2022年電大《管理學(xué)基礎(chǔ)》試題與國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大《管理英語(yǔ)3》網(wǎng)絡(luò)核心課形考網(wǎng)考作業(yè)合編附全答案

2022年電大《管理學(xué)基礎(chǔ)》試題與國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大《管理英語(yǔ)3》網(wǎng)絡(luò)核心課形考網(wǎng)考作業(yè)合編附全答案中央電大《管理學(xué)基礎(chǔ)》期末考試問(wèn)答題82題附答案1.什么是決策?正確的決策應(yīng)堅(jiān)持哪些原則?決策就是為了達(dá)到一定的目標(biāo)，從兩個(gè)以上可行方案中選擇一個(gè)合理方案的分析判斷過(guò)程。決策的原則：滿意原則；分級(jí)原則；集體和個(gè)人相結(jié)合原則；定性分析與定量分析相結(jié)合原則；整體效用原則。2.標(biāo)設(shè)立是目標(biāo)管理的重要過(guò)程，在此過(guò)程中應(yīng)注意哪些問(wèn)題?在目標(biāo)設(shè)立過(guò)程中，要注意以下幾個(gè)問(wèn)題：(1)目標(biāo)要略高于企業(yè)當(dāng)前的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)能力，保證企業(yè)經(jīng)過(guò)一定努力能夠?qū)崿F(xiàn)。目標(biāo)過(guò)高，會(huì)因無(wú)法完成任務(wù)而使職工喪失信心；目標(biāo)太低，則失去了激發(fā)工作熱情的意義。(2)目標(biāo)要保證質(zhì)與量的有機(jī)結(jié)合，盡可能量化企業(yè)目標(biāo)，確保目標(biāo)考核的準(zhǔn)確性。(3)目標(biāo)期限要適中。在大多數(shù)情況下，目標(biāo)設(shè)置可以與年度預(yù)算或主要項(xiàng)目的完成期限相一致。將長(zhǎng)期目標(biāo)分解為一定的短期目標(biāo)，有利于目標(biāo)的監(jiān)督考核，也有利于保證企業(yè)長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展。(4)目標(biāo)數(shù)量要適中。一般地說(shuō)，要把目標(biāo)限制在五個(gè)以內(nèi)。目標(biāo)少而精，有利于在行動(dòng)中保證重點(diǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。3.何理解企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的含義?企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的含義可以從以下三個(gè)方面來(lái)理解：(1)組織結(jié)構(gòu)的本質(zhì)是職工的分工合作關(guān)系。(2)組織結(jié)構(gòu)的核心內(nèi)容是權(quán)責(zé)利關(guān)系的劃分。(3)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)與依據(jù)是企業(yè)目標(biāo)。4．管理人員培訓(xùn)的內(nèi)容有哪些?管理人員培訓(xùn)的內(nèi)容主要有：(1)業(yè)務(wù)培訓(xùn)(2)管理理論（3)管理能力(4)交際能力及心理素質(zhì)等方面。5、簡(jiǎn)述信息溝通的障礙及克服措施。(1)信息溝通障礙有：溝通方式選擇不當(dāng)，造成溝通障礙；溝通雙方在技能、知識(shí)等方面的差異會(huì)影響溝通效果；態(tài)度和興趣障礙；溝通雙方情緒障礙；信息過(guò)濾使信息接受者接受不到真實(shí)、全面的信息。(2)促進(jìn)有效溝通的措施：選擇合適的溝通方式；善于運(yùn)用反饋；學(xué)會(huì)積極傾聽(tīng)；建立和完善管理信息系統(tǒng)。6.什么是管理理論叢林?第二次世界大戰(zhàn)以后，隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展，生產(chǎn)社會(huì)化程度的日益提高，引起了人們對(duì)管理理論的普遍重視。管理思想得到了迅猛發(fā)展，出現(xiàn)了許多新的管理理論和管理學(xué)說(shuō)，并形成眾多的學(xué)派。這些理論和學(xué)派，在歷史源淵和內(nèi)容上相互影響和相互聯(lián)系形成了盤根錯(cuò)節(jié)、爭(zhēng)相競(jìng)榮的局面，被稱為“管理理論的叢林”。這些學(xué)派主要包括：管理過(guò)程學(xué)派、經(jīng)驗(yàn)學(xué)派、系統(tǒng)管理學(xué)派、決策理論學(xué)派、管理科學(xué)學(xué)派、權(quán)變理論學(xué)派等。7.領(lǐng)導(dǎo)者科學(xué)用人的藝術(shù)表現(xiàn)在哪里?(1)知人善任的藝術(shù)。(2)量才適用的藝術(shù)。(3)用人不疑的藝術(shù)。8.衡量集權(quán)與分權(quán)的標(biāo)志有哪些?衡量一個(gè)組織集權(quán)或分權(quán)的標(biāo)志主要有：(1)決策的數(shù)量。(2)決策的范圍。(3)決策的重要性。(4)決策的審核等。9.簡(jiǎn)述控制系統(tǒng)的特點(diǎn)。與其他系統(tǒng)相比，控制系統(tǒng)具有以下特點(diǎn)：(1)控制系統(tǒng)具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)性；(2)控制系統(tǒng)具有自身的目的性；(3)控制系統(tǒng)具有較強(qiáng)的反饋功能.10.目標(biāo)管理的優(yōu)越性體現(xiàn)在哪些方面?目標(biāo)管理是應(yīng)用極為廣泛的一種管理方法。概括起來(lái)目標(biāo)管理主要有以下的優(yōu)點(diǎn)：(1)能有效地提高管理的效率。目標(biāo)管理對(duì)目標(biāo)的強(qiáng)調(diào)，一方面保證各層次管理人員權(quán)責(zé)明確，增加管理工作的規(guī)范性。另一方面通過(guò)職工的廣泛參與，保證了管理的科學(xué)性與有效性。(2)能有助于企業(yè)組織機(jī)構(gòu)的改革。目標(biāo)管理的組織機(jī)構(gòu)是按所期望的目標(biāo)成果設(shè)置的，目標(biāo)的歸口管理要求企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)權(quán)責(zé)明確，并根據(jù)責(zé)任劃定組織結(jié)構(gòu)，有助于企業(yè)組織機(jī)構(gòu)的優(yōu)化。(3)能有效地激勵(lì)職工完成企業(yè)目標(biāo)。(4)能實(shí)行有效的監(jiān)督與控制，減少無(wú)效勞動(dòng)。11.領(lǐng)導(dǎo)的影響力是如何表現(xiàn)的?(1)領(lǐng)導(dǎo)的影響力表現(xiàn)為法定權(quán)力和自身影響力(2)法定權(quán)力包括：決策權(quán)、組織權(quán)、指揮權(quán)、人事權(quán)、獎(jiǎng)懲權(quán)(3)自身影響力包括：品德、學(xué)識(shí)、能力、情感。12.述管理人員內(nèi)部來(lái)源選聘渠道的優(yōu)點(diǎn)。管理人員的來(lái)源有兩方面，一是從組織內(nèi)部培養(yǎng)、選拔、任用，即內(nèi)部來(lái)源，二是從組織外部招聘，即外部來(lái)源.一般來(lái)說(shuō)，內(nèi)部來(lái)源有以下優(yōu)點(diǎn)：(1)管理者對(duì)組織情況較為熟悉，了解與適應(yīng)管理工作的過(guò)程大大縮短，上任后能很快進(jìn)入角色.(2)選任時(shí)間較為充裕，對(duì)備選對(duì)象可以進(jìn)行長(zhǎng)期考察，全面了解.(3)利于鼓舞士氣，提高工作熱情，調(diào)動(dòng)組織成員的積極性.(4)手續(xù)簡(jiǎn)單，費(fèi)用低。13.述全面質(zhì)量管理的含義和內(nèi)容全面質(zhì)量管理，就是指企業(yè)內(nèi)部的全體員工都參與到企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和工作質(zhì)量工作過(guò)程中，把企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理理念、專業(yè)操作和開(kāi)發(fā)技術(shù)、各種統(tǒng)計(jì)與會(huì)計(jì)手段方法等結(jié)合起來(lái)，在企業(yè)中普遍建立從研究開(kāi)發(fā)、新產(chǎn)品設(shè)計(jì)、外購(gòu)原材料、生產(chǎn)加工，到產(chǎn)品銷售、售后服務(wù)等環(huán)節(jié)的貫穿企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)全過(guò)程的質(zhì)量管理體系.其主要內(nèi)容包括兩方面：(1)是全員參與質(zhì)量管理；(2)是全過(guò)程質(zhì)量管理。需做簡(jiǎn)要說(shuō)明(4分)14.什么是現(xiàn)代“管理理論的叢林”?第二次世界大戰(zhàn)以后，隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展，生產(chǎn)社會(huì)化程度日益提高，引起了人們對(duì)管理理論的普遍重視。管理思想得到了迅猛發(fā)展，出現(xiàn)了許多新的管理理論和管理學(xué)說(shuō)，并形成眾多的學(xué)派。這些理論和學(xué)派在歷史源淵和內(nèi)容上相互影響和相互聯(lián)系，形成了盤根錯(cuò)節(jié)、爭(zhēng)相競(jìng)榮的局面，被稱作“管理論理的叢林”，其中的主要學(xué)派有：管理過(guò)程學(xué)派、經(jīng)驗(yàn)學(xué)派、系統(tǒng)管理學(xué)振、決策理論學(xué)派、管理科學(xué)學(xué)派、權(quán)變理論學(xué)派等。15.企業(yè)一般可以在哪些方面發(fā)揮非正式組織的積極作用?企業(yè)一般可以在以下方面發(fā)揮非正式組織的積極作用：(1)一些不適于通過(guò)正式組織解決的問(wèn)題，通過(guò)非正式組織比較容易解決；(2)利用非正式組織的情感交流渠道，維持企業(yè)人員的穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)；(3)尊重非正式組織的存在，使職工有表達(dá)思想的機(jī)會(huì)，工作中減少厭煩感，加強(qiáng)協(xié)作關(guān)系。