統(tǒng)編版2024年新版七年級(jí)上冊(cè)歷史期中達(dá)標(biāo)測(cè)試卷（含答案）

第第頁(yè)統(tǒng)編版2024年新版七年級(jí)上冊(cè)歷史期中達(dá)標(biāo)測(cè)試卷(第1-10課)一、選擇題(本大題共15小題，每個(gè)小題2分，共30分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求)1.我國(guó)境內(nèi)目前已知最早的古人類之一是距今約170萬(wàn)年的元謀人。我們之所以稱其為“人”，其主要依據(jù)是()A.來(lái)自《詩(shī)經(jīng)》中的記載B.考古發(fā)現(xiàn)他們可以吃燒熟的食物C.其長(zhǎng)相和現(xiàn)代人相同D.考古發(fā)掘出一些粗糙的石制工具2.歷史圖片蘊(yùn)含著豐富的歷史信息。下面圖片反映的是我國(guó)哪一原始居民的生活狀況()半地穴式房屋想象圖人面魚紋陶盆A.元謀人 B.半坡人C.北京人 D.河姆渡人3.《堯舜禹的傳說(shuō)》一書中用充足的證據(jù)說(shuō)明堯、舜、禹是中華文明的先驅(qū)，對(duì)他們先后擔(dān)任部落聯(lián)盟首領(lǐng)的方式進(jìn)行了較為嚴(yán)謹(jǐn)客觀的歸納與評(píng)價(jià)。該“方式”是()A.戰(zhàn)爭(zhēng) B.世襲C.禪讓 D.分封4.不管是虞夏商周的華夏族，還是夷蠻戎狄的四夷族，都視黃帝為“高祖”，自稱為“黃炎之后”“炎黃之后裔”。這體現(xiàn)了()A.郡縣制的確立 B.百家爭(zhēng)鳴開(kāi)始出現(xiàn)C.分封制已經(jīng)瓦解 D.多元一體的民族意識(shí)5.夏朝筑有以城墻和護(hù)城河作為防護(hù)的城堡和大型宮殿，還組建軍隊(duì)，制定刑法，設(shè)置監(jiān)獄。商朝有各種職官、常備武裝、典章制度、刑法法規(guī)等，并將夏朝的奉“天”罰罪法制觀，發(fā)展到奉“神”觀。從材料中可以得知夏朝處于()A.奴隸制國(guó)家的形成階段 B.社會(huì)變革大發(fā)展時(shí)期C.文明產(chǎn)生的傳說(shuō)時(shí)代 D.統(tǒng)一國(guó)家的建立階段6.西周時(shí)期，周王定期到各地巡視，考察諸侯的政績(jī)；諸侯則需定期朝覲周王，接受周王重新宣布的爵位等級(jí)。周王的這些舉動(dòng)旨在()A.發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B.提高軍隊(duì)實(shí)力C.鞏固國(guó)家統(tǒng)治 D.加強(qiáng)封建專制7.商王武丁妻子?jì)D好的墓室共出土青銅器468件，其中刻有銘文的近200件，文物種類以禮器和武器為主，隨葬銅酒器多達(dá)15種。由此可知，商朝時(shí)期()A.冶煉技術(shù)，精妙絕倫 B.甲骨文字，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)C.青銅技藝，發(fā)端中原 D.青銅文明，豐富多彩8.“春秋戰(zhàn)國(guó)是中國(guó)歷史上一個(gè)特殊的大動(dòng)蕩、大變革、大發(fā)展時(shí)期，也是我國(guó)從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過(guò)渡的時(shí)期?！蓖苿?dòng)這一時(shí)期“大變革、大發(fā)展”的根本原因是()A.社會(huì)生產(chǎn)力水平的提高 B.新興地主階級(jí)勢(shì)力增強(qiáng)C.確立了新的政治經(jīng)濟(jì)秩序 D.秦國(guó)在兼并戰(zhàn)爭(zhēng)中取勝9.“楚莊王時(shí)，楚國(guó)大舉北進(jìn)，長(zhǎng)驅(qū)直入周天子所在的伊洛河流域，并向周王室詢問(wèn)九鼎的大小重量，大有取代周天子地位的架勢(shì)?！边@個(gè)“問(wèn)鼎中原”的故事所反映的實(shí)質(zhì)是()A.楚莊王對(duì)青銅冶煉很有興趣B.楚莊王非常貪婪有野心C.楚國(guó)兵力非常強(qiáng)D.周王室衰微，分封制逐漸瓦解10.