九年級語文下冊課時優(yōu)化提能練習23

--■審變蟹離上屋拝課內(nèi)精讀I))))))))22□鄒忌諷齊王納諫心—_?VOBJHtMTiNEWG迖優(yōu)化提能' 閱讀課文，完成下面的題。詞匯理解鄒忌諷齊王納諫(窺鏡而自視(朝服衣冠(臣之妻私臣(皆以美于徐公(群臣吏民能面刺寡人之過者(聞寡人之耳者(時時而間進(一詞多義［我孰與城北徐公美(孰?、仃、孰視之(、［吾妻之美我者(美徐公不若君之美也受上賞上上書諫寡人者乃下令(下受下賞?朝服衣冠朝于是入朝見威王〔皆朝于齊(?修八尺有余修外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理I乃重修岳陽樓(＜欲有求于我也(』皆以美于徐公(⑺于此所謂戰(zhàn)勝于朝廷皆朝于齊古今異義鄒忌諷齊王納諫TOC\o"1-5"\h\z古 義今義：用含蓄的話指責或勸告。今齊地方千里古 義今義：某一區(qū)域；空間的一部分；部位能謗譏于市朝古 義今義：誹謗。時時而間進古 義今義：隔開，不連接。明日，徐公來古 義今義：明天，今天的下一天。宮婦左右莫不私王古 義今義：方位詞。左和右兩方面。句子翻譯窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？吾妻之美我者，私我也。由此觀之，王之蔽甚矣。能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞5．內(nèi)容理解“群臣吏民”進諫的三種方式依次是 、 、 。(用課文中的詞語回答)鄒忌從與徐公的比美中悟出的治國道理是：鄒忌的可貴之處表現(xiàn)在哪些方面？(請用自己的話概括)閱讀全文，說說齊國為什么能在朝廷上戰(zhàn)勝別國下列對課文相關(guān)內(nèi)容的理解，不恰當?shù)囊豁検?)A．面對妻、妾、客不同程度的贊美，鄒忌不盲目輕信，對別人的褒獎能理智判斷，冷靜思考，從中悟出道理。B.齊威王胸懷寬廣，能虛心納諫，身體力行，從而使齊國內(nèi)政修明，吸引各諸侯國前來朝見。C.鄒忌運用設喻的方式勸諫齊威王主要是為了鏟除齊威王身邊的小人，從而達到廣開言路，民富國強的目的。D.鄒忌諷齊王納諫的故事，啟示我們說話要達到最佳效果，就要注意對象，尊重對方，用語委婉，還要用對方可接受的方式。0延伸閱讀|閱讀下面的文言文，完成后面的題。目不見睫楚莊王欲伐越，莊子諫曰：“王之伐越，何也？”曰：“政亂兵弱?！鼻f子曰：“臣患智之如目也，能見百步之外而不能自見其睫。王之兵自敗于秦、晉，喪地數(shù)百里，此兵之弱也；莊①為盜于境內(nèi)而吏不能禁此政之亂也。王之弱亂，非越之下也，而欲伐越，此智之如目也?！鼻f王乃止。故知之難，不在見人，在自見。故曰： “自見之謂明?！薄咀⑨尅竣偾f：戰(zhàn)國時楚莊王的后裔，后降漢。1.解釋加點詞語在句中的意思。（1） 楚莊王欲伐越 伐： （2） 臣患智之如目也患： 2.文中畫波浪線部分沒有標點符號，請在需要加標點的地方用“|標出來。莊為盜于境內(nèi)而吏不能禁此政之亂也。3 .文中楚莊王欲伐越的原因是： （用文中句子回答）4.《鄒忌諷齊王納諫》中，鄒忌采用了諷諫的方式來勸說齊威王，而莊子則采用直諫的方式來勸說楚莊王。齊威王和楚莊王這兩個人物的共同特點是什么？至文鄒忌身高八尺多，而且身材魁梧，容貌美麗。 （有一天）早晨（他）穿戴好衣帽，照著鏡子，對他的妻子說： “我與城北的徐公相比，哪一個更美？”他的妻子說：“您更美，徐公怎么能比得上您呢？”城北的徐公，是齊國的美男子。鄒忌不相信自己（會比徐公美），又問他的妾說：“我與徐公相比，哪一個更美？”妾說：“徐公怎能比得上您呢？”