16.管理系統(tǒng)理論的主要內(nèi)容是什么?管理系統(tǒng)理論將領(lǐng)導(dǎo)方式分為以下類型：(1)專權(quán)命令式。即領(lǐng)導(dǎo)人極為專制，對(duì)下屬缺乏信任；主要用恐嚇和懲罰來(lái)激勵(lì)下屬，慣于由上而下地下達(dá)命令、傳遞信息，決策權(quán)高度集中。(2)溫和命令式。即領(lǐng)導(dǎo)者允許下屬反映意見(jiàn)和提出要求，允許下屬一定的決策權(quán)但嚴(yán)加控制。(3)協(xié)商式。領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)下屬有較高的信任度。以允許下屬參與管理的方式激勵(lì)他們；注意傾聽(tīng)下屬意見(jiàn)，重大決策由領(lǐng)導(dǎo)者裁決，具體事項(xiàng)則由下屬安排或協(xié)商解決。(4)參與式。即主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬完全信賴，凡事聽(tīng)取下屬意見(jiàn)并酌情采用；鼓勵(lì)下屬參與組織目標(biāo)的制定和評(píng)價(jià)工作；鼓勵(lì)下屬就其職責(zé)范圍內(nèi)的事項(xiàng)作出決定或共同作出決定。17.簡(jiǎn)述激勵(lì)過(guò)程。激勵(lì)的過(guò)程是一個(gè)由需要開(kāi)始，到需要得到滿足為止的連鎖反應(yīng)。當(dāng)人產(chǎn)生需要而未得到滿足時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一種緊張不安的心理狀態(tài)，在遇到能夠滿足需要的目標(biāo)時(shí)，這種緊張不安的心理就轉(zhuǎn)化為動(dòng)機(jī)，并在動(dòng)機(jī)的驅(qū)動(dòng)下向目標(biāo)努力，目標(biāo)達(dá)到后，需要得到滿足，緊張不安的心理狀態(tài)就會(huì)消除。隨后，又會(huì)產(chǎn)生新的需要。引起新的動(dòng)機(jī)和行為。18.協(xié)調(diào)組織沖突的對(duì)策。通常，協(xié)調(diào)組織沖突的對(duì)策有以下幾種方法：(1)回避。這是解決沖突的最簡(jiǎn)單的一種方法，即讓沖突雙方暫時(shí)從沖突中退出或抑制沖突。當(dāng)沖突微不足道時(shí)，或當(dāng)沖突雙方情緒非常激動(dòng)時(shí)，可以采取讓雙方暫時(shí)回避的方法來(lái)解決沖突(2)強(qiáng)制解決。即管理者利用職權(quán)強(qiáng)行解決沖突。當(dāng)你需要對(duì)一個(gè)事情作出迅速的處理時(shí)，或當(dāng)你的處理方式其他人贊成與否無(wú)關(guān)緊要時(shí)，可以采取強(qiáng)制的辦法。在強(qiáng)制解決中，往往以犧牲某一方的利益為代價(jià)。(3)妥協(xié)。即通過(guò)要求沖突各方都作出一定的讓步，使問(wèn)題得到解決。當(dāng)沖突各方勢(shì)均力敵時(shí)，或當(dāng)希望就某一問(wèn)題盡快取得解決辦法時(shí)，可以采取這種處理方法。(4)樹(shù)立更高目標(biāo)。當(dāng)其中一方靠自己的能力不能完成目標(biāo)時(shí)，沖突雙方可能會(huì)進(jìn)行合作并作出一定讓步，為完成更高的目標(biāo)而統(tǒng)一起來(lái)。(5)合作。將沖突各方召集到一起，讓他們進(jìn)行開(kāi)誠(chéng)布公地討論，摘清楚分歧在哪里，并商量可能的解決辦法。這種方法可以使雙方的利益都得到滿足，因此從結(jié)果來(lái)說(shuō)是最好的選擇。19.簡(jiǎn)述泰羅科學(xué)管理理論的內(nèi)容：科學(xué)管理理論是美國(guó)古典管理理論的代表，是由科學(xué)管理之父泰羅提出的。其主要內(nèi)容是：（1）制定科學(xué)的作業(yè)方法（2）科學(xué)的選擇和培訓(xùn)工人（3）實(shí)行有差別的計(jì)件工資制（4）將計(jì)劃職能和執(zhí)行職能分開(kāi)（5）實(shí)行職能工長(zhǎng)制（6）在管理上實(shí)行例外原則。20.簡(jiǎn)述馬斯洛的需要層次理論。馬斯洛把人類的需要分為五大層次：第一層次的需要是生理上的需要。是為維持人類自身生命的基本需要。如食物，水，衣著，住所和睡眠。第二層次的需要是安全的需要。是有關(guān)人類避免危險(xiǎn)的需要。第三層次是友愛(ài)和歸屬的需要。當(dāng)生理和安全得到相當(dāng)?shù)臐M足，友愛(ài)和歸屬方面的需要便占據(jù)主要地位。第四層次的需要是尊重。人們一旦滿足了歸屬的需要，他們就會(huì)產(chǎn)生尊重的需要，即自尊和受到別人的尊重。第五層次的需要是自我實(shí)現(xiàn)的需要。這是最高層次的需要。馬斯洛認(rèn)為，一般的人都是按照這個(gè)層次從低級(jí)到高級(jí)，一層一層地去追求并使自己的需要得到滿足。21.簡(jiǎn)述組織與外部環(huán)境的關(guān)系。組織與外部環(huán)境之間的關(guān)系表現(xiàn)為兩個(gè)方面：一是社會(huì)環(huán)境對(duì)組織的作用；二是組織對(duì)外部環(huán)境的適應(yīng)性。（1）社會(huì)環(huán)境對(duì)組織的作用：1社會(huì)環(huán)境對(duì)組織具有決定性作用。社會(huì)環(huán)境是組織存在的前提，具有的要素環(huán)境直接地決定組織的生存和發(fā)展。2社會(huì)環(huán)境對(duì)組織具有制約性。社會(huì)外部環(huán)境對(duì)組織的生存和發(fā)展起者限制和約束的作用。3社會(huì)環(huán)境對(duì)組織具有影響左右。也就是說(shuō)，某一事物或行為對(duì)其他事物或行為的波及作用。（2）組織對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。組織對(duì)環(huán)境的適應(yīng)有兩個(gè)基本的形態(tài)：一是消極、被動(dòng)的適應(yīng)；二是積極、主動(dòng)的適應(yīng)。任何組織要想達(dá)到自己既定的目標(biāo)，都必須采取積極的態(tài)度，主動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境的變化。22.什么是目標(biāo)管理？它具有那些特點(diǎn)？目標(biāo)管理是一個(gè)全面的管理系統(tǒng)。它用系統(tǒng)的方法，使許多關(guān)鍵管理活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，高效率地實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)。特點(diǎn)是：（1）目標(biāo)管理運(yùn)用系統(tǒng)論的思想，通過(guò)目標(biāo)體系進(jìn)行管理。（2）充分發(fā)揮每一個(gè)職工的最大能力，實(shí)行最佳的自我控制。（3）強(qiáng)調(diào)成果，實(shí)行能力至上。23.什么是管理幅度？其影響因素有那些？管理幅度：是指一個(gè)主管能夠直接有效地指揮下屬成員的數(shù)目。影響管理幅度的因素有：（1）主管人員及其下屬的素質(zhì)和能力。在主管人員與其下屬的素質(zhì)比較高、能力比較強(qiáng)的情況下，管理幅度就可以大些。（2）工作的性質(zhì)。凡是要求互相經(jīng)常保持聯(lián)系的工作，管理的幅度就小一些（3）工作的類別。如果管理的工作相同或類似，其管理幅度就可以大一些；否則，就應(yīng)小一些。（4）管理者及其下屬的傾向性。如果管理者傾向與對(duì)下屬進(jìn)行嚴(yán)格的管理和監(jiān)督，而下屬也需要的的，管理幅度就應(yīng)小些；否則，管理幅度就可以大些。（5）組織溝通的狀態(tài)。如果組織溝通渠道暢通，信息傳遞迅速、準(zhǔn)確，管理的幅度就可以大一些。（6）組織環(huán)境和組織自身的變化速度。如果環(huán)境和組織自身都比較穩(wěn)定，則管理幅度就可以大些；反之，管理腹地就應(yīng)小些。24.簡(jiǎn)述協(xié)調(diào)及其作用。協(xié)調(diào)，就是正確處理組織內(nèi)外各種關(guān)系，為組織正常運(yùn)轉(zhuǎn)創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境，促進(jìn)組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。協(xié)調(diào)的作用：（1）使個(gè)人目標(biāo)和組織目標(biāo)一致，促進(jìn)組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。（2）解決沖突，促進(jìn)協(xié)作。管理者必須通過(guò)協(xié)調(diào)，很好地處理和利用沖突，發(fā)揮沖突的積極作用，并使部門之間、人與人之間能夠互相協(xié)作與配合。（3）提高組織的效率。協(xié)調(diào)使組織內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)和諧地進(jìn)行，極大地提高了組織的效率。25.企業(yè)文化的理論的含義和功能是什么？企業(yè)文化是企業(yè)在長(zhǎng)期的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和管理活動(dòng)中創(chuàng)造的具有本企業(yè)特點(diǎn)的精神文化和物質(zhì)文化。它由三部分組成：企業(yè)精神，制度文化和物質(zhì)文化。它的主要功能是：企業(yè)文化對(duì)企業(yè)員工的思想和行為起著導(dǎo)向性作用；對(duì)企業(yè)員工具有凝聚和激勵(lì)的作用；對(duì)員工行為具有約束和輻射作用。26.什么是決策的滿意原則？滿意原則是針對(duì)“最優(yōu)化”原則提出來(lái)的，“最優(yōu)化”的理論假設(shè)把決策者作為完全理性的人，以“絕對(duì)的理性”為指導(dǎo)，按最優(yōu)化準(zhǔn)則行事。但是，處于復(fù)雜多邊環(huán)境中的企業(yè)和決策者，要對(duì)未來(lái)做出“絕對(duì)理性”的判斷是不可能的，因此，決策者不可能做出“最優(yōu)化”的決策，只能做到滿意決策?！皾M意”決策就是能夠滿足合理目標(biāo)要求的決策，它包括以下內(nèi)容：（1）決策目標(biāo)追求的不是企業(yè)及其期望值達(dá)到理想的要求，而是使它們能夠得到切實(shí)的改善，實(shí)力得到增強(qiáng)。