四年級(jí)下冊(cè)句子訓(xùn)練題(附答案)

四年級(jí)下冊(cè)句子訓(xùn)練題(附答案)四年級(jí)下冊(cè)句子訓(xùn)練題(附答案)四年級(jí)下冊(cè)句子訓(xùn)練題(附答案)V:1.0精細(xì)整理，僅供參考四年級(jí)下冊(cè)句子訓(xùn)練題(附答案)日期：20xx年X月四年級(jí)下冊(cè)句子訓(xùn)練題一、給下面句子加上詞語(yǔ)，讓句子表達(dá)的意思更具體。1．（

）海灘上有（

）貝殼。2、（

）飛機(jī)（

）沖向（

）天空。3、（

）戰(zhàn)士們（

）守衛(wèi)（

）邊疆。4、（

）老師（

）批改（

）作業(yè)。5、（

）風(fēng)（

）吹（

）柳條。二．縮句。（縮到最短）

（1）那美麗的太陽(yáng)露出紅紅的臉。（2）姑娘捧著沉甸甸、亮晶晶的鉆石。（3）小小的木匣里盛著各種各樣好玩的東西。

（4）伶俐可愛的燕子從南方趕來(lái)了。

（5）我們躺在一塊被山風(fēng)吹得干干凈凈的石頭上。

（6）孩子的身子像一顆炮彈似的撲通一聲落到大海里。三．照樣子寫句子。

例：你收拾一下房間吧！

改為：你把房間收拾一下吧?。?）冬天皂莢樹落光了葉子。

（2）水手從河底撈上了鐵牛。

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例：太陽(yáng)曬干了地上的水。

改為：地上的水被太陽(yáng)曬干了。（1）人們打掃干凈了街道。

（2）科學(xué)家揭開了蝙蝠夜間飛行的秘密。___________________________

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例：茶很好喝，因?yàn)樗怯妹F的龍井茶葉沏的。改：因?yàn)樗怯妹F的龍井茶葉沏成的，所以茶很好喝。（1）老人知道村子的歷史，因?yàn)樗谶@兒生活了八十年。改：____________________________

（2）奶奶的心情很好，因?yàn)獒t(yī)生認(rèn)為她已經(jīng)全愈了。改：

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（3）這使我很感動(dòng)，因?yàn)槟阍跓o(wú)人知曉的情況下主動(dòng)給我留了條。改：____________________________

四、按要求寫句。1．天空中的小星星（寫成擬人句）

2．我們遇到困難，怎么能退縮呢（陳述句）

3．這活潑的小孩是我的好朋友。（反問(wèn)句）

4．我家在市圖書管附近住。（改變?cè)~序，意思不變）

5、特務(wù)很狡猾。（改為比喻句）

6、河水嘩嘩地流著。（改為擬人句）

7、寒風(fēng)吹到臉上很痛。（改為夸張句）

五、說(shuō)說(shuō)下面句子使用了哪幾種修辭手法，，每題在括號(hào)里寫出。1、一陣春風(fēng)過(guò)后，小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈，有時(shí)舒展雙臂，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，真像小孩子一樣。

（

）2、桃花、梨花、海棠花……都開得笑盈盈的。

（

）3、我的爺爺走起路來(lái)，地皮都踏得忽閃忽閃的。

（

）4、許多小樅樹披著濃霜，一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。

（

）5黃河是我們中華民族的搖籃。

（

）6、春在哪里？春在操場(chǎng)上，春在教室里。

（

）7、他家的房子可小呢，只有豆腐干那么大。

（

）六、病句診所。（把正確的句子寫在橫線上）（1）我大概用了整整一個(gè)月左右時(shí)間學(xué)會(huì)了電腦。____________________________

（2）我家院子里種上了月季、水仙、梧桐、水杉等樹木。____________________________

（3）星期天，同學(xué)們帶著面包、雞蛋、炊具等食品去春游。____________________________

（4）生物課對(duì)林巧稚有很大的興趣。

（5）早晨起來(lái),我呼吸燦爛的陽(yáng)光和新鮮的空氣。____________________________

七、給句子治病我行?。ㄓ谜_修改符號(hào)修改病句。1、我最愛看民族舞蹈和民族音樂(lè)。2、讀了這篇感人肺腑的文章，使大家熱淚盈眶。3、觀眾的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地看著演員們的精彩表演。4、爸爸給我買了一幅名為《北國(guó)風(fēng)光》的畫報(bào)。5、媽媽因?yàn)殛P(guān)心我的學(xué)習(xí)，所以關(guān)心我的生活。6、昨天，五個(gè)日本的小朋友來(lái)我校參觀。

7、既然這件事難辦，我們也一定要辦好。

8、孫爺爺希望我們從小培養(yǎng)遠(yuǎn)大的理想。

9、這位六十多歲的老人已經(jīng)年過(guò)花甲。10、我們要認(rèn)真克服并發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)。11、老師要求同學(xué)們默默地朗讀課文。

