遺傳學試題庫

精品文檔 你我共享2、遺傳學試題庫2.1試題庫簡介遺傳學試題庫涵蓋了現(xiàn)行的全國農(nóng)林院校統(tǒng)編教材《遺傳學》 （第二版）的全部內(nèi)容。本試題庫適用于全國高等農(nóng)林院校本科生、 大專生的遺傳學測驗、 期中考試、期末考試、會考、教學評估和競賽，也可用于碩士研究生入學考試。2.2主要研制單位、研制人員名單研制單位中國農(nóng)業(yè)大學吉林農(nóng)業(yè)大學高等教育出版社研制人員名單負責人：李惟基顧德峰研制者：李惟基劉慶昌顧德峰王化琪王家旭沈克全李自超原亞萍王曉麗張士杰謝詠才戴景瑞宋同明責任編輯：孫華田雨2.3課程知識說明課程代號與名稱C02遺傳學。考試層次大學本科大學?？瓶荚嚹康脑\斷考試（01），總結(jié)考試（02），選拔考試（03）?？荚囁郊壐咭患墸哼m用于部屬重點院校。標準級：適用于部屬一般院校。低一級：適用于普通高等學校。低二級：適用于成人高等學校及函授教育等。上述考試水平級分類僅供參考，也可以由各校自行選擇其中一級。答卷時間答卷時間分為15，50，120，150分鐘?？砂纯荚嚹康倪x擇，建議學期（期末）考試時間取120分鐘。(6)平均分平均分分為 5檔，它們是 65、72.5、75.0、77.5、80，建議：教學診斷考試平均分控制在80分左右，總結(jié)性考試的平均分控制在 75分左右，選拔考試的平均分控制在 65分左右。知識改變命運精品文檔 你我共享不及格率不及格率分為 6檔：0~4%，4~8%，8~14%，14~20%，20~30%，30%以上，本題庫以平均分=75分時，不及格率為0~4%?？荚嚪秶荚嚪秶鷦澐譃榱N，用代號01~06表示它們包含的大類，分別為：代號 大類01 [01...14]02 [01...07]03 [08...14]04 [01.06],[10],[11]05 [07.09],[11.14]06 任選范圍上述六種范圍可根據(jù)考試要求自行選擇。題型要求題型分為七種：A.名詞解釋、B.填空、C.是非、D.選擇、E.改正、F.應用、G.問答。可根據(jù)考試要求自行選擇。難度要求難度分為四檔： 1.易，2.較易，3.較難，4.難?？筛鶕?jù)考試要求自行選擇。教學要求度教學要求度分為五種： 0.超綱；1.了解；2.理解；3.掌握；4.運用?？筛鶕?jù)考試要求自行選擇。副卷自行選擇。其它要求本題庫沒有其它要求。2.4試題庫內(nèi)容和代號說明內(nèi)容代號內(nèi)容0100第一章遺傳的細胞學基礎(chǔ)0110染色體0111染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體0112染色體的主要成份0113染色體的基本結(jié)構(gòu)0114染色體的包裝模型0115染色體的形態(tài)0116染色體數(shù)目0120有絲分裂0121有絲分裂與無絲分裂0122有絲分裂周期0123有絲分裂各期特征及雜合體等位基因的傳遞知識改變命運精品文檔你我共享0124有絲分裂的遺傳學意義0125特殊的有絲分裂0130減數(shù)分裂0131減數(shù)分裂過程及雜合體等位基因的分離0132減數(shù)分裂的遺傳學意義0140生殖0141無性生殖0142配子形成0143植物雙受精與花粉直感0144無融合生殖0145生活周期0200第二章分離規(guī)律0210一對相對性狀的遺傳0220分離的分析0221分離現(xiàn)象的解釋0222推斷基因型、表現(xiàn)型種類及比例0230分離規(guī)律的驗證0240顯性的表現(xiàn)與環(huán)境0250分離規(guī)律的應用0260其它0300第三章獨