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二年級(jí)語文下冊(cè)期末無紙筆測(cè)試試題第一關(guān):字詞大闖關(guān)(一) 目標(biāo):正確認(rèn)讀教材中要求會(huì)認(rèn)的字和詞(二) 內(nèi)容:試題一:你能正確讀出下面的字嗎?快試試看吧!1、 醉詠妝熬算聳灣隔峽溜辣乎堡插兇鶴鴿2、 絲絳買粉糖品隨易損晃免費(fèi)列度敲龍拌3、 遮掩探蔥軟毯異噴膩毒蛇獸傷駝駿鼠折4、 嫩符解裹寄烤煮螺鍵倒翁駛?cè)菅砝砥?、 局堆嘛蔗汁菜爆燉聊坪郁擔(dān)志伍澤敵幫試題二:請(qǐng)準(zhǔn)確讀出下面的詞語,你定行!1、 裁剪餐廳魔術(shù)蘑菇煙囪悲哀健康蒼茫椰殼2、 杜鵑荊棘建筑賺錢撞擊災(zāi)難恢復(fù)懸崖燙傷3、 郵遞寶塔飼養(yǎng)燒烤陀螺扁擔(dān)活潑駿馬房梁4、 遮掩管理繁榮細(xì)膩坦克陡坡轎車躲閃漁船5、 咨詢蛋糕茁壯腐爛城堡繼續(xù)摩托街道星辰(三) 形式讓學(xué)生用抽簽的方式認(rèn)讀試題一和試題二。認(rèn)讀前可稍作準(zhǔn)備,認(rèn)讀時(shí)教師不提示,只對(duì)讀錯(cuò)的字做記號(hào)。學(xué)生開始讀錯(cuò),后又自行糾正,應(yīng)視為正確。沒學(xué)過的字加注拼音,學(xué)生如果讀錯(cuò),不在統(tǒng)計(jì)之列。測(cè)試由教師和幾個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行幫助測(cè)試。第二關(guān):朗讀我能行(一) 目標(biāo):用普通話正確、流利、有感情地朗讀教材中的課文。(二) 內(nèi)容:《青蛙賣泥塘》1、 青蛙住在爛泥塘里。他覺得這兒不怎么樣,想把泥塘賣掉,換一些錢搬到城里住。于是青蛙在泥塘邊豎起一塊牌子,上面寫著“賣泥塘”三個(gè)字。“賣泥塘嘍,賣泥塘!”青蛙站在牌子邊大聲吆喝起來。一頭老牛走過來,看了看泥塘,說:“這個(gè)水坑坑嘛,在里面打打滾倒挺舒服。不過,要是周圍有些草就更好了?!崩吓2幌胭I泥塘,走了。2、 青蛙想,要是在泥塘周圍種些草,就能賣出去了。于是他就去采集草籽,播撒在泥塘周圍的地上。到了春天,泥塘周圍長(zhǎng)出了綠茵茵的小草。青蛙又站在牌子旁邊,大聲吆喝起來:“賣泥塘嘍,賣泥塘!”一只野鴨飛來了,看了看泥塘,說:“這地方好是好,就是塘里的水太少了?!币傍啗]有買泥塘,飛走了。3、 青蛙想,要是能往泥塘里引些水,就能賣出去了。于是他跑到周圍的山里找到泉水,又砍了一些竹子,把竹子破開,一根一根接起來,把水引到泥塘里來。等泥塘灌足了水以后,青蛙又站在牌子下,大聲吆喝起來:“賣泥塘嘍,賣泥塘!”可是泥塘還是沒有賣出去。小鳥飛來說,這里缺點(diǎn)兒樹;蝴蝶飛來說,這里缺點(diǎn)兒花;小兔跑來說,這里還缺條路;小猴跑來說,這兒應(yīng)該蓋所房子;小狐貍說……每次聽了小動(dòng)物的話,青蛙都想:對(duì)!對(duì)!要是那樣的話,泥塘準(zhǔn)能賣出去。于是青蛙就照著他們的話去做,栽了樹,種了花,修了路,還在泥塘旁邊蓋了房子?!百u泥塘嘍,賣泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起來,“多好的地方!有樹,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞,聽小鳥在樹上唱歌。你可以在水里盡情游泳,躺在草地上曬太陽。這兒還有道路通到城里……”青蛙說到這里,突然愣住了,他想:這么好的地方,自己住挺好的,為什么要賣掉呢?于是青蛙不再賣泥塘了。第三關(guān):背誦大比拼(一) 目標(biāo):用普通話正確、流利地背誦教材中要求背誦的詩詞、文段、名言警句和課程標(biāo)準(zhǔn)中選背的詩詞、經(jīng)典片段。(二) 內(nèi)容:《曉出凈慈寺送林子方》宋代,楊萬里畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!督^句》唐代,杜甫兩個(gè)黃鵬鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船?!对伭纷髡撸禾拼R知章碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!渡裰葜{》我神州,,可入畫。黃河奔,長(zhǎng)江涌,長(zhǎng)城長(zhǎng),珠峰聳。臺(tái)灣島,隔海峽,與大陸,是一家。