五年級(jí)科學(xué)下知識(shí)點(diǎn)

五年級(jí)科學(xué)下知識(shí)點(diǎn)五年級(jí)科學(xué)下知識(shí)點(diǎn)五年級(jí)科學(xué)下知識(shí)點(diǎn)V:1.0精細(xì)整理，僅供參考五年級(jí)科學(xué)下知識(shí)點(diǎn)日期：20xx年X月五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)第一單元1、石塊放入水中，（沉下去）了，木塊放入水中，（浮起來(lái)）了。2、從井中提水時(shí)，同樣是盛滿水的桶，離開(kāi)水面后要比在水中感覺(jué)（重很多）。3、在水中沉的物體如：（橡皮、回形針、小石塊）；在水中浮的物體如：（泡沫塑料塊、蘿卜、帶蓋的空瓶）。4、把一塊橡皮泥做成不同的形狀，雖然它的（輕重）沒(méi)有變，但它在水中的（沉?。┛赡馨l(fā)生改變。我們熟悉的水、冰、蠟燭這些物品在（相同的體積）下，它們的（質(zhì)量是不同）的。1.（同種材料）構(gòu)成的物體，在水中的沉浮與它們的（輕重、體積大?。](méi)有）關(guān)系。2.（不同材料）構(gòu)成的物體，如果（體積）相同，（重）的物體容易（沉）;如果（重量）相同，（體積?。┑奈矬w容易（沉）。3、物體的沉浮與自身的（重量和體積）都有關(guān)。4、（潛水艇）應(yīng)用了物體在水中的（沉浮原理）1.我們把（物體在水中排開(kāi)水的體積）叫做（排開(kāi)的水量）。2.（物體在水中受到的浮力等于物體排開(kāi)水的重力）這就是著名的（阿基米德定律）。3.改變物體（排開(kāi)的水量），物體在水中的（沉浮）可能發(fā)生改變。4.鋼鐵制造的船能夠浮在水面上，原因在于它（排開(kāi)的水量很大）。5.相同（重量）的橡皮泥，（浸人水中的體積越大）越容易（?。模ㄑb載量）隨之（增大）。6.（科學(xué)）和（技術(shù)）緊密相連，它們?yōu)槿祟?lèi)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。7.（船）是人類(lèi)的（偉大發(fā)明），自從有了船，人們可以自由方便地在（水面上）行駛，也可以把很多的貨物運(yùn)送到遠(yuǎn)方。8.造船計(jì)劃包括：（準(zhǔn)備、制作、改進(jìn)和完成）。1、把小船和泡沫塑料塊往水中壓，手能感受到水對(duì)小船和泡沫塑料塊有一個(gè)（向上）的里，這個(gè)力我們稱(chēng)它為（水的浮力）。2、物體在液體中的沉浮與構(gòu)成（物體的材料）和（液體自身的性質(zhì)）有關(guān)。3、當(dāng)物體在水中受到的（浮力大于重力）時(shí)就（上?。?；當(dāng)物體在水中受到的（浮力小于重力）時(shí)就（下沉）；浮在水面的物體，浮力（等于）重力。4、（上浮物體）和（下沉的物體）在水中都受到（浮力）的作用，我們可以感受到浮力的存在，可以用（測(cè)力計(jì)）測(cè)出浮力的大小。5、物體在水中都受到浮力的作用，物體（浸人水中的體積）越大，受到的（浮力）也（越大）。6、（液體的性質(zhì)）可以改變物體的沉浮。7、（一定濃度）的液體才能改變（物體的沉浮），這樣的液體有很多。8、（不同）的液體產(chǎn)生的浮力大?。ú煌?。（同一個(gè)）物體在（不同）的液體中，有的（?。?，有的（沉）。9、比（同體積）的水（重）的物體，在水中（下沉），比（同體積）的水（輕）的物體，在水中（上?。?。10.馬鈴薯放在（清水）里會(huì)（沉），放入（鹽水）中可能會(huì)（?。?。同（體積）的清水的（質(zhì)量）比鹽水的（?。?。11.石頭沉在水底時(shí)，它受到的浮力（小于）它受到的（重力）。12.在（約旦）與（巴勒斯坦）之間，有一個(gè)名叫（死海）的（咸水湖），海水的（含鹽量）比普通海水高出（六七）倍。13.（“沉浮子”）能夠（沉浮自如），它在瓶中的（重量）并沒(méi)改變，那么改變的因素只能是（體積）。14.物體在水中受到的（浮力）等于物體（排開(kāi)水的重力）。15.一個(gè)杯子中裝著油、水、糖漿，在最下層的應(yīng)是（糖漿）。16.將鉤碼分別放在清水、鹽水、糖水、酒精中，它在（酒精）中受到的（浮力最小），在（鹽水）中受到的（浮力最大）。17.有一種能夠比較液體輕重的儀器，叫做（比重計(jì)）。實(shí)驗(yàn)操作1.我來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證“沉入水中的物體也會(huì)受到水的浮力的作用”研究的問(wèn)題：沉入水中的物體也會(huì)受到水的浮力作用嗎？

需要的器材：石塊、燒杯、彈簧測(cè)力計(jì)。實(shí)驗(yàn)的步驟：①取一塊石塊，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出石塊在空氣中的重力。②將石塊沉入盛有水的燒杯中，用彈簧稱(chēng)測(cè)出石塊在水中的重力。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：石塊在水中的重力比在空氣中的小，實(shí)驗(yàn)證明沉入水中的物體也會(huì)受到浮力作用。2.（1）把兩個(gè)質(zhì)量相等的馬鈴薯分別放入兩個(gè)體積相等的水槽中，在甲槽中的馬鈴薯是沉的，在已槽中的馬鈴薯是浮的，猜想這可能是什么原因？

我猜想：甲槽和乙槽的液體不一樣：甲槽的可能是清水，乙槽的可能是鹽水或別的液體。（2）有辦法讓乙槽的馬鈴薯沉下去嗎？我的辦法是：加入足夠多的清水。3.把大小不同的塑料塊完全浸入水中，有這樣的數(shù)據(jù)：大小不同塑料塊受到的水的浮力記錄表(1)計(jì)算出塑料塊受到的浮力并填寫(xiě)在表格中

小塑料塊中塑料塊大塑料塊自重0.1N0.3N0.5N拉力大小0.3N0.8N1.3N浮力大小

0.2N

0.5N

0.8N排開(kāi)的水量5mL11mL17mL（2）從上面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中，我知道了：物體受到的浮力大小主要與浸入水中的體積有關(guān)，浸入水中的體積（也就是排開(kāi)的水量）越大，受到的浮力就越大。?4.