八、給句子排序1.()一天，好友小明來(lái)我家作客。

()他仔細(xì)地觀察了我的幾個(gè)布娃娃。

()他畫的多好啊，畫了小鳥、孔雀和天鵝。

()就拿起筆一筆一筆地畫了起來(lái)。

2、（）狼說(shuō)：“好，我放了你。不過(guò)你得告訴我，為什么你們松鼠這樣歡歡樂(lè)樂(lè)，總在樹上蹦蹦跳跳，而我總是悶悶不樂(lè)？”

（）一只小松鼠在樹枝上跳來(lái)跳去，不小心跳到一只睡覺的狼身上，狼猛地跳起來(lái)，要吃掉松鼠。

（）狼把他放了。松鼠上了樹，對(duì)狼說(shuō)：“你老悶悶不樂(lè)，是因?yàn)槟銉磹?。我們歡歡樂(lè)樂(lè)，是因?yàn)槲覀兩屏?，不做壞事?！?/p>

（）松樹請(qǐng)求說(shuō)：“放了我吧！”

（）松鼠說(shuō)：“你先放我回到樹上去，我才告訴你，要不然我實(shí)在怕你，講不出來(lái)?！?/p>

3、（）媽媽趕忙拉住小軍的手，說(shuō)：“先洗洗手，再吃飯?！?/p>

（）他放下書包就要去端飯碗。

（）小軍聽了媽媽的話，先去洗了手，然后再吃飯。

（）媽媽高興地說(shuō)：“對(duì)了，這才是講衛(wèi)生的好孩子?！?/p>

（）下午，小軍回到家，看見桌上已經(jīng)擺上了飯菜。

4、（）它飛到河邊看見一只小羊在吃青草。

（）小羊看見老鷹飛下來(lái)的情形不妙，回頭就跑。

（）有一只老鷹肚子餓了，出來(lái)尋找食物。

（）它便飛下來(lái)，想把小羊吃掉。

（）小羊大聲呼救。

（）羊媽媽聽見了，急忙跑過(guò)來(lái)，把老鷹趕走了。

（）老鷹用力想把小羊抓住。

5、（）湖當(dāng)中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。

（）湖岸邊，垂柳成行，知了叫個(gè)不停，一陣微風(fēng)從湖面吹來(lái)，好涼爽??！

（）青龍湖的景色可真美??！

（）星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。

（）在湖水的游泳區(qū)里，十幾個(gè)孩子正在游泳，玩得很開心。

（）舉目遠(yuǎn)眺，隱隱約約地看見一片青山和山下的一座大塔。6、（）一天，魯班看見幾個(gè)孩子在烈日下頂著荷葉玩，很受啟發(fā)。

（）魯班一心想為人們做個(gè)既能擋雨，又能遮太陽(yáng)的東西。

（）很久以前，世界上沒有傘。

（）于是，他照著荷葉的樣子，用竹條扎成架子，蒙上羊皮，做了起來(lái)。

（）后來(lái)，魯班終于想出好辦法，制造出現(xiàn)在這樣的傘.

（）魯班的妻子瞧著傘，高興地說(shuō)：“要是能讓它收起來(lái)就好了。”九、改病句練習(xí)（1）每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。（2）“六一”聯(lián)歡會(huì)上，我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。（3）我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。（4）周爺爺愛戴我們小朋友，我們熱愛周爺爺。（5）這本書對(duì)我很感興趣。（6）黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠(yuǎn)活在我們的心中。（7）大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有保障。（8）《繁星》的作者是巴金寫的。（9）我們要積極響應(yīng)“人人動(dòng)手，綠化祖國(guó)”。（10）美麗的大草原一碧千里，到處都是綠色。（11）我們開會(huì)通過(guò)并討論了他的建議。（12）《小學(xué)生語(yǔ)文報(bào)》和《少年文藝》這兩種報(bào)紙我都很愛看。(13)聯(lián)歡會(huì)開始了，整個(gè)會(huì)場(chǎng)充滿了熱鬧的氣氛。(14)戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘的小路快步前進(jìn)。(15)下午，全校師生和少先隊(duì)員去參觀畫展。(16)《科學(xué)畫報(bào)》和《少年文藝》這兩種報(bào)紙我都愛看。(17)我估計(jì)他今天一定不會(huì)來(lái)參加會(huì)議了。(18)在美術(shù)老師的悉心指導(dǎo)下，使我的素描畫進(jìn)步很快。(19)我們必須認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的毛病。(20)上課時(shí)，始終專心聽講，因此，成績(jī)很好。(21)菜園里種著西紅柿、西瓜、黃瓜、毛豆、紅豆、扁豆等蔬菜。(22)經(jīng)過(guò)教育，我明確了學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。(23)墻上的掛鐘走了一圈，一個(gè)小時(shí)又過(guò)去了。(24)我們要熱愛公共財(cái)產(chǎn)。(25)草原把夕陽(yáng)照得五彩繽紛。(26)《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》和《少年報(bào)》這兩種報(bào)紙我都很愛看。(27)王老師被光榮地評(píng)為“模范班主任”的光榮稱號(hào)。(28)我們大搖大擺地走在山間小道上。(29)我們要不斷改善缺點(diǎn)，發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，取答得更大的成績(jī)。十、按要求改寫句子。