（2）決策備選方案不是越多越好、越復(fù)雜越好，而是要達(dá)到能夠滿足分析對(duì)比和實(shí)現(xiàn)決策目標(biāo)的要求，能夠較充分利用外部環(huán)境提供的機(jī)會(huì)，并能較好地利用內(nèi)部資源。27.在領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人素質(zhì)中，其知識(shí)構(gòu)成應(yīng)達(dá)到什么要求？領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人素質(zhì)包括政治、知識(shí)、能力和身體等反面，其中，合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，是領(lǐng)導(dǎo)干部必備的條件。（1）領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具有廣博的科學(xué)文化知識(shí)。既要掌握社會(huì)科學(xué)也要掌握自然科學(xué)方面的知識(shí)。（2）應(yīng)具有專業(yè)和管理方面的知識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)努力學(xué)習(xí)和掌握各自領(lǐng)導(dǎo)范圍內(nèi)的專業(yè)知識(shí)。同時(shí)，還要懂得經(jīng)濟(jì)學(xué)，管理學(xué)，法學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)。（3）領(lǐng)導(dǎo)者還要建立一個(gè)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。28.什么是“彼得現(xiàn)象”？如何防止這種現(xiàn)象的發(fā)生？“彼得現(xiàn)象”是指：某個(gè)人被提升后，任職初期由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，表現(xiàn)平平。但是隨著工作時(shí)間的延長(zhǎng)，管理經(jīng)驗(yàn)不斷豐富，能力不斷提高，從而業(yè)績(jī)不斷改善，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了現(xiàn)任職務(wù)要求的水平。這時(shí)，該管理者可能再被提升。提升后又可能歷經(jīng)與前階段類似的過(guò)程，即逐漸從“表現(xiàn)平平”到“超越職務(wù)要求”。這樣便可再度獲得晉升的機(jī)會(huì)，這個(gè)過(guò)程一直延續(xù)下去，直至該管理者被晉升到某個(gè)力所未及的高層次職位，引起組織效率的下降。阻止的方法之一是撤換。但撤換是事后的、消極的，當(dāng)事實(shí)證明必須撤換時(shí)，有時(shí)組織已為此付出了巨大代價(jià)。另一方法是預(yù)先防范。只有當(dāng)備選者擔(dān)任高層次管理工作的能力得到證實(shí)以后，組織才考慮晉升的問(wèn)題，而這個(gè)方法，就是安排他擔(dān)任某個(gè)臨時(shí)性的“代理”職務(wù)。1.如何理解管理的內(nèi)涵？管理是管理者為有效地達(dá)到組織目標(biāo)，對(duì)組織資源和組織活動(dòng)有意識(shí)、有組織、不斷地進(jìn)行的協(xié)調(diào)活動(dòng)。它包含以下幾層意思：(1)管理是一種有意識(shí)、有組織的群體活動(dòng)。(2)管理是一個(gè)動(dòng)態(tài)的協(xié)調(diào)過(guò)程，主要協(xié)調(diào)人與人之間的活動(dòng)和利益關(guān)系，它貫穿于整個(gè)管理過(guò)程的始終。(3)管理是鬧繞著某一共同目標(biāo)進(jìn)行的，目標(biāo)不明確，管理便無(wú)從談起，目標(biāo)是否切合實(shí)際，直接關(guān)系到管理的成敗或成效的高低。(4)管理的目的在于有效地達(dá)到組織目標(biāo)，在于提高組織活動(dòng)的成效。(5)管理的對(duì)象是組織資源和紺織活動(dòng)。2.管理具有怎樣的性質(zhì)？作為一種特姝的實(shí)踐活動(dòng)，管理具有如下獨(dú)特的性質(zhì)：(1)管理具有二重性。(2)管理具有科學(xué)性。(3)管理具有藝術(shù)性。3.影響組織的外部環(huán)境因素有哪些？組織的外部環(huán)境是指對(duì)組織的績(jī)效起著潛在影響的外部因素。它分為宏觀環(huán)境和產(chǎn)收環(huán)境兩部分。宏觀壞境，又稱為社會(huì)大環(huán)境，是指對(duì)某一特定社會(huì)中的所有組織都發(fā)生影響的環(huán)境因素,包括經(jīng)濟(jì)環(huán)境、技術(shù)環(huán)境、社會(huì)文化環(huán)境、政治法律環(huán)境和全球化環(huán)境。產(chǎn)業(yè)環(huán)境，又稱作具體環(huán)境或中觀環(huán)境，是指與特定組織山直接發(fā)生聯(lián)系的環(huán)境因素，包括竟?fàn)帉?duì)手、顧客、供應(yīng)商、戰(zhàn)略合作伙伴、政府管理部門、新聞傳播媒介等。4.影響組織的內(nèi)部環(huán)境因素有哪些？組織內(nèi)部環(huán)境是指組織擁有的資源條件，它包括組織內(nèi)部的物質(zhì)環(huán)境和文化環(huán)境。組織物質(zhì)環(huán)境，是指組織所擁冇的各種資源，主要包括組織的人力資源、物力資源、財(cái)力資源、技術(shù)資源等。組織文化環(huán)境，組織文化是指組織在長(zhǎng)期的實(shí)踐活動(dòng)屮所形成的、且為組織成員普遍認(rèn)可和遵循的具有本組織特色的價(jià)值觀念、團(tuán)體意識(shí)、行為規(guī)范和思維模式的總和。5.泰羅的科學(xué)管理理論的主要內(nèi)容是什么？(1)制訂科學(xué)的作業(yè)方法。(2)科學(xué)地選擇和培訓(xùn)工人。(3)實(shí)行有差別的計(jì)件工資制。(4)將計(jì)劃職能與執(zhí)行職能分開(kāi)。(5)實(shí)行職能工長(zhǎng)制。(6)在管理上實(shí)行例外原則。6.什么是管理理論的叢林？第二次世界大戰(zhàn)以后，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，生產(chǎn)社會(huì)化程度日益提高，引起了人們對(duì)管理理論的重視，管理思想得到了豐富和發(fā)展，出現(xiàn)了許多新的管理理論和管理學(xué)說(shuō)，形成眾多的學(xué)派。這些理論和學(xué)派，在歷史源淵和內(nèi)容上相互影響和聯(lián)系，形成了盤根錯(cuò)節(jié)、爭(zhēng)相競(jìng)榮的局面，被稱為“管理理論的叢林”。它們包括：管理過(guò)程學(xué)派、經(jīng)驗(yàn)學(xué)派、系統(tǒng)管理學(xué)派、決策理論學(xué)派、管理科學(xué)學(xué)派和權(quán)變理論學(xué)派。7.人際關(guān)系學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容有哪些？在霍桑試驗(yàn)的基礎(chǔ)上，梅奧創(chuàng)創(chuàng)立了人際關(guān)系學(xué)說(shuō)。主要內(nèi)容是：(1)職工是“社會(huì)人”。(2)滿足工人的社會(huì)欲望，提髙工人的士氣，是提咼生產(chǎn)效率的關(guān)鍵。(3)企業(yè)存在著“非正式組織”。8.什么是計(jì)劃工作？它具有怎樣的性質(zhì)？計(jì)劃工作有廣義和狹義之分。廣義的計(jì)劃工作，是指包括制定計(jì)劃、執(zhí)行計(jì)劃和檢查計(jì)劃執(zhí)行情況三個(gè)環(huán)節(jié)在內(nèi)的工作過(guò)程。狄義的計(jì)劃工作，主要是指制定計(jì)劃。計(jì)劃工作具有如下性質(zhì)：(1)目的性。(2)主導(dǎo)性。(3)普遍性。(4)效率性。(5)靈活性。(6)創(chuàng)造性。9.目標(biāo)的含義和性質(zhì)娃什么？目標(biāo)的含義：目標(biāo)是期望的成果。這些成果可能是個(gè)人的、部門的或整個(gè)組織的努力方向。目標(biāo)的性質(zhì)：(1)組織目標(biāo)具有多重性。(2)目標(biāo)具有層次性。(3)目標(biāo)具有變動(dòng)性。10.確定目標(biāo)的原則是什么？(1)現(xiàn)實(shí)性原則。(2)關(guān)鍵性原則。(3)定量化原則。(4)協(xié)調(diào)性原則。(5)權(quán)變?cè)瓌t。11.什么是目標(biāo)管理？它有哪些優(yōu)勢(shì)與缺陷？目標(biāo)管理是一個(gè)全面的管理系統(tǒng).它用系統(tǒng)的方法，使許多關(guān)鍵管理活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，高效率地實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和組織目標(biāo)。具體而言，它是一種通過(guò)科嗲學(xué)制定目標(biāo)、實(shí)施目標(biāo)，依椐目標(biāo)進(jìn)行考核評(píng)價(jià)來(lái)實(shí)施管理任務(wù)的管理辦法。目標(biāo)管理主要有以下優(yōu)勢(shì)：(1)有科效地提高管理效率。(2)有助于組織機(jī)構(gòu)的改革。(3)有效地激勵(lì)職工完成組織目標(biāo)。(4)實(shí)行有效的監(jiān)督與控制，減少無(wú)效勞動(dòng)。目標(biāo)管理的缺陷主要表現(xiàn)在：(1)目標(biāo)制定較為困難。(2)目標(biāo)制定與分解中的職工參與費(fèi)時(shí)、費(fèi)力。(3)目標(biāo)成果的考核與獎(jiǎng)懲難以完全一致。(4)職工素質(zhì)差異影響目標(biāo)管理方法的實(shí)施。12.戰(zhàn)略的含義和特點(diǎn)是什么？戰(zhàn)略就是指組織為了實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期生存和發(fā)展，在綜合分析組織內(nèi)部條件和外部環(huán)境的基礎(chǔ)上做出的一系列帶有全局性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性的謀劃。它具有以下特點(diǎn)： (1)考局性(2)長(zhǎng)遠(yuǎn)性。(3)綱領(lǐng)性。(4)客觀性。(5)競(jìng)爭(zhēng)性。(6)風(fēng)險(xiǎn)性。