立分配規(guī)律0310兩對性狀的獨立遺傳0311兩對相對性狀的遺傳0312獨立分配現(xiàn)象的解釋0313自交法驗證獨立分配規(guī)律0314測交法驗證獨立分配0320多對性狀的獨立遺傳0321多對相對性狀雜合體的后代表現(xiàn)0322雜合基因?qū)?shù)與F2種類的關(guān)系0330概率原理在獨立遺傳中0331F2群體中各基因組合的概率0332F2群體中各表現(xiàn)型個體的頻率0340基因互依0341互補作用0342積加作用0343重疊作用0344顯性上位作用0345隱性上位作用0346抑制作用0347基因內(nèi)互作0348基因間互作0350基因與性狀的關(guān)系0351多因一效0352一因多效知識改變命運精品文檔你我共享0353基因之間相互作用的生化基礎(chǔ)0360獨立分配規(guī)律與應用0400第四章連鎖遺傳0410連鎖遺傳的表現(xiàn)0420連鎖遺傳的解釋與驗證0430完全連鎖與不完全連鎖0440交換值及其測定0450基因定位0451基因定位的概念和定義0452兩點測驗和三點測驗0453干擾和符合0454連鎖群和連鎖遺傳圖0460真菌類的連鎖和交換0470連鎖遺傳規(guī)律的應用0480性連鎖0481性染色體與性別決定0482性別決定的畸變0483植物的性別決定0484伴性遺傳0485限性遺傳和從性遺傳0486性別分化與環(huán)境0490連鎖遺傳相關(guān)及其它0500第五章數(shù)量性狀的遺傳0510數(shù)量性狀的遺傳特征0511特征之一：變異連續(xù)0512特征之二：表型易受環(huán)境影響0520數(shù)量遺傳研究的基本方法0521平均數(shù)0522方差、標準差0523協(xié)方差0530多基因?qū)W說0531多基因?qū)W說的要點0532基因的加性效應0533基因的非加性效應0534超親變異與雜種優(yōu)勢的異同0540遺傳率0541遺傳率的概念和意義0542廣義遺傳率的估算0543狹義遺傳率的估算0544遺傳率的影響因素及應用0550配合力的概念及應用0560遺傳相關(guān)的概念及應用0570遺傳進度的概念及應用0600第六章近親繁殖和雜種優(yōu)勢知識改變命運精品文檔你我共享0610近親繁殖0611近親繁殖的概念和類型0612近交系數(shù)的概念和植物異交率的三種類型0613自交的遺傳效應0614回交的遺傳效應0620純系學說0621約翰遜的菜豆試驗0622純系學說的內(nèi)容、意義及局限性0630雜種優(yōu)勢0631雜種優(yōu)勢的概念及表現(xiàn)0632雜種優(yōu)勢的類型0633雜種優(yōu)勢在F2的衰退0640雜種優(yōu)勢的理論0641顯性假說0642超顯性假說0650近親繁殖和雜種優(yōu)勢的應用0651近親繁殖的應用0652雜種優(yōu)勢的應用0700第七章基因突變0710基因突變的發(fā)生0711突變發(fā)生頻率和測定方法0712突變發(fā)生時期0713突變的表現(xiàn)和鑒定0720基因突變的一般特征0721突變的重演性、可逆性0722突變的多方向性和復等位基因0723突變的有害性、有利性0724突變的平衡性0730生化突變的篩選0740突變的誘發(fā)0800第八章染色體結(jié)構(gòu)的變異0810缺失0811缺失的類型及細胞學特征0812缺失的遺傳效應0813缺失的應用0820重復0821重復的類型及細胞學特征0822重復的遺傳效應0823重復的應用0830倒位0831倒位的類型及細胞學特征0832倒位的遺傳效應0833倒位的遺傳應用知識改變命運精品文檔你我共享0840易