推測(cè)把塑料塊分別放入清水、濃鹽水和食用油中，它的沉浮情況會(huì)怎樣（

4分）

1立方厘米的塑料塊、清水、濃鹽水和食用油的輕重塑料塊清水濃鹽水食用油0.9克1克1.3克0.8克

放入清水中上浮放入濃鹽水中上浮放入食用油中下沉5..根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析：小瓶子在水中沉浮實(shí)驗(yàn)記錄表

預(yù)測(cè)在水中沉浮情況空瓶浮往瓶里裝三分之一沙子浮往瓶里裝二分之一沙子浮往瓶里裝滿沙子沉我的結(jié)論是：物體的體積不變，質(zhì)量增加，沉浮可能會(huì)發(fā)生變化。6.有兩個(gè)外觀一樣的水杯，一杯是清水，一杯是濃鹽水，想出3種辦法把它們區(qū)分開(kāi)來(lái)：第一種方法：放入馬鈴薯，觀察基在液體中的沉浮。上浮的是濃鹽水，另一杯是清水。第二種方法：各取相同體積的液體，放在天平上稱(chēng)，質(zhì)量大的是濃鹽水，質(zhì)量小的是清水。第三種方法：各取兩滴液體，滴在鐵片上加熱，液滴變干后，在鐵片上有白色物質(zhì)的是濃鹽水，另一種是清水。7..通過(guò)塑料塊和石塊在水中受到的重力和浮力的情況。我知道：當(dāng)浮力大于重力時(shí)，物體在水中上??；當(dāng)沲力小于重力時(shí)，物體在水中下沉。問(wèn)答題1、把橡皮和蘿卜切成大小不同的塊，做在水中的沉浮試驗(yàn)，可以得到什么結(jié)論（課本P3）答：同一種材料構(gòu)成的物體，在水中的沉浮與它們的輕重、體積大小沒(méi)有關(guān)系。改變它們的重量和體積大小，沉浮狀況不會(huì)改變。2、由同一種材料構(gòu)成的物體，在水中的沉浮變化有什么規(guī)律（課本P4）答：同一種材料構(gòu)成的物體，在水中的沉浮與它們的輕重、體積大小沒(méi)有關(guān)系。改變它們的重量和體積大小，沉浮狀況不會(huì)改變。3、不同材料構(gòu)成的物體，在水中的沉浮有什么規(guī)律（課本P6）答：不同材料構(gòu)成的物體，在體積相同的情況下，重的物體容易沉，輕的物體容易?。辉谥亓肯嗤那闆r下，體積小的物體容易沉，體積大的容易浮。（簡(jiǎn)記為：輕大浮）4、潛水艇的工作原理是什么？答：潛水艇有一個(gè)很大的壓載艙。打開(kāi)進(jìn)水管道，往壓載艙里裝滿海水，潛艇會(huì)下潛，打開(kāi)進(jìn)氣管道，用壓縮空氣把壓載艙里的水?dāng)D出艙外，潛艇就開(kāi)始上浮。5、有的物體在水中是沉的，有的是浮的，我們能想辦法改變它們的沉浮嗎（課本P7）答：能。把物體做成實(shí)心的物體，物體在水中是沉的；把物體做成空心形狀、船形或盒形，物體在水中是浮的。6、把一塊橡皮泥做成不同形狀，雖然它的輕重沒(méi)有改變，但它在水中的沉浮可能發(fā)生改變，是什么原因呢（課本P7）答：是物體在水中排開(kāi)的水量和受到的浮力大小發(fā)生了變化。7、鐵塊在水中是沉的，鋼鐵造的大輪船卻能浮在水面上，這如何解釋呢（課本P8）答：鐵塊浸入水中的體積小，排開(kāi)的水量就小，它受到的浮力就小。造成大輪船后浸入水中的體積大，排開(kāi)的水量就大，它受到的浮力就大。所以鐵塊在水中是沉的，而鋼鐵造的大輪船能浮在水面上，還能載物。8、我們用什么方法保持船的平穩(wěn)（課本P9）答：①在小船底部粘上一些橡皮泥；②將小船的底部做成斜錐體；③可以在小船的四周加上船沿，使小船的四周重量相等；④可以通過(guò)把船分隔成幾個(gè)船艙來(lái)保持船的平穩(wěn)。9、泡沫塑料塊受到浮力大小與什么有關(guān)（課本P14）答：泡沫塑料塊受到浮力大小與它浸入水中的體積（排開(kāi)的水量）有關(guān)，浸入水中的體積越大，受到的浮力就越大。10、石塊受到的浮力大小與什么因素有關(guān)為什么把石塊放入水中它就會(huì)下沉（P16）

答：石塊受到浮力大小與它浸入水中的體積（排開(kāi)的水量）有關(guān)，浸入水中的體積越大，受到的浮力就越大。答：石塊放入水中下沉了，是因?yàn)槭瘔K在水中受到的浮力小于它本身的重量。11、把泡沫塑料塊壓入水里，一松手，為什么它會(huì)上?。≒14）答：泡沫塑料塊完全浸入水中受到的浮力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于它本身的重量，因此一松手，就會(huì)上浮。12、你能用重力和浮力的關(guān)系來(lái)解釋物體在水中沉浮的原因嗎（P16）答：當(dāng)物體在水中受到的浮力小于重力時(shí)就下沉，大于重力時(shí)就上浮，浮在水面的物體，浮力等于重力。13、把同一個(gè)馬鈴薯分別放入兩杯液體中，一個(gè)沉，一個(gè)浮，你能解釋這種現(xiàn)象嗎（P19）答：用同一個(gè)馬鈴薯做實(shí)驗(yàn)，此時(shí)影響馬鈴薯沉浮的因素只與所浸入的液體有關(guān)。馬鈴薯在清水的杯子里沉；在濃鹽水（糖水）中浮。14、物體在水中的沉浮與什么因素有關(guān)在液體中的沉浮與什么因素有關(guān)（P20）