13.戰(zhàn)略管理的含義。戰(zhàn)略管理，是為了實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期生存和發(fā)展，在對(duì)組織內(nèi)部資源條件和外部環(huán)境進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，確定戰(zhàn)略目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的有效戰(zhàn)略，并將戰(zhàn)略付諸實(shí)施和對(duì)戰(zhàn)略實(shí)施過(guò)程進(jìn)行控制和評(píng)價(jià)的一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程。戰(zhàn)略管理是組織高層管理人員最重要的職責(zé)。14.戰(zhàn)略的構(gòu)成要索而哪些？一項(xiàng)有效的組織戰(zhàn)略應(yīng)包括五個(gè)基本要素：戰(zhàn)略遠(yuǎn)景、目標(biāo)與目的、資源、業(yè)務(wù)和組織。15.一個(gè)企業(yè)組織的戰(zhàn)略體系由哪些部分組成？―個(gè)組織的戰(zhàn)略分為三個(gè)層次，即公司層戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)層戰(zhàn)略和職能戰(zhàn)略。16.產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)構(gòu)分析的主要內(nèi)容。(1)現(xiàn)有企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度。(2)潛在進(jìn)人者的威脅。(3)購(gòu)買者的討價(jià)還價(jià)能力。(4)供應(yīng)商的討價(jià)還價(jià)能力。(5)替代品的威脅。17.總體戰(zhàn)略的類型而哪些？公司總體戰(zhàn)略有三種類型：(1)穩(wěn)定型戰(zhàn)略。(2)發(fā)展型戰(zhàn)略。(3)收縮型戰(zhàn)略。18.穩(wěn)定型戰(zhàn)略的利弊是什么？穩(wěn)定型戰(zhàn)略的好處：(1)不會(huì)因戰(zhàn)略的突然改變而引起在資源分配、組織結(jié)構(gòu)和人員安排上的大變動(dòng)，有助于實(shí)現(xiàn)企業(yè)的平穩(wěn)發(fā)展。(2)穩(wěn)定型戰(zhàn)略的風(fēng)險(xiǎn)較小。穩(wěn)定型戰(zhàn)略也有弊端：(1)組織只求穩(wěn)定發(fā)展，可能會(huì)喪失外部環(huán)境提供的一些發(fā)展機(jī)會(huì)。(2)采取穩(wěn)定型戰(zhàn)略可能會(huì)助長(zhǎng)組織管理層墨守陳規(guī)、因循守舊的懶惰思想，甚至形成不思進(jìn)取、回避風(fēng)險(xiǎn)的組織文化，這對(duì)于組織的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展將是不利的。19.發(fā)展型戰(zhàn)略的三種基本形式是什么？發(fā)展型戰(zhàn)略，也稱為擴(kuò)張型戰(zhàn)略，是一種在現(xiàn)有戰(zhàn)略起點(diǎn)基礎(chǔ)上，向更高目標(biāo)發(fā)展的總體戰(zhàn)略。主要有三種形式：(1)密集型發(fā)展戰(zhàn)略。(2)一體化發(fā)展戰(zhàn)略。(3)多元化發(fā)展戰(zhàn)略。20，收縮型戰(zhàn)略的主要形式是什么？收縮型戰(zhàn)略是一種縮小組織經(jīng)營(yíng)規(guī)?；蚪?jīng)營(yíng)范圍的戰(zhàn)略。主要有三種基本形式：(1)抽資轉(zhuǎn)向戰(zhàn)略。(2)調(diào)整性戰(zhàn)略。(3)放棄戰(zhàn)略。21.競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的三種類型姓什么？競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略，也就是業(yè)務(wù)層戰(zhàn)略。波特教授提出了三種可供選擇的一般性競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略，分別是成本領(lǐng)先戰(zhàn)略、差異化戰(zhàn)略和集中化戰(zhàn)略。22.如何理解決策的含義？決策，是指為了達(dá)到一定的目標(biāo)，采用一定的科學(xué)方法和手段，從兩個(gè)以上的可行方案中選擇一個(gè)滿意方案的分析判斷過(guò)程。準(zhǔn)確理解決策需要把握以下問(wèn)題：(1)決策要有明確的目標(biāo)。(2)決策要有可供挑選的可行方案。(3)決策要作分析評(píng)價(jià)。(4)決策具有科學(xué)性。(5)決策要遵循滿意原則。23.現(xiàn)代企業(yè)管理決策具有哪些特點(diǎn)？(1)決策問(wèn)題越來(lái)越復(fù)雜且影響面越來(lái)越大(2)決策時(shí)間要求越來(lái)越短。(3)決策所包含的信息量越來(lái)越大。(4)決策主體由個(gè)人轉(zhuǎn)向群體。24.什么是德?tīng)柗品ê皖^腦風(fēng)暴法？德?tīng)柗品ㄊ怯擅绹?guó)蘭德公司于20世紀(jì)50年代初發(fā)明的一種預(yù)測(cè)、決策方法，是一種改進(jìn)的專家意見(jiàn)法，其實(shí)質(zhì)是有反饋的函詢調(diào)查。它有兩個(gè)基本點(diǎn)，即函詢和反饋。采取多輪函詢與反饋的方法，集中意見(jiàn)，得出結(jié)論。頭腦風(fēng)暴法也叫思維共振法、暢談會(huì)法。這是由美國(guó)創(chuàng)造學(xué)家A·F·奧斯本首創(chuàng)的一種預(yù)測(cè)、決策方法。其基本思路是：邀請(qǐng)有關(guān)專家在敞開(kāi)思路、不受約束的氣氛下，針對(duì)決策問(wèn)題暢所欲言。通過(guò)專家之間的信息交流，引起思維共振，產(chǎn)牛連鎖效應(yīng)，從而導(dǎo)致創(chuàng)造性思維的出現(xiàn)。25.如何理解組織結(jié)構(gòu)的含義？組織結(jié)構(gòu)，就是反映人、職位、任務(wù)以及它們之間的特定關(guān)系的網(wǎng)絡(luò)。正確認(rèn)識(shí)組織結(jié)構(gòu)的含義，必須把握三方面的要素：(1)組織結(jié)構(gòu)決定了組織中的正式報(bào)告關(guān)系.(2)組織結(jié)構(gòu)明確了將個(gè)體組合成部門、部門再組合成整個(gè)組織的方式。(3)組織結(jié)構(gòu)包含了確?？绮块T溝通、協(xié)作的制度設(shè)計(jì)。26.組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的原則是什么？組織結(jié)構(gòu)設(shè)汁是指一個(gè)正式組織為了實(shí)現(xiàn)其長(zhǎng)期或者階段性目標(biāo)，設(shè)計(jì)或變革組織的結(jié)構(gòu)體系的工作。設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)應(yīng)該遵循以下基本原則：(1)有效性原則。(2)分工與協(xié)作原則。(3)權(quán)責(zé)利對(duì)等原則。(4)分級(jí)管理原則。(5)協(xié)調(diào)原則。(6)彈性結(jié)構(gòu)原則。27.組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的影響因素是什么？在組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的過(guò)程中，必須考慮到各種因素的影響，如戰(zhàn)略、環(huán)境、技術(shù)、組織規(guī)模等，綜合考慮這些因素才能產(chǎn)生良好的組織績(jī)效。28.直線職能制、事業(yè)部制、矩陣制組織結(jié)構(gòu)形式的利弊。(1)直線職能型組織結(jié)構(gòu)，是現(xiàn)代工業(yè)中常見(jiàn)的一種結(jié)構(gòu)形式，被稱為“U-型組織”或“單一職能型結(jié)構(gòu)"、“單元結(jié)構(gòu)”。它是一種按管理職能劃分部門，并由最高經(jīng)營(yíng)者直接指揮的體制。直線職能制組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)：它既保持了直線型結(jié)構(gòu)集中統(tǒng)一指揮的優(yōu)點(diǎn)，乂吸收了職能型結(jié)構(gòu)分工細(xì)密、注重專業(yè)化管理的長(zhǎng)處，從而有助于提高管理工作的效率。直線職能制組織結(jié)構(gòu)的缺陷：它屬于典型的集權(quán)式結(jié)構(gòu)，下級(jí)缺乏必要的自主權(quán)；各職能部門之間的橫向聯(lián)系較差，容易產(chǎn)生脫節(jié)和矛盾；這種組織結(jié)構(gòu)建立在高度的“職權(quán)分裂”基礎(chǔ)上，各職能部門與直線部門之間如果目標(biāo)不統(tǒng)一，則容易產(chǎn)生矛盾；信息傳遞路線較長(zhǎng)，反饋較慢。(2)事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)，亦你M型結(jié)構(gòu)或多部門結(jié)構(gòu)，有時(shí)也稱為產(chǎn)品部式結(jié)構(gòu)或戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)單位。它是一種分級(jí)管理、分級(jí)核算、自負(fù)盈虧的組織形式。事業(yè)部制的優(yōu)點(diǎn)：總公司領(lǐng)導(dǎo)可以擺脫口常事務(wù)，集中精力考慮全局問(wèn)題。事業(yè)部制實(shí)行自主經(jīng)營(yíng)、獨(dú)立核算箅，更能發(fā)揮經(jīng)營(yíng)管理的積極性，更利于組織專業(yè)化生產(chǎn)和實(shí)現(xiàn)組織的內(nèi)部協(xié)作。各事業(yè)部之間有比較、有競(jìng)爭(zhēng)，有利于組織的發(fā)展。事業(yè)部?jī)?nèi)部的供、產(chǎn)、銷等職能之間容易協(xié)調(diào)。事業(yè)部經(jīng)玴要從事業(yè)部整體來(lái)考慮問(wèn)題，有利于培養(yǎng)和訓(xùn)練全能型管理人才。事業(yè)部制的缺點(diǎn)：總部事業(yè)部的職能機(jī)構(gòu)中重疊，構(gòu)成管理人員浪費(fèi)。