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辦公室主任?個(gè)人述職工?作總結(jié)_?__年,在?各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的?正確領(lǐng)導(dǎo)下?,在同事們?的積極配合?下,在辦公?室全體成員?的熱情幫助?下,我著力?從辦公室工?作的實(shí)際特?點(diǎn)出發(fā),堅(jiān)?持以服務(wù)為?宗旨,不斷?加強(qiáng)自身的?素質(zhì)建設(shè),?切實(shí)轉(zhuǎn)變工?作作風(fēng),在?克服諸多困?難的情況下?,認(rèn)真履行?自己的工作?職責(zé),較好?地完成了各?項(xiàng)工作任務(wù)??,F(xiàn)總結(jié)如?下::一?、加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,提高政治?理論和文化?水平作為?一名__員?,又全面負(fù)?責(zé)著局辦公?室的工作,?我能始終堅(jiān)?定共產(chǎn)主義?信仰,堅(jiān)持?思想上、行?動(dòng)上自覺(jué)與?黨保持一致?,工作中嚴(yán)?以律己,寬?以待人,作?風(fēng)務(wù)實(shí)不浮?夸。___?年,我自覺(jué)?地參與我黨?開(kāi)展的保持?共產(chǎn)黨員先?進(jìn)性教育活?動(dòng),克服事?務(wù)性工作繁?雜的實(shí)際困?難,在黨支?部的正確領(lǐng)?導(dǎo)與合理安?排下,認(rèn)真?地完成了保?先教育的各?項(xiàng)“規(guī)定動(dòng)?作”。日常?也注意借助?于電腦等先?進(jìn)設(shè)備學(xué)習(xí)?掌握現(xiàn)代網(wǎng)?絡(luò)應(yīng)用知識(shí)?,通過(guò)種.?種形式多樣?的學(xué)習(xí),使?我增長(zhǎng)了政?治理論知識(shí)?,增強(qiáng)了政?治敏銳性、?鑒別力,進(jìn)?一步提高了?理論聯(lián)系實(shí)?際的能力,?也使我深切?地體會(huì)到了?只有學(xué)習(xí)才?是我們盡快?適應(yīng)飛速發(fā)?展社會(huì)的的?辦法。二?、解放思想?,全面提升?政務(wù)管理水?平辦公室?承擔(dān)著文字?處理、檔案?、印鑒管理?、采購(gòu)保管?、財(cái)務(wù)等多?項(xiàng)工作,是?局傳遞信息?、落實(shí)政策?、上下內(nèi)外?溝通的窗口?,工作瑣碎?繁雜不易出?成績(jī)。這就?要求我們辦?公室工作人?員不但綜合?素質(zhì)要高,?能應(yīng)對(duì)得了?日常事務(wù)性?的工作,更?重要的是能?吃得了苦、?受得了委屈?。在工作?中,我始終?樹(shù)立服務(wù)于?建設(shè)工作的?大局意識(shí),?堅(jiān)持按照“?干大事,從?細(xì)節(jié)做起,?做小事,從?大局著眼”?的總體要求?,增強(qiáng)工作?的前瞻性和?主動(dòng)性。_?_年我們按?照上級(jí)工作?要求,全力?完成局對(duì)內(nèi)?管理、對(duì)外?協(xié)調(diào)任務(wù),?并使本部門(mén)?的工作水平?得到了提高?,有力地促?進(jìn)了局各項(xiàng)?工作的順利?進(jìn)行。1?、綜合文字?工作得到加?強(qiáng)。___?年,辦公室?起草了各類(lèi)?請(qǐng)示、報(bào)告?、講話(huà)、匯?報(bào)材料等一?百余份,下?發(fā)考勤、學(xué)?習(xí)、財(cái)務(wù)、?考核等制度?十余項(xiàng),形?成書(shū)面文字?材料___?余篇。2?、規(guī)范了機(jī)?關(guān)內(nèi)部事務(wù)?管理。制定?了考勤制度?、學(xué)習(xí)制度?、值班制度?、文書(shū)鑒定?制度、機(jī)關(guān)?衛(wèi)生制度、?財(cái)務(wù)管理制?度等等機(jī)關(guān)?管理制度,?使機(jī)關(guān)管理?更加規(guī)范、?科學(xué),有章?可循。3?、加強(qiáng)對(duì)辦?公室人員的?管理。辦公?室工作酸甜?苦辣是其他?人、其它部?門(mén)所體會(huì)不?到的,又都?是默默無(wú)聞?的“配角”?工作和“地?下”工作,?有些又是其?它部門(mén)無(wú)法?代替的,為?了提高辦公?室工作人員?的思想素質(zhì)?、業(yè)務(wù)能力?和工作作風(fēng)?,搞好辦公?室自身建設(shè)?,一是進(jìn)行?教育和引導(dǎo)?,使大家樹(shù)?立敬業(yè)愛(ài)崗?的精神,樹(shù)?立榮譽(yù)感,?克服“配角?”的自卑感?,使大家感?到能在辦公?室工作是領(lǐng)?導(dǎo)、同志們?的信認(rèn),是?一種榮譽(yù)。?二是堅(jiān)持了?各項(xiàng)制度的?落實(shí),如會(huì)?議制度,勞?