下面是老師出示的某一歷史時(shí)期的思維導(dǎo)圖，由此判斷，他們學(xué)習(xí)的主題是()A.原始的農(nóng)耕生活 B.早期國(guó)家的建立C.動(dòng)蕩的春秋時(shí)期 D.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變革11.“(秦孝公有)囊括四海之意……商君佐之，內(nèi)立法度，務(wù)耕織，修守戰(zhàn)之具?！庇纱丝梢?jiàn)“商君”屬于()A.儒家 B.道家C.法家 D.墨家12.賈誼認(rèn)為商鞅廢除禮義的教化，用刑名律法統(tǒng)治天下，不效法古人的仁政，使得全國(guó)到處傷風(fēng)敗俗。這反映了商鞅變法()A.獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)，觸動(dòng)了守舊貴族的利益B.鼓勵(lì)耕織，促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C.法律嚴(yán)苛，引發(fā)后人對(duì)商鞅的差評(píng)D.推行縣制，強(qiáng)化對(duì)人民的嚴(yán)密控制13.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是中國(guó)禮制文明受到挑戰(zhàn)的時(shí)代，諸子學(xué)說(shuō)揭示出中國(guó)禮制文明發(fā)展的各種可能選擇，提出了禮制文明進(jìn)一步發(fā)展的新思路、新觀點(diǎn)，大大開(kāi)闊了人們的視野。據(jù)此可知，百家爭(zhēng)鳴的意義在于()A.徹底否定了傳統(tǒng)的禮樂(lè)制度B.確立了儒家的主流學(xué)說(shuō)地位C.推動(dòng)了古代社會(huì)的制度創(chuàng)新D.開(kāi)啟了思想自由的全新時(shí)代14.賈誼在《過(guò)秦論》中寫道：“及至始皇，奮六世之余烈(功業(yè))，振長(zhǎng)策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯。”賈誼這段評(píng)論是()A.對(duì)秦統(tǒng)一中國(guó)的否定B.對(duì)秦建立中央集權(quán)制度的肯定C.對(duì)秦建立皇帝制度的否定D.對(duì)秦統(tǒng)一中國(guó)的肯定15.2022年版《義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)了對(duì)歷史知識(shí)遷移能力的培養(yǎng)。對(duì)下列兩幅圖片的解讀能體現(xiàn)知識(shí)遷移能力的是()圖一秦朝刑具(歷史文物)圖二陳勝、吳廣起義(繪畫作品)A.秦代刑罰的嚴(yán)酷是秦朝暴政的唯一體現(xiàn)B.嚴(yán)苛的法律是秦末農(nóng)民大起義的直接原因C.陳勝、吳廣起義的根本原因是秦代刑具繁多D.歷史文物是歷史繪畫作品創(chuàng)作的主渠道二、非選擇題(本大題共3個(gè)小題，16題8分，17題10分，18題12分，共30分)16.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。(8分)材料一鼓勵(lì)農(nóng)民開(kāi)墾荒地，努力種田和織布的人可以免除徭役；棄農(nóng)經(jīng)商或因懶惰而貧窮的人，連同家屬罰作奴隸。廢除貴族的世襲特權(quán)，獎(jiǎng)勵(lì)打仗有功的人；建立縣制，由國(guó)君直接派官吏治理。材料二舊貴族由于既得利益受到損害，他們與太子串通一氣，誹謗他?！徽_陷“謀反”，慘遭“車裂”而死。他雖遭不幸，但新法仍繼續(xù)推行，秦的國(guó)勢(shì)日趨強(qiáng)盛。(1)根據(jù)材料一，假如你是生活在當(dāng)時(shí)秦國(guó)的一位農(nóng)民，是否支持變法？(1分)為什么？(1分)材料一中有利于加強(qiáng)中央集權(quán)的措施是什么？(1分)(2)材料二中的哪一句話說(shuō)明這次變法取得了成功？(1分)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括此次變法給秦國(guó)帶來(lái)了哪些影響。