2023年一年級班主任的德育工作計劃范文

2023年一年級班主任的德育工作計劃范文2023年一年級班主任的德育工作規(guī)劃范文

對于剛剛接觸小學學習生活的一年級學生來說，思想首先教育的重要程度遠大于學問教育。由于德育工作是小學素養(yǎng)教育的重要組成局部。下面是小編整理的一年級班主任的德育工作規(guī)劃，歡送閱讀。

班主任工作規(guī)劃(一)

新學期新開頭，我接手了一年級的班主任工作。近幾年來，隨著入學年齡的提前，獨生子女家庭的增多，一年級班主任工作的擔子越來越重了。為了做好小學一年級的班主任工作，為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任規(guī)劃如下：

一、指導思想：

以《學校工作規(guī)劃》和《德育工作規(guī)劃》為指導，仔細貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為標準》，以行為習慣養(yǎng)成教育為重點，結(jié)合一年級學生共性特點，以人為本，面對全體學生，努力提高教育質(zhì)量。積極參與學校和德育處組織的各項活動，制造溫馨之家，成為一個有特色的班級。

二、班級根本狀況：

本班共有學生38人，其中男生19人，女生19人。由于一年級學生年齡小，因此他們是一群得意而又好動的小精靈，在行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成上比擬欠缺，因此我將力爭讓孩子們近快適應學校的學習生活，使每一位學生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。

三、班級奮斗目標：

(一)在行為習慣方面，養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。

(二)培育學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。

(三)以學校和班集體規(guī)劃為指導，以課堂教學和教育活動為載體，以學生為本，以團結(jié)、向上、奮進、求實為目標，以本班學生特點為根底，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培育學生良好的行為標準，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體。

四、班級治理措施：

剛踏入一年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其生疏的。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時到處向?qū)W生進展有針對性的常規(guī)教育。一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因此，我打算從以下幾點入手：

(一)學習方面

1、上課能積極發(fā)言的同學賜予紅花嘉獎。

2、上課仔細聽講，會學習的同學賜予大拇指嘉獎。

3、作業(yè)寫得潔凈又干凈的同學賜予紅花嘉獎。

(二)紀律方面

1、課間作好課前預備，由班干部進展治理，教師幫助治理。

2、課間做到三輕，隊伍做得快、靜、齊，兩操仔細的同學可以得到小紅花。

3、培育學生在樓道不打鬧，校園不瘋跑，上下樓梯靠右行，輕聲慢步進課堂，上學放學排路隊的好習慣。

(三)勞動方面

1、做值日仔細的同學可得衛(wèi)生小紅旗。

2、主動撿地上的紙片的同學，自覺維護班級衛(wèi)生的同學可得衛(wèi)生小紅旗。

(四)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗，進展檢查與監(jiān)視。對于主動、準時清掃衛(wèi)生的同學或小組，進展嘉獎。同時進展愛惜環(huán)境和花草的教育。

(五)安全教育方面

“安全時刻記心中”，時刻提示學生上學、放學排好隊，隊伍中間不打鬧，上、下樓梯不追趕，公路行走看車輛，生疏人不搭話，安全回家。

五、班干部的培育方面

一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極協(xié)作著班主任的工作。因此，在開學初，我就積極采納鼓勵方法，表揚表現(xiàn)好的同學，并時刻留意觀看他們的動態(tài)，觀看他們的適應力量及組織力量，選擇優(yōu)秀的，有上進心的，關(guān)懷集體的學生作為班干部培育對象，并委以他們重任，指導他們做好本職工作，讓他們在不斷的學習實踐中熬煉自己，并培育他們喜愛集體、關(guān)懷他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務，并讓他們協(xié)作教師進展差生轉(zhuǎn)換。

班級治理光靠班主任一人來治理是不夠的，而班干部卻是班級治理的小助手。這學期我將實行班干部輪番制(包括班長和組長)，使班級治理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會治理。

