幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案,幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案7篇

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幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、培育幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，增加各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性，提高幼兒的身體素養(yǎng)。

2、樂(lè)觀(guān)參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的競(jìng)賽項(xiàng)目，體驗(yàn)親子運(yùn)動(dòng)嬉戲的歡樂(lè)。

3、學(xué)會(huì)合作，遵守活動(dòng)規(guī)章，增加競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

二、活動(dòng)原則：

每個(gè)孩子至少參加一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn)，富好玩味性、競(jìng)爭(zhēng)性。

三、活動(dòng)（口號(hào)）：

我運(yùn)動(dòng)我健康我歡樂(lè)

四、活動(dòng)時(shí)間：

20__年x月x日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園操場(chǎng)

六、人員分工：

(1)周琴方案設(shè)計(jì)、總指揮

(2)姜迎陶建斌獎(jiǎng)牌、橫幅、平安

(3)陳建玲活動(dòng)主持

(4)各班級(jí)老師李炳燕班牌、場(chǎng)地器械制作、布置

(5)保育員維護(hù)班級(jí)秩序

(6)徐鑰、孫蓓蓓小班親子操編排與教授

(7)邢霖?cái)z像、畫(huà)賽道

(8)何正芳音樂(lè)

七、活動(dòng)預(yù)備：

1、制作橫幅：康橋家園幼兒園“我運(yùn)動(dòng)我健康我歡樂(lè)”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、發(fā)校信通，邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)來(lái)園參與親子活動(dòng);召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)做好宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)工作。

3、做好每個(gè)項(xiàng)目的報(bào)名和統(tǒng)計(jì)工作。

4、每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人做好參賽小選手和家長(zhǎng)的支配工作以及相關(guān)嬉戲的物品預(yù)備工作。

5、制作班牌。

6、做好活動(dòng)時(shí)音樂(lè)的播放工作。

7、調(diào)試音響，預(yù)備音樂(lè)(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲、國(guó)歌、各種操的音樂(lè)等)。

8、編排小班親子操。

9、拉橫幅、彩旗。

八、活動(dòng)流程：

1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

2、升國(guó)旗

3、園長(zhǎng)講話(huà)、家長(zhǎng)代表講話(huà)、運(yùn)動(dòng)員代表講話(huà)

4、幼兒（健身操）(小班親子操、中大班荷花操)

5、親子嬉戲

每個(gè)嬉戲的程序：負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的老師布置場(chǎng)地――由老師們示范、主持人講解玩法――組織參賽家庭依據(jù)嬉戲要求站隊(duì)――開(kāi)頭嬉戲

(1)《爸爸的火車(chē)》(爸爸們)

(2)《劃小船》(中班)

(3)《撕名牌》(小班)

(4)《拎足爬行》(大班)

(5)《抬花籃》(中班)

(6)《開(kāi)坦克》(小班)

(7)《豬八戒背媳婦》(爸爸媽媽)

(8)《車(chē)輪滾滾》(大班)

6、活動(dòng)結(jié)束，運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。

7、項(xiàng)目及玩法

活動(dòng)一：《開(kāi)坦克》

目的：練習(xí)手膝著地爬。

參與對(duì)象：小班幼兒(沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)的家庭)

參與人數(shù)：不限

嬉戲預(yù)備：四組跑道，4輛坦克

嬉戲玩法：

幼兒分成人數(shù)相等的8對(duì)，相向站好。由場(chǎng)地一端甲隊(duì)的第一個(gè)幼兒開(kāi)坦克

到對(duì)面的乙隊(duì)，把坦克交給乙隊(duì)第一個(gè)幼兒，自己排到乙隊(duì)隊(duì)尾站好，乙隊(duì)第一個(gè)幼兒把坦克開(kāi)給甲隊(duì)其次個(gè)幼兒，以此類(lèi)推。

活動(dòng)二：《劃小船》

目的：練習(xí)幼兒的腿部力氣

參與對(duì)象：中班幼兒(沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)的家庭)