答：物體在水中的沉浮與同體積的水的重量有關(guān)，物體比同體積的水重，下沉，相反要上??；答：物體在液體中的沉浮與同體積的液體的重量有關(guān)，物體比同體積的液體重，要下沉；相反要上浮。15、據(jù)說(shuō)，船從大海進(jìn)入江河時(shí)，船身要下沉些，而從江河進(jìn)入大海時(shí)，船身要上浮些，你能解釋為什么嗎？答：因?yàn)楹Ｋ臐舛却笥诤铀?，輪船在海水中受到的浮力?huì)比河水中的大一些，所以船身在海水中要上浮些，在河水中會(huì)下沉些。16..我們從井中提水時(shí)，同樣是盛滿水的桶，離開(kāi)水面后要比在水中的感覺(jué)重很多，這是什么原因呢？這是因?yàn)樗霸谒惺艿搅怂母×ψ饔谩?7.物體在液體中的沉浮與什么因素有關(guān)？物體在液體中的沉浮與同體積的液體的質(zhì)量有關(guān)。

第二單元溫度計(jì)是根據(jù)（液體熱脹冷縮）的性質(zhì)設(shè)計(jì)的。1.有多種方法可以（產(chǎn)生熱）。運(yùn)動(dòng)的方式讓?zhuān)ㄑ貉h(huán)加快）使我們的身體熱起來(lái)。2.加穿衣服會(huì)使人體感覺(jué)到熱，但并不是衣服給人體（增加了熱量）。而是起到了（保溫）的作用，衣服阻止了（熱量的散發(fā)），同時(shí)阻擋（冷空氣的進(jìn)入）。3.我們平時(shí)說(shuō)的熱，實(shí)際上是一種（能量），它很容易“跑來(lái)跑去”。當(dāng)兩個(gè)物體（接觸）時(shí)，熱量可以從一個(gè)物體直接傳給另一個(gè)物體。4.當(dāng)我們覺(jué)得手冷時(shí)，用力（搓一搓手），就會(huì)感覺(jué)（熱）起來(lái)了。這是因?yàn)閮芍皇只ハ啵ゲ粒┊a(chǎn)生了熱。此外，（食物）能提供我們（能量），（太陽(yáng)）能為我們帶來(lái)（熱量）。5.常見(jiàn)的物體都是由（微粒）組成的，而微?？傇谀抢锊粩嗟兀ㄟ\(yùn)動(dòng)）著。6.物體的（熱脹冷縮）和（微粒運(yùn)動(dòng)）有關(guān)，當(dāng)物體（吸熱升溫）以后，微粒運(yùn)動(dòng)（加快）了，（微粒）之間的（距離增大），物體就（膨脹）了；當(dāng)物體（受冷）時(shí)，微粒的運(yùn)動(dòng)（減慢），（微粒）之間的（距離縮?。矬w就（收縮）了。

1.（熱傳遞）主要通過(guò)（熱傳導(dǎo)、熱對(duì)流、熱輻射）三種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)的。2.（固體）利用（熱傳導(dǎo)）方式變熱。3.通過(guò)（直接接觸），將（熱）從（一個(gè)物體）傳遞給（另一個(gè)物體），或者從（物體的一部分）傳遞到（另一部分）的傳熱方法叫做（熱傳遞）。4.冬天，我們?cè)谕饷鏁裉?yáng)覺(jué)得（暖和），這種熱主要是以（熱輻射）方式傳遞的。5.把盛有（冷水）的容器放入盛有（熱水）的容器中，容器中的冷水會(huì)逐漸（變熱）；熱水會(huì)逐漸（變冷），這兩個(gè)容器中的水溫度最終會(huì)（一樣高）。6.熱總是從（較熱）的一端傳向（較冷）的一端，或是從（溫度高）的物體傳遞到（溫度低）的物體。1.水（受熱）時(shí)（體積膨脹），受（冷）時(shí)（體積縮?。?，我們把水的體積的這種變化叫做（熱脹冷縮）。2.水在（變熱）的過(guò)程中，（重量不變），（體積變大），放入（冷水）中會(huì)發(fā)生（上浮）現(xiàn)象。3（許多液體）受（熱）以后（體積會(huì)變大），受（冷）以后（體積會(huì)縮?。?。4.水在（4℃以上）時(shí)，是（熱脹冷縮）的，但是在（4℃以下）卻會(huì)出現(xiàn)（冷脹熱縮）的反?，F(xiàn)象。5.（水管凍裂）現(xiàn)象是液體冷脹原理造成的。6.把（開(kāi)水）倒進(jìn)一水杯中，等水冷卻后，液面會(huì)（下降一些）。1.（氣體）受（熱）以后（體積會(huì)脹大），受（冷）以后（體積會(huì)縮?。?。2.拿一個(gè)試管，用氣球皮把試管口蒙住，并用橡皮筋扎緊，把試管插入盛有熱水的燒杯中，氣球皮會(huì)（脹鼓），把試管插入冷水中時(shí)，氣球皮會(huì)（凹進(jìn)去）。1.大多數(shù)（金屬）會(huì)（熱脹冷縮），可是有兩種金屬就與眾不同，它們是（熱縮冷脹），這兩種金屬就是（銻）tī和（鉍）bì。2.（鋼鐵造的橋）在（溫度）變化時(shí)會(huì)（熱脹冷縮）。因此，鐵橋通常都是架在（滾軸）上。3.夏天架設(shè)電線時(shí)，一般要（松一些）；用水泥澆注路面時(shí)，用薄板隔成小塊，目的是（避免路面因熱脹冷縮而損壞）。4.（水、空氣、金屬）都有（熱脹冷縮）的性質(zhì)，所以我們可以得出一個(gè)結(jié)論：（許多物體都有熱脹冷縮的性質(zhì)）。