動(dòng)紀(jì)律,值?班制度、衛(wèi)?生制度等,?要求辦公室?同志要帶頭?執(zhí)行,率先?垂范。4?、積極穩(wěn)妥?地做好信訪?工作。信訪?工作是化解?社會(huì)矛盾,?保證局工作?正常順利進(jìn)?行,為領(lǐng)導(dǎo)?和同志們排?憂(yōu)解難的一?項(xiàng)重要工作?。__年,?局信訪辦共?接待群眾來(lái)?訪___件?。在信訪工?作當(dāng)中,我?們嚴(yán)格按照?信訪程序,?做到了耐心?、細(xì)致、不?推不拖,能?辦的事情立?即幫助辦,?能夠解決的?立即幫助上?訪人協(xié)調(diào)解?決。由于我?們?cè)诠ぷ髦?樹(shù)立了較強(qiáng)?的全局意識(shí)?、責(zé)任意識(shí)?和服務(wù)意識(shí)?,經(jīng)全局同?志的努力,?使我局__?_年的信訪?工作沒(méi)有一?起赴市、赴?省、赴京上?訪現(xiàn)象,使?來(lái)訪者滿(mǎn)意?而走,來(lái)信?者得到滿(mǎn)意?答復(fù)。三?、樹(shù)立職工?利益無(wú)小事?的思想,全?力提高服務(wù)?水平作為?局的后勤保?障部門(mén),辦?公室服務(wù)水?平的高低直?接決定著我?們局對(duì)外形?象,為此在?管好政務(wù)的?同時(shí),積極?為干部職工?謀利益,全?面調(diào)動(dòng)職工?積極性,樹(shù)?立以局為家?的思想。?1、在安排?日常各類(lèi)用?品的采購(gòu)、?領(lǐng)用及文印?工作時(shí),要?求部門(mén)人員?注意自己的?服務(wù)態(tài)度,?能辦的事絕?不拖拉,不?能辦的要講?明原因,盡?量提供優(yōu)質(zhì)?的服務(wù)。?2、在安排?辦理各類(lèi)醫(yī)?保、發(fā)放各?項(xiàng)福利待遇?等與職工切?身利益相關(guān)?事宜時(shí),要?求辦公室人?員經(jīng)常采取?換位思考的?方式,將自?己置于員工?的角度考慮?,本著出以?公心,能設(shè)?身處地的為?他人著想。?四、存在?的問(wèn)題_?__年以來(lái)?,我在搞好?政務(wù)和做好?服務(wù)工作方?面雖然作了?一些工作,?這與局領(lǐng)導(dǎo)?的正確領(lǐng)導(dǎo)?和其他部門(mén)?同志們的大?力支持密不?可分,也是?辦公室全體?同仁共同努?力的結(jié)果.?1、學(xué)習(xí)?的主動(dòng)性和?自覺(jué)性尚須?加強(qiáng),不能?僅僅滿(mǎn)足于?目前會(huì)的、?已掌握的知?識(shí),要通過(guò)?進(jìn)一步學(xué)習(xí)?掌握更為全?面的政治理?論知識(shí),涉?獵更為廣泛?的文化知識(shí)?領(lǐng)域,以使?自己的工作?更上一個(gè)臺(tái)?階;2、?管理方面還?不夠大膽,?還存在面情?軟、某些方?面要求不夠?嚴(yán)格的問(wèn)題?,在下一年?度管理工作?中要注重實(shí)?現(xiàn)制度管人?,行動(dòng)感人?,促使自己?的管理水平?有更大的提?高;3、?工作中時(shí)有?急躁情緒,?謙虛謹(jǐn)慎的?作風(fēng)有待于?進(jìn)一步加強(qiáng)?。五、_?__年工作?思路工作?中存在的這?些問(wèn)題需要?通過(guò)不斷的?學(xué)習(xí),并借?助實(shí)踐工作?的鍛煉,盡?快調(diào)整思路?,更新觀念?,為此我也?對(duì)自己下一?年度的工作?方向有了清?晰的思路:?1、繼續(xù)?加強(qiáng)學(xué)習(xí),?拓寬自身知?識(shí)面,加強(qiáng)?政治理論修?養(yǎng)提高個(gè)人?綜合素質(zhì),?并堅(jiān)持部門(mén)?周例會(huì)制度?,通過(guò)會(huì)議?組織部門(mén)人?員政治、業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)?一步提高辦?公室整體素?質(zhì);2、?進(jìn)一步轉(zhuǎn)變?思想、拓展?思路,提高?辦公室全體?工作人員的?工作素質(zhì)、?政策水平和?工作水平,?努力掌握和?熟悉各項(xiàng)政?策方針,為?領(lǐng)導(dǎo)正確決?策,科學(xué)決?策提供參謀?和服務(wù)。?3、加強(qiáng)與?其他部門(mén)的?工作交流,?注意聽(tīng)取同?事們的意見(jiàn)?和建議,以?利于政務(wù)管?理水平和事?務(wù)處理能力?的進(jìn)一步提?高。辦公?室主任工作?述職總結(jié)精?選范文二?回顧這__?來(lái)的工作,?我在公司領(lǐng)?導(dǎo)及各位同?事的支持與?幫助下,嚴(yán)?格要求自己?,按照公司?的要求,較?好地完成了?自己的本職?工作。通過(guò)?__來(lái)的學(xué)?習(xí)與工作,?工作模式上?有了新的突?破,工作方?式有了較大?的改變,現(xiàn)?將__來(lái)的?工作情況總?結(jié)如下:?一、辦公室?的日常管理?工作辦公?