嬉戲預(yù)備：四個(gè)跑道，4個(gè)輪胎車(chē)，每個(gè)跑道內(nèi)放置三個(gè)障礙物(梅花樁、小蘑菇)，每班幼兒分成人數(shù)相等的8隊(duì)(每班4隊(duì))，分別站在場(chǎng)地兩端。

嬉戲玩法：

聽(tīng)到老師開(kāi)頭指令后，場(chǎng)地一端的第一個(gè)幼兒劃著輪胎車(chē)?yán)@過(guò)障礙往對(duì)面的幼兒處劃，到達(dá)對(duì)面后，把輪胎車(chē)交給對(duì)面第一個(gè)幼兒，自己站到隊(duì)尾，如此接力。速度最快的隊(duì)獲勝。

活動(dòng)三：《車(chē)輪滾滾》

目的：練習(xí)兩只手臂用力勻稱(chēng)地推動(dòng)車(chē)輪，保持車(chē)輪的平衡和方向。

參與對(duì)象：大班幼兒(沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)的家庭)

參與人數(shù)：不限

嬉戲預(yù)備：四組跑道，4個(gè)車(chē)輪。

嬉戲玩法：

幼兒分成人數(shù)相等的8隊(duì)，相對(duì)站好。由場(chǎng)地一端甲隊(duì)的第一個(gè)幼兒滾車(chē)輪

到對(duì)面的乙隊(duì)，把車(chē)輪交給乙隊(duì)第一個(gè)幼兒，自己排到乙隊(duì)隊(duì)尾站好，乙隊(duì)第一個(gè)幼兒把車(chē)輪滾給甲隊(duì)其次個(gè)幼兒，以此類(lèi)推。

活動(dòng)四：《撕名牌》

目的：練習(xí)敏捷躲閃。

參與對(duì)象：小班(1個(gè)大人+1個(gè)孩子)

參與人數(shù)：不限

嬉戲預(yù)備：每個(gè)家庭1張名字，后面四個(gè)角上貼好雙面膠。

嬉戲玩法：

孩子背上貼上名字，家長(zhǎng)背好孩子，四散站在場(chǎng)地上。嬉戲開(kāi)頭，家長(zhǎng)背著孩子去撕別人背上的名字，同時(shí)又要愛(ài)護(hù)自己背上的名字不被別人撕掉。最終名字沒(méi)有被撕掉的家庭獲勝。

活動(dòng)五：《抬花籃》

目的：練習(xí)在動(dòng)態(tài)中保持身體的平衡。

參與對(duì)象：中班幼兒(一家三口)

參與人數(shù)：不限

嬉戲預(yù)備：4個(gè)大呼啦圈，四組跑道，梅花樁8個(gè)。

嬉戲玩法：

父母兩人套上大呼啦圈做“汽車(chē)”站在起點(diǎn)，孩子站在終點(diǎn)。嬉戲開(kāi)頭，父母聽(tīng)到指令開(kāi)車(chē)來(lái)到孩子處，豎向放下呼啦圈，孩子坐在呼啦圈上，父母把孩子抬回起點(diǎn)。

活動(dòng)六：《拎足爬行》

目的：熬煉幼兒的手臂力氣及全身的協(xié)調(diào)性。

參與對(duì)象：大班幼兒(1個(gè)大人+1個(gè)孩子)

嬉戲預(yù)備：四組跑道。

嬉戲玩法：

孩子雙手撐地，家長(zhǎng)在后面拎起孩子的腳腕站在起點(diǎn)，聽(tīng)到指令后孩子和家長(zhǎng)同時(shí)向終點(diǎn)處爬行，先到達(dá)的家庭為勝。

