2022年高中數(shù)學(xué)(人教版A版必修三)配套課時(shí)作業(yè):第二章 統(tǒng)計(jì) 章末復(fù)習(xí)課 Word版含答案_第1頁
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文檔簡介

章末復(fù)習(xí)課課時(shí)目標(biāo)1.鞏固本章主干知識(shí)點(diǎn).2.提高知識(shí)的綜合應(yīng)用能力.1.某質(zhì)檢人員從編號為1~100這100件產(chǎn)品中,依次抽出號碼為3,13,23,…,93的產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn),則這樣的抽樣方法是()A.簡單隨機(jī)抽樣B.系統(tǒng)抽樣C.分層抽樣D.以上都不對2.某單位有職工750人,其中青年職工350人,中年職工250人,老年職工150人,為了了解該單位職工的健康情況,用分層抽樣的方法從中抽取樣本,若樣本中的青年職工為7人,則樣本容量為()A.7B.15C.25D.353.若某校高一年級8個(gè)班參加合唱比賽的得分如莖葉圖所示,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和平均數(shù)分別是()A.91.5和91.5B.91.5和92C.91和91.5D.92和924.某人5次上班途中所花的時(shí)間(單位:分鐘)分別為x,y,10,11,9.已知這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為10,方差為2,則|x-y|的值為()A.1B.2C.3D.45.如果數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn的平均數(shù)為eq\x\to(x),方差為s2,則2x1+3,2x2+3,…,2xn+3的平均數(shù)和方差分別為()A.eq\x\to(x)和sB.2eq\x\to(x)+3和4s2C.2eq\x\to(x)+3和s2D.2eq\x\to(x)+3和4s2+12s+96.某棉紡廠為了了解一批棉花的質(zhì)量,從中隨機(jī)抽測了100根棉花纖維的長度(棉花纖維的長度是棉花質(zhì)量的重要指標(biāo)),所得數(shù)據(jù)均在區(qū)間[5,40]中,其頻率分布直方圖如圖所示,則在抽測的100根中,有______根棉花纖維的長度小于20mm.一、選擇題1.為了調(diào)查參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的500名運(yùn)動(dòng)員的身高情況,從中抽查了50名運(yùn)動(dòng)員的身高,就這個(gè)問題來說,下列說法正確的是()A.50名運(yùn)動(dòng)員是總體B.每個(gè)運(yùn)動(dòng)員是個(gè)體C.抽取的50名運(yùn)動(dòng)員是樣本D.樣本容量是502.某高級中學(xué)高一年級有十六個(gè)班,812人,高二年級有十二個(gè)班,605人,高三年級有十個(gè)班,497人,學(xué)校為加強(qiáng)民主化管理,現(xiàn)欲成立由76人組成的學(xué)生代表會(huì),你認(rèn)為下列代表產(chǎn)生的辦法中,最符合統(tǒng)計(jì)抽樣原則的是()A.指定各班團(tuán)支部書記、班長為代表B.全校選舉出76人C.高三選舉出20人,高二選舉出24人,高一選舉出32人D.高三20人,高二24人,高一32人均在各年級隨機(jī)抽取3.一個(gè)容量為n的樣本,分成若干組,已知某組的頻數(shù)和頻率分別為40和0.125,則n的值是()A.640B.320C.240D.1604.觀察新生嬰兒的體重,其頻率分布直方圖如圖所示,則新生嬰兒的體重在[2700,3000]的頻率為()A.0.001B.0.01C.0.003D.0.35.在某項(xiàng)體育比賽中,七位裁判為一選手打出的分?jǐn)?shù)如下:90899095939493去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,所剩數(shù)據(jù)的平均值和方差分別為()A.92,2B.92,2.8C.93,2D.93,2.86.下列圖形中具有相關(guān)關(guān)系的兩個(gè)變量是()題號123456答案二、填空題7.一個(gè)總體中有100個(gè)個(gè)體,隨機(jī)編號0,1,2,…,99,依從小到大的編號順序平均分成10個(gè)小組,組號依次為1,2,3,…,10.