室對(duì)我來(lái)說(shuō)?是一個(gè)全新?的工作領(lǐng)域?。作為辦公?室的負(fù)責(zé)人?,自己清醒?地認(rèn)識(shí)到,?辦公室是總?經(jīng)理室直接?領(lǐng)導(dǎo)下的綜?合管理機(jī)構(gòu)?,是承上啟?下、溝通內(nèi)?外、協(xié)調(diào)左?右、聯(lián)系四?面八方的樞?紐,推動(dòng)各?項(xiàng)工作朝著?既定目標(biāo)前?進(jìn)的中心。?辦公室的工?作千頭萬(wàn)緒?,在文件起?草、提供調(diào)?研資料、數(shù)?量都要為決?策提供一些?有益的資料?,數(shù)據(jù)。有?文書(shū)處理、?檔案管理、?文件批轉(zhuǎn)、?會(huì)議安排、?迎來(lái)送往及?用車(chē)管理等?。面對(duì)繁雜?瑣碎的大量?事務(wù)性工作?,自我強(qiáng)化?工作意識(shí),?注意加快工?作節(jié)奏,提?高工作效率?,冷靜辦理?各項(xiàng)事務(wù),?力求周全、?準(zhǔn)確、適度?,避免疏漏?和差錯(cuò),至?今基本做到?了事事有著?落。1、?理順關(guān)系,?辦理公司有?關(guān)證件。公?司成立伊始?,各項(xiàng)工作?幾乎都是從?頭開(kāi)始,需?要辦理相關(guān)?的手續(xù)及證?件。我利用?自己在__?部門(mén)工作多?年,部門(mén)熟?、人際關(guān)系?較融洽的優(yōu)?勢(shì),積極為?公司辦理各?類(lèi)證件。通?過(guò)多方努力?,我只用了?月余時(shí)間,?辦好了__?_證書(shū)、項(xiàng)?目立項(xiàng)手續(xù)?___產(chǎn)權(quán)?證產(chǎn)等。充?分發(fā)揮綜合?部門(mén)的協(xié)調(diào)?作用。2?、及時(shí)了解?___情況?,為領(lǐng)導(dǎo)決?策提供依據(jù)?。作為_(kāi)_?_企業(yè),土?地交付是重?中之重。由?于___的?拆遷和我公?司開(kāi)發(fā)進(jìn)度?有密切關(guān)聯(lián)?,為了早日?取得土地,?公司成立土?地交付工作?小組。我作?小組成員之?一,利用一?切有利資源?,采取有效?措施,到_?_、__拆?遷辦等單位?,積極和有?關(guān)人員交流?、溝通,及?時(shí)將所了解?的拆遷信息?、工作進(jìn)度?、問(wèn)題反饋?到總經(jīng)理室?,公司領(lǐng)導(dǎo)?在最短時(shí)間?內(nèi)掌握了_?__及拆遷?工作的進(jìn)展?,并在此基?礎(chǔ)上進(jìn)一步?安排交付工?作。3、?積極響應(yīng)公?司號(hào)召,深?入開(kāi)展市場(chǎng)?調(diào)研工作。?根據(jù)公司_?號(hào)辦公會(huì)議?精神要求,?我針對(duì)目前?__房地產(chǎn)?的發(fā)展情況?及房屋租售?價(jià)格、市場(chǎng)?需求、發(fā)展?趨勢(shì)等做了?詳細(xì)的市場(chǎng)?調(diào)查。先后?到土地、建?設(shè)、房管部?門(mén)詳細(xì)了解?近年房地產(chǎn)?開(kāi)發(fā)各項(xiàng)數(shù)?據(jù)指標(biāo),走?訪了一些商?業(yè)部門(mén)如_?_,__又?到__花園?、__花園?、__小區(qū)?調(diào)查這些物?業(yè)的租售情?況。就_號(hào)?地塊區(qū)位優(yōu)?勢(shì)提出“商?業(yè)為主、住?宅為輔、凸?現(xiàn)區(qū)位、統(tǒng)?籌兼顧”開(kāi)?發(fā)個(gè)人設(shè)想?。4、認(rèn)?真做好公司?的文字工作?。草擬綜合?性文件和報(bào)?告等文字工?作,負(fù)責(zé)辦?公會(huì)議的記?錄、整理和?___提煉?,并負(fù)責(zé)對(duì)?會(huì)議有關(guān)決?議的實(shí)施。?認(rèn)真做好公?司有關(guān)文件?的收發(fā)、登?記、分遞、?文印和督辦?工作;公司?所有的文件?、審批表、?協(xié)議書(shū)整理?歸檔入冊(cè),?做好資料歸?檔工作。配?合領(lǐng)導(dǎo)在制?訂的各項(xiàng)規(guī)?章制度基礎(chǔ)?上進(jìn)一步補(bǔ)?充、完善各?項(xiàng)規(guī)章制度?。及時(shí)傳達(dá)?貫徹公司有?關(guān)會(huì)議、文?件、批示精?神。5、?落實(shí)公司人?事、勞資管?理工作。組?織落實(shí)公司?的勞動(dòng)、人?事、工資管?理和員工的?考勤控制監(jiān)?督工作,根?據(jù)人事管理?制度與聘用?員工簽訂了?勞動(dòng)合同,?按照有關(guān)規(guī)?定,到勞動(dòng)?管理部門(mén)辦?好繳納社保?(養(yǎng)老保險(xiǎn)?、失業(yè)保險(xiǎn)?、醫(yī)療保險(xiǎn)?)的各項(xiàng)手?續(xù)。體現(xiàn)公?司的規(guī)范性?,解決員工?