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《課》學(xué)計2課北京市海淀區(qū)中關(guān)村第三小學(xué)楊賀一教目1.初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形課堂規(guī)則意識。2.學(xué)會交流分,體共同學(xué)習(xí)的快樂。3.知道課堂作業(yè)的作用,并能認真完成。二教重1.學(xué)會交流分,體共同學(xué)習(xí)的快樂。2.知道課堂作業(yè)的作用,并能認真完成。三教難養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣形成課堂規(guī)則意識。四教過活動一大家一起學(xué)1.平時課堂上遇到小組活動時,們都會做些什?全班交流。2.看P34三幅圖說一說:()們遇到了什么麻?()們這樣做會有什么損失?結(jié)合自己平時上課的情況,小組討論交流(小組抽簽決定討論哪幅圖片全班交流。小結(jié):大家一起學(xué)能幫助我們?nèi)¢L補相互促進一定要參與進來哦!活動二高年級大姐姐的心聲1.播放一組高年級和小學(xué)畢業(yè)學(xué)長的訪談:課堂參與給他們的學(xué)習(xí)帶來的好處。2.你了解積極參與課堂活動的處了?3.回到活動一的三幅圖片,說假如你是他們的小組成員,你會怎樣做?()據(jù)剛才的分組,再次討論交流。()組討論后,表演匯報?;顒尤n堂活動小演習(xí)1.主題:說說我的新朋友。(拿自己提前準備的照片、資料)精品文檔
2.模擬平時的課堂小組討論:()組討論,填寫任務(wù)單。()示小提示:你能在小組中積極討論和發(fā)言嗎?別人講的時候你是否認真傾聽?大家填寫任務(wù)單時,你是否一起參與?()驗自己和同學(xué)都在做什怎么做發(fā)自己在活動中的收獲。換小組交流。3.結(jié)合平時上課的真實狀態(tài),夸我身邊的“課堂參與小明星包括我們自己找找自己還有哪方面需要進步討論、認真傾聽、懂得合作交流等同學(xué))小結(jié):課堂上大家一起學(xué)習(xí)和討論是幫助我們動腦筋,發(fā)散維,加深學(xué)習(xí)效果的好方法,讓我們共同學(xué)習(xí)、一起進步吧!活動四課堂作業(yè)認真做1.出示故事:麗麗今天好開心2.討論問題:()麗為什么受表揚?()媽最高興聽到的消息是什么?為什么?()麗后面打算怎么做?()堂作業(yè)有什么用?3.你知道嗎?結(jié)合自己做課堂作業(yè)的經(jīng)歷,說一說,怎樣才能做好課堂作業(yè)呢?4也是作業(yè)嗎?”辯論賽圖片P35下A小上體育課沒按老師要求完動他覺得這也不是要交的作,偷點懶沒什么。B靜在音樂課上沒有和大家一唱歌,她想,反正也沒人看到我不出聲。()是怎么看他們的行為的?()認為這些不交的課堂任務(wù)算作業(yè)嗎?它們有什么用處?總結(jié)通過今天的學(xué)習(xí)大家一更明白課堂參與的重要了吧?相信你們都會和麗麗那樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,輕松快樂的做一個好孩子。補充材料麗今天好開心》精品文檔
麗麗(放學(xué)高興地)對媽媽說:媽媽,今天老師表揚我了,給了我一朵小紅花)媽媽:為什么會表揚你呢?老師說什么了?麗麗:老師說我的
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