(2分)(3)你認(rèn)為評(píng)價(jià)歷史上的變法(改革)成功或失敗的方法是什么？(2分)17.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。(10分)材料一春秋戰(zhàn)國(guó)社會(huì)處于大變革大動(dòng)蕩時(shí)期，各諸侯國(guó)為富國(guó)強(qiáng)兵，招賢納士。在經(jīng)濟(jì)上，鐵器、牛耕推廣，生產(chǎn)力提高，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提供物質(zhì)條件。在科技上，天文學(xué)、醫(yī)學(xué)等取得較大進(jìn)步。在文化上，私學(xué)興起，出現(xiàn)了許多學(xué)者和思想流派。(1)根據(jù)材料一，歸納總結(jié)百家爭(zhēng)鳴出現(xiàn)的原因有哪些。(2分)材料二①為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之。②我無(wú)為,而民自化；我好靜,而民自正；我無(wú)事,而民自富；我無(wú)欲，而民自樸。③治強(qiáng)生于法，弱亂生于阿。(2)材料二的這些百家之言涉及哪些學(xué)派？(3分)從上述言論中我們可以得出，百家爭(zhēng)鳴中各學(xué)派辯論的核心問(wèn)題是什么？(1分)材料三百家爭(zhēng)鳴在經(jīng)濟(jì)上促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的繁榮……推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)的轉(zhuǎn)型……也映射了各種力量的壯大崛起，動(dòng)搖了周天子的地位，豐富繁榮的文化又影響著各個(gè)諸侯國(guó)的政治改革……百家爭(zhēng)鳴使教育從原來(lái)的僅限于統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部進(jìn)行的“學(xué)在官府”發(fā)展為人人都能通過(guò)不同的渠道獲得知識(shí)。知識(shí)分子對(duì)世界觀和社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行思考，使文化傳播和文明進(jìn)步都跨入一個(gè)新的階段?！幾宰T蘇《論春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴》(3)根據(jù)材料三，概括百家爭(zhēng)鳴對(duì)當(dāng)時(shí)我國(guó)的影響。(2分)(4)如果你是統(tǒng)治者，你會(huì)采取哪個(gè)學(xué)派的治國(guó)之策來(lái)治理國(guó)家？請(qǐng)說(shuō)明理由。(2分)18.秦朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一多民族的封建國(guó)家。李老師以“探秘秦朝”為主題，設(shè)計(jì)了以下學(xué)習(xí)任務(wù)單。請(qǐng)你參與并完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。(12分)任務(wù)一【研讀材料——分析統(tǒng)一條件】·秦地處渭河流域，這一地理位置本身有助于秦國(guó)獲得勝利，因?yàn)槲己恿饔虼蟛糠值貐^(qū)易守難攻。秦統(tǒng)治者可以進(jìn)攻其他國(guó)家而無(wú)后顧之憂……·從商鞅變法到秦始皇即位前的109年間，秦軍同六國(guó)軍隊(duì)共交戰(zhàn)65次，秦軍的戰(zhàn)績(jī)是全勝58次，未獲全勝或互有勝負(fù)4次，敗北3次。·人民渴望安定統(tǒng)一，各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求打破政治分裂所帶來(lái)的阻礙。(1)根據(jù)上述材料，分析秦統(tǒng)一六國(guó)所具備的有利條件。