1.容易（傳遞熱）的叫做（熱的良導(dǎo)體），不容易傳遞熱的叫做（熱的不良導(dǎo)體）

。2.像（金屬）這樣（導(dǎo)熱性能好）的物體稱(chēng)為（熱的良導(dǎo)體）；而像（塑料、木頭）這樣（導(dǎo)熱性能差）的物體稱(chēng)為（熱的不良導(dǎo)體）。3.物體的（材料不同），（導(dǎo)熱性能）也（不同），（導(dǎo)熱性能好）的物體，往往（吸熱快），（散熱也快）。4.物體（保溫），要盡可能地（減少熱的傳遞），選用的（保溫材料）應(yīng)該是（熱的不良導(dǎo)體）。5.物體（散熱），要盡可能地（增加熱的傳遞），選用的（散熱材料）應(yīng)該是（熱的熱的良導(dǎo)體）。6.保溫的原理是（減緩熱傳遞）的方式。7.保溫材料能起到保溫作用是因?yàn)椋海ㄟ@些材料是熱的不良導(dǎo)體）8.冬天穿棉服比較暖和的原因是：（能保溫）9.羽絨服中有很多空氣，能減少身體的熱由（對(duì)流）方式散失。10..熱的（不良導(dǎo)體）可以（減慢）物體熱量的散失，空氣是一種熱的（不良導(dǎo)體）

。11.（加快）熱的傳遞，可以使物體（散熱）。12.在（液體和氣體）中，傳遞熱的主要方式是（對(duì)流）。13.需要散熱的物品有（暖氣片）。14.飯鍋的鍋身多用（銅鐵鋁）制作；鍋柄都用（塑料）或（木頭）來(lái)做。15.我們用冰塊冷藏食物的時(shí)候，把冰塊放在食物的（上面）效果好。16.物體由（冷變熱或由熱變冷）的過(guò)程中會(huì)發(fā)生（體積）的變化，這可以通過(guò)我們的（感官）感覺(jué)到或通過(guò)（一定的裝置和實(shí)驗(yàn)）被觀察到。17.在大小一樣的（不銹鋼杯、陶瓷杯、塑料杯）中，分別倒入（同樣多）的（相同溫度）的（熱水），（不銹鋼杯）杯中的水涼得快些。18.如果要制作一個(gè)食物低溫保鮮盒，我會(huì)選擇（塑料）材料。

實(shí)驗(yàn)操作1.用電茶壺?zé)_(kāi)水，為什么水不能裝得太滿？為了防止水加熱后因體積膨脹而溢出來(lái)，所以水不能裝得太滿。2.一火爐上有一茶壺，一個(gè)學(xué)生坐在火爐旁伸出手到暖，這里面的熱傳遞方式有哪些？熱輻射至男孩子；

熱傳導(dǎo)至茶壺；

熱對(duì)流至周?chē)諝狻?、家里來(lái)了客人，我給客人倒了一杯熱水，客人沒(méi)喝，這杯水就慢慢就涼了，直到與室溫相同，這是為什么

這是因?yàn)闊崃繌臒岬乃信艿搅朔块g的空氣中。

圖為：同樣的兩個(gè)插有玻璃管的燒瓶分別放入冷熱水中。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了：水受熱時(shí)體積膨脹，受冷時(shí)體積縮小。

5.

我們?cè)鯓幽苡^察到熱的傳遞方向？

在一段鐵絲上每隔一定距離用蠟粘上一根火柴，將鐵絲固定在鐵架臺(tái)上，火柴都向下懸掛，用酒精燈給鐵絲的一端加熱。發(fā)現(xiàn)離酒精燈近的第一根火柴掉下來(lái)了，接著第二根、第三根、

第四根都掉下來(lái)了。由此推測(cè)熱是從較熱的一端傳向較冷的一端。

有三種材料，它們分別是鐵板、塑料、木頭。用手分別觸摸它們感覺(jué)最涼的是哪個(gè)，為什么？

感覺(jué)很涼的是鐵板。這是因?yàn)殍F板的導(dǎo)熱性能好，它能很快地把手上的熱量帶走。問(wèn)答題1、冬天里，我們常用哪些方法使自己熱起來(lái)這些方法是怎么使我們的身體熱起來(lái)的

答：如運(yùn)動(dòng)（跑步）、曬太陽(yáng)、烤火、加穿衣服、吃食物、取暖器取暖等。運(yùn)動(dòng)可以使血液循環(huán)加快；取暖器、太陽(yáng)等為我們帶來(lái)熱量；吃入的食物給我們提供能量；衣服能起到保溫作用，可以阻止身體已有的熱量散發(fā)出去，又阻擋外面的冷空氣進(jìn)入。

2、為什么多穿衣服身體會(huì)覺(jué)得熱起來(lái)？答：衣服本身不會(huì)產(chǎn)生熱，但它能保溫，可以阻止身體已有的熱散發(fā)出去，還可以陰擋外面的冷空氣進(jìn)入。3、晚上，我們鉆進(jìn)被窩，感覺(jué)被子是涼的還是熱的早上醒來(lái)時(shí)，被窩里又是什么感覺(jué)晚上再去睡覺(jué)時(shí)被窩還熱嗎為什么（P27）答：晚上，當(dāng)我們鉆進(jìn)被窩時(shí)，感覺(jué)被子是涼的。當(dāng)早上醒來(lái)時(shí)，感覺(jué)被窩里是熱的。晚上再去睡覺(jué)時(shí)，被窩就不再熱了。因?yàn)楸蛔硬荒墚a(chǎn)生熱，只能保溫，所以剛進(jìn)被窩時(shí)是涼的，時(shí)間長(zhǎng)了就熱了。

4、要使一杯冷水變成熱水，我們有哪些方法（P28）答：可以用酒精燈加熱；放在火爐上加熱；放在熱水中。5、把裝有熱水的塑料袋放入冷水中，會(huì)看到什么現(xiàn)象我們對(duì)熱水上浮的原因怎樣解釋呢（P28）（P29）

答：裝有熱水的塑料袋會(huì)浮在水面上。水受熱后的體積變大了，受到的浮力也會(huì)增大，所以會(huì)上浮。6、啤酒瓶或飲料瓶里的啤酒、飲料都不會(huì)裝滿，為什么（P32）答：瓶里的啤酒、飲料不裝滿是為了防止液體受熱膨脹時(shí)把瓶子脹裂。7、中午媽媽剛盛好一碗湯，可過(guò)了一會(huì)兒，大家沒(méi)有開(kāi)始吃，湯卻少了一點(diǎn)兒，這是為什么？答：這是由于液體的熱脹冷縮性質(zhì)，湯變冷后體積變小，所以感覺(jué)湯少了。