事業(yè)部實(shí)行獨(dú)立核算，各事業(yè)部只考慮自身的利益，影響事業(yè)部之間的協(xié)作。由于科研資源的分散使用使得深層次研究活動(dòng)難以開(kāi)展。(3)矩陣制結(jié)構(gòu)，是把按職能劃分的部門和按產(chǎn)品（項(xiàng)目）劃分的小組結(jié)合起來(lái)組成一個(gè)矩陣，員工既同原職能部門保待組織與業(yè)務(wù)上的聯(lián)系，又參加項(xiàng)目小組的工作。矩陣制結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)：將組織的橫向與縱向關(guān)系相結(jié)合，有利于協(xié)作生產(chǎn)和適應(yīng)環(huán)境變化的需要。針對(duì)特定的任務(wù)進(jìn)行人員配置有利于發(fā)揮個(gè)體優(yōu)勢(shì)，集眾家之長(zhǎng)，提高項(xiàng)目完成的質(zhì)貴，提髙勞動(dòng)生產(chǎn)率。各部門人員的不定期的組合有利于信息交流，增加互相學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提尚專業(yè)管理水平。矩陣制結(jié)構(gòu)的缺點(diǎn)：項(xiàng)門負(fù)責(zé)人的責(zé)任大于權(quán)力，沒(méi)有足夠的激勵(lì)手段與懲治手段；員工面臨雙生的職權(quán)關(guān)系，容易產(chǎn)生無(wú)所適從和混亂感。由于項(xiàng)目組成人員來(lái)自各個(gè)職能部門，當(dāng)任務(wù)完成以后，仍要回原單位，因而容易產(chǎn)生臨時(shí)觀念，對(duì)工作有一定影響。員工需要有良好的人際關(guān)系技能并接受高強(qiáng)度的訓(xùn)練。耗費(fèi)時(shí)間，需要頻繁開(kāi)會(huì)以討論沖突解決方案。29.人員配備的含義和原則是什么？人員配備是根據(jù)組織結(jié)構(gòu)規(guī)定的職位數(shù)量與要求，對(duì)所需各類人員進(jìn)行恰當(dāng)有效的選擇、使用、考評(píng)和培養(yǎng)，以合適的人員去充實(shí)組織屮的各個(gè)職位，保證組織活動(dòng)正常進(jìn)行并實(shí)現(xiàn)組織的既定目標(biāo)的活動(dòng)。人員配備過(guò)程中應(yīng)遵循以下工作原則：(1)因事?lián)袢说脑瓌t。(2)量才使用的原則。(3)人事動(dòng)態(tài)平衡的原則。(4)程序化、規(guī)范化原則。30.管理人員需要量的確定受哪些因素影響？確定主管人員的需要量主要考慮以下因素：(1)組織現(xiàn)有的規(guī)模、結(jié)構(gòu)和崗位。(2)管理人員的流動(dòng)率。(3)組織發(fā)展的需要。31.管理人員的選聘源自哪里？管理人員主要來(lái)自兩個(gè)方面：內(nèi)部提升和外部招聘。內(nèi)部提升，是指組織內(nèi)部成員的能力增強(qiáng)并得到充分地證實(shí)后，被委以需要承擔(dān)更大責(zé)任的更高職務(wù)。外部招聘，是根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)和程序，從組織外部的眾多候選人中選拔符合空缺職位工作要求的管理人員。32.內(nèi)部提升管理人員有哪些優(yōu)缺點(diǎn)？?jī)?nèi)部提升制度具有以下優(yōu)點(diǎn)：(1)有利于調(diào)動(dòng)組織內(nèi)部成員的工作積極性。(2)有利于吸引外部人才。(3)有利于保證選聘工作的正確性。(4)有存于被聘者迅速展開(kāi)工作。內(nèi)部提升制度也存在弊端，具體表現(xiàn)為：(1)引起同事之間的不團(tuán)結(jié)。(2)可能造成“近親繁殖”的現(xiàn)象，并抑制組織創(chuàng)新力。33.外部選聘管理人員有哪些優(yōu)缺點(diǎn)？外部招聘的優(yōu)點(diǎn)：(1)被聘干部具有“外來(lái)優(yōu)勢(shì)”，沒(méi)有“歷史包袱”，如果他確實(shí)具有較強(qiáng)的工作能力，便可迅速地打開(kāi)局面。(2)有利于平息和緩和內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)者之間的緊張關(guān)系。(3)能夠?yàn)榻M織帶來(lái)新的管理方法和經(jīng)驗(yàn)。外部招聘的不足主要表現(xiàn)在：(1)外聘人員很難迅速打開(kāi)局面。(2)組織對(duì)應(yīng)聘者的情況不能深入了解。(3)外部招聘會(huì)打擊內(nèi)部員工的工作積極性。34.合格的管理人員應(yīng)該符合哪些要求？(1)管理的欲望。(2)正直的品質(zhì)。(3)創(chuàng)新精神。(4)決策能力。(5)溝通能力。(6)組織協(xié)調(diào)能力。(7)相應(yīng)的業(yè)務(wù)知識(shí)和水平。(8)健康的身體素質(zhì)。35.管理人員考評(píng)的主要內(nèi)容有哪些？管理人員的考評(píng)主要渉及兩個(gè)方面內(nèi)容：貢獻(xiàn)考評(píng)和能力考評(píng)。(1)貢獻(xiàn)考評(píng)，是指考核和評(píng)估管理人員在一定時(shí)期內(nèi)擔(dān)任某個(gè)職務(wù)的過(guò)程中對(duì)實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的貢獻(xiàn)程度。(2)能力考評(píng)，是指通過(guò)考察管理人員在一定時(shí)間內(nèi)的管理工作，評(píng)估他們的現(xiàn)實(shí)能力和發(fā)展?jié)摿Α?6.管理人員培訓(xùn)的主要內(nèi)容有哪些？(1)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。(2)管理理論培訓(xùn)。(3)管理能力培訓(xùn)。(4)交際能力及心理素質(zhì)培訓(xùn)。37.領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力來(lái)源有哪些？領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力來(lái)源有兩種，一種是基于職位的權(quán)力來(lái)源；另一種是非職位的權(quán)力來(lái)源，個(gè)人自身影響力。(1)職位權(quán)力包含三種：法定權(quán)力、獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)力和處罰權(quán)力。(2)自身影響力。包括：品德、學(xué)識(shí)、能力和情感。38.領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備怎樣的個(gè)人素質(zhì)？領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)是指在先天稟賦的生理素質(zhì)基礎(chǔ)上，通過(guò)后天的實(shí)踐鍛煉和學(xué)習(xí)形成的，在領(lǐng)導(dǎo)工作中經(jīng)常起作用的諸內(nèi)在要素的總和，是領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的自身基礎(chǔ)條件。主要包含以下幾個(gè)方面：(1)政治素質(zhì)。(2)知識(shí)素質(zhì)。(3)能力素質(zhì)。(4)身體素質(zhì)。39.領(lǐng)導(dǎo)者用人的藝術(shù)表現(xiàn)在哪里？(1)唯才是舉。(2)用人所長(zhǎng)。(3)知人善任。(4)要有勇氣選拔名望和才學(xué)超過(guò)自己的人。40.結(jié)構(gòu)合理的領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)符合哪些要求？合理的領(lǐng)導(dǎo)班子構(gòu)成需要符合以下幾方面的條件：(1)年齡結(jié)構(gòu)。不同年齡的人具有不同的性格特點(diǎn)，看問(wèn)題的視角不同。老中青三代配置在一起，能夠優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，提高管理效能。(2)知識(shí)結(jié)構(gòu)。不同領(lǐng)導(dǎo)者的知識(shí)結(jié)構(gòu)不同，應(yīng)根據(jù)工作要求對(duì)不同的領(lǐng)導(dǎo)人員進(jìn)行配置。(3)能力結(jié)構(gòu)。要按照能力互補(bǔ)的原則，把具有各種能力特長(zhǎng)的干部配合在一起，組成領(lǐng)導(dǎo)能力齊備而又高強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子。41.需要層次論、雙因素理論、期望理論、公平理論等激勵(lì)理論的主要內(nèi)容。(1)需要層次理論。該理論認(rèn)為，人類的需要?dú)w為生理、安全、友愛(ài)或歸屬、尊重、自我實(shí)現(xiàn)五大類。一般的人都是按照這個(gè)層次從低級(jí)到高級(jí)去追求并使自己的需要得到滿足的。已經(jīng)滿足的需要不再具有激勵(lì)作用。因此，管理者應(yīng)根據(jù)需要層次，確定激勵(lì)行為。(2)雙因素理論。該理論認(rèn)為有兩類因素影響人們的行為。一種是工作環(huán)境或工作條件相關(guān)的因素，即保健因素；另一種是與工作內(nèi)容緊密相連的因素，即激勵(lì)因素。(3)期望理論。這一理論是由美國(guó)心理學(xué)家佛魯姆提出的。他認(rèn)為，當(dāng)人們有需要，又有達(dá)到目標(biāo)的可能時(shí)，其積極性才會(huì)高。激勵(lì)水平取決于期望值和效價(jià)的乘積。(4)公平理論公平理論又稱社會(huì)比較理論。認(rèn)為激勵(lì)中的一個(gè)重要因素是個(gè)人的報(bào)酬是否公平。42.激勵(lì)的主要方法有哪些？(1)物質(zhì)激勵(lì)。(2)精神激勵(lì)。(3)職工參與管理。(4)工作豐富化。43.如何理解溝通的含義？溝通是指兩個(gè)或者兩個(gè)以上的人交流并理解信息的過(guò)程，其目的是為了激勵(lì)或者影響人的行為。溝通包括兩個(gè)層次的含義：(1)溝通包含了信息的傳遞，如果信息或想法沒(méi)有被傳達(dá)到接受者，則意味著溝通沒(méi)有發(fā)生。(2)溝通包括對(duì)信息的了解，要使得溝通成功，信息不僅要傳遞出去，還需要被理解。44.影響有效溝通的障礙有哪些？如何克服這些障礙？溝通的障礙包括兩方而：(1)組織障礙：由于地位差異、目標(biāo)差異、缺乏正式溝通渠道、協(xié)凋不夠等原因造成的溝通障礙。