活動(dòng)七：《豬八戒背媳婦》

目的：增進(jìn)家長(zhǎng)之間的合作意識(shí)，體驗(yàn)親子嬉戲的歡樂(lè)。

參與對(duì)象：爸爸和媽媽

參與人數(shù)：不限

嬉戲預(yù)備：花4支，大羊角球4個(gè)，分四組進(jìn)行。

嬉戲玩法：

豬八戒和媳婦(父母)各站場(chǎng)地的一頭。嬉戲開(kāi)頭，豬八戒嘴里叼著鮮花騎

著大馬(羊角球)，來(lái)到場(chǎng)地的另一頭，把花為媳婦(媽媽)戴上，背著媳婦繞過(guò)障礙跑回終點(diǎn)。

活動(dòng)八：《爸爸的火車(chē)》

目的：增進(jìn)家長(zhǎng)之間的合作意識(shí)，體驗(yàn)體育嬉戲的歡樂(lè)。

參與對(duì)象：爸爸們

參與人數(shù)：不限

嬉戲預(yù)備：大布圈4個(gè)，梅花樁4個(gè)，分四組進(jìn)行。

嬉戲玩法：

大布圈垂直擺放，家長(zhǎng)排隊(duì)腳站在圈底，手臂舉高托起大布圈的上半部分，做火車(chē)狀，在場(chǎng)地的一端做好預(yù)備。嬉戲開(kāi)頭，四列火車(chē)向前開(kāi)，繞過(guò)場(chǎng)地另一端的梅花樁回到起點(diǎn)。先到的火車(chē)獲勝。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)構(gòu)思：

本次活動(dòng)圍繞：大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)為主題，為孩子和家長(zhǎng)制造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種樂(lè)觀(guān)向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)阪覒蛑邪緹?，在熬煉中成長(zhǎng)！

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)，培育幼兒活潑開(kāi)朗的共性，增進(jìn)親子之情。

2、在活動(dòng)中培育幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

3、通過(guò)形式多樣的親子嬉戲，增加家長(zhǎng)與孩子之間的情感溝通，更好的促進(jìn)家園雙溝通。

三、活動(dòng)時(shí)間：

__-x-x

四、活動(dòng)主題：

大手牽小手，一起運(yùn)動(dòng)五、幼兒園院內(nèi)六

活動(dòng)預(yù)備：

1、各班提前發(fā)放通知，宣揚(yáng)此次活動(dòng)，要求家長(zhǎng)和幼兒共同參加，請(qǐng)家長(zhǎng)預(yù)備合適的衣服和鞋子。

2、嬉戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)。

3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟識(shí)嬉戲（方法），提示家長(zhǎng)與孩子要遵守嬉戲規(guī)章。

4、嬉戲場(chǎng)地、音響、話(huà)筒由分管老師負(fù)責(zé)支配。

5、各班老師組織好當(dāng)天幼兒平安、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確?；顒?dòng)的有序開(kāi)展，保證幼兒平安。

7、各班組織好幼兒園入場(chǎng)時(shí)所需的道具。提前排好入場(chǎng)隊(duì)形。

七、活動(dòng)流程：

1、家長(zhǎng)入園

2、播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，老師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng)，保證幼兒秩序和平安。

3、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)頭；

4、老師進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)舞蹈

八、活動(dòng)挨次：

1、運(yùn)西瓜（參與班級(jí)：中小班）參與人數(shù)：每組八人預(yù)備材料：球嬉戲玩法：家長(zhǎng)與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好；幼兒抱球從起點(diǎn)雙腳并攏跳過(guò)圈再跑至家特長(zhǎng)，將球交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)將球夾在腿間走至起點(diǎn)，傳給下一位幼兒。（參與班級(jí)：學(xué)前、大班）參與人數(shù)：每組八人預(yù)備材料：球嬉戲玩法：家長(zhǎng)與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好；幼兒抱球從起點(diǎn)跑至家特長(zhǎng)，再和家長(zhǎng)一塊蹲下背對(duì)背夾球走至終點(diǎn)，傳給下一對(duì)幼兒。先走完的班級(jí)成功。

