜蜜夢鄉(xiāng)。.有請張文靜演唱《小紅帽》。12、(康清晨)、夢想滿天星辰心情是一個傳說成長是一扇樹葉的門童年有一群人呵護，有請馬曉麗等四位女生演唱《心愿》。(馬曉麗)敬愛的老師們(康清晨)親愛的同學們，(馬曉麗)和諧校園—我們是含苞欲放的花蕾，(康清晨)金色童年—我們是收獲成長的少年。(馬曉麗)我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新，(康清晨)我們勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。(馬曉麗)今天，我們以迎新小學為驕傲;(康清晨)明天，迎新小學將以我們?yōu)樽院馈?馬曉麗)我們?yōu)樽鎳鵂幑猓?康清晨)我們?yōu)樽鎳铡?合)放飛我們的理想吧，我們堅信—明天更美好!文藝演出到此結(jié)束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學們、小朋友們學習進步，節(jié)日快樂。再見!四年級聯(lián)歡會主持人臺詞篇2合：敬愛的老師，親愛的同學們合：大家新年好!AB：新的鐘聲CD：新的一年ab：新的祝愿cd：新的期待A：____年我們收獲了知識和歡笑，收獲了酸、甜、苦、辣;B：經(jīng)歷了才會成長，滿載著?？春妥Ｔ傅腳___年行將來臨;C：回首往事，我們滿懷豪情;D：展看未來，我們布滿?？?a：今天，我們相約在這里，享受班集體帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;b：今天，我們相聚在這里，一起專心來感受真情，用愛來熔化冰雪;c：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，開釋你的豪情;d：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!合：我們公布舜耕小學四年級七、八班____年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!A：接下來讓我們來欣賞豐富多彩的節(jié)目。有一種聲音它優(yōu)雅、動聽、空闊，似乎一股清澈的小溪，緩緩流出;又似乎一縷陽光，照亮了大地;還似乎一團熊熊的烈火，燃燒著豪情。它就是有中國古代樂器之冠美譽的古箏，有請朱嘉慧給大家?guī)砉殴~演奏《幸福渠到俺村》。B：欣賞完一曲婉轉(zhuǎn)的古箏演奏，意猶未盡之時，下面有請陳龍一和許致遠給我們帶來一段熱忱奔放、活力四射的街舞表演。C：一段豪情的表演以后，讓我們一起來欣賞我們七班和八班的“百靈鳥”林霄鵬、徐露霖、孟玉青給大家演唱《我是山里小歌手》。D：大家都看過動畫片《神探柯南》吧?我們小伙伴們都被柯南破案進程中的機靈、英勇、果斷和細致的特點所深深吸引。下面有請毛譽凱、王爭、劉書羽、張一瀟、張弛、劉元君、邱舒、劉藝姿、張嘉掄、王卓冉、王文夕給大家在線一段“柯南破案現(xiàn)場”。a:一段休閑過后，讓我們來給頭腦做運動—都來動動腦筋吧!下面有請王夢婕來大家出謎面，大家猜謎語。b:她是集外形秀美、品格高潔有一身正氣的偉大女性;她至真至信，至雅至情，以赤子之心笑看風云變幻，世事變遷—她就是宋慶齡。有請張嘉掄給大家朗讀《宋慶齡的故事》c：我們班的同學能歌善舞、多才多藝，會各種樂器，在全校都赫赫有名。下面有請石尚青帶來鋼琴演奏;d：謝謝石尚青的給大家?guī)淼耐褶D(zhuǎn)琴聲。下面有請我們班“原創(chuàng)”吉他手—趙春原帶來的吉他演奏。A:“四面荷花三面柳，一城山色半城湖?！边@是乾隆年間江西才子形容濟熏風光的對聯(lián)，那末濟南月色下的荷塘又是甚么景象呢?下面讓我們來聆聽一下陳曦、劉嘉怡、劉世程、岳寶怡為我們傾情演唱的《荷塘月色》。B：魔術神秘莫測，變化多端、給人欣喜。它用極為靈敏、令人不容易覺察的手法和特殊的裝置將變化的____掩蓋住，這就是魔術的魅力所在。有請我們的“小小魔術師”—鄭博方、王開元、張筱(____iao)楠、邱舒、劉元君給大家?guī)砟g表演。C:一段魔幻的魔術表演以后，我們有請陳文立和孟瑞欽帶領大家做一段互動小游戲。D：話劇是指以對話為主的戲劇，它是重要的舞臺藝術表演情勢，多彩多藝同學們把這類藝術情勢也帶到了我們現(xiàn)場，有請鄒佳辰、王子懿、李芷萱、李韻迪、潘玥、劉子袊給大家?guī)碓拕　缎∠５拿婷病?。a:中國武術博大精深，有請朱天戈給大家進行炮拳表演。b:跆拳道精神是禮節(jié)廉恥、忍受克己、百折不屈。剛剛欣賞完剛勁有力的炮拳，下面有請辛俊、何心儀、劉昊然的跆拳道PK表演。c：一段豪情揮灑的跆拳道過后，讓我們再來活動一下我們的大腦，請高健博、李悵然、高瑞祺、邱昱潤給大家?guī)砟X筋急轉(zhuǎn)彎與大家互動一下，請大家積極積極的參與。d：小提琴音色優(yōu)美，音域?qū)拸V，表現(xiàn)力強，從它誕生那天起，就一直在樂器中占有明顯的地位，為人們所寵愛。假如說鋼琴是“樂器之王”，那末小提琴就是樂器中的“王后”了。下面有請張一瀟、宮子凡給大家?guī)硇√崆俦硌荨:剛剛欣賞完兩位才女的出色表演，下面我們繼續(xù)凝聽我們的小帥哥—李悵然的小提琴演奏。B:我想問一下大家熟習的小品演員都有誰?(同學們積極發(fā)言。)好，那我們現(xiàn)在有請八班的“小品王”孫千舒、楊熙坤、王文夕給大家?guī)硪欢问谷伺醺勾笮Φ男∑?。C:“北風那個吹，雪花那個飄，雪花那個飄飄，年來到，我盼我的爹爹回家過年。?！边@是白毛女中《北風吹》的凄慘歌詞，那用鋼琴演奏的北風吹又是甚么意境呢?有請何心怡給大家?guī)礓撉偾侗憋L吹》。D：請大家猜一下這是個甚么游戲?它是種文娛方式，同時也是一種大眾化的文字游戲，是指當思惟碰到特殊的阻礙時，要很快的離開習慣的思路，從別的方面來思考題目。同學們猜出他是甚么游戲了吧?。對，它就是腦筋急轉(zhuǎn)彎。下面有請趙國秀給大家?guī)韼讉€腦筋急轉(zhuǎn)彎，讓大家開辟一下思惟。a:大家都知道《三國演義》是我國著名的四大名著之一，其中桃園三結(jié)義、草船借箭、三英戰(zhàn)呂布等都是我們耳熟能詳?shù)某錾瑪?，下面有請郎雅迪帶我們一起感受《品三國》。b:我們這個年代出生的孩子是幸福的、甜蜜的、美好的，從小我們是聽著爸爸、媽媽講的童話故事長大，下面有請王夢婕、張楚淇、朱嘉慧、譚熠楠給我們現(xiàn)場表演一場童話劇—《天敵》。c：歌唱是一門藝術，它可以用動聽的語言來表達人們的心情