(2)個(gè)體障礙：阻礙有效溝通的個(gè)體力面的原因有選擇性知覺(jué)、信息操控、情緒、語(yǔ)言表達(dá)能力、非語(yǔ)言提示、發(fā)送者的信譽(yù)、溝通渠道選擇不當(dāng)?shù)?。克服障礙的措施：(1)組織行動(dòng)：營(yíng)造一種坦誠(chéng)和信任的組織氣氛、全方位地開(kāi)發(fā)并使用正式的渠道、鼓確使用多元溝通渠道，包括正式渠道和非正式渠道。(2)個(gè)人技能：做好充分的溝通準(zhǔn)備、調(diào)整心態(tài)、使用反饋技巧、積極傾聽(tīng)、控制情緒、簡(jiǎn)化語(yǔ)言、注意非語(yǔ)言提示、要保證行動(dòng)支持溝通。45.組織沖突產(chǎn)生的具體原因是什么？(1)目標(biāo)不同引起沖突。(2)利益分配引起沖突。(3)執(zhí)行方法不同引起沖突。(4)角色不同引起沖突。(5)管理強(qiáng)勢(shì)引起沖突。(6)溝通不暢引起沖突。46.管理者解決沖突的方法冇哪些？管理者解決沖突的主要方法有：協(xié)調(diào)解決、強(qiáng)制解決、建立聯(lián)絡(luò)小組、樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)、解決問(wèn)題。47.控制是什么？它有哪些作用？控制是管理者對(duì)計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督、檢查，如果發(fā)現(xiàn)偏差，及時(shí)采取糾偏措施的活動(dòng)。控制的作用如下：(1)控制是完成計(jì)劃任務(wù)和實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的有力保證。(2)控制是及時(shí)解決問(wèn)題、提高組織效率的重要手段。(3)控制是組織創(chuàng)新的推動(dòng)力。48.什么是現(xiàn)場(chǎng)控制？實(shí)現(xiàn)有效的現(xiàn)場(chǎng)控制需要具備哪些條件？現(xiàn)場(chǎng)控制：又稱即時(shí)控制，是指在某項(xiàng)活動(dòng)或者某種工作過(guò)程中，管理者在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)正在進(jìn)行的活動(dòng)或行為給予必要的監(jiān)督、指導(dǎo)，以保證活動(dòng)和行為按照規(guī)定的程序和要求進(jìn)行的管理活動(dòng)。有效的現(xiàn)場(chǎng)控制需要具備如下條件：較高素質(zhì)的管理者、下屬人員的積極參與和配合、適當(dāng)?shù)氖跈?quán)、層層控制，各司其職。49.控制工作應(yīng)堅(jiān)持什么原則？(1)目標(biāo)明確原則。(2)控制關(guān)鍵點(diǎn)原則。(3)及時(shí)性原則。(4)靈活性原則。(5)經(jīng)濟(jì)性原則。50.實(shí)現(xiàn)有效的控制應(yīng)符合哪些要求？(1)控制工作要具有全局觀念。(2)控制工作要同計(jì)劃和組織相適應(yīng)。(3)控制工作應(yīng)確立客觀標(biāo)準(zhǔn)。(4)控制工作要切合管理者的個(gè)人情況。(5)控制系統(tǒng)要與組織文化匹配。51.什么是全面質(zhì)量管理？它包括哪些內(nèi)容？全面質(zhì)量管理是指企業(yè)內(nèi)部的全體成員都參與到企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和工作質(zhì)量工作過(guò)程中，把企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理理念、專業(yè)操作和開(kāi)發(fā)技術(shù)、各種統(tǒng)計(jì)與會(huì)計(jì)手段等結(jié)合起來(lái)，在企業(yè)中普遍建立從研究開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、采購(gòu)、生產(chǎn)加工，到產(chǎn)品銷售、售后服務(wù)等環(huán)節(jié)的貫穿企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程的質(zhì)暈管理體系。全面質(zhì)量管理包括全員參與的質(zhì)量管理和全過(guò)程質(zhì)量管理兩個(gè)方面。52.怎樣進(jìn)行采購(gòu)控制？(1)對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行評(píng)價(jià)。(2)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)批量模型。53.什么是零基預(yù)算方法？與傳統(tǒng)預(yù)算方法相比較它有哪些優(yōu)勢(shì)？零基預(yù)算法就是：在每個(gè)預(yù)算年度的開(kāi)始時(shí)，把所有還在繼續(xù)開(kāi)展的活動(dòng)視為從零開(kāi)始，重新編制預(yù)算。與傳統(tǒng)的預(yù)算管理相比較，零基預(yù)算的優(yōu)點(diǎn)是預(yù)算編制依據(jù)科學(xué)，按照變化后的實(shí)際情況考慮預(yù)算大小，存利于資金合理配置和節(jié)約支出。54.全面績(jī)效控制的主體是什么？以組織戰(zhàn)略決策者為核心、部門管理者參與的戰(zhàn)略績(jī)效考評(píng)小組，由該小組組織實(shí)施考評(píng)工作。2022年國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大《管理英語(yǔ)3》網(wǎng)絡(luò)核心課形考網(wǎng)考作業(yè)附全答案100%通過(guò)考試說(shuō)明：2022年春期電大把《管理英語(yǔ)3》網(wǎng)絡(luò)核心課納入到“國(guó)開(kāi)平臺(tái)”進(jìn)行考核，它共有八個(gè)單元自測(cè)。針對(duì)該門課程，給出了每個(gè)單元自測(cè)的三套標(biāo)準(zhǔn)題庫(kù)，在考試中可多次抽取試題，直至與其中的一套答案相近即可。本文庫(kù)還有其他網(wǎng)核及教學(xué)考一體化答案，敬請(qǐng)查看。單元自測(cè)1第一套一、選擇填空，從每題選項(xiàng)中選出一個(gè)能填入空白處的最佳選項(xiàng)（每題10分）。題目1—Iwishyousuccessinyourcareer.選擇一項(xiàng)：……C……Thesametoyou.題目2—Wehavethreemajordivisions:Operations,SalesandMarketing,FinanceandAdministration.選擇一項(xiàng)：……A……Howmanydepartmentsdowehave?題目3—Whoshouldberesponsiblefortheaccident?—Theboss,nottheworkers.Theyjustcarriedouttheorder_______.選擇一項(xiàng)：……B……astold題目4Anumberofboys____________absentsometimeduringtheterm.選擇一項(xiàng)：……A……h(huán)avebeen題目5Thekey_________successfulimplementationisclearlycommunicatingthestrategytothewholecompany.選擇一項(xiàng)：……A……to題目6二、閱讀理解閱讀下面的文章，根據(jù)文章內(nèi)容，完成相應(yīng)的選擇題。（每題10分）OrganizationStructureinHoogleEngineeringI'mMichaelBush,ManagingDirectorofHoogleEngineering.IampleasedtowelcomeyouheretoourwebsiteandI'dliketotellyoualittleaboutthecompanyanditsorganization.HoogleEngineeringwassetupin1960.Itwasdividedintoseveraldepartmentsatthattime,suchasthesalesdepartment,marketingdepartment,andproductiondepartment.Lotsofmanagerswereemployedtomanageitall.Fortunatelythingsaredifferentnow.SixtypeopleareemployedbyHoogleandcommunicationbetweendepartmentsisconsideredtobeoneofthemostimportantaspectsofthebusiness.Themarketisglobalsoweneedtomakecontactwithcustomersworldwide,notjustlocally.Butintheolddayswewereallindifferentdepartmentsandneverspoketoeachother.Wehadatallstructure.Traditionallywehadpeopleatthefirstlevelontheshopfloor,manufacturingproductsaccordingtotheinstructionswhichtheyweregiven.Thenyouhadasupervisorylevelofpeoplewhosupervisedthemeveryday.Thenyoumoveduptothemiddlemanagement,whoweredoingthetasksofgettingnewbusiness,andthenyouhadtheseniormanagementteam,andthenyouhadtheboard,whodecidedthebusinessstrategy.Sotherewerealotoflevelsinthecompanyintheolddaysactually.Thestructuretodayisthatweformteamswithinteamstoplacepeoplewhocanmanufactureaproduct.Eachteamhasmembersthatcanmanufacturedifferentproducts.Theactualteamsnowareself-managing,sowedon'tevenhaveteamleaders.You'vegottheteams,andthenyou'vegottwopeople,onlytwopeople,whoarewhatyouthinkofasmanagement.Thisisgenerallycalledflatstructure.操作提示：通過(guò)題干后的下拉框選擇題目的正確答案。