現(xiàn)用系統(tǒng)抽樣方法抽取一個(gè)容量為10的樣本,規(guī)定如果在第1組隨機(jī)抽取的號碼為m,那么在第k組中抽取的號碼個(gè)位數(shù)字與m+k的個(gè)位數(shù)字相同,若m=8,則在第8組中抽取的號碼是________.8.一個(gè)樣本容量是100的頻率分布如圖:(1)樣本落在[60,70)內(nèi)的頻率為________;(2)樣本落在[70,80)內(nèi)的頻數(shù)為________;(3)樣本落在[90,100)內(nèi)的頻率是0.16,該小矩形的高是________.9.某商店統(tǒng)計(jì)了最近6個(gè)月某商品的進(jìn)價(jià)x與售價(jià)y(單位:元)的對應(yīng)數(shù)據(jù)如下表:x3528912y46391214假設(shè)得到的關(guān)于x和y之間的回歸直線方程是eq\o(y,\s\up6(^))=eq\o(b,\s\up6(^))x+eq\o(a,\s\up6(^)),那么該直線必過的定點(diǎn)是________.三、解答題10.對甲、乙的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行抽樣分析,各抽5門功課,得到的觀測值如下:甲6080709070乙8060708075分別計(jì)算兩個(gè)樣本的平均數(shù)eq\x\to(x)和方差s2,并根據(jù)計(jì)算結(jié)果估計(jì)甲、乙誰的平均成績較好?誰的各門功課發(fā)展較平衡?11.下表數(shù)據(jù)是退水溫度x(℃)對黃酮延長性y(%)效應(yīng)的試驗(yàn)結(jié)果,y是以延長度計(jì)算的,且對于給定的x,y為正態(tài)變量,其方差與x無關(guān).x(℃)300400500600700800y(%)405055606770(1)畫出散點(diǎn)圖;(2)指出x,y是否線性相關(guān);(3)若線性相關(guān),求y關(guān)于x的回歸方程;(4)估計(jì)退水溫度是1000℃時(shí),黃酮延長性的情況.12.在育民中學(xué)舉行的電腦知識(shí)競賽中,將九年級兩個(gè)班參賽的學(xué)生成績(得分均為整數(shù))進(jìn)行整理后分成五組,繪制如圖所示的頻率分布直方圖.已知圖中從左到右的第一、第三、第四、第五小組的頻率分別是0.30,0.15,0.10,0.05,第二小組的頻數(shù)是40.(1)求第二小組的頻率,并補(bǔ)全這個(gè)頻率分布直方圖;(2)求這兩個(gè)班參賽的學(xué)生人數(shù)是多少?(3)這兩個(gè)班參賽學(xué)生的成績的中位數(shù)應(yīng)落在第幾小組內(nèi)?(不必說明理由)能力提升13.在一次中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,參加跳高的17名運(yùn)動(dòng)員成績?nèi)缦拢撼煽?單位m)1.501.601.651.701.751.801.851.90人數(shù)23234111(1)分別求這些運(yùn)動(dòng)員成績的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)(保留3個(gè)有效數(shù)字);(2)分析這些數(shù)據(jù)的含義.14.今年西南一地區(qū)遭遇嚴(yán)重干旱,某鄉(xiāng)計(jì)劃向上級申請支援,為上報(bào)需水量,鄉(xiāng)長事先抽樣調(diào)查了100戶村民的月均用水量,得到這100戶村民月均用水量的頻率分布表如下表:(月均用水量的單位:噸)用水量分組頻數(shù)頻率[0.5,2.5)12[2.5,4.5)[4.5,6.5)40[6.5,8.5)0.18[8.5,10.5]6合計(jì)1001(1)請完成該頻率分布表,并畫出相對應(yīng)的頻率分布直方圖和頻率分布折線圖;(2)估計(jì)樣本的中位數(shù)是多少?(3)已知上級將按每戶月均用水量向該鄉(xiāng)調(diào)水,若該鄉(xiāng)共有1200戶,請估計(jì)上級支援該鄉(xiāng)的月調(diào)水量是多少噸?1.三種常用的抽樣方法:簡單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣和分層抽樣.在使用它們的過程中,每一個(gè)個(gè)體被抽到的可能性是一樣的.應(yīng)用抽樣方法抽取樣本時(shí),應(yīng)注意以下幾點(diǎn):(1)用隨機(jī)數(shù)法抽樣時(shí),對個(gè)體所編的號碼位數(shù)是相等的,當(dāng)問題所給位數(shù)不相等時(shí),以位數(shù)較多的為準(zhǔn),在位數(shù)較少的數(shù)前面添“0”,湊齊位數(shù).