第二天，一位客人從外面來（拜訪），鄒忌和他坐著談話，（鄒忌）又問客人：“我和徐公相比，哪一個更美？”客人說：“徐公不如您美啊。”第二天，徐公來了，（鄒忌）仔細地端詳他，自認為不如他美；（再）照鏡子看看自己，更（覺得）遠遠比不上人家。晚上，他躺在床上想這件事情，說：“我的妻子認為我美，是偏愛我；妾認為我美，是懼怕我；客人認為我美，是對我有所求?！庇谑青u忌上朝拜見齊威王，說：“我確實知道（自己）不如徐公美。（可是）我的妻子偏愛我，我的妾懼怕我，我的客人對我有所求，（他們）都認為（我）比徐公美。如今的齊國，土地方圓千里，有一百二十座城池，宮中的妃子和身邊的近臣，沒有誰不偏愛大王的，朝廷中的大臣，沒有誰不懼怕大王的，國內(nèi)的百姓，沒有不對大王有所求的。從這種情況看來，大王您受到的蒙蔽太深了！”齊威王說：“（說得真）好?！庇谑窍逻_命令：“所有大臣、官吏、百姓能夠當面指責我過錯的，授予上等獎賞；上書勸諫我的，授予中等獎賞；能夠在公眾場所議論（我的過失），（并能）傳到我耳朵里的，授予下等獎賞?！泵顒傁逻_，許多官員都來進言規(guī)勸，宮門口和庭院里就像集市一樣（喧鬧）；幾個月以后，有時偶爾有人進諫；一年以后，即使想進言，也沒有什么可以進諫的了。燕國、趙國、韓國、魏國等聽說了這件事，都到齊國來朝拜 （齊威王）見。這就是人們所說的在朝廷上戰(zhàn)勝（別國）。22鄒忌諷齊王納諫【優(yōu)化提能】課內(nèi)精讀1．(1)諷諫，用暗示、比喻之類的方法，委婉地規(guī)勸 (2)照(3)名詞用作動詞，穿戴 (4)形容詞用作動詞，偏愛動詞，認為(6)名詞作狀語，當面 (7)動詞的使動用法，使……聽到(8)間或、偶然2．(1)和“與”連用，表比較 副詞，仔細(2)形容詞的意動用法，以……為美形容詞，美麗，漂亮 ⑶形容詞，上等動詞，送上，呈上(4)動詞，下達，頒布形容詞，下等(5)名詞，早晨名詞，朝廷動詞，朝見(6)名詞，長，身高動詞，治理動詞，修建(7)介詞，對介詞，比介詞，在介詞，向3．(1)諷諫，用暗示、比喻之類的方法，委婉地規(guī)勸(2)土地方圓(3)公開指責別人的過錯(4)間或、偶然(5)第二天(6)身邊的近侍、近臣4．(1)照著鏡子，對他的妻子說：“我與城北徐公相比，哪一個更美？”我的妻子認為我美，是偏愛我。從這種情況看來，大王您受到的蒙蔽太深了。能在公眾場所議論(我的過失)，并能傳到我的耳朵里的，可得到下等獎賞。5．(1)面刺上書謗譏(2)要廣開言路，虛心納諫，讓人們敢于說真話，這樣才能實現(xiàn)大治①不盲目輕信，對別人的褒獎能理智判斷、冷靜思考，能正視自己，發(fā)現(xiàn)不足；②善于用委婉的方式提出正確的意見，使別人容易接受；③能以小見大，從個人經(jīng)歷中推出治國的道理。 (答出兩點即可)一是有鄒忌這樣敢于直諫且善于勸諫的忠臣，二是齊威王善于采納群言。C解析：并非主要為了鏟除齊威王身邊的小人。延伸閱讀1．(1)討伐。 (2)擔心。2．莊為盜于境內(nèi)|而吏不能禁|此政之亂也。3．政亂兵弱4．善于聽取別人的意見，知錯就改。 (意對即可)[參考譯文]楚莊王想要討伐越國，莊子勸諫說：“大王想要討伐越國，是因為什么呢？”楚莊王說：“（越國）政治混亂，兵力疲弱莊子說道：“臣擔心智慧就像眼睛，可以看見百步以外的事物，卻不能看見自己的睫毛。大王您的軍隊自從敗給秦、晉兩國后，喪失了數(shù)百里的土地，這是軍隊軟弱。莊在我國境內(nèi)做了盜賊，但是官吏們不能阻止，這是政治混亂。大王您國家的軍隊軟弱、政治混亂，不在越國之下，卻想要討伐越國，這就是智慧像眼睛一樣?！庇谑浅f王就停止了攻打越國的計劃。所以，了解（某事）的困難，不在于看見別人（怎樣），而在于看見自己（怎樣）。所以說：“能夠看見自身的