1.HoogleEngineeringwassetupin__________.……B……thetwentiethcentury2.Therearemanydifferent__________ofmanagementinatallstructure.……B……levels3.Peopleinaflatstructureusuallyworkin__________.……C……teams4.AllofthefollowingstatementsaretrueaccordingtothepassageEXCEPTthat__________.……B……theauthorthinksthetwostructureshavethesamefunctions5.Thebesttitleforthepassageis__________.……A……OrganizationStructureinHoogleEngineering第二套一、選擇填空，從每題選項(xiàng)中選出一個(gè)能填入空白處的最佳選項(xiàng)（每題10分）。題目1—Isupposethere'llbealotofarguments.選擇一項(xiàng)：……A……Ishouldimagineso.題目2—I'mleavingforShanghaitomorrow.選擇一項(xiàng)：……B……Haveapleasanttrip!題目3Hewillwritetomeassoonashe________home.選擇一項(xiàng)：……B……returns題目4Thisistheman___lastnight.選擇一項(xiàng)：……B……whomIsaw題目5Abusdriver_______________thesafetyofhispassengers.選擇一項(xiàng)：……B……isresponsiblefor題目6二、閱讀理解閱讀下面的文章，根據(jù)文章內(nèi)容判斷文章后的句子是正確（T）還是錯(cuò)誤（F）。（每題10分）ManagingOneselfWeliveinanagefullofopportunities:Ifyouaresmartenough,andhavegotambitionandkeeppushingforward,youcanrisetothetopofyourchosenprofession,nomatterwhereyoustartedout.Butwithopportunitycomesresponsibility.Companiestodayaren'tmanagingtheiremployees'careers.Professionalworkersmustbetheirownchiefexecutiveofficers(CEO).It'suptoyoutostriveforyourplace,tokeepyourselfengagedandproductiveduringaworkinglifethatmaylastaround50years.Todothosethingswell,you'llneedtohaveadeepunderstandingofyourself—notonlywhatyourstrengthsandweaknessesare,butalsohowyoulearn,howyouworkwithothers,whatyourvaluesare,andwhereyoucanmakethegreatestcontribution,becauseonlywhenyouoperatefromstrengthcanyouachievetrueexcellence.History'sgreatachievers—Napoléon,daVinci,andMozart—havealwaysmanagedthemselves.Buttheyaresounusualbothintheirtalentsandintheiraccomplishmentsastobeconsideredrareexceptions.Now,mostofus,eventhoseofuswithmodesttalents,willhavetolearntomanageourselves.Wewillhavetolearntodevelopourselves.Wewillhavetoplaceourselveswherewecanmakethegreatestcontribution.Andwewillhavetostaymentallyalertandengagedduringa50-yearworkinglife,whichmeansknowinghowandwhentochangetheworkwedo.操作提示：句子正確選擇下拉選項(xiàng)框?yàn)椤癟”；句子錯(cuò)誤選擇下拉選項(xiàng)框?yàn)椤癋”。1.Companiestodayareresponsibleforemployee'scareer.F2.ItistheCEOwhodecidesyourplace.F3.Youneedtounderstandyourcompanywellsothatyoucandothingswell.F4.Understandingyourselfmeansknowingwellaboutyourstrengths,weaknesses,yourvalues,howyoulearn,howyoudowithothersandsoon.T5.Ordinarypeoplecannotmanagethemselveswell.F第三套一、選擇填空，從每題選項(xiàng)中選出一個(gè)能填入空白處的最佳選項(xiàng)（每題10分）。題目1—I'mleavingforShanghaitomorrow.選擇一項(xiàng)：……B……Haveapleasanttrip!題目2—Wehavethreemajordivisions:Operations,SalesandMarketing,FinanceandAdministration.選擇一項(xiàng)：……A……Howmanydepartmentsdowehave?題目3Theprogrammegivesstudentsthe___________tolearnmoreaboutglobalwarming.選擇一項(xiàng)：……C……opportunity題目4Myfriendinvitedme__________theartclub,andIaccepteditwithpleasure.選擇一項(xiàng)：……B……tojoin題目5Leavethereferencebooksbehind,__________youwon'tbeabletothinkindependently.選擇一項(xiàng)：……A……or題目6二、翻譯為下面的句子選擇正確的翻譯（每題10分）。操作提示：通過(guò)題干后的下拉框選擇題目的正確答案。1.Ifyouaresmartenough,andhavegotambitionandkeeppushingforward,youcanrisetothetopofyourchosenprofession.……C……如果你既聰明過(guò)人，又有上進(jìn)心，并且勇往直前，那么你就可以在自己所選的職業(yè)領(lǐng)域中出類拔萃。2.It'suptoyoutostriveforyourplace,tokeepyourselfengagedandproductiveduringaworkinglifethatmaylastaround50years.……B……在大約50年的職業(yè)生涯中，能否積極上進(jìn)，勤奮工作，取得成效是取決于你自己的。3.Theyaresounusualbothintheirtalentsandtheiraccomplishmentsastobeconsideredrareexceptions.……A……正因?yàn)樗麄兗炔胖沁^(guò)人，又成就非凡，所以他們這樣的例子少之又少。4.Wewillhavetoplaceourselveswherewecanmakethegreatestcontribution.……C……我們應(yīng)該把自己放到能做出最大貢獻(xiàn)的位置。5.Somearestillnervousaboutlosingtheirjobsdespitethelowwages.……A……盡管工資不高，但還是有很多人擔(dān)心失去這份工作。單元自測(cè)2第一套一、選擇填空，從每題選項(xiàng)中選出一個(gè)能填入空白處的最佳選項(xiàng)（每題10分）。題目1—CouldIhelpyouwithyourheavybox?Youaresotired—_____________Icanmanageit.選擇一項(xiàng)：……A……No.thanks.題目2—Shegavetwoweeks.選擇一項(xiàng)：……B……Howmuchtimedidshegive?題目3–__________fathertookpartinthecharityactivityintheneighbourhoodyesterday?–Peter's.選擇一項(xiàng)：……A……Whose題目4IheardthatyoureallyhadawonderfultimeatJohn'sbirthdayparty,_____?選擇一項(xiàng)：……B……didn'tyou題目5The_______wasonlysentencedtopayafineof$10,000.選擇一項(xiàng)：……C……criminal題目6二、閱讀理解閱讀下面的文章，根據(jù)文章內(nèi)容，完成相應(yīng)的選擇題。