小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第二單元開(kāi)國(guó)大典

7開(kāi)國(guó)大典教學(xué)目的1.會(huì)寫(xiě)14個(gè)生字，能正確讀寫(xiě)“協(xié)商、匯集、預(yù)定、爆發(fā)”等詞語(yǔ)。2.默讀課文，了解課文內(nèi)容，體會(huì)新中國(guó)成立時(shí)人們自豪、激動(dòng)的心情。3.學(xué)習(xí)場(chǎng)面描寫(xiě)的方法。重點(diǎn)通過(guò)朗讀文中場(chǎng)面描寫(xiě)的詞語(yǔ)，感受字里行間傳達(dá)出的熱烈、莊嚴(yán)的氣氛。難點(diǎn)學(xué)習(xí)場(chǎng)面描寫(xiě)的方法。預(yù)習(xí)提綱1.默讀課文，了解課文內(nèi)容。體會(huì)中華人民共和國(guó)成立時(shí)人們自豪、激動(dòng)的心情。2.學(xué)習(xí)場(chǎng)面描寫(xiě)的方法。一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課1.這節(jié)課讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)《開(kāi)國(guó)大典》，一起重溫那莊嚴(yán)盛大的歷史時(shí)刻。齊讀課題《開(kāi)國(guó)大典》。2.回顧舊知。上節(jié)課我們初讀了課文，理清了文章的脈絡(luò)?；仡櫿n文，想想課文按開(kāi)國(guó)大典進(jìn)行的順序記敘了哪些盛大隆重的場(chǎng)面？指名答：群眾入場(chǎng)、典禮儀式、閱兵式、群眾游行。二、聚焦“典禮”，感受盛況過(guò)渡：這節(jié)課讓我們把目光聚焦到開(kāi)國(guó)大典的主體部分——典禮儀式，感受一下會(huì)場(chǎng)熱烈、莊嚴(yán)的氣氛。1.默讀課文第5～10自然段，邊讀邊感受會(huì)場(chǎng)的氣氛，把最能讓你感受到這種氣氛的語(yǔ)句勾畫(huà)下來(lái)，并在旁邊做批注。2.交流匯報(bào)。（1）課件出示：課件出示：下午三點(diǎn)整，會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲，中華人民共和國(guó)中央人民政府主席毛澤東出現(xiàn)在主席臺(tái)上，跟群眾見(jiàn)面了。三十萬(wàn)人的目光一齊投向主席臺(tái)。①“排山倒?！笔鞘裁匆馑?？②體會(huì)“三十萬(wàn)、一齊”。A.三十萬(wàn)人有多少？你能想象得到嗎？B.三十萬(wàn)人的目光一齊投向主席臺(tái)，有人指揮嗎？沒(méi)有人指揮，卻做了相同的動(dòng)作，這說(shuō)明什么？C.一齊投向主席臺(tái)，看誰(shuí)？終于見(jiàn)到毛主席了，心情怎樣？從這“一齊”中，你讀出了人們什么樣的心情？（激動(dòng)、喜悅、熱愛(ài)領(lǐng)袖）D.有感情地朗讀句子。過(guò)渡：文中還有沒(méi)有描寫(xiě)人們熱愛(ài)領(lǐng)袖的句子？（2）課件出示：課件出示：他讀到“選舉了毛澤東為中央人民政府主席”這一句的時(shí)候，廣場(chǎng)上的人們熱愛(ài)領(lǐng)袖的心情融成一陣熱烈的歡呼。觀禮臺(tái)上同時(shí)響起一陣掌聲。①你知道這掌聲想要表達(dá)什么嗎？是啊，盡管民族不同、年齡不同、職業(yè)不同，但熱愛(ài)領(lǐng)袖的心卻是相同的。②人們?yōu)槭裁催@么熱愛(ài)偉大領(lǐng)袖毛主席？（學(xué)生交流資料）③讀句子，讀出你自己的感受吧?、苷n件出示：課件出示：這位當(dāng)年身強(qiáng)力壯的小伙子，現(xiàn)在已經(jīng)是一位白發(fā)蒼蒼的古稀老人。他說(shuō)當(dāng)時(shí)他就在天安門(mén)東側(cè)，當(dāng)時(shí)他的表現(xiàn)是激動(dòng)得眼淚流個(gè)不停，高興得蹦啊跳啊。（可配圖）⑤此時(shí)此刻，如果你是人群中的一員，你會(huì)是怎樣的表現(xiàn)呢？再讀這兩句話，表達(dá)出對(duì)主席的愛(ài)戴。（3）課件出示：課件出示：這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，使全場(chǎng)三十萬(wàn)人一齊歡呼起來(lái)。