2、運(yùn)球走（參與班級(jí)：中小班）參與人數(shù)：每組八人預(yù)備材料：（乒乓球）、球拍、瓶蓋嬉戲玩法：三個(gè)班級(jí)競(jìng)賽，家長(zhǎng)與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好；家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到孩子處，將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn)。家長(zhǎng)和小伴侶不能用手扶乒乓球，先跑完的班級(jí)獲勝。

（參與班級(jí)：學(xué)前、大班）參與人數(shù)：每組八人預(yù)備材料：乒乓球、球拍、小碗嬉戲玩法：三個(gè)班級(jí)競(jìng)賽，家長(zhǎng)與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好；家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到孩子處，將乒乓球放在孩子的小碗中，孩子頭頂小碗將球運(yùn)到終點(diǎn)。家長(zhǎng)和小伴侶不能用手扶，先跑完的班級(jí)獲勝。

3、蜈蚣競(jìng)走（參與班級(jí)：中小班）參與人數(shù)：每組八人預(yù)備材料：無(wú)嬉戲玩法：三個(gè)班級(jí)競(jìng)賽，孩子與家長(zhǎng)間隔站一縱隊(duì)蹲下，后面人雙手扶前面人的腰，聽(tīng)信號(hào)后從起點(diǎn)動(dòng)身，最先到達(dá)終點(diǎn)為勝；家長(zhǎng)必需保持下蹲姿態(tài)，否則犯規(guī)。（參與班級(jí)：學(xué)前、大班）參與人數(shù)：每組八人預(yù)備材料：障礙物嬉戲玩法：三個(gè)班級(jí)競(jìng)賽，孩子與家長(zhǎng)間隔站一縱隊(duì)蹲下，后面人雙手扶前面人的腰，聽(tīng)信號(hào)后從起點(diǎn)動(dòng)身，繞過(guò)障礙物，最先到達(dá)終點(diǎn)為勝；家長(zhǎng)必需保持下蹲姿態(tài)，否則犯規(guī)。

4、搶凳子嬉戲（參與班級(jí)：中小班、大、學(xué)前班）參與人數(shù)：每組25人預(yù)備材料：凳子嬉戲玩法：家長(zhǎng)抱著幼兒跟隨音樂(lè)一起轉(zhuǎn)圈律動(dòng)，音樂(lè)停的時(shí)候，沒(méi)有凳子的家庭淘汰。

5、騎大馬（參與班級(jí)：中小班，學(xué)前、大班）參與人數(shù)：每組8人預(yù)備材料：椅子嬉戲玩法：幼兒坐在家長(zhǎng)懷里，家長(zhǎng)坐在地上，手腳并用將小馬運(yùn)到終點(diǎn)，家長(zhǎng)坐椅子上讓孩子親一親（左邊一下，右邊一下，）為家長(zhǎng)捶捶背后，然后牽手一塊跑回起點(diǎn)。

九、給獲獎(jiǎng)班級(jí)、幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)主題：

我運(yùn)動(dòng)！我健康！我歡樂(lè)！

二、活動(dòng)目的：

1、培育幼兒對(duì)體育活動(dòng)的（愛(ài)好），讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣，參加的欣慰；

2、培育孩子的規(guī)章意識(shí)及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能；樹(shù)立孩子的自信念，增加集體榮譽(yù)感敢于克服困難，能體驗(yàn)成功的愉悅。

3、培育幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格

三、活動(dòng)形式：

（體操）表演、體能競(jìng)賽、集體競(jìng)賽

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園大操場(chǎng)

五、活動(dòng)原則：

1、平安第一。

2、全園孩子齊參加。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)呈現(xiàn)自己。

六、物品預(yù)備

1.主席臺(tái)布置(主樓前，搬桌子)

2.音響(磁帶、光盤(pán)、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)

3.活躍氣氛的小喇叭，哨子

4.各個(gè)表演隊(duì)做的班級(jí)牌

5.嬉戲道具、秒表、獎(jiǎng)品

七、活動(dòng)流程：

1、園長(zhǎng)宣布：恒豐幼兒園20__年“慶（元旦）“幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕(放禮花、彩帶、氣球)