8、與水相比，空氣的熱脹冷縮有什么特別的地方（P34）答：空氣的體積變化比水明顯。

9、物體的熱脹冷縮是怎樣引起的（P35）答：物體的熱脹冷縮和微粒運(yùn)動(dòng)有關(guān)，當(dāng)物體吸熱升溫以后，微粒運(yùn)動(dòng)加快了，微粒之間的距離增大，物體就膨脹了；當(dāng)物體受冷時(shí)，微粒的運(yùn)動(dòng)減慢，微粒之間的距離縮小，物體就收縮了。

10、怎樣觀察銅球的熱脹冷縮（P36）答：①用一個(gè)銅球和一個(gè)銅球剛好能通過(guò)的銅環(huán)。②用酒精燈加熱銅球；③加熱后的銅球不能通過(guò)銅環(huán)；④將銅球放入水中冷卻；⑤銅球冷卻后，又能通過(guò)銅環(huán)了。（簡(jiǎn)記為：①準(zhǔn)備；②加熱；③試過(guò)；④冷卻；⑤試過(guò)）這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明銅球有熱脹冷縮的性質(zhì)。11、觀察銅球的熱脹冷縮的實(shí)驗(yàn)中要注意什么（P36）答：要注意：①注意使用酒精燈的安全。②禁止觸摸銅球，加熱后的銅球會(huì)燙傷皮膚。12、在一段鐵絲上每隔一定距離用蠟粘上一根火柴，將鐵絲固定在鐵架臺(tái)上，火柴都向下懸掛，用酒精燈給鐵絲的一端加熱。觀察哪端的火柴先掉下來(lái)說(shuō)明了什么（P39）

答：靠近酒精燈那端的火柴先掉下來(lái)。說(shuō)明了熱總是從物體的較熱一端傳向較冷一端。13、通過(guò)觀察，我們發(fā)現(xiàn)熱是怎樣傳遞的（P40）答：熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端。通過(guò)直接接觸，將熱從一個(gè)物體傳遞給另一個(gè)物體，或者從物體的一部分傳遞給另一部分。14、銅、鋁、鋼這三種材料的傳熱性能怎樣排序哪一種是最好的導(dǎo)體（P44）

答：銅的傳熱性能最好，其次是鋁、鋼。15、日常生活用品中，為什么鍋用鐵或鋁制作而水杯、保溫瓶卻用塑料、玻璃制作

答：鍋用鐵或鋁制作是因?yàn)殍F和鋁是熱的良導(dǎo)體，這樣可以很快把飯煮好；水杯和保溫瓶用塑料和玻璃制作是因?yàn)樗鼈兪菬岬牟涣紝?dǎo)體，這樣便于保溫和不燙手。16、賣(mài)冰糕的阿姨為什么總用白色的棉被把冰糕包得嚴(yán)嚴(yán)的棉被、羽絨服為什么具有較好的保暖效果

答：因?yàn)槊薇恢杏胁涣鲃?dòng)的空氣，而空氣是熱的不良導(dǎo)體，不易把外界的熱傳進(jìn)去，這樣可使冰糕融化得慢些。棉被、羽絨服中有棉絮、羽毛，它們蓬松多孔隙，內(nèi)有很多不流動(dòng)的空氣，而空氣是熱的不良導(dǎo)體，能阻止身體的熱量向外傳出去，因此起到了保暖作用。17、明明家買(mǎi)了一只木桶，為了耐用，爸爸將木桶拿到鐵鋪去請(qǐng)師傅用鐵環(huán)箍木桶，方法是先把鐵環(huán)加熱后再箍在木桶上。想想，為什么要這樣做？答：利用固體的熱脹熱縮，鐵環(huán)加熱后脹大，箍在木桶上，冷卻后收縮，很結(jié)實(shí)耐用。18、水泥路面為什么要做成一塊塊的，而且塊與塊之間還留有縫隙？答：因?yàn)樗嗦访嬉灿袩崦浝淇s現(xiàn)象，如果沒(méi)有預(yù)先留下整齊的縫隙，水泥路面會(huì)因熱脹冷縮被拉得四分五裂，整個(gè)路面就會(huì)損壞。19、冬天里水管被凍裂是怎么回事呀？答：這是因?yàn)樗?℃以下時(shí)會(huì)出現(xiàn)熱縮冷脹的反?，F(xiàn)象，是水受冷體積膨脹把水管脹裂了。