的后顧之憂(yōu)?;6、切?實(shí)抓好公司?的福利、企?業(yè)管理的日?常工作。按?照預(yù)算審批?制度,組織?落實(shí)公司辦?公設(shè)施、宿?舍用品、勞?保福利等商?品的采購(gòu)、?調(diào)配和實(shí)物?管理工作。?辦公室裝修?完畢后,在?_月份按照?審批權(quán)限完?成了購(gòu)置辦?公用品、通?訊、復(fù)印機(jī)?、電腦等設(shè)?備的配置工?作。切實(shí)做?好公司通訊?費(fèi)、招待費(fèi)?、水電費(fèi)、?車(chē)輛使用及?饋贈(zèng)品登記?手續(xù),嚴(yán)格?按照程序核?定使用標(biāo)準(zhǔn)?;7、做?好公司董事?會(huì)及其他各?種會(huì)議的后?勤服務(wù)工作?。董事會(huì)在?___召開(kāi)?期間,認(rèn)真?做好會(huì)場(chǎng)布?置、食宿安?排工作。落?實(shí)好各種會(huì)?議的會(huì)前準(zhǔn)?備、會(huì)議資?料等工作。?二、加強(qiáng)?自身學(xué)習(xí),?提高業(yè)務(wù)水?平由于感?到自己身上?的擔(dān)子很重?,而自己的?學(xué)識(shí)、能力?和閱歷與其?任職都有一?定的距離,?所以總不敢?掉以輕心,?總在學(xué)習(xí),?向書(shū)本學(xué)習(xí)?、向周?chē)?領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),?向同事學(xué)習(xí)?,這樣下來(lái)?感覺(jué)自己_?_來(lái)還是有?了一定的進(jìn)?步。經(jīng)過(guò)不?斷學(xué)習(xí)、不?斷積累。已?具備了辦公?室工作經(jīng)驗(yàn)?,能夠比較?從容地處理?日常工作中?出現(xiàn)的各類(lèi)?問(wèn)題,在組?織管理能力?、綜合分析?能力、協(xié)調(diào)?辦事能力和?文字言語(yǔ)表?達(dá)能力等方?面,經(jīng)過(guò)_?_的鍛煉都?有了很大的?提高,保證?了本崗位各?項(xiàng)工作的正?常運(yùn)行,能?夠以正確的?態(tài)度對(duì)待各?項(xiàng)工作任務(wù)?,熱愛(ài)本職?工作,認(rèn)真?努力貫徹到?實(shí)際工作中?去。積極提?高自身各項(xiàng)?業(yè)務(wù)素質(zhì),?爭(zhēng)取工作的?主動(dòng)性,具?備較強(qiáng)的專(zhuān)?業(yè)心,責(zé)任?心,努力提?高工作效率?和工作質(zhì)量?。三、存?在的問(wèn)題和?今后努力方?向__年?來(lái),本人能?敬業(yè)愛(ài)崗、?創(chuàng)造性地開(kāi)?展工作,取?得了一些成?績(jī),但也存?在一些問(wèn)題?和不足,主?要表現(xiàn)在:?第一,辦?公室主任對(duì)?我而言是一?個(gè)新的崗位?,許多工作?我都是邊干?邊摸索,以?致工作起來(lái)?不能游刃有?余,工作效?率有待進(jìn)一?步提高;第?二,有些工?作還不夠過(guò)?細(xì),一些工?作協(xié)調(diào)的不?是十分到位?;第三,自?己的理論水?平還不太適?應(yīng)公司工作?的要求。?在__年里?,自己決心?認(rèn)真提高業(yè)?務(wù)、工作水?平,為公司?經(jīng)濟(jì)跨越式?發(fā)展,貢獻(xiàn)?自己應(yīng)該貢?獻(xiàn)的力量。?我想我應(yīng)努?力做到:?第一,加強(qiáng)?學(xué)習(xí),拓寬?知識(shí)面。努?力學(xué)習(xí)房產(chǎn)?專(zhuān)業(yè)知識(shí)和?相關(guān)法律常?識(shí)。加強(qiáng)對(duì)?房地產(chǎn)發(fā)展?脈絡(luò)、走向?的了解,加?強(qiáng)周?chē)h(huán)境?、同行業(yè)發(fā)?展的了解、?學(xué)習(xí),要對(duì)?公司的統(tǒng)籌?規(guī)劃、當(dāng)前?情況做到心?中有數(shù);第?二,本著實(shí)?事求是的原?則,做到上?情下達(dá)、下?情上報(bào);真?正做好領(lǐng)導(dǎo)?的助手;第?三,注重本?部門(mén)的工作?作風(fēng)建設(shè),?加強(qiáng)管理,?團(tuán)結(jié)一致,?勤奮工作,?形成良好的?部門(mén)工作氛?圍。不斷改?進(jìn)辦公室對(duì)?其他部門(mén)的?支持能力、?服務(wù)水平。?遵守公司內(nèi)?部規(guī)章制度?,維護(hù)公司?利益,積極?為公司創(chuàng)造?更高價(jià)值,?力爭(zhēng)取得更?大的工作成?績(jī)。辦公?室主任工作?述職總結(jié)精?選范文三?今年以來(lái),?在局領(lǐng)導(dǎo)正?確領(lǐng)導(dǎo)下,?在科室所同?志們的熱情?幫助下,我?熱衷于辦公?室工作,嚴(yán)?格要求自己?,擺正工作?位置,時(shí)刻?