六、加強與家長的合作

1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼，學生每有進步或特別狀況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式親密與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對30位學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。

七、其他方面

班級治理中還應注意個體的進展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的進展。因此，在班級連續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評比、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我，充分熬煉自己，提高學生的自信念。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強治理。還給孩子們一個金色的童年。

一年級孩子們的心靈是一張雪白無暇的紙，就看你畫上去的是灰色的黑點，還是亮麗的彩虹。只要我們布滿愛心，關(guān)懷和愛惜他們，并嚴格地要求和教育他們，愛中有嚴，嚴中有愛，愛嚴結(jié)合，細致入微，肯定會到達令人滿足的效果。

還給孩子們一個金色的童年，這學期，我將會蹲下身子和學生說話，專心去溝通，用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點。我信任，只要關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

八、每月主要活動內(nèi)容

九月份

1、開學的學生報名工作。

2、介紹我們的學校，自我介紹。

3、慶祝其次十個教師節(jié)。

4、出好第一期黑板報。

5、學習《小學生日常行為標準》，制訂班規(guī)，確定班干部，明確職責，提出本學期要求。

十月份

1、慶祝國慶節(jié)。

2、出好其次期黑板報。

3、積極預備，參與校播送操競賽。

4、安全教育。

十一月份

1、期中復習，考試。

2、出好第三期黑板報。

3、預備和參與各學科的競賽。

4、家長會

5、安全教育。

十二月份

1、選拔運發(fā)動參與“冬季三項”運動會。

2、出好第四期黑板報。

3、低年級生活力量大比拼。

4、積極參與體育熬煉，強身健體。

5、安全教育。

一月份

1、抓好期末復習，迎接考試。

2、安全教育

班主任工作規(guī)劃(二)

對于剛剛接觸小學學習生活的一年級學生來說，思想首先教育的重要程度遠大于學問教育。由于德育工作是小學素養(yǎng)教育的重要組成局部，對孩子們的身心安康進展和學校的整體工作起著導向性的作用。特將小學一年級德育工作規(guī)劃分成以下幾個局部：

一、小學一年級德育工作規(guī)劃中指導思想

從大處著眼，小處著手，“文化育人，和諧進展”，切實推動少年兒童社會主義核心價值觀教育，努力提高學生的道德水準。

二、全期德育工作目標：

1、培育學生形成良好的行為習慣和道德品質(zhì)。

2、加強學生自主治理，提高學生自我治理的力量。

3、積極參與學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

三、本學期班級德育工作根本要點：

1、確立班級奮斗目標。

在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中，充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，要讓他們共享集體的歡快和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。

2、行規(guī)方面：

充分利用晨會、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為標準》，并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我們將在班級設(shè)立“值日班長”，特地負責監(jiān)視檢查學生的日常行為。班主任每天在放學前進展一日總結(jié)，對表現(xiàn)不夠好的學生，準時進展點撥、指導，加強教育。

3、在學生中培育競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。

(1)通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們把握科學的方法和良好的習慣。

(2)指導本班學生的課外閱讀，組織和進行讀書會，培育他們良好的文化底蘊。

(3)充分利用課堂教學中向?qū)W生滲透德育進展教育，常常與各門學科的任課教師進展溝通，了解學情做好協(xié)調(diào)工作。

4、催促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜，學會清掃教室衛(wèi)生。培育學生講衛(wèi)生，重禮儀，守紀律、愛公物的良好行為習慣，把每一個習慣的養(yǎng)成落到實處。

5、積極參與學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。聯(lián)系班內(nèi)學生的思想實際，通過有意義的活動進展思想教育，是行之有效的方法。

6、健全班委會，明確分工，提高小干部的治理力量。發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴以律己，主動做到榜樣帶頭作用，催促班中的學生自覺遵守行為標準，力爭上游。