(2)用系統(tǒng)抽樣法抽樣時(shí),如果總體容量N能被樣本容量n整除,抽樣間隔為k=eq\f(N,n),如果總體容量N不能被樣本容量n整除,先用簡單抽樣法剔除多余個(gè)數(shù)、抽樣間隔為k=[eq\f(N,n)],([eq\f(N,n)]表示取eq\f(N,n)的整數(shù)部分.)(3)三種抽樣方法的適用范圍:當(dāng)總體容量較小,樣本容量也較小時(shí),可采用抽簽法;當(dāng)總體容量較大,樣本容量較小時(shí),可采用隨機(jī)數(shù)表法;當(dāng)總體容量較大,樣本容量也較大時(shí),可采用系統(tǒng)抽樣法;當(dāng)總體由差異明顯的幾部分組成時(shí),可采用分層抽樣法.2.為了從整體上更好地把握總體的規(guī)律,可以通過樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差等數(shù)字特征對總體的數(shù)字特征作出估計(jì).眾數(shù)就是樣本數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的那個(gè)值;中位數(shù)就是把樣本數(shù)據(jù)分成相同數(shù)目的兩部分,其中一部分比這個(gè)數(shù)小,另一部分比這個(gè)數(shù)大的那個(gè)數(shù);平均數(shù)就是所有樣本數(shù)據(jù)的平均值,用eq\x\to(x)表示;標(biāo)準(zhǔn)差是反映樣本數(shù)據(jù)分散程度大小的最常用統(tǒng)計(jì)量,其計(jì)算公式如下:s=eq\r(\f(1,n)[x1-\x\to(x)2+x2-\x\to(x)2+…+xn-\x\to(x)2]).有時(shí)也用標(biāo)準(zhǔn)差的平方s2——方差來代替標(biāo)準(zhǔn)差,實(shí)質(zhì)一樣.3.求回歸直線方程的步驟:(1)先把數(shù)據(jù)制成表,從表中計(jì)算出eq\x\to(x),eq\x\to(y),eq\o(∑,\s\up6(n),\s\do4(i=1))xeq\o\al(2,i),eq\o(∑,\s\up6(n),\s\do4(i=1))yeq\o\al(2,i),eq\o(∑,\s\up6(n),\s\do4(i=1))xiyi;(2)計(jì)算回歸系數(shù)eq\o(a,\s\up6(^)),eq\o(b,\s\up6(^)).公式為eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(\o(b,\s\up6(^))=\f(\o(∑,\s\up6(n),\s\do4(i=1))xiyi-n\x\to(x)\x\to(y),\o(∑,\s\up6(n),\s\do4(i=1))x2i-n\x\to(x)2),,\o(a,\s\up6(^))=\x\to(y)-\o(b,\s\up6(^))\x\to(x)))(3)寫出回歸直線方程eq\o(y,\s\up6(^))=eq\o(b,\s\up6(^))x+eq\o(a,\s\up6(^)).答案:章末復(fù)習(xí)課雙基演練1.B2.B[設(shè)樣本容量為n,則eq\f(350,750)=eq\f(7,n),∴n=15.]3.A4.D[∵eq\f(x+y+10+11+9,5)=10,eq\f(1,5)[(x-10)2+(y-10)2+(10-10)2+(11-10)2+(9-10)2]=2,化簡得x+y=20,(x-10)2+(y-10)2=8,解得x=12,y=8或x=8,y=12,∴|x-y|=4.]5.B[因x1+x2+…+xn=neq\x\to(x),所以eq\f(2x1+3+2x2+3+…+2xn+3,n)=eq\f(2x1+x2+…+xn+3n,n)=eq\f(2n\x\to(x),n)+3=2eq\x\to(x)+3.又(x1-eq\x\to(x))2+(x2-eq\x\to(x))2+…+(xn-eq\x\to(x))2=ns2,所以[2x1+3-(2eq\x\to(x)+3)]2+[2x2+3-(2eq\x\to(x)+3)]2+…+[2xn+3-(2eq\x\to(x)+3)]2=4[(x1-eq\x\to(x))2+(x2-eq\x\to(x))2+…+(xn-eq\x\to(x))2]=4ns2.所以方差為4s2.]6.30解析纖維長度小于20mm的頻率約為p=5×0.01+5×0.01+5×0.04=0.3,∴100×0.30=30.