（每題10分）HumanResourcesManagementHumanResourcesManagement(HRM)istheprocessofmanagingpeopleandtheirrelationshipsinanorganization.Thesetwoprocessesareimportantinthesuccessandgrowthofabusiness.Inmanagingpeople,staffingisthemostimportantcomponentofHRM.Itneedstomakeguidelinesandproceduresforhiringandplacement.Staffingalsoinvolvesthemanagementofemployeesonmatterslikemonitoringofholidays,absences,healthandsafety,disciplinaryaction,anddismissal.AnotherimportantelementofHRMinmanagingpeopleiskeepingtheemployeesinthecompany.Thetrainingofemployeestoenablethemtoimprovetheircareerdevelopmentisveryimportant.GoodHRMpoliciesensurethatthereareclearregulationswhichshowthepaylevelsforthedifferentpositionsinanorganization.Itisimportantforthestafftoknowthecareerpath,pay,trainingandotheropportunitiesthatareavailabletothem.PerformancemanagementisanotherimportantcomponentofHRM.Thereasonforthisisthatmanyemployersuseittoevaluatecareerimprovementandtodeterminepayincreases.ThesecondaryroleofHRMisthemanagementoftherelationshipsamongpeopleinanorganization.Thisincludesstaffwithindepartmentsaswellasacrossthewholeorganization.Therelationshipbetweenstaffandmanagementisanimportantfactorinthesuccessofanorganization.Itdecideshowfastanorganizationwillrealizetheirgoals.ThefocusofHRMisthepeoplewithinanorganization.Regularplanning,monitoringandevaluationareimportantforthesuccessofHRM.Successfulmanagementensuresthatallemployeesknowtheirrole,careerdevelopmentandalsofeelpartofanorganization.操作提示：通過(guò)題干后的下拉框選擇題目的正確答案。1.____________is/areimportantinthesuccessofabusiness.……B……Theprocessofmanagingpeopleandtheirrelationships2.ThemostimportantcomponentofHRMis____________.……A……staffing3.Accordingtothepassage,itisimportantfortheemployeestoknowthecareerpath,pay,trainingandotheropportunitiesthrough____________.……B……policies4.Wecanuse____________toevaluatecareerimprovementandtodeterminepayincreases.……C……performancemanagement5.____________isNOTmentionedinthetextaboutthesuccessofHRM.……C……Training第二套一、選擇填空，從每題選項(xiàng)中選出一個(gè)能填入空白處的最佳選項(xiàng)（每題10分）。題目1—Sorry,Imadeamistakeagain.—_________Practisemoreandyou’llsuccee……D……選擇一項(xiàng)：……A……Nevermin……D……題目2—Shegavetwoweeks.選擇一項(xiàng)：……B……Howmuchtimedidshegive?題目3Thelightistoo_______formetorea……D……Icannotstandanymore.選擇一項(xiàng)：……A……dim題目4Hegaveuphisstudyincollegein_______.選擇一項(xiàng)：……B……despair題目5Undernocircumstance_____totellliestoparents.選擇一項(xiàng)：……B……arechildrenallowed題目6二、閱讀理解閱讀下面的文章，根據(jù)文章內(nèi)容判斷文章后的句子是正確（T）還是錯(cuò)誤（F）。（每題10分）“WarforTalent”GoesoninJobMarketThe“warfortalent”readslikeheadlinesfrommanyyearsago,butithasnevergoneaway,saysEleanorNickerson,directorofUKoperationsforTopEmployers.Manycompaniestheyhaveresearchedareshortoftalents.Thoughthecompaniesmayreceivemanyapplications,theycannotfindthepeopletheywant.TopEmployers'researchshowsthatofferinggoodcareerchancesisthekeytoattractingandkeepingthetalent.Smartemployeesknowtheirownvalueandwillwanttoknowwhattheiremployerscanofferthemafter5or10years'careerdevelopment.So,keepingstaffisthebiggestchallengeemployersfaceinthelongrun.Yetnoteveryemployeefeelsthattheycanbettertheircareerchances.Somearestillnervousaboutlosingtheirjobs,despitearecentfallinunemployment,saystheTradesUnionCongress(TUC).TUCpointsoutthatsomefour-fifthsofnewjobscreatedhavebeeninpartoftheeconomywhereaveragepayratesarelessthan￡8anhoursincetherecessionbegan.Manyofthesejobsareontemporaryorzero-hourscontracts.AreportfromtheOfficeforNationalStatisticspublishedinFebruaryshowedthatrealwageshavebeenfallingconsistentlysince2010.It'sthelongestperiodsinceatleast1964.“We'restillinthehardestlivingstandardssqueezeforoveracenturyandthosewhoarealreadyworkinghavehadyearsofreal-termspaycuts,”saysTUCspokespersonLizChinchen.“Understandingthepressuresthatstafffaceisagoodstartingpointforanyemployer.Ifemployerswanttoshowconcernfortheirstaff,theyshouldbepayingthemwellandunderstandthatzero-hourscontractsbringinsecurityandextrememoneyworries.”操作提示：句子正確選擇下拉選項(xiàng)框?yàn)椤癟”；句子錯(cuò)誤選擇下拉選項(xiàng)框?yàn)椤癋”。1.AccordingtoresearchbyTopEmployers,manycorporationshaveenoughtalentsfortheirdevelopment.F2.Thedatashowsthekeytoattractingtalentsistoofferhighsalary.F3.Thebiggestchallengeforemployerstoiskeepingstaffinthelongrun.T4.Notallemployeesbelievethattheycangetabetteroffer.T5.Thewageshavebeenrisingconsistentlysince2010.F第三套一、選擇填空，從每題選項(xiàng)中選出一個(gè)能填入空白處的最佳選項(xiàng)（每題10分）。題目1—I'mmorethanhappytogooutthisweeken……D……—_________________We'vegotsomuchworktodoatthattime.選擇一項(xiàng)：……B……Forgetit.題目2—HowdidyoufindyourvisittoQingdao,Joanna?選擇一項(xiàng)：……A……Oh,wonderfulindeed題目3It's___________topointtoortalkaboutstrangersinpubli……C……選擇一項(xiàng)：……A……notpolite題目4Ifyouneedfurtherinformation,please_______ouroffice.選擇一項(xiàng)：……C……contact題目5Itookitfor_______thatyouwouldn'tcomehereagain.選擇一項(xiàng)：……C……granted題目6二、翻譯為下面的句子選擇正確的翻譯（每題10分）。操作提示：通過(guò)題干后的下拉框選擇題目的正確答案。1.Thoughtheyhavealotofapplicants,theycan'tfindthepeopletheywant.……B……雖然有很多應(yīng)聘者，但是他們卻找不到合適的人。2.Practisingmoreisthekeytoleaningalanguage.……A……學(xué)習(xí)語(yǔ)言的關(guān)鍵是要多練習(xí)。3.Somearestillnervousaboutlosingtheirjobsdespitethelowwages.……A……盡管工資不高，但還是有很多人擔(dān)心失去這份工作。4.Theteacherpointedoutthegrammarmistakesinthewriting.……C……老師指出了作文里的語(yǔ)法錯(cuò)誤。5.Howwilltheevaluationoftheseinvestmentsbecarriedout?……B……如何對(duì)這些投資進(jìn)行評(píng)估呢？單元自測(cè)3第一套一、選擇填空，從每題選項(xiàng)中選出一個(gè)能填入空白處的最佳選項(xiàng)（每題10分）。題目1—Inwhatformwillyoutaketheinvestment?選擇一項(xiàng)：……B……We'llcontributeasiteandtherequiredpremises.題目2—Areyougoingonholidayforalongtime?選擇一項(xiàng)：……C……No.Onlyacoupleofdays.題目3Abudgetisanestimationofthe_______and_______overaspecifiedfutureperio