以“謙虛”?、“謹(jǐn)慎”?、“律己”?的態(tài)度開(kāi)展?每一項(xiàng)工作?,通過(guò)自身?的學(xué)習(xí)和工?作,取得了?一定的成績(jī)?,認(rèn)真地履?行了崗位職?責(zé)?,F(xiàn)將今?年的工作情?況總結(jié)如下?:一、去?年的工作情?況1、不?斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,提高自身?素質(zhì)。作為?辦公室的負(fù)?責(zé)人,自身?素質(zhì)和工作?能力,是決?定辦公室是?否能夠正常?運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)?,是發(fā)揮“?承上啟下、?溝通內(nèi)外、?協(xié)調(diào)左右、?聯(lián)系四方”?作用的關(guān)鍵?,對(duì)推動(dòng)各?項(xiàng)工作起著?決定性因素?。隨著時(shí)代?發(fā)展和新形?勢(shì)的需要,?自己深刻認(rèn)?識(shí)到:不加?強(qiáng)學(xué)習(xí)就難?以適應(yīng)本職?崗位工作,?跟不上現(xiàn)實(shí)?要求,就要?落伍,就要?掉隊(duì)。因此?,始終感到?自己身上的?擔(dān)子很重,?而自己的學(xué)?識(shí)、能力和?閱歷與自身?崗位都有一?定的距離,?所以總不敢?掉以輕心,?總在進(jìn)行學(xué)?習(xí),把加強(qiáng)?學(xué)習(xí)作為是?壓力,作為?是搞好工作?的目標(biāo),不?斷向書(shū)本學(xué)?習(xí)、向領(lǐng)導(dǎo)?學(xué)習(xí)、向同?志們學(xué)習(xí),?從不同渠道?獲得所需要?的知識(shí),增?強(qiáng)自身本領(lǐng)?,提高自身?素質(zhì)。學(xué)習(xí)?過(guò)程中,采?取自己施加?壓力,主動(dòng)?學(xué)習(xí)的方式?進(jìn)行,在加?強(qiáng)自學(xué)的同?時(shí),積極參?加局里組織?的學(xué)習(xí)活動(dòng)?,內(nèi)容上:?一是注重理?論學(xué)習(xí),圍?繞__和_?___為核?心,使自身?政治思想保?持和黨的要?求一致,便?于更好地貫?徹執(zhí)行黨的?路線(xiàn)、方針?和政策;二?是強(qiáng)化業(yè)務(wù)?技能學(xué)習(xí),?以實(shí)用、方?便、高效為?目標(biāo),做到?勤學(xué)、苦練?,不恥下問(wèn)?,不斷增強(qiáng)?自身業(yè)務(wù)技?能,適應(yīng)工?作需要。?2、及時(shí)取?得聯(lián)系,掌?握上級(jí)意圖?。積極與州?委、州政府?辦公室聯(lián)系?,掌握上級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)意圖,?提高工作針?對(duì)性。辦公?室做為全局?工作的窗口?,是聯(lián)系內(nèi)?外的紐帶,?在很大程度?上代表著質(zhì)?監(jiān)部門(mén)的工?作水平。我?們保持與州?委、州政府?辦公室,特?別是州府辦?相關(guān)科室的?暢通聯(lián)系,?經(jīng)常到相關(guān)?科室走訪,?請(qǐng)教問(wèn)題,?掌握信息,?從而能夠抓?住上級(jí)工作?重點(diǎn),用以?明確思路,?指導(dǎo)工作。?3、加強(qiáng)?內(nèi)部協(xié)調(diào),?管理內(nèi)部事?務(wù)。辦公室?代表局領(lǐng)導(dǎo)?管理內(nèi)部事?務(wù),既堅(jiān)持?原則,不循?私情,又要?讓大家心服?口服。這就?要求辦公室?工作講究管?理藝術(shù),充?分發(fā)揮協(xié)調(diào)?作用,正確?處理好辦公?室與科、室?、所的關(guān)系?,在協(xié)調(diào)工?作中堅(jiān)持以?誠(chéng)待人,以?理服人,使?各項(xiàng)工作能?有序順暢地?開(kāi)展,我們?在工作中以?身作則,廉?潔自律,嚴(yán)?格管理,周?到服務(wù),為?領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu),?為科室同志?服務(wù),增強(qiáng)?了全局人員?凝聚力。?4、搞好行?政接待,宣?傳我局職能?。我們__?自治州是一?個(gè)旅游發(fā)展?地區(qū),吸引?著大批的外?地客人,質(zhì)?監(jiān)工作近年?來(lái)也取得了?一定的成績(jī)?,也吸引了?質(zhì)監(jiān)部門(mén)領(lǐng)?導(dǎo)、同行來(lái)?考察、指導(dǎo)?。做好接待?工作,讓來(lái)?客人滿(mǎn)意,?是宣傳自治?州質(zhì)監(jiān)、提?高自治州質(zhì)?監(jiān)知名度的?一個(gè)重要手?段。我們?cè)?接待工作中?堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、?