第三單元1、（“時(shí)間”）有時(shí)是指（某一時(shí)刻），有時(shí)則表示一個(gè)（時(shí)間間隔）(即時(shí)長(zhǎng))。2、鐘表以（時(shí)、分、秒）計(jì)量時(shí)間，鐘面上的（秒針）每轉(zhuǎn)動(dòng)（一格），表示時(shí)間流逝了（1秒鐘），秒針轉(zhuǎn)動(dòng)（一圈）則表示時(shí)間流逝了（1分鐘）。3、在不同的情況下，我們對(duì)（相同時(shí)間）(時(shí)長(zhǎng))的主觀感受會(huì)不一樣，但時(shí)間是以（不變的速度）在延伸的。4.我知道時(shí)間是以不變的速度在流逝，但我感覺(jué)（快樂(lè)）的時(shí)候，時(shí)間過(guò)得特別快；（不高興）的時(shí)候，時(shí)間過(guò)得慢。5.平時(shí)我們覺(jué)得時(shí)間有快有慢，那是（感覺(jué)）在起作用6.借助自然界有規(guī)律運(yùn)動(dòng)的事物或現(xiàn)象，我們可以（估計(jì)時(shí)間）。7.時(shí)間可以通過(guò)對(duì)（太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)周期的觀察）和（投射形成的影子）來(lái)測(cè)量，一些（有規(guī)律運(yùn)動(dòng)的裝置）也曾被用來(lái)計(jì)量時(shí)間。8在遠(yuǎn)古時(shí)代，人類(lèi)用天上的（太陽(yáng)）來(lái)計(jì)時(shí)。日出而作，日落而息，（晝夜交替）自然而然成了人類(lèi)最早使用的（時(shí)間）單位——（天）。9.陽(yáng)光下物體（影子的方向、長(zhǎng)短）會(huì)慢慢地發(fā)生變化。（“日晷”）與（“圭表”）是根據(jù)（日影長(zhǎng)度）制成的（計(jì)時(shí)器）。10.古埃及人把天空劃分為（36）個(gè)星座，并利用（星座）來(lái)（計(jì)算時(shí)間）。11.古埃及人把夜晚確定為（12）個(gè)小時(shí)，但（夏夜）實(shí)際上大約有（8）個(gè)小時(shí)。12.我國(guó)古代把一天分為（12）個(gè)時(shí)辰。13.每個(gè)時(shí)是現(xiàn)在的（兩）小時(shí)，從（夜間十一時(shí)）起算，（23）時(shí)至（凌晨1時(shí)）為（子時(shí)）；（一時(shí)）至（三時(shí)）為（丑時(shí)）。（午時(shí)三刻）是（正午前后）。1.（日晷）又稱(chēng)（日規(guī)），是我國(guó)古代用（日影）測(cè)量時(shí)間的一種（計(jì)時(shí)儀器）。2.日晷由（晷針）和（晷面）組成的，是根據(jù)（陽(yáng)光下直立物體影子移動(dòng)的規(guī)律）制作的。3.在太陽(yáng)底下，隨著時(shí)間的變化，一根直立細(xì)棒的影子的（方向）、（長(zhǎng)短）也會(huì)慢慢發(fā)生變化。4.一天中，太陽(yáng)在天空中是（自東向西）移動(dòng)的，陽(yáng)光下物體的影子是（自西向東）移動(dòng)的。1.古代人們還曾經(jīng)利用（流水）來(lái)計(jì)時(shí)，（水鐘）又叫（刻漏），古代水鐘有（泄水型水鐘、受水型水鐘）等類(lèi)型。2.在一定的裝置里，水能保持以（穩(wěn)定的速度）往下流，人類(lèi)根據(jù)這一特點(diǎn)制作（水鐘）用來(lái)計(jì)時(shí)。3.（水鐘）是根據(jù)滴水的（等時(shí)性）原理來(lái)計(jì)時(shí)的工具4.（泄水型）水鐘容器內(nèi)的水面隨水的流出而（下降），從而測(cè)出已經(jīng)（過(guò)去了多少時(shí)間）。5.（受水型）水鐘水滴以（固定的速度）滴入圓筒，使得浮標(biāo)會(huì)隨水量的增加而逐漸（上升），從而顯示（流逝的時(shí)間）。6.影響水鐘計(jì)時(shí)準(zhǔn)確性的因素有盛水容器的形狀、滴水的快慢、水位的高低等。7.通過(guò)一定的裝置，流水能夠用來(lái)（計(jì)時(shí)），因?yàn)椋ǖ温┠軌虮３炙谝欢ǖ臅r(shí)間內(nèi)以穩(wěn)定的速度往下流。8.我們可以控制（滴漏的速度），從而使水鐘計(jì)時(shí)更加準(zhǔn)確。9.用流水來(lái)計(jì)時(shí)主要要解決（水流速度）1.雖然像（日晷）、（水鐘）以及（燃油鐘）、（沙漏）等一些簡(jiǎn)易的時(shí)鐘，已經(jīng)可以讓我們知道大概的時(shí)間，但是人們總希望有更精確的時(shí)鐘。（擺鐘）的出現(xiàn)大大提高了時(shí)鐘的（精確度）。2，隨著科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展，人們制作的（計(jì)時(shí)工具）越來(lái)越精確。3.計(jì)時(shí)工具準(zhǔn)確性的提高要靠（設(shè)計(jì)、材料）等的改進(jìn)。4.在一條細(xì)繩的下面掛上一個(gè)重物，就做成一個(gè)簡(jiǎn)易的（擺）。5.（不同的擺）自由擺動(dòng)時(shí)（快慢）是（不一樣）的。6.同一個(gè)單擺每（擺動(dòng)一次）所需的時(shí)間是（相同的）。7.根據(jù)（單擺的等時(shí)性），人們制成了（擺鐘），使時(shí)間的計(jì)量誤差更小。8.擺的擺動(dòng)快慢與（擺繩的長(zhǎng)度）有關(guān)。與（擺幅）和（擺重）無(wú)關(guān)。

9.同一個(gè)擺，擺長(zhǎng)越長(zhǎng)，擺動(dòng)越慢，（擺長(zhǎng)越短），（擺動(dòng)越快）10..注意擺繩的長(zhǎng)度不等于擺的長(zhǎng)度，（擺長(zhǎng)）是指支架到（擺錘重心）的距離。11.（機(jī)械擺鐘）是（擺錘）與（齒輪操縱器）聯(lián)合工作的12.擺鐘的擺一分鐘擺動(dòng)（60）次，每分鐘的次數(shù)都是（相同的）。13.擺鐘的（精確度）與（擺的長(zhǎng)度）有直接關(guān)系。14.要想把擺鐘調(diào)快一點(diǎn)，就必須讓擺錘（上升）；要想把擺鐘調(diào)慢一點(diǎn)，就必須讓擺錘（下降）。15.影響單擺擺動(dòng)快慢因素是（擺繩長(zhǎng)短），（意大利）科學(xué)家（伽利略）證實(shí)了這一點(diǎn)

16.垂體時(shí)鐘是利用（下垂物的重力）來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng)齒輪的。17.許多動(dòng)植物都會(huì)精確記錄它們的（成長(zhǎng)過(guò)程）。以樹(shù)為例，每一年都會(huì)增加一個(gè)新的（年輪），我們可以從（樹(shù)干的橫切面）中清晰地看出它的成長(zhǎng)記錄。18.隨著計(jì)時(shí)工具越來(lái)越先進(jìn)，時(shí)間計(jì)量單位也變得更小更精細(xì)了，不僅用（分、秒）來(lái)計(jì)算，而且劃分出（千秒、毫秒、微秒、納秒）等更小的計(jì)量單位。19.寫(xiě)出三種古代人們晚上計(jì)時(shí)的工具和方法：（蠟燭鐘、水鐘、沙漏）。20.影響蠟燭鐘計(jì)時(shí)準(zhǔn)確的因素有：（風(fēng)、蠟燭芯的長(zhǎng)短）等。21.（滴漏）是用（水）來(lái)計(jì)時(shí)的，（沙漏）則是用（沙）計(jì)時(shí)的。實(shí)驗(yàn)操作1.“擺的快慢與擺錘的質(zhì)量有關(guān)嗎”的研究計(jì)劃。研究的問(wèn)題：擺的快慢與擺錘的質(zhì)量有關(guān)嗎？