（1）把句子改成反問(wèn)句。

1、我們不會(huì)忘記黨的恩情。

2、人類需要勇于實(shí)踐的人。

3、這個(gè)故事使我感動(dòng)得流淚。

4、可愛的小女孩是我的好朋友。

5、這比山高比海深的情誼，我們不會(huì)忘記。

6、坡度這么大，火車爬不上去。

（2）把句子改為陳述句。

1、李大釗同志對(duì)革命事業(yè)充滿信心，怎么會(huì)懼怕反動(dòng)軍閥？

2、他呀！都老頭子了，還訂這些東西干什么呀？

3、十萬(wàn)支箭，三天怎么造得成？

4、都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？

5、那浪花所奏的不正是一首歡樂(lè)的歌嗎？

6、我們?cè)跄芡浝蠋煹恼佌伣虒?dǎo)？

7、居里夫人只要在專利書上簽個(gè)字，所有的困難不是都可以解決了嗎？

（3）擴(kuò)寫句子。

例：嶄新的機(jī)器日夜不停地制造零件。

1、喜訊傳到學(xué)校。

2、列車穿過(guò)山谷。3、春風(fēng)吹遍大地。4、人們揮舞著鮮花。5、爸爸是工人。

6、我制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。

7、柳條拂動(dòng)著水面。

（4）縮寫句子。

1、詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師。

2、洪亮的鐘聲在天空中經(jīng)久不息地回響。

3、敬愛的周總理無(wú)微不至地關(guān)懷著年輕的戰(zhàn)士。

4、吳國(guó)的都督周瑜十分妒忌很有才干的諸葛亮。

5、銀色的雪光照著一望無(wú)際的大草原。

6、夏天，老人們都愛到河邊的樹陰下釣魚。

7、時(shí)光老人給我們的禮物是珍貴的。

（5）改直接引語(yǔ)為間接引語(yǔ)。

1、趙王告訴藺相如說(shuō)：“你要帶著寶玉到秦國(guó)?！?/p>

2、劉萍告訴老師：“這次的中隊(duì)會(huì)由我來(lái)主持?！?/p>

3、武松道：“這可奇怪了！你如何不肯賣酒給我吃？”

4、藺相如說(shuō)：“秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎？”

5、她深有感觸地說(shuō)：“我小時(shí)侯總是羞羞答答的?！?/p>

（6）把句子該為“把”字句。

1、哨棒被武松趕緊丟在一邊。

2、每天，教室被同學(xué)們打掃得干干凈凈。

3、小華拿走了數(shù)學(xué)課本。

4、藺相如擊敗了秦王。

5、藺相如以國(guó)家利益為重的言行感動(dòng)了廉頗。

（7）把句子該為“被”字句。

1、藺相如擊敗了秦王。

2、藺相如以國(guó)家利益為重的言行感動(dòng)了廉頗

2、諸葛亮借來(lái)了十萬(wàn)支箭。

3、武松終于把那只兇猛的大蟲打死了。

4、他很快就把從破船上搬下來(lái)的食物吃光了。

5、劉胡蘭的動(dòng)人事跡深深感動(dòng)我們。

（8）綜合練習(xí)。

1、厚厚的松脂在陽(yáng)光下發(fā)出金色的光彩。（縮句）

2、同學(xué)們回答問(wèn)題。（擴(kuò)句）

3、藺相如對(duì)趙王說(shuō)：“我愿意帶和氏璧到秦國(guó)去?！保〒Q成間接引語(yǔ)）

4、馬的后蹄踏著一只飛燕。（換成“被”字句）

5、外公對(duì)小英說(shuō)：“我告訴你，這是中國(guó)最有名的花?！保ㄩg接引語(yǔ)）

6、那時(shí)侯，清政府腐敗無(wú)能，剛一提出“京張”鐵路的修筑計(jì)劃，帝國(guó)主義就出來(lái)阻撓，要挾。（換成“因果關(guān)系”的說(shuō)法）

7、太陽(yáng)升起來(lái)。（擴(kuò)句）

8、我看秦王沒有誠(chéng)意，就得把和氏璧送回趙國(guó)去。（換成反問(wèn)句）

9、那浪花所奏的不正是一首歡樂(lè)的歌嗎（

換成反問(wèn)句）

10、這三克鐳體現(xiàn)了一個(gè)科學(xué)家偉大的人格。（改為感嘆句、反問(wèn)句、雙重否定句）

（9）把雙重否定句該為肯定句

作為一名少先隊(duì)員，一定要講一點(diǎn)文明．

這次活動(dòng)的經(jīng)過(guò)你很清楚．

我們應(yīng)當(dāng)參加集體活動(dòng)．

這本書太有價(jià)值了，你必須看．

（10）把下面的肯定句改成雙重否定句．

星期天，我們不得不去看排球賽．

學(xué)校里只給每人發(fā)一張票，不能不叫人為難．

紅四團(tuán)的戰(zhàn)士們不得不搶在敵人前面趕到瀘定橋．

這件事不應(yīng)當(dāng)不是事實(shí)．

答案一.擴(kuò)寫下面的句子。1.紅旗