各民族,情誼濃,齊奮發(fā),共繁榮華夏兒女炎黃子孫神州大地巍巍中華家庭和睦民族團(tuán)結(jié)奮發(fā)圖強(qiáng)只爭(zhēng)朝夕?!秱鹘y(tǒng)節(jié)目》春節(jié)到,人歡笑,貼窗花,放鞭炮。元宵節(jié),看花燈,大街小巷人如潮。清明節(jié),雨紛紛,仙人墓前去祭掃。過端午,賽龍舟,粽子艾香滿堂飄。七月七,來乞巧,牛郎織女會(huì)鵲橋。過中秋,吃月餅,十五圓月當(dāng)空照。重陽節(jié),要敬老,踏秋賞菊去登高。轉(zhuǎn)眼又是新春到,全家團(tuán)圓真熱鬧。第四關(guān):我是語言家(一) 目標(biāo):能夠根據(jù)教材要求,結(jié)合生活實(shí)際,初步學(xué)會(huì)運(yùn)用口頭語言文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往,學(xué)會(huì)傾聽,表達(dá)與應(yīng)對(duì)。(二) 內(nèi)容:試題一:仔細(xì)觀察圖片,想一想發(fā)生了怎樣的故事,先想一想再說一說。試題二:蜘蛛看到蜈蚣后,嚇得它跑到網(wǎng)上去了。接下來會(huì)發(fā)生什么事呢?先想一想,再講給大家聽。試題三:圖上的小動(dòng)物是誰?它在做什么?最后怎么樣?請(qǐng)你想象一下,寫一寫。注意語句通順,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確。試題四:用上“馱、擋住、攔住、吃驚、難為情、動(dòng)腦筋、小心”這些詞語,講一個(gè)小故事。試題五:你的好朋友是誰?長(zhǎng)得什么樣?你們經(jīng)常在一起嗎?那就請(qǐng)你寫一寫你的好朋友吧!評(píng)價(jià)方式第一關(guān):字音正確,吐字清晰,錯(cuò)誤不超過3字為優(yōu)秀,涂五顆星;錯(cuò)誤在4-6字為優(yōu)良,涂四顆星;錯(cuò)誤在7-9字為良好,涂三顆星;錯(cuò)誤在10-12字為及格,涂?jī)深w星;錯(cuò)誤在12字以上為需努力,涂一顆星。備注:測(cè)試成績(jī)不理想者可以在努力后重新抽測(cè)。每位學(xué)生可以有兩次測(cè)試機(jī)會(huì),以最好次成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。第二關(guān):正確、流利地朗讀課文,添字、漏字、換字、錯(cuò)字不超過3個(gè)字為優(yōu)秀,涂五顆星;錯(cuò)誤4-6字為優(yōu)良,涂四顆星;錯(cuò)誤7-9字為良好,涂三顆星;錯(cuò)誤10-12字為及格,涂?jī)深w星;錯(cuò)誤在12字以上為需努力,涂一顆星。備注:測(cè)試成績(jī)不理想者可以在努力后重新抽測(cè)。每位學(xué)生可以有兩次測(cè)試機(jī)會(huì),以最好一次成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。第三關(guān):正確、流利地背誦課文,添字、漏字、換字、錯(cuò)字不超過3個(gè)字為優(yōu)秀,涂五顆星;錯(cuò)誤46字為優(yōu)良,涂四顆星;錯(cuò)誤7-9字為良好,涂三顆星;錯(cuò)誤10-12字為及格,涂?jī)深w星;錯(cuò)誤在12字以上為需努力,涂一顆星。備注:測(cè)試成績(jī)不理想者可以在努力后重新抽測(cè)。每位學(xué)生可以有兩次測(cè)試機(jī)會(huì),以最好一次成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。第四關(guān):能認(rèn)真傾聽別人講話:能用普通話簡(jiǎn)單講述自己的見聞或表達(dá)自己的意思;語句比較通順,意思比較清楚;態(tài)度自然、大方、有禮貌為優(yōu)秀,涂五顆星。能比較認(rèn)真傾聽別人講話;用普通話比較標(biāo)準(zhǔn),能大致講述自己的見聞或表達(dá)自己的意思,語句還算通順;態(tài)度比較自然、有禮貌為優(yōu)良,涂四顆星。能大致傾聽別人講話;能夠?qū)W用普通話,大致講述自己的見聞或表達(dá)自己的意思,語句不太通順;態(tài)度還算自然、有禮貌為良好,涂三顆星。不太能傾聽別人講話;普通話不太標(biāo)準(zhǔn),講述自己的見聞或表達(dá)自己
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