2、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式。(檢閱入場(chǎng)挨次：國(guó)旗隊(duì)、大中班、小班、豆豆班的挨次在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂(lè)中整齊有序的入場(chǎng))。

3、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞

4、家長(zhǎng)代表講話(huà)：

5、小運(yùn)動(dòng)員代表講話(huà)：

6、團(tuán)體操表演：A中大班：《__》B豆豆班《__》C小班《__》D中大班《__》E親子操《__》：

7、嬉戲項(xiàng)目競(jìng)賽活動(dòng)：

請(qǐng)家長(zhǎng)伴侶坐在原地，由各班班主任為每位家長(zhǎng)派送嬉戲卡，家長(zhǎng)領(lǐng)到嬉戲卡后，搬上幼兒的凳子到班上領(lǐng)幼兒，在聽(tīng)到廣播后方可到規(guī)定區(qū)域進(jìn)行嬉戲，此次活動(dòng)設(shè)有三個(gè)嬉戲：分別是百米跑道《袋鼠媽媽》，大廳《小螃蟹學(xué)走路》，操場(chǎng)《運(yùn)球》，每個(gè)嬉戲處貼有嬉戲規(guī)章。玩完一個(gè)嬉戲，由負(fù)責(zé)老師在嬉戲卡上蓋章，家長(zhǎng)必需跟幼兒玩完三個(gè)嬉戲后憑嬉戲卡到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取禮物。

八、留意事項(xiàng)：

1、各段以學(xué)年組為單位進(jìn)行嬉戲道具的制作和預(yù)備，利用體育課和戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間練習(xí)嬉戲項(xiàng)目，12月3日對(duì)各段嬉戲道具的預(yù)備及嬉戲項(xiàng)目的訓(xùn)練狀況進(jìn)行檢查驗(yàn)收；

2、各班老師負(fù)責(zé)嬉戲項(xiàng)目道具、材料的擺放、撤退及本班運(yùn)動(dòng)員的入場(chǎng)等。

3、各班幼兒早9：00分入場(chǎng)按指定位置坐好，9：30活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)頭，各班要保持會(huì)場(chǎng)秩序，做到會(huì)場(chǎng)氣氛活躍熱鬧而不亂，同時(shí)為保持會(huì)場(chǎng)地面衛(wèi)生，各班級(jí)要自備垃圾袋；4、要求各班幼兒在嬉戲中要樂(lè)觀(guān)為參賽運(yùn)動(dòng)員加油、吶喊、助威！

九、活動(dòng)工作人員詳細(xì)支配：

1、主持：__

2.錄像、照相：__

3.音響效果：__

4、機(jī)動(dòng)：__

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)時(shí)間：

__年x月x日上午

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園操場(chǎng)

三、活動(dòng)主題：

第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

四、參與人員：

幼兒、老師及家長(zhǎng)

五、活動(dòng)目的：

1、動(dòng)力目標(biāo)：體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣以及規(guī)章意識(shí)和協(xié)作精神；

2、力量目標(biāo)：在與父母的嬉戲中進(jìn)展幼兒的走、投擲和跑的力量；

3、學(xué)問(wèn)目標(biāo)：學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑（跨欄）等基本動(dòng)作；

4、親子目標(biāo)：督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能進(jìn)展，和孩子一起培育對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，為孩子的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣；

六、活動(dòng)形式：

體操表演、親子體能大賽；

七、活動(dòng)原則：

1、平安第一、在本園操場(chǎng)上進(jìn)行，必需保證每一個(gè)孩子的平安；

2、家長(zhǎng)與孩子齊參加：讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參加到我們的活動(dòng)中來(lái)，家長(zhǎng)不再是單純的觀(guān)眾和觀(guān)賞者，要樂(lè)觀(guān)參加做一個(gè)讓孩子驕傲、傲慢的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