作業(yè)設(shè)計(jì)1.D[在這個(gè)問題中所要考察的對象是身高,另一方面,樣本容量是指樣本中的個(gè)體數(shù)目.]2.D[以年級為層,按各年級所占的比例進(jìn)行抽樣,為了使抽取的學(xué)生具有代表性,應(yīng)在各年級進(jìn)行隨機(jī)抽樣.]3.B[由eq\f(40,n)=0.125,得n=320.]4.D[頻率=eq\f(頻率,組距)×組距,由圖易知:eq\f(頻率,組距)=0.001,組距=3000-2700=300,∴頻率=0.001×300=0.3]5.B[去掉95和89后,剩下5個(gè)數(shù)據(jù)的平均值eq\x\to(x)=eq\f(90+90+93+94+93,5)=92,方差s2=eq\f(1,5)[(90-92)2+(90-92)2+(93-92)2+(94-92)2+(93-92)2]=2.8.]6.D[A和B符合函數(shù)關(guān)系,即對x的每一個(gè)值,y都有唯一確定的值與之對應(yīng);從C、D散點(diǎn)圖來看,D的散點(diǎn)都在某一條直線附近波動(dòng),因此兩變量具有相關(guān)關(guān)系.]7.76解析由題意知:m=8,k=8,則m+k=16,也就是第8組的個(gè)位數(shù)字為6,十位數(shù)字為8-1=7,故抽取的號碼為76.8.(1)0.2(2)30(3)0.016解析(1)由eq\f(頻率,組距)×組距=頻率,得頻率為0.2;(2)頻率為0.3,又由頻數(shù)=頻率×樣本容量,得頻數(shù)為30;(3)由eq\f(頻率,組距)=高,得小矩形的高是0.016.9.(6.5,8)解析eq\x\to(x)=eq\f(1,6)(3+5+2+8+9+12)=6.5,eq\x\to(y)=eq\f(1,6)(4+6+3+9+12+14)=8.由eq\o(a,\s\up6(^))=eq\x\to(y)-eq\o(b,\s\up6(^))eq\x\to(x)得eq\x\to(y)=eq\o(b,\s\up6(^))eq\x\to(x)+eq\o(a,\s\up6(^)),所以y=eq\o(b,\s\up6(^))x+eq\o(a,\s\up6(^))恒過(eq\x\to(x),eq\x\to(y)),即過定點(diǎn)(6.5,8).10.解eq\x\to(x)甲=eq\f(1,5)(60+80+70+90+70)=74,eq\x\to(x)乙=eq\f(1,5)(80+60+70+80+75)=73,seq\o\al(2,甲)=eq\f(1,5)(142+62+42+162+42)=104,seq\o\al(2,乙)=eq\f(1,5)(72+132+32+72+22)=56,∵eq\x\to(x)甲>eq\x\to(x)乙,seq\o\al(2,甲)>seq\o\al(2,乙);∴甲的平均成績較好,乙的各門功課發(fā)展較平衡.11.解(1)散點(diǎn)圖如下.(2)由散點(diǎn)圖可以看出樣本點(diǎn)分布在一條直線的附近,可見y與x線性相關(guān).(3)列出下表并用科學(xué)計(jì)算器進(jìn)行有關(guān)計(jì)算.i123456xi300400500600700800yi405055606770xiyi12000200002750036000469005600090000160000250000360000490000640000eq\x\to(x)=550,eq\x\to(y)=57eq\o(∑,\s\up6(6),\s\do4(i=1))x2i=1990000,eq\o(∑,\s\up6(6),\s\do4(i=1))xiyi=198400于是可得eq\o(b,\s\up6(^))=eq\f(\o(∑,\s\up6(6),\s\do4(i=1))xiyi-6\x\to(x)\x\to(y),\o(∑,\s\up6(6),\s\do4(i=1))x\o\al(2,i)-6\x\to(x)2)=eq\f(198400-6×550×57,1990000-6×5502)≈0.05886,eq\o(a,\s\up6(^))=eq\x\to(y)-eq\o(b,\s\up6(^))eq\x\to(x)=57-0.05886×550=24.627.因此所求的回歸直線方程為eq\o(y,\s\up6(^))=0.05886x+24.627.(4)將x=1000代入回歸方程得y=0.05886×1000+24.627=83.487,即退水溫度是1000℃時(shí),黃酮延長性大約是83.487%.12.解(1)各小組的頻率之和為1.00,第一、三、四、五小組的頻率分別是0.30,0.15,0.10,0.05.∴第二小組的頻率為:1.00-(0.30+0.15+0.10+0.05)=0.40.∴落在59.5~69.5的第二小組的小長方形的高=eq\f(頻率,組距)=eq\f(0.40,10)=0.04.則補(bǔ)全的直方圖如圖所示.(2)設(shè)九年級兩個(gè)班參賽的學(xué)生人數(shù)為x人.∵第二小組的頻數(shù)為40人,頻率為0.40,∴eq\f(40,x)=0.

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