7、加強安全教育，利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全學問教育，平常多深入了解，準時發(fā)覺問題，準時處理，確保學生安全。通過班會課，教育學生要端正學習態(tài)度，懂得學習沒有捷徑可走，必需主動學習，克制學習上的種種困難，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣。

8、抓好兩操的教育，合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。進行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培育愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

9、連續(xù)作好行為標準示范員、行規(guī)之星、行為標準示范班的申報、結(jié)合少先隊優(yōu)秀隊員的評比，開展“群星閃爍”評比活動，以評比樹典范，促進展提高。

10、家庭教育指導方面：

召開20xx學年度第一學期三級家委會會議，鼓舞家長積極參加學校治理，為學校進展獻計獻策。

加強家校聯(lián)系，準時了解學生在家的生活和學習狀況，做到準時發(fā)覺問題，解決問題，與家長共同教育孩子，使他們?nèi)孢M展。

11、堅持正面教育，寓教育于講故事之中

對一年級的小學生進展教育，僅憑單純的講道理是不行的，孩子們都喜愛聽故事，哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事，立刻就會寧靜下來。我就抓住了的這一奇怪心理特征，經(jīng)常通過講故事的方法對學生進展教育。

學校對學生進展思想品德教育，是社會主義精神文明建立的奠基工程，對促進學生的全面進展作用很大，本學期將會根據(jù)規(guī)劃提高學生的思想品德教育，促進學生安康成長!

班主任工作規(guī)劃(三)

一、指導思想

以黨的xx屆五中全會精神為指針，以學校工作規(guī)劃為指導，堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為標準養(yǎng)成教育為重點，以責育人為主導，結(jié)合一年級學生共性特點，堅持以人為本，面對全體學生，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培育學生良好的行為習慣和道德意識，增加學生的自我鼓勵、自我教育、自我治理的力量，積極探究共性培育的途徑。努力提高教育質(zhì)量，培育德、智、體、美、勞全面進展的優(yōu)秀學生。

二、班級狀況分析

我班28人，這些孩子都聰慧活潑，淘氣得意，有很強的可塑性，絕大多數(shù)的學生在守紀方面的習慣較好，但也存在一些缺乏的方面。有些孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。

三、主要工作及目標

1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《新小學生守則》和《小學生日常行為標準》。

2、利用晨會和班隊會對學生進展思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。

3、抓好班級的紀律，尤其是上下課站排和上下學站排以及出入教室的紀律。

5、加強安全教育，利用晨會、升旗、集會、黑板報等形式，開展安全學問教育。在平常多深入了解學生，準時發(fā)覺問題，鏟除隱患，確保學生安全。

6、仔細做好兩操，開展有益、安康的課間活動。

7、加強與家長的聯(lián)系。學校的工作離不開家長的支持，只有取得了家長的信任，我們班主任的各項工作才能順當開展。

四、詳細工作措施

(一)常規(guī)教育方面

1，充分利用班隊會及晨會的時間學習《新小學生守則》和《小學生日常行為標準》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

2，合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育，使學生懂得做人的道理，對學生進展感恩教育、喜愛勞動的觀念以及培育其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

(二)班級紀律方面

1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲罰法.這樣學生既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到.

2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛.然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶.使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示學生要留意的危急活動和場地，寓教于樂.

(三)衛(wèi)生方面

1、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做.

2、班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗，進展檢查與監(jiān)視.對于主動，準時清掃衛(wèi)生的同學或小組，進展嘉獎.同時利用花草美化環(huán)境，并進展愛惜環(huán)境和花草的教育.

(四)其他方面

班級治理中還應注意個體的進展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的進展.因此，在班級連續(xù)開展各種活動.如：文明小標兵評比，小書法家，小創(chuàng)造家，小詩人，數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我，充分熬煉自己，提高學生的自信念.另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強治理.

