六年級語文下冊專項復習(課文內(nèi)容填空)

六年級語下冊專項復（課文內(nèi)容空）第一組

人生感悟（1）寫出“之”在句子中的意思。①一人雖聽之,心以為有鴻鵠將至,援弓繳而射之（）②雖與之俱學,若之矣。（）（）文記敘了兩個人跟弈秋學下圍棋,__________,一________,告訴我們__________________。）加點字解釋：思援弓繳而射之＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（標出停頓符號“／”）為是其智弗若與？曰：非然也。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿《兩小兒辯日》）找出文中的3對反義詞下來。出文中的一個比喻句,寫出這個句子把什么比作什么：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿）寫出句子意思：我以日始出時去人近,日中時遠也。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿孰為汝多知乎？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿小兒辯日》選自＿＿＿＿＿,事體現(xiàn)了兩小兒＿＿＿＿＿＿＿＿和孔子＿＿＿＿＿＿＿習文言文,有什么好的學習方法？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿/

3、）洗手的時候,子從_____里過去;飯的時候,子從過去;默,便_____前過去。_____日子里,千門萬戶的世界里我能做些什么呢？只有_____了有匆匆罷了,在千多日的匆匆里,_____,又些什么呢？過去的日子如_____,被_________,如被_____;我著些什我何曾_______________？這兩段話選自課文_____,_____,我知道他的代表作有_______________（兩個,篇文章文字清秀雋永,景交融,表達了作者_______________________,文中首尾呼應的句子是_______________）照樣子寫句子。例：燕子去了,有再來的時候;柳枯了有再青的時候;桃花謝了,再開的時候。________,________時候;__________,________的時候;_________,_______的時候。）讀下面的句子,會作者表達了怎樣的思想感情,寫下來。但,聰明的告訴我們的日子為什么一去不復返呢？從這個句子,能體會到像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。作者自的比__________________________,__________,請你聯(lián)系生活實際,出自己的感受：

把的比/

我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上便伶伶利利地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。句話覺得哪些詞語作者用得特別好？好在什么地方？________________________________________________________（4明日歌》______日復明日,___________待明日,__________。世人苦被明日累,__________。朝看水東流？請君聽我明日歌。4）奇怪的是,來得并沒有規(guī)律,時隔三天,有時隔五天,時十幾天才來一次水的量也不一定,時澆得多,時澆得少。這句話選自______,者句話寫了種樹人的奇怪做法,兩點奇怪：一是__________________________________;

二____________________。（2）“不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能_____________________,___________________?！睂τ跇鋪碚f,不確定”指的_______________;對于人來說,不確定”指的是________________。樹要學會在“不確定”中______________;而人則要在“不確定”中________________這是一種________________的寫法。種樹的人不再來了,桃花心木也不會枯萎了。桃花心木為什么不會枯萎了________________________________________________________在以后的歲月里,不知怎的,我常常會想起這位頂碗少年,想起他那一次的演出,每每想起,會有一陣微微的激動……說說你從省略號中讀出了什么______________________________________________________/

“手指的全體,人群的全體一樣,根手指如果能團結(jié)一致,成為一個拳頭,那就根根有用,根有力量,再有什么強弱、美丑之分了?！边@句話選自______________們學過寫的章這文全采用了________的表達方法,___________。本組課文在表達作者的感悟方面各有特點：《桃花心木》《手指》_______________________________《匆匆》《頂碗少年》____________________________________________________第二組民風民俗1.《北為描繪了________________________表__________________

本_____

他許多作背景,___________（兩部）,的作品的語言特色是________、__________2.不同的地方有著不同的節(jié)日風俗,蒙古族的_______,藏族的_______,西南地區(qū)彝族、白族的_______有著獨具特色的藝術(shù)樣式,比,安徽的________,_______,江_______,四_________稱的____________,它的主要特點是__________________________在閩西南和粵東北的崇山峻嶺中,綴著數(shù)以千計的圓形圍屋或土樓,這就是被譽為“世界民居奇葩”的客家民居。“奇葩”的意思是,這個/

句子中“奇葩”指的是________________。從“數(shù)以千計”這個詞語可以看________________________。傣族人家至今依然保持著“多起竹樓,水而居”的習慣?！岸嗥鹬駱?水而居”可以理解成傣族人至今還保持著這個習慣,因為5.）那是個停電的晚上,沙暴鋪天蓋地地撕扯著黑暗中的一切,縮在被窩里驚恐地豎耳聽著。句子運用了_____________的修辭方法,現(xiàn)出_____________________。）遠遠望去,大大小小、五顏六色、形態(tài)各異的衣服,一幅巨大的抽象給寂的韻的把____________比__________。）豁達樂觀的和田維吾爾人,使生活再苦,覺也是甜的。這句話與課文中“_________________________”這個句子互相呼應,一步說明了和田維吾爾人的性格特點。第三組

深深的懷念《十六年前的回憶》的作者是_______,課文采用_______的敘述方式,按照_______序?qū)懥薩______發(fā)生的事情。給我印象最深的是_______的事,____________________________