(3分)任務(wù)二【剖析現(xiàn)象——尋找歷史經(jīng)驗(yàn)】(2)觀察下面圖片，指出秦朝鞏固政權(quán)的措施，(1分)簡(jiǎn)述兩圖對(duì)國(guó)家或地域發(fā)展的有益之處。(4分)圖一圖二任務(wù)三【評(píng)述人物——形成歷史認(rèn)識(shí)】(3)秦始皇作為中國(guó)歷史上第一位皇帝，自古以來(lái)人們對(duì)他的評(píng)價(jià)褒貶不一，請(qǐng)結(jié)合下列不同朝代的文獻(xiàn)中有關(guān)秦始皇的記載(部分)，談一談你眼中的秦始皇。(4分)朝代作者及文獻(xiàn)有關(guān)秦始皇的記載西漢賈誼《過(guò)秦論》焚文書而酷刑法……以暴虐為天下始西漢司馬遷《史記》一法度衡石丈尺。車同軌。書同文字唐李白《古風(fēng)》秦王掃六合，虎視何雄哉明李贄《藏書》始皇帝，自是千古一帝也

答案答案速查123456789101112131415DBCDACDADDCCCDB1.D點(diǎn)撥：根據(jù)考古發(fā)現(xiàn)可知，元謀人已經(jīng)能夠制作和使用工具。會(huì)不會(huì)制作工具，是人和動(dòng)物的根本區(qū)別，故D項(xiàng)正確。4.D點(diǎn)撥：根據(jù)材料可知，華夏族和四夷族都視黃帝為“高祖”，不同的民族，卻都認(rèn)為有一個(gè)相同的祖先，這體現(xiàn)的是多元一體的民族意識(shí)，D項(xiàng)正確；材料說(shuō)的是中華民族的人文初祖問(wèn)題，與郡縣制、百家爭(zhēng)鳴、分封制無(wú)關(guān)，排除A、B、C三項(xiàng)。故選D。8.A點(diǎn)撥：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，鐵制工具和牛耕的使用進(jìn)一步推廣，社會(huì)生產(chǎn)力水平不斷提高，新興地主階級(jí)的勢(shì)力增強(qiáng)。為了適應(yīng)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的變化，各諸侯國(guó)統(tǒng)治者實(shí)行變法改革，以求富國(guó)強(qiáng)兵，在兼并戰(zhàn)爭(zhēng)中取勝。因此，社會(huì)生產(chǎn)力水平的提高是這一時(shí)期“大變革、大發(fā)展”的根本原因，A項(xiàng)正確；新興地主階級(jí)勢(shì)力增強(qiáng)是這一時(shí)期“大變革、大發(fā)展”的原因，但不是根本原因，排除B項(xiàng)；題干問(wèn)的是原因，不是影響，確立了新的政治經(jīng)濟(jì)秩序是這一時(shí)期“大變革、大發(fā)展”的影響，排除C項(xiàng)；秦國(guó)在兼并戰(zhàn)爭(zhēng)中取勝是“大變革、大發(fā)展”的結(jié)果，不是根本原因，排除D項(xiàng)。故選A。9.D點(diǎn)撥：根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料內(nèi)容出自歷史典故“問(wèn)鼎中原”。在當(dāng)時(shí)，鼎代表的是權(quán)力，楚莊王作為諸侯挑戰(zhàn)周王室的權(quán)力，說(shuō)明當(dāng)時(shí)周王室衰微，分封制遭到破壞。D項(xiàng)正確。12.C點(diǎn)撥：根據(jù)材料可知，賈誼認(rèn)為商鞅變法廢除禮義的教化，用刑名律法統(tǒng)治天下，引起傷風(fēng)敗俗，這是對(duì)商鞅變法的差評(píng)，C項(xiàng)正確；題干材料主要涉及商鞅變法用刑名律法統(tǒng)治天下，沒(méi)有涉及獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)、鼓勵(lì)耕織和推行縣制的內(nèi)容，排除A、B、D三項(xiàng)。13.C點(diǎn)撥：根據(jù)材料可知，諸子學(xué)說(shuō)提出了禮制在原有的基礎(chǔ)上如何實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展，也就是如何創(chuàng)新，這反映的是百家爭(zhēng)鳴推動(dòng)了古代社會(huì)的制度創(chuàng)新，C項(xiàng)正確。