四、詳細活動安排：

九月份：行為習慣常規(guī)月

1、紀念紅軍長征成功80周年活動

2.行為習慣養(yǎng)成教育，狠抓學生放學和上學路隊。

3.“不買零食、不吃零食、不扔雜物、愛惜校園、從我做起”主題教育活動。

4.召開班主任工作會議，布置工作。

5.實行“流淌紅旗”制度

6、開學典禮

十月份：愛國主義教育月

1.“24字”核心價值觀教育活動

2.班級文化建立評比

十一月份：法制教育月

1.法制副校進步校講座;

2.“知法守法好少年”評比活動

3.舉辦各年級家長會

十二月份：感恩教育月

“感恩教育”主題班會

一月份：新年新展望

1.開展“迎新”主題活動

2.開展各項評優(yōu)活動。

3.德育工作總結(jié)。

班主任工作規(guī)劃(四)

一、指導思想

從大處著眼，小處著手，“文化育人，和諧進展”，切實推動少年兒童社會主義核心價值觀教育，努力提高學生的道德水準。

二、全期德育工作目標：

1、培育學生形成良好的行為習慣和道德品質(zhì)。

2、加強學生自主治理，提高學生自我治理的力量。

3、積極參與學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

三、本學期班級德育工作根本要點：

1、確立班級奮斗目標。

在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中，充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，要讓他們共享集體的歡快和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。

2、行規(guī)方面：

充分利用晨會、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為標準》，并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我們將在班級設(shè)立“值日班長”，特地負責監(jiān)視檢查學生的日常行為。班主任每天在放學前進展一日總結(jié)，對表現(xiàn)不夠好的學生，準時進展點撥、指導，加強教育。

3、在學生中培育競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。

(1)通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們把握科學的方法和良好的習慣。

(2)指導本班學生的課外閱讀，組織和進行讀書會，培育他們良好的文化底蘊。

(3)充分利用課堂教學中向?qū)W生滲透德育進展教育，常常與各門學科的任課教師進展溝通，了解學情做好協(xié)調(diào)工作。

4、催促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜，學會清掃教室衛(wèi)生。培育學生講衛(wèi)生，重禮儀，守紀律、愛公物的良好行為習慣，把每一個習慣的養(yǎng)成落到實處。

5、積極參與學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。聯(lián)系班內(nèi)學生的思想實際，通過有意義的活動進展思想教育，是行之有效的方法。

6、健全班委會，明確分工，提高小干部的治理力量。發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴以律己，主動做到榜樣帶頭作用，催促班中的學生自覺遵守行為標準，力爭上游。

7、加強安全教育，利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全學問教育，平常多深入了解，準時發(fā)覺問題，準時處理，確保學生安全。通過班會課，教育學生要端正學習態(tài)度，懂得學習沒有捷徑可走，必需主動學習，克制學習上的種種困難，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣。

8、抓好兩操的教育，合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。進行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培育愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

9、連續(xù)作好行為標準示范員、行規(guī)之星、行為標準示范班的申報、結(jié)合少先隊優(yōu)秀隊員的評比，開展“群星閃爍”評比活動，以評比樹典范，促進展提高。

10、家庭教育指導方面：

召開20xx學年度第一學期三級家委會會議，鼓舞家長積極參加學校治理，為學校進展獻計獻策。

加強家校聯(lián)系，準時了解學生在家的生活和學習狀況，做到準時發(fā)覺問題，解決問題，與家長共同教育孩子，使他們?nèi)孢M展。

11、堅持正面教育，寓教育于講故事之中

對一年級的小學生進展教育，僅憑單純的講道理是不行的，孩子們都喜愛聽故事，哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事，立刻就會寧靜下來。我就抓住了的這一奇怪心理特征，經(jīng)常通過講故事的方法對學生進展教育。

學校對學生進展思想品德教育，是社會主義精神文明建立的奠基工程，對促進學生的全面進展作用很大，本學期將會根據(jù)規(guī)劃提高學生的思想品德教育，促進學生安康成長!

班主任工作規(guī)劃(五)

一、開展德育系列活動

1、充分利用晨會、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學生守