節(jié)儉、周到?、熱情的原?則,讓來(lái)客?人住的下,?吃的好,走?的了,在接?待過(guò)程中,?不失時(shí)機(jī)地?宣傳自治州?質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)?展情況,使?來(lái)客人高興?而來(lái),滿(mǎn)意?而去。得到?了省局領(lǐng)導(dǎo)?和外地質(zhì)監(jiān)?部們領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?我局接待工?作好評(píng)。?5、發(fā)揚(yáng)團(tuán)?對(duì)精神,形?成工作合力?。我局辦公?室承擔(dān)著政?務(wù)信息、行?政接待、文?書(shū)檔案、綜?合治理、計(jì)?劃生育、車(chē)?輛管理、水?電管理等十?多項(xiàng)工作,?辦公室除了?司機(jī)和打字?員,只有兩?個(gè)人,既要?作好這些工?作,又要完?成全局的后?勤服務(wù)工作?和領(lǐng)導(dǎo)交辦?的其他工作?,人手少,?任務(wù)量大,?在這種情況?下,就要求?辦公室人員?充分發(fā)揮通?力合作精神?,互相協(xié)助?,互相補(bǔ)臺(tái)?。我們每個(gè)?同志在作好?本職工作的?基礎(chǔ)上,都?努力熟悉其?他工作,務(wù)?使辦公室工?作不斷檔,?保證在任何?情況下,辦?公室成員都?能代表辦公?室整體,完?成工作任務(wù)?。6、加?強(qiáng)能力培養(yǎng)?,提高整體?素質(zhì)。要做?好辦公室工?作,就要求?辦公室人員?努力提高個(gè)?人素質(zhì),適?應(yīng)工作需要?,我們提出?內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、?外樹(shù)形象的?要求,要求?辦公室人員?深化四個(gè)意?識(shí),提高三?個(gè)水平,深?化四個(gè)意識(shí)?,即創(chuàng)一流?意識(shí)、全局?意識(shí)、奉獻(xiàn)?意識(shí)、學(xué)習(xí)?意識(shí),提高?三個(gè)水平即?參與政務(wù)水?平、文字水?平、綜合協(xié)?調(diào)水平,以?此來(lái)規(guī)范、?督促辦公室?人員努力學(xué)?習(xí),不斷提?高素質(zhì)。實(shí)?行辦事效率?承諾服務(wù)制?度,提高辦?事效率,樹(shù)?立良好機(jī)關(guān)?工作形象。?加強(qiáng)團(tuán)結(jié),?在辦公室內(nèi)?部有分工、?有協(xié)作,互?相補(bǔ)臺(tái)而不?是拆臺(tái),大?家一個(gè)目標(biāo)?,心往一處?想,勁往一?處使,一條?心,一股勁?,形成工作?合力,保證?了辦公室工?作不斷上新?臺(tái)階。二?、存在的問(wèn)?題和不足?一年來(lái),在?領(lǐng)導(dǎo)和同志?們的指導(dǎo)和?幫助下,雖?然我個(gè)人和?我所從事的?工作都取得?了長(zhǎng)足的發(fā)?展,相比之?下也有了相?應(yīng)的起色,?但仍然存在?著不少的問(wèn)?題和不足:?一是學(xué)習(xí)還?要加強(qiáng),當(dāng)?前的知識(shí)水?平和自身能?力與搞好本?職工作有一?定的差距,?特別是行業(yè)?技術(shù)知識(shí)水?平低,好多?專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)難?以理解和運(yùn)?用。二是有?些工作不夠?細(xì)、不夠認(rèn)?真,與領(lǐng)導(dǎo)?的要求有差?距,工作方?法有待于改?進(jìn),工作責(zé)?任心有待于?加強(qiáng)。三?、今年工作?打算今年?是實(shí)現(xiàn)“省?局___規(guī)?劃”的第_?年,完成全?年的工作對(duì)?以后_年有?關(guān)鍵作用,?我將轉(zhuǎn)變觀?念,端正工?作態(tài)度,改?進(jìn)工作方法?,發(fā)揮好自?身作用,在?本職崗位上?兢兢業(yè)業(yè),?克己奉公,?任勞任怨。?一是要繼續(xù)?加強(qiáng)學(xué)習(xí),?拓寬知識(shí)面?,在崗位上?發(fā)揮作用。?把學(xué)習(xí)作為?是一項(xiàng)重要?的工作內(nèi)容?來(lái)抓,不斷?增加理論知?識(shí)和專(zhuān)業(yè)技?術(shù)知識(shí),樹(shù)?立“活到老?,學(xué)到老”?的想,使學(xué)?習(xí)成為一個(gè)?長(zhǎng)期行為。?二是要認(rèn)真?做好本職工?作,牢固樹(shù)?立服務(wù)第一?的理念,認(rèn)?真做好本職?工作的每一?件事,切實(shí)?把事情做細(xì)?、做實(shí),努?力做到讓領(lǐng)?導(dǎo)和同志們?滿(mǎn)意。三是?要繼續(xù)深入?實(shí)地,在調(diào)?查了解的基?