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文檔簡介

《寫動物教學設計

1、能讀懂例文，知道作者是抓住鴿子的外形和動作兩個方面的2、模仿例文的寫法，寫自己喜歡的一種動物，把動物的外形和寫自1．談話激情。(1)同學友?(2)除了嗎(花草樹木、獸我們應當(3)說一

2．交流歸納。3．明確要求。1．畫一畫。2．說一說。3．師生歸納。（（（4．小組交流。5．交流體驗，表達情感。我們6、學生自由選材、定題目，自行擬稿成篇。

1．小組評改。2．班級交流。3．提出修改意見。4．學生修改。（1（2（3

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