3、公正、博愛(ài)原則：活動(dòng)中體現(xiàn)公正競(jìng)爭(zhēng)、公正競(jìng)賽原則，讓孩子樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格，體驗(yàn)勝利的歡樂(lè)，同時(shí)給個(gè)別成果優(yōu)秀的孩子預(yù)備一份獎(jiǎng)品，嘉獎(jiǎng)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。

八、物品預(yù)備：

1、主席臺(tái)布置；

2、條幅的預(yù)備；

3、音響：(入場(chǎng)音樂(lè)、幼兒體操音樂(lè)、特色班舞蹈音樂(lè)、競(jìng)賽進(jìn)行中音樂(lè)及頒獎(jiǎng)音樂(lè))；

4、照相機(jī)、錄像機(jī)

5、飲水機(jī)、領(lǐng)獎(jiǎng)處；

6、活躍氣氛的小喇叭、哨子；

7、各班方隊(duì)的班級(jí)牌和手持物；

8、嬉戲道具、號(hào)碼牌；

9、獎(jiǎng)品(冠獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品、團(tuán)體組獎(jiǎng)狀)

九、人員支配表：

1、總指揮：王超(負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事故處理、授獎(jiǎng)等；)負(fù)責(zé)音響

2、各組負(fù)責(zé)人：各班老師(負(fù)責(zé)本班級(jí)組展現(xiàn)活動(dòng)和嬉戲的組織、評(píng)判、人員分工、道具預(yù)備、催場(chǎng)等；)

3、主持及裁判:__、__

4、攝像師：__；

5、保健醫(yī)：趙巖巖、

6、后勤：__(負(fù)責(zé)嬉戲道具的擺放)；

7、保安及門(mén)衛(wèi)：__、__(防止活動(dòng)中孩子單獨(dú)出園，不是本園家長(zhǎng)不得擅自出入幼兒園；)

8、領(lǐng)獎(jiǎng)處：__領(lǐng)獎(jiǎng)處給成果優(yōu)秀幼兒預(yù)備一份小獎(jiǎng)品；

十、活動(dòng)流程：

1、活動(dòng)預(yù)備：每個(gè)班級(jí)提前一周在班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)，介紹活動(dòng)時(shí)間和流程，公布運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽項(xiàng)目和競(jìng)賽規(guī)章，家長(zhǎng)和孩子可以提前練習(xí)；

2、活動(dòng)程序：

(1)主持開(kāi)幕――__區(qū)第一幼兒園第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。

(2)在持半拍引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班集成方隊(duì)高喊自己班級(jí)的口號(hào)入場(chǎng)。

(3)園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞：大中小班運(yùn)動(dòng)會(huì)代表致詞

(4)運(yùn)動(dòng)員體操展現(xiàn)：運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)及家進(jìn)步場(chǎng)

(5)特色班開(kāi)場(chǎng)舞展現(xiàn)。

(6)按競(jìng)賽項(xiàng)目依次進(jìn)行競(jìng)賽。

(7)幼兒組：大班：加減法賽跑

中班：推小車(chē)

小班：看誰(shuí)跳得遠(yuǎn)

(8)親子組：大班：親自接力

中班：兩人三足

小班：按提示猜東西

(9)團(tuán)體組：拔河競(jìng)賽

(10)頒獎(jiǎng)、致（閉幕詞）、結(jié)束。

9、團(tuán)體組：拔河競(jìng)賽

10、頒獎(jiǎng)、結(jié)束。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇5

為做好家園共育工作，充分發(fā)揮（家庭（教育））的作用，促進(jìn)幼兒和諧進(jìn)展，增加幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，我園特開(kāi)展以“全家運(yùn)動(dòng)身體棒，我們都是小健將”為主線(xiàn)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)?；顒?dòng)中主要以親子趣味性嬉戲競(jìng)賽為主，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，培育幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好和初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增加幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性，提高幼兒的身體素養(yǎng)，并引導(dǎo)幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)章，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