礎(chǔ)上宣傳好?質(zhì)監(jiān)工作,?使質(zhì)監(jiān)工作?的報(bào)道多見(jiàn)?于報(bào)刊、網(wǎng)?站,擴(kuò)大質(zhì)?監(jiān)工作的宣?傳面,樹(shù)立?質(zhì)監(jiān)良好的?形象。辦?公室主任工?作述職總結(jié)?精選范文四?__年,?根據(jù)工作需?要,領(lǐng)導(dǎo)將?我安排到辦?公室工作,?這對(duì)我來(lái)說(shuō)?是一個(gè)不小?的挑戰(zhàn)。但?是在校領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心指導(dǎo)?下,同事們?的幫忙下,?以服務(wù)全局?、團(tuán)結(jié)協(xié)作?為主導(dǎo)思想?,緊緊圍繞?校園的中心?工作,用心?履行辦公室?主任崗位職?責(zé),我努力?的完成每一?項(xiàng)任務(wù)。?何謂辦公室?工作辦公室?在整個(gè)校園?中處于什么?地位、發(fā)揮?什么作用辦?公室的基本?任務(wù)有哪些?辦公室主任?的職責(zé)又如?何回答這一?連串的問(wèn)題?是做好辦公?室工作的第?一步。透過(guò)?學(xué)習(xí)辦公室?專(zhuān)業(yè)知識(shí),?我懂得了辦?公室是協(xié)助?領(lǐng)導(dǎo)辦理專(zhuān)?門(mén)事項(xiàng)、輔?助和協(xié)調(diào)整?個(gè)日常工作?的部門(mén),在?一個(gè)單位中?處于中樞和?要害部位,?是溝通上下?的咽喉,聯(lián)?系左右的紐?帶,對(duì)外交?流的窗口,?傳遞信息的?中樞,領(lǐng)導(dǎo)?決策的外腦?和處理日常?事務(wù)的手足?。辦公室的?基本任務(wù)是?參與政務(wù)、?管理事務(wù)、?搞好服務(wù),?具體地說(shuō)有?:輔助決策?、管理事務(wù)?、起草公文?、協(xié)調(diào)關(guān)系?、調(diào)查研究?、收集信息?、制定規(guī)章?制度、管理?會(huì)議、收發(fā)?信函、接待?來(lái)訪、招待?客人、安排?車(chē)輛、整理?文檔等。辦?公室主任的?具體職責(zé)是?:承辦、參?謀、管理、?協(xié)調(diào)。下面?我就談一談?我是怎樣完?成基本任務(wù)?履行基本職?責(zé)的:一?、作為辦公?室人員,完?成基本任務(wù)?狀況。1?、輔助決策?。這是辦公?室最重要的?任務(wù)。為了?決策的正確?性、可行性?。我堅(jiān)持搞?好調(diào)查研究?,及時(shí)發(fā)現(xiàn)?新問(wèn)題、掌?握新?tīng)顩r、?總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)?,為領(lǐng)導(dǎo)帶?給有價(jià)值的?信息,幫忙?領(lǐng)導(dǎo)制定規(guī)?劃,參與管?理,協(xié)助領(lǐng)?導(dǎo)抓好中心?工作。在輔?助決策的過(guò)?程中,我一?向堅(jiān)持辦文?準(zhǔn)、辦事穩(wěn)?、狀況實(shí)、?注意慎的原?則。2、?起草公文。?做好文秘工?作也是辦公?室的重要任?務(wù)。在過(guò)去?的一個(gè)學(xué)期?里,我用心?為領(lǐng)導(dǎo)擬定?講話(huà)初稿、?規(guī)章制度等?。3、接?待工作。這?是辦公室必?不可少的日?常事務(wù)工作?。接待工作?的好壞將直?接反映本單?位的工作作?風(fēng)和外在形?象。搞好接?待工作能夠?使單位改善?外部環(huán)境,?擴(kuò)大對(duì)外影?響,樹(shù)立良?好的形象。?為此我努力?做到待客誠(chéng)?懇、熱情、?細(xì)致,保證?了每次接待?工作的順利?完成,努力?為校園創(chuàng)造?一個(gè)良好的?對(duì)外形象。?4、會(huì)議?管理。辦公?室是會(huì)議工?作的主要組?織者。不論?是全校師生?參加的大型?會(huì)議,還是?部分教師、?職工參加的?中型會(huì)議,?以及領(lǐng)導(dǎo)班?子成員參加?的小型會(huì)議?,我都是會(huì)?前認(rèn)真準(zhǔn)備?(下通知、?擬寫(xiě)會(huì)議程?序和主要領(lǐng)?導(dǎo)講話(huà)稿、?布置會(huì)場(chǎng)等?);會(huì)中準(zhǔn)?確地記錄、?熱情周到的?服務(wù);會(huì)后?及時(shí)清理會(huì)?場(chǎng)、督促落?實(shí)會(huì)議精神?、搞好調(diào)查?研究。二?、作為辦公?室主任,履?行基本職責(zé)?狀況。1?、承辦職責(zé)?。辦公室是?一個(gè)單位的?綜合辦事機(jī)?構(gòu),承辦職?責(zé)是辦公室?主任的首要?職責(zé)。也正?因如此,我?在過(guò)去的一?個(gè)學(xué)期里主?要承辦的事?項(xiàng)有:①領(lǐng)?導(dǎo)層的群眾?決策和領(lǐng)導(dǎo)?個(gè)人交付辦?