這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過(guò)無(wú)線電的廣播，傳到長(zhǎng)城內(nèi)外，傳到大江南北，使全中國(guó)人民的心一齊歡躍起來(lái)。①“這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音”指的是什么？（毛主席在天安門(mén)城樓宣告中華人民共和國(guó)成立的畫(huà)面和錄音。）②品析兩個(gè)“一齊”。你從兩個(gè)“一齊”中體會(huì)到了什么？生1：我從第一句中的“一齊”，體會(huì)到人很多，三十萬(wàn)人一起歡呼起來(lái)，是多么壯觀的場(chǎng)面。生2：第二句中的“一齊”說(shuō)明全中國(guó)人的心是一樣的。師：此時(shí)此刻，這就叫“萬(wàn)眾一心”。③生自讀、體會(huì)、想象。誰(shuí)能把這段話讀一讀？其他同學(xué)邊聽(tīng)邊閉目想象：這宣告、這聲音傳到了什么地方？你仿佛看到了什么？生1：這聲音傳到了城市，大街小巷彩旗飛揚(yáng)，男女老少歡天喜地，大家敲鑼打鼓，為中華人民共和國(guó)的誕生而歡呼，為人民的解放而慶祝。生2：這聲音傳到了農(nóng)村，村前村后，田間地頭，到處鑼鼓喧天，人們前呼后擁，歡呼著，高喊著，激動(dòng)萬(wàn)分，熱淚盈眶。生3：這聲音傳到了學(xué)校，同學(xué)們拿著鮮花，揮舞彩帶，唱啊，跳啊，喊啊，好像要讓這個(gè)消息傳遍全世界。④讀出激動(dòng)、興奮之情。是啊，從城市到農(nóng)村，解放了的人們歡呼著，跳躍著，全中國(guó)人民的心一齊歡悅了起來(lái)！讓我們把這段話再讀一讀，看誰(shuí)能把人民歡悅的情感讀出來(lái)。（指名讀、評(píng)價(jià)讀、齊讀）課件出示：中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了！分組讀，一起讀。把自己的自豪表現(xiàn)出來(lái)吧。這洪亮的聲音震撼了北京城，震撼了全國(guó)，震撼了全世界。（4）課件出示：課件出示：毛主席親自按動(dòng)連通電動(dòng)旗桿的電鈕，新中國(guó)的國(guó)旗——五星紅旗在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中徐徐上升。三十萬(wàn)人一齊脫帽肅立，一齊抬起頭，瞻仰這鮮紅的國(guó)旗。五星紅旗升起來(lái)了，表明中國(guó)人民從此站起來(lái)了。①你從“瞻仰”一詞中體會(huì)到了什么？生：“瞻仰”指恭恭敬敬地看。表達(dá)了人們對(duì)國(guó)旗無(wú)比崇敬之情。②談?wù)剬?duì)“五星紅旗升起來(lái)了，表明中國(guó)人民從此站起來(lái)了”這句話的理解。小結(jié)：剛才我們通過(guò)品析表現(xiàn)毛主席言行和群眾反應(yīng)的語(yǔ)句，不僅領(lǐng)略了毛澤東主席的偉人風(fēng)采，還感受到了莊嚴(yán)而熱烈的會(huì)場(chǎng)氣氛。三、觀看“閱兵”，領(lǐng)悟?qū)懛ㄟ^(guò)渡：熱烈而莊嚴(yán)的典禮儀式已經(jīng)結(jié)束，接下來(lái)的“閱兵式”又將是怎樣一番情景呢？1.請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文11～13自然段，邊讀邊想課文是怎樣描寫(xiě)這個(gè)場(chǎng)面的？2.學(xué)生交流。（1）抓重點(diǎn)詞談感受，想象畫(huà)面。（2）播放視頻，感受場(chǎng)面。（播放1949年閱兵式視頻）（3）有感情地朗讀文段，再現(xiàn)盛大隆重的閱兵場(chǎng)面。3.教師小結(jié)：如果說(shuō)敘述典禮的部分主要表達(dá)的是為中華人民共和國(guó)誕生而激動(dòng)、興奮的心情，那么，記敘閱兵式的部分，運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的方法來(lái)寫(xiě)場(chǎng)面，更側(cè)重于表達(dá)為人民軍隊(duì)的出色表演而自豪的感情。四、質(zhì)疑解惑，深讀課文1.讀課文第14、15自然段