位0841易位的類型及細胞學特征0842易位的遺傳效應0843易位的應用0850染色體結(jié)構(gòu)變異的誘發(fā)0851染色體結(jié)構(gòu)變異的誘發(fā)0852染色體結(jié)構(gòu)變異的綜合內(nèi)容0900第九章染色體數(shù)目的變異0910染色體組0911染色體組的概念0912染色體組的倍數(shù)性變化0920一倍體0921動物一倍體的假減數(shù)分裂0922低等植物的一倍體0923高等植物的一倍體0930同源多倍體0931同源三倍體0932同源四倍體的減數(shù)分裂和配子育性0933同源四倍體的基因分離規(guī)律0940異源多倍體0941偶倍數(shù)異源多倍體0942節(jié)段異源多倍體0943奇倍數(shù)異源多倍體0950多倍體的發(fā)生和利用0951未減數(shù)配子的結(jié)合0952合子染色體加倍0953人工誘導多倍體的應用0960單倍體0961單倍體的概念0962單倍體的發(fā)生和存在0963單倍體的特征0964單倍體的應用0970非整倍體概述0971非整倍體的概念0972亞倍體和超倍體的存在0973非整倍體的成因0980單體0981單體染色體的聯(lián)會、分離、配子類型及傳遞率0982單體的應用0990三體0991三體染色體的聯(lián)會、分離、配子類型及傳遞率0992三體配子基因型比例的形成知識改變命運精品文檔你我共享0993三體的應用1000第十章細菌和病毒的遺傳1010細菌、病毒與遺傳研究1011細菌的結(jié)構(gòu)和繁殖1012細菌的觀測和培養(yǎng)1013細菌突變型的檢測1014病毒的結(jié)構(gòu)、生活與繁殖1015病毒的鑒別1016細菌、病毒作為遺傳實驗材料的優(yōu)越性1020轉(zhuǎn)化1021轉(zhuǎn)化的概念1022轉(zhuǎn)化的過程和條件1023轉(zhuǎn)化的發(fā)現(xiàn)和證明1024轉(zhuǎn)化的作用1030接合1031接合的概念1032接合的發(fā)現(xiàn)1033接合的驗證1034（F＋），（F－），Hfr及其相互關(guān)系1035接合過程1036中斷雜交試驗1037大腸桿菌環(huán)狀染色體圖1040性導1041性導的概念1042F’因子的發(fā)生和特性1043性導過程1044性導的應用1045大腸桿菌邊鎖圖及F’因子識別1050噬菌體及其重組1051噬菌體的基本結(jié)構(gòu)1052烈性噬菌體與溫和噬菌體1053烈性噬菌體1054噬菌體的基因重組1055噬菌體的DNA的基因連鎖和作圖1060噬菌體對細菌的轉(zhuǎn)導1061轉(zhuǎn)導的概念及與轉(zhuǎn)化、接合、性導1062轉(zhuǎn)導的過程1063轉(zhuǎn)導與轉(zhuǎn)化、接合的鑒別方法1064轉(zhuǎn)導的應用1100第十一章遺傳物質(zhì)的分子基礎(chǔ)1110遺傳物質(zhì)1111DNA是主要遺傳物質(zhì)的間接證據(jù)1112DNA是主要遺傳物質(zhì)的直接證據(jù)1120核酸知識改變命運精品文檔你我共享1121核酸的成份及分布1122DNA及RNA的分子結(jié)構(gòu)1123DNA與RNA的自我復制1130DNA與RNA遺傳密碼1140DNA的轉(zhuǎn)錄和翻譯1141DNA與蛋白質(zhì)合成1142mRNA，tRNA，rRNA1143核糖體上合成蛋白質(zhì)1144中心法則及其發(fā)展1150基因的結(jié)構(gòu)和調(diào)控1151基因的概念及其發(fā)展1152基因微細結(jié)