這篇文章在結(jié)構(gòu)上最大的特點是____________,這樣寫的好處是_____________________,文章中還多次運用了對比描寫,______________________）父親是很慈祥的,來沒罵過我們,沒打過我們。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。他不論多忙,對我的問題總是很感興趣,是耐心地講給/

我聽。這一次不知道為什么,親竟這樣含糊地回答我。對“我”的問題,親平時“總是耐心地講給我聽”,次卻“含糊地回答我”,是為什么？從中你體會到什么？_________________________親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,是沒戴眼鏡。看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。從“沒戴眼鏡”“亂蓬蓬的長頭發(fā)”可以看出__________,“平靜而慈祥”說____________________）他臉上的表情非常安定,常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這種力量就是他平日對我們講的——父親忍受了苦刑,面對哭泣的親人時,他為什么還能“非常安定,非常沉著”？_________________________2、《為人民服務》是1944年9月8日毛澤東在

同志追悼會上所作的演講。文章開頭就提出了中國共產(chǎn)黨及其領導的八路軍、新四軍的宗旨：。文中引用了古代文學家的一句話：人固有一死,或,?！笔恰盎颉钡囊馑际恰坝凇钡囊馑际恰＿@句話運用的是

的論證方法。（）我們是為人民服務的,我們?nèi)绻腥秉c,）不怕別人批評指出（）是什么人,向我們指出（）行）你說得對,們（）改正。你說的辦法對人民有好處,我們（）照你的辦。這段話共有3句話第一句是講,二句是講講

;第三句是/

句與句之間聯(lián)系緊密,思層層遞進,們可以知道：衡量批評正確與否的標,個就是結(jié)合你知道的事例,說說對下面句子的理解和體會。我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領導的八路軍、新四軍,革命的隊伍。我們這個隊伍完全是為著解放人民的,徹底地為人民的利益工作的。我們的干部要關心每一個戰(zhàn)士,一切革命隊伍的人都要互相關心,互相愛護,互相幫助。3．《一夜的工作》主要從個方面來表現(xiàn)周總理崇高品質(zhì)。

和

兩第四組

外國名篇名著之旅《賣柴的小女孩》是國家課外我還讀過他的、

寫,他被稱為,等童話作品。這篇童話中

和

交替進行,麗的幻象和殘酷的現(xiàn)實更迭出現(xiàn),小女孩一共擦燃了

次火柴,分別看到了、、、,說明她望、、、;后一次擦了一大把火,為了）她倆在（）和（）中飛走了,飛越高,到那沒有（沒有（）,也沒有（）的地方去了。這句話是什么意思？/

）誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么（）的東西,曾經(jīng)多么（）,跟著她奶奶一起走向新年的（）中去。你怎樣理解這句話？2.《凡卡》是

國作家

寫的,他的主要作品還有、。文中講述凡卡的悲慘遭遇時,將、

和

三部分內(nèi)容穿插起來,互相映襯。凡卡給爺爺寫信時,憶了鄉(xiāng)下生活的兩個情景：））凡卡在城里過得很苦,而在鄉(xiāng)下的日子,這樣形成了鮮明的,訴苦時以“樂”相襯,更讓我們感受到凡卡甜的熟文深義《魯濱孫漂流記》作者是

國作家

寫的,他的作品還有_____,梗概中的內(nèi)容是按_____順序?qū)懙?表現(xiàn)了魯濱孫的

的特點?！拔蚁Ｍ郎系娜硕家獜奈易畈恍业奶幘持腥〉靡粋€經(jīng)驗教訓,教訓就是：在最不幸的處境之中,我們也可以把好處和壞處對照起來看,從而找到聊以自慰的事情。”讀讀這句話,說你從中得到什么啟示。4.《姆索亞歷險記》者是

國作家

寫,的作品還有,他語言的特點是,文圍繞“歷險”,了湯姆的五次歷險,知道了他是一個

的人。第五組

科學精神/

《跨百年的美麗》采用了_____寫法_____為主線,明了居里夫人的美麗不僅是居里夫人容貌的美麗,也不光是她

,更重要的是。瑪麗居里穿著,凈端莊的臉龐顯出神情,那雙

的大眼睛,你覺得,。著名科學家愛因斯坦說過：_________,_____________________________這點美麗的淡藍色的熒光,入了一個女子美麗的生命和不屈的信念?！斑@點美麗的淡藍色的熒光”指的是_____________________;說它融入了“美麗的生命”是因為___________________________________這種可貴的性格和高遠的追求,使瑪麗居里幾乎在完成這項偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時,完成了對人生意義的發(fā)現(xiàn)。居里夫人“對人生意義的發(fā)現(xiàn)”是指_____________________________________________她從一個漂亮的小姑娘,個端莊堅毅的女學者,成科學教科書里的新名詞“放射線”,變成物理學的一個新的計量單位“居里”,變成一條條科學定,變成了科學史上一塊永遠的里程碑。句中連用了四個“變成”,度概括了居里夫人______________________________________________________《