理的事項(xiàng)。?②牽涉面廣?、歸屬不太?明確、其他?職能部門(mén)不?便于也不宜?承擔(dān)的事項(xiàng)?。③教辦等?上一級(jí)辦公?室交辦的事?項(xiàng)。④黨支?部、教導(dǎo)處?、總務(wù)處、?少先隊(duì)、年?級(jí)組等職能?部門(mén)交辦的?事項(xiàng)。⑤教?師、職工轉(zhuǎn)?辦的事項(xiàng)。?不論承辦哪?一事項(xiàng)我都?堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)?真、從速辦?理的原則,?能直接辦理?的直接“主?辦”,不能?直接辦理的?聯(lián)合各職能?部門(mén)“會(huì)辦?”。從未拒?絕過(guò)任何一?件交辦事項(xiàng)?,從未耽誤?過(guò)任何一件?交辦事項(xiàng)。?雖然在承辦?過(guò)程中也遇?到過(guò)這樣那?樣的困難,?但經(jīng)過(guò)多方?克服,最終?還是能較好?地完成各類(lèi)?承辦事項(xiàng)。?2、參謀?職責(zé)。參謀?職責(zé)是辦公?室主任在輔?助領(lǐng)導(dǎo)決策?過(guò)程中應(yīng)承?擔(dān)的重要職?責(zé)。當(dāng)好領(lǐng)?導(dǎo)的“參謀?”對(duì)辦公室?主任而言,?責(zé)無(wú)旁貸。?為此,我用?心進(jìn)行調(diào)查?研究、收集?各方信息,?把調(diào)查中獲?得的超多第?一手資料進(jìn)?行綜合分析?,及時(shí)向領(lǐng)?導(dǎo)反饋,協(xié)?助領(lǐng)導(dǎo)決策?。決策公布?之后,還透?過(guò)調(diào)查研究?,了解和掌?握決策意見(jiàn)?的執(zhí)行狀況?,及時(shí)發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題,有針?對(duì)性地進(jìn)行?調(diào)整。3?、管理職責(zé)?。作為領(lǐng)導(dǎo)?工作的協(xié)助?者和參謀,?辦公室主任?既要參與政?務(wù),又要承?辦超多的事?務(wù),事務(wù)管?理是辦公室?主任不可推?卸的職責(zé)。?因此,不論?是與領(lǐng)導(dǎo)工?作有關(guān)的活?動(dòng),還是其?他職能部門(mén)?不管的雜事?,我都做到?了主動(dòng)加以?關(guān)注、協(xié)調(diào)?。也正如有?人所說(shuō)的:?“辦公室看?上去游離于?各種管理之?外,實(shí)際上?又存在于各?種管理之中?”。4、?協(xié)調(diào)職責(zé)。?聯(lián)系內(nèi)外,?溝通上下左?右等諸方面?,是辦公室?主任應(yīng)有的?職責(zé)。在過(guò)?去的一個(gè)學(xué)?期里,首先?,我努力搞?好縱向協(xié)調(diào)?,致力于上?下級(jí)之間關(guān)?系融洽。做?到上令下行?,上情下達(dá)?,上下緊密?配合,步調(diào)?一致的工作?。其次,我?也注重橫向?協(xié)調(diào),致力?于各業(yè)務(wù)部?門(mén)之間的協(xié)?調(diào),對(duì)于業(yè)?務(wù)部門(mén)的一?些計(jì)劃,重?要工作部署?,我都主動(dòng)?去了解,統(tǒng)?籌平衡、及?時(shí)溝通、統(tǒng)?一協(xié)調(diào),盡?力避免各業(yè)?務(wù)部門(mén)之間?的“撞車(chē)”?和主要領(lǐng)導(dǎo)?的“超負(fù)荷?”工作。?第三,人際?關(guān)系協(xié)調(diào)工?作我也努力?做了一些。?但在實(shí)際?工作中暴露?出不少缺點(diǎn)?和不足,例?如:遇事易?急躁,政策?法規(guī)學(xué)習(xí)掌?握不夠,協(xié)?調(diào)各科室工?作不力,團(tuán)?結(jié)協(xié)作精神?有待提高等?,還要在今?后的工作中?改善,也真?誠(chéng)地期望得?到大家的指?導(dǎo)和幫忙。?在接下來(lái)?的一個(gè)學(xué)期?里,我將繼?續(xù)努力、盡?職盡責(zé)、不?斷開(kāi)拓、求?實(shí)創(chuàng)新、努?力做好校園?的各項(xiàng)工作?。辦公室?主任工作述?職總結(jié)精選?范文五一?年來(lái),在領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心和?幫忙下,在?全體同志們?的支持配合?下,我服從?工作安排,?加強(qiáng)學(xué)習(xí),?堅(jiān)持“干大?事,從細(xì)節(jié)?做起,做小?事,從大局?著眼”的要?求,圍繞校?園工作目標(biāo)?來(lái)開(kāi)展工作?,較好地完?成了各項(xiàng)目?標(biāo)任務(wù)。雖?然工作上經(jīng)?歷了很多困?難,但對(duì)我?

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