構(gòu)（互補作用，順反測驗）1153基因作用與性狀表達1154基因作用的調(diào)控1160基因結(jié)構(gòu)的改變1161突變的分子基礎(chǔ)1162自發(fā)突變和誘發(fā)突變1163突變的修復1170遺傳工程1171遺傳工程的概念，及基因工程的步驟1172目的基因的分離和合成1173運載工具和限制酶1174重組DNA分子的構(gòu)建1175重組DNA分子的導入、克隆、篩選、表達1176細胞工程（體細胞雜交等）1200第十二章細胞質(zhì)與遺傳1210細胞質(zhì)遺傳1211細胞質(zhì)遺傳的概念1212細胞質(zhì)遺傳的特征1220母性影響1230葉綠體遺傳1231葉綠體遺傳實例1232葉綠體遺傳的分子基礎(chǔ)1240線粒體遺傳1241線粒體遺傳實例1242線粒體遺傳分子基礎(chǔ)1250共生體遺傳1251草履蟲的生殖方式1252放毒性的遺傳1260植物的雄性不育1261核遺傳的雄性不育1262質(zhì)核互作的雄性不育1263不育系，保持系，恢復系1264孢子體不育，配子體不育知識改變命運精品文檔你我共享1265胞質(zhì)不育基因多樣性及核育性基因1266單基因不育，多基因不育1267質(zhì)核雄性不育的應用1300第十三章遺傳與發(fā)育1310細胞核和細胞質(zhì)在個體發(fā)育中的作用1320個體發(fā)育的調(diào)控1321個體發(fā)育的階段性1322個體發(fā)育在不同水平上的調(diào)控1330細胞的全能性1340其它1400第十四章遺傳與進化1410生物進化1420達爾文進化學說1430分子水平的進化1440遺傳平衡1441基因頻率，基因型頻率1442哈德－魏伯格定律1443哈德－魏伯格定律的應用1450基因頻率的改變1451突變改變基因頻率1452選擇改變基因頻率1453遺傳漂移改變基因頻率1454遷移漂移改變基因頻率1460隔離的種類及作用1470物種形成1471物種的概念和形成方式1472普通小麥的起源5鑒定意見1998年12月17日由教育部主持，在中國農(nóng)業(yè)大學召開了“農(nóng)林類主要課程國家試題庫（遺傳學）”鑒定會。鑒定委員會認真審閱了遺傳學試題庫研制報告、用戶報告、測試報告和查新報告，并觀看了組卷演示。經(jīng)鑒定委員會專家討論，意見如下：本試題庫題量充足， 內(nèi)容覆蓋遺傳學的基本概念、 基本原理和基本方法。 庫存試題的內(nèi)容分布全面而有重點。同考查的需要相符。本試題庫指標體系比較全面，內(nèi)容分為 14大類，85中類，286小類，題型分 7種，難度分為4級，教學要求度分為 5級，主要考查能力分為 7級，并設控制重復題的相關(guān)碼和生成A、B卷的等效標志。所應用的軟件系統(tǒng)能根據(jù)試題特征，科學而靈活地組織適合不同用戶需要的試卷。本試題庫試題正文科學性強。內(nèi)容比較新穎，文字表述清楚。答案正確并有分步評分的優(yōu)點。本試題庫結(jié)構(gòu)合理，同國家教委推薦的軟件系統(tǒng)具有良好的相容性，軟件系統(tǒng)的四種成知識改變命運精品文檔 你我共享卷基本功能和替換試題、 修改賦分、控制重題、生成副卷等功能均能正常發(fā)揮，用戶成卷目標能夠?qū)崿F(xiàn)，學生成績能夠體現(xiàn)水平差異并接近正態(tài)分布。本試題庫適用于全國高等農(nóng)林院校遺傳學各類考試， 不同用戶可根據(jù)自己的考試目的和實際情況規(guī)定考試范圍，選擇考試水平級。預控考試結(jié)果。鑒定委員會一致同意通過鑒定， 認為由中國農(nóng)業(yè)大學主持研制的農(nóng)