研究需要的材料：兩個(gè)質(zhì)量不同的擺、兩根長(zhǎng)度相同的繩子、鐵架臺(tái)。研究的步驟：①將兩個(gè)擺分別用兩根長(zhǎng)度相同的繩子固定在鐵架臺(tái)上；②觀察并記下擺在1分鐘內(nèi)的擺動(dòng)次數(shù)。我的結(jié)論：擺的快慢與擺錘的質(zhì)量無(wú)關(guān)。2.“擺的快慢與繩長(zhǎng)有關(guān)嗎”的研究計(jì)劃。研究的問(wèn)題：擺的快慢與繩長(zhǎng)有關(guān)嗎？

研究需要的材料：一個(gè)擺、三根長(zhǎng)度不同的繩子、鐵架臺(tái)。研究的步驟：①分三次分別用三根繩子將擺固定在鐵架臺(tái)上；②觀察并記下擺在1分鐘內(nèi)的擺動(dòng)次數(shù)。我的結(jié)論：擺的快慢與繩長(zhǎng)有關(guān)，繩子越長(zhǎng)，擺的速度越慢。3.我能設(shè)計(jì)一個(gè)一分種計(jì)時(shí)器。

①將兩個(gè)塑料瓶分別剪開(kāi)（一個(gè)取上半部，一個(gè)取下半部）；②將瓶蓋上鉆一小孔；③將兩個(gè)塑料瓶組裝起來(lái)，標(biāo)上刻度。（見(jiàn)課本56頁(yè)）4.日晷測(cè)時(shí)：

①在陽(yáng)光下將日晷底板平放，按指南針指示的方向調(diào)整好方向，②看底盤(pán)上的水平尺調(diào)整底盤(pán)的平衡，③將日晷晷面與立柱的夾角按當(dāng)?shù)氐木暥裙潭?，④觀察晷針指示的時(shí)間點(diǎn)為幾點(diǎn)幾分，即為當(dāng)時(shí)的時(shí)間。問(wèn)答題1、根據(jù)自身的感覺(jué)來(lái)計(jì)量時(shí)間，準(zhǔn)確嗎怎樣能比較準(zhǔn)確地計(jì)量時(shí)間（P51）

答：不太準(zhǔn)確；比較準(zhǔn)確地計(jì)量時(shí)間的方法是用手表或鐘表。2、水鐘漏完一杯水的時(shí)間和什么因素有關(guān)怎樣控制水滴漏出的快慢

答：水鐘漏完一杯水的時(shí)間和滴漏流出水的快慢有關(guān)?？刂扑温┏龅目炻c孔的大小和水的多少有關(guān)。孔大，水滴漏出得快；孔小，水滴漏出得慢；水多，水滴漏出得快；水少，水滴漏出得慢。3、影響水鐘計(jì)時(shí)準(zhǔn)確性的因素有哪些（P57）答：影響水鐘計(jì)時(shí)準(zhǔn)確性的因素有盛水容器的形狀、滴水的快慢、水位的高低等。4、取兩根長(zhǎng)度分別為20厘米、30厘米粗細(xì)相同的木條做成兩個(gè)擺，繩子的長(zhǎng)度相同，擺動(dòng)的快慢會(huì)一樣嗎（P62）答：不一樣。短擺錘的擺擺動(dòng)的速度快。（擺長(zhǎng)不等于擺繩的長(zhǎng)度，真正的擺長(zhǎng)是支架到擺錘重心的距離）5、利用木條、金屬圓片，我們能做成下個(gè)每分鐘正好擺動(dòng)30次的擺嗎？金屬圓片的位置如何調(diào)整（P63）答：我們可以調(diào)整擺長(zhǎng)和金屬圓片在木條上固定的位置來(lái)實(shí)現(xiàn)。6、金屬圓片在木條上固定的位置不同，對(duì)擺動(dòng)的快慢有影響嗎（

P63）

答：有影響。金屬圓片固定的位置離支點(diǎn)越近，擺的速度越快。7.如果沒(méi)有鐘表，你有多少辦法知道時(shí)間？請(qǐng)至少寫(xiě)出三種辦法。答：1?？刺?yáng)和影子