15.B點(diǎn)撥：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，公元前209年，陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)發(fā)動(dòng)起義，其爆發(fā)的根本原因是秦的暴政，直接原因是被征發(fā)到漁陽(yáng)戍守長(zhǎng)城途中遇雨誤期按秦律當(dāng)斬。圖一“秦代刑具”反映了秦代法律嚴(yán)苛，圖二“陳勝、吳廣起義”是秦末農(nóng)民大起義的開(kāi)始，秦代法律嚴(yán)苛是秦末農(nóng)民大起義的直接原因，體現(xiàn)知識(shí)遷移，B項(xiàng)正確；秦的暴政表現(xiàn)在繁重的徭役、沉重的賦稅、殘酷的刑罰，秦二世更加殘暴，排除A項(xiàng)；大澤鄉(xiāng)起義的根本原因是秦的暴政，排除C項(xiàng)；歷史文物是歷史繪畫作品創(chuàng)作的主渠道，沒(méi)有體現(xiàn)兩幅圖的知識(shí)遷移，排除D項(xiàng)。故選B。16.(1)支持。(1分)原因：生產(chǎn)糧食布帛多的人可以免除徭役。(1分)措施：建立縣制，由國(guó)君直接派官吏治理。(1分)(2)新法仍繼續(xù)推行，秦的國(guó)勢(shì)日趨強(qiáng)盛。(1分)影響：變法使秦國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)生活面貌有了根本的改變，綜合國(guó)力大為增強(qiáng)，提高了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，一躍而成為最強(qiáng)盛的諸侯國(guó)，為以后秦統(tǒng)一中國(guó)奠定了基礎(chǔ)。(2分)(3)要把變法(改革)放在當(dāng)時(shí)特定的歷史環(huán)境中看；采用生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)；看變法(改革)是否順應(yīng)歷史發(fā)展潮流，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展等。(答出任意兩點(diǎn)，言之有理即可得2分)17.(1)政治上，社會(huì)動(dòng)蕩，諸侯林立，學(xué)術(shù)氛圍相對(duì)自由；經(jīng)濟(jì)上，生產(chǎn)力的提高提供了物質(zhì)條件；科技上，科技取得較大進(jìn)步；文化上，私學(xué)興起促進(jìn)了思想的傳播與交流。(答出任意兩點(diǎn)即可得2分)(2)①儒家，②道家，③法家。(一點(diǎn)1分，共3分)核心問(wèn)題：如何治理國(guó)家。(1分)(3)促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展，推動(dòng)了社會(huì)的轉(zhuǎn)型；動(dòng)搖了周天子的地位，影響了各諸侯國(guó)的政治改革；促進(jìn)了私學(xué)的興起，推動(dòng)了文化的發(fā)展。(答出任意兩點(diǎn)即可得2分)(4)【示例】儒家。儒家主張“仁政”治國(guó)，有利于構(gòu)建和諧社會(huì)。(其他學(xué)派與主張相對(duì)應(yīng)，言之有理即可得2分)18.(1)秦國(guó)地理位置優(yōu)越，易守難攻；商鞅變法增強(qiáng)了秦國(guó)的國(guó)力，提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力；長(zhǎng)期戰(zhàn)亂給社會(huì)帶來(lái)巨大災(zāi)難，人民渴望安定統(tǒng)一。(一點(diǎn)1分，共3分)(2)措施：統(tǒng)一貨幣和文字。(1分)益處：圖一貨幣的統(tǒng)一，改變了以往幣制混亂的狀況，有利于國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的管理，促進(jìn)各地經(jīng)濟(jì)的交流。(2分)圖二文字的統(tǒng)一，使政令能夠在全國(guó)各地順利推行，也使不同地域的人們能夠順暢溝通，有利于文化的交流與發(fā)展。(2分