2。植物開(kāi)花的時(shí)間（花鐘）

3。沙漏

4。滴漏第四單元1.認(rèn)為地球居于宇宙的中心（靜止不動(dòng)），太陽(yáng)、月球、行星、和恒星都圍繞地球運(yùn)動(dòng)的學(xué)說(shuō)稱(chēng)為“（地心說(shuō)）”。2.認(rèn)為太陽(yáng)是宇宙的中心，地球和其他行星都圍繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的學(xué)說(shuō)稱(chēng)為“（日心說(shuō)）”。3.（古希臘）天文學(xué)家（托勒密）提出了“（地心說(shuō)）”的理論。4.（波蘭）的天文學(xué)家（哥白尼）提出了（日心說(shuō)）的理論，他相信研究天文學(xué)只有兩件法寶：（數(shù)學(xué)）和（觀測(cè)），并在臨終前出版了他的史著（《天體運(yùn)行論》）。5.（“日心說(shuō)”）和（“地心說(shuō)”）中有關(guān)地球及其運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)都可以解釋?zhuān)〞円菇惶娆F(xiàn)象）。6.（晝夜現(xiàn)象）與（地球和太陽(yáng)的相對(duì)圓周運(yùn)動(dòng)）有關(guān)。1.擺具有（保持?jǐn)[動(dòng)方向不變）的特點(diǎn)。2.（法國(guó)）一位物理學(xué)家名叫（傅科），他用實(shí)驗(yàn)證明了（地球在自轉(zhuǎn)）。3.（“傅科擺”）擺動(dòng)后，地面的刻度盤(pán)會(huì)與擺的擺動(dòng)方向發(fā)生（偏移），這可以證明（地球在自轉(zhuǎn)）。4.（傅科擺）是歷史上證明地球（自轉(zhuǎn)）的關(guān)鍵性證據(jù)。1.地球是圍繞著一個(gè)（假想的軸）在轉(zhuǎn)動(dòng)，稱(chēng)作（地軸）。，地軸是（傾斜）的。2.（天體的東升西落）是因（地球自轉(zhuǎn)）而發(fā)生的現(xiàn)象。3.地球（自轉(zhuǎn)）的方向與天體的（東升西落）（相反），即（逆時(shí)針）或（自西向東）。4.（地球的自轉(zhuǎn)方向）決定了不同地區(qū)迎來(lái)黎明的時(shí)間不同，（東邊早）西邊晚。5.在地圖上越是東面（右邊）的城市，越先見(jiàn)到（太陽(yáng)）。6.天空中星星圍繞（北極星）（順時(shí)針）旋轉(zhuǎn)，北極星相對(duì)“（不動(dòng)）”，是（地球自轉(zhuǎn)）產(chǎn)生的現(xiàn)象。7.（北極星）就處在（地軸的延長(zhǎng)線）上。地球轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，（地軸）始終（傾斜著）指向（北極星），這就是北極星（不動(dòng)）的秘密。因此，地球儀也就是做成（傾斜）的樣子。8.北極星的位置并不在（頭頂正上方），而是在人們視線往上傾斜的（北方）的天空中9.地球是一個(gè)（自轉(zhuǎn)）的球體，不同（緯度）的地方，自轉(zhuǎn)的線（速度快慢）不一樣，（赤道）上（自轉(zhuǎn)）的（線速度）最（大），（兩極自轉(zhuǎn)）的（線速度）最（?。▋蓚€(gè)極點(diǎn)）上線速度為（零）。10.地球（自轉(zhuǎn)）一周是（24）小時(shí)，相當(dāng)于1小時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)（15）度。11.地球上（水平）運(yùn)動(dòng)的物體，無(wú)論朝著哪個(gè)方向運(yùn)動(dòng)，都會(huì)發(fā)生（偏向），在（北半球）向（右）偏，在（南半球）向（左）偏。1.地球儀上連接（南北兩極）指示（南北方向）的線叫（經(jīng)線）2.不同地區(qū)所處的（經(jīng)度差）決定了地區(qū)之間的（時(shí)差）。3.人們以（地球經(jīng)線）為標(biāo)準(zhǔn)，將地球分為（24個(gè)時(shí)區(qū)）。4.將通過(guò)（英國(guó)倫敦格林尼治天文臺(tái)）的經(jīng)線，定為（0度經(jīng)線）。從（0度經(jīng)線向東180度）屬（東經(jīng)），向（西180度）屬（西經(jīng)）。5.經(jīng)線每隔（15度）為（一個(gè)時(shí)區(qū)），相鄰兩個(gè)時(shí)區(qū)的時(shí)間就相差（1小時(shí)）。6.我國(guó)采用的統(tǒng)一時(shí)間叫（北京時(shí)間）7.北京比烏魯林齊（先）迎來(lái)（黎明）。8.在（北半球）沿（經(jīng)線）的方向往（南）發(fā)射炮彈，在飛行較長(zhǎng)一段距離后，炮彈會(huì)發(fā)生（向右偏離）現(xiàn)象。1.（地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)還繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)），稱(chēng)為地球的（公轉(zhuǎn)）2.（恒星的周年視差）是（貝塞爾）觀察到的，證明了（地球確實(shí)在圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)）。3.人們?cè)诓煌雇淼耐粫r(shí)間觀察星座時(shí)發(fā)現(xiàn)，天空中的星座的（位置）會(huì)隨著（時(shí)間的推移）逐漸（由東向西）移動(dòng)，比如（北斗七星）就是如此，這可以說(shuō)明（地球在公轉(zhuǎn)）。4.在圍繞某一物體（公轉(zhuǎn)）時(shí)，在（公轉(zhuǎn)軌道的不同位置）會(huì)觀察到遠(yuǎn)近不同的物體存在（視覺(jué)位置差異）。5.從（北極星）在天空中的位置可推測(cè)出（地軸是傾斜的）。6.我知道：地軸的傾斜度大約是（23）度。7.公轉(zhuǎn)過(guò)程中，地軸（傾斜）方向保持不變，因此形成了（四季）和（極晝極夜現(xiàn)象）。8.地球繞太陽(yáng)（公轉(zhuǎn)）一周的時(shí)間是（一年）9.在地球的同一地點(diǎn)，（夏至）時(shí)的太陽(yáng)高度比（冬至）時(shí)（大）。10.陽(yáng)光的（直射）與（斜射）造成了地球上不同地區(qū)氣溫的不同。11.在地球的同一地點(diǎn)，不同季節(jié)的正午觀察陽(yáng)光下物體的影子，（冬季）最（長(zhǎng)），（夏季）最（短），（春）季和（秋）季（適中）。1.在地球的（南極、北極）附近，太陽(yáng)升起就不落下去的日子叫（極晝），只有黑夜而沒(méi)有白天的日子叫（極夜）2.（極地）一年中有長(zhǎng)長(zhǎng)的（白天）或長(zhǎng)長(zhǎng)的（黑夜）3.

在（北半球）對(duì)著太陽(yáng)時(shí)，南極附近會(huì)出現(xiàn)（極夜）現(xiàn)象。（赤道）地區(qū)（不可能）出現(xiàn)（極晝或極夜）現(xiàn)象。4.（極晝和極夜現(xiàn)象）與（地球公轉(zhuǎn)）、（自轉(zhuǎn)）和（地軸傾斜）有關(guān)。5.（地軸傾斜角度的大?。┛梢杂绊懀O晝極夜）發(fā)生的地區(qū)范圍。6.地球確實(shí)在（自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)），證據(jù)不僅有來(lái)自（人造地球衛(wèi)星）、（太空望遠(yuǎn)鏡）的觀測(cè)，還有來(lái)自（觀察或?qū)嶒?yàn)）的多種現(xiàn)象。1、地球的運(yùn)動(dòng)主要有兩種形式：（自轉(zhuǎn)）和（公轉(zhuǎn)）2、對(duì)地球兩種運(yùn)動(dòng)形式的描述：地球（自轉(zhuǎn)）：（繞地軸自西向東轉(zhuǎn)動(dòng)），周期是（24小時(shí)），地軸是（傾斜的）；地球（公轉(zhuǎn)）：（繞太陽(yáng)自西向東轉(zhuǎn)動(dòng)），（一年一周），地軸（傾斜）（方