一、活動(dòng)內(nèi)容：

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

二、活動(dòng)支配

1.時(shí)間：

20__年12月9日9：00—11：00小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

20__年12月10日9：00—11：00中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

20__年12月11日9：00—11：00大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

2.地點(diǎn)：

幼兒園內(nèi)操場(chǎng)

三、活動(dòng)形式

1.中大班以班級(jí)為單位，小班以班級(jí)為單位組織競(jìng)賽。

2.每個(gè)親子隊(duì)自由報(bào)名參與一個(gè)項(xiàng)目的競(jìng)賽，競(jìng)賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，中大班單項(xiàng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由安奈爾公司贊助，小班一等獎(jiǎng)班級(jí)預(yù)備貼紙嘉獎(jiǎng)。

3.評(píng)委支配：小班組由本班老師負(fù)責(zé)，中班組由后勤人員負(fù)責(zé)，大班組由中班班級(jí)老師及后勤人員負(fù)責(zé)。

四、活動(dòng)籌備

1.人員支配

組長(zhǎng)：黃芳

副組長(zhǎng)：龔玲華

組員：各班老師及后勤人員

2.做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣揚(yáng)工作。

各崗位人員親密協(xié)作，相互協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對(duì)幼兒的（平安教育）工作，確保幼兒人身平安（防丟失、跌傷等），保證活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。盼望全部教職工、幼兒及家長(zhǎng)按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場(chǎng)，自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)秩序和規(guī)章，愛(ài)惜校內(nèi)公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。場(chǎng)地劃分：周二(12月8日)各班選擇親子嬉戲位置。班為單位各班主任樂(lè)觀(guān)向家長(zhǎng)發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng)，做到早通知，讓家長(zhǎng)及早支配工作。

3.競(jìng)賽攝影、攝像由專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

五、活動(dòng)程序

1.園長(zhǎng)致辭

2.家長(zhǎng)代表講話(huà)

3.親子嬉戲

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇6

一、活動(dòng)主題:

大手牽小手，一起來(lái)加油！

二、活動(dòng)目的:

1、動(dòng)力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣以及規(guī)章意識(shí)及協(xié)作精神；

2、力量目標(biāo):在與父母嬉戲中進(jìn)展幼兒的走、投擲和跑的力量；

3、學(xué)問(wèn)目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作；

4、親子目標(biāo):督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能進(jìn)展，和孩子一起培育對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，為孩子的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

三、活動(dòng)形式:

體操表演、親子體能競(jìng)賽。

四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

4-5月份幼兒園大操場(chǎng)或體育館

五、活動(dòng)原則:

1、平安第一。不管在園里進(jìn)行還是在外面租場(chǎng)地進(jìn)行，必需保證每一個(gè)孩子的平安。

2、家長(zhǎng)和孩子齊參加。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參加到我們活動(dòng)中來(lái)，家長(zhǎng)不再是單純的觀(guān)眾和觀(guān)賞者，要樂(lè)觀(guān)參加做一個(gè)讓孩子驕傲傲慢的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

3、公正、博愛(ài)原則?；顒?dòng)中體現(xiàn)公正競(jìng)爭(zhēng)，公正競(jìng)賽原則，讓孩子們樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格，體驗(yàn)勝利的歡樂(lè)，同時(shí)要給每個(gè)孩子預(yù)備一份獎(jiǎng)品，嘉獎(jiǎng)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。

六、物品預(yù)備

1、主席臺(tái)布置

2、沖氣拱形門(mén)、條幅

3、音響(國(guó)歌、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲音樂(lè))

4、照相機(jī)、攝像機(jī)

5、飲水處、醫(yī)療處、領(lǐng)獎(jiǎng)處

6、活躍氣氛的小喇叭，哨子

7、各個(gè)方隊(duì)的班級(jí)牌和手持物(購(gòu)買(mǎi)塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。

8、國(guó)旗、園旗

9、嬉戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號(hào)碼牌。

10、獎(jiǎng)品(冠獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品若干)

七、人員支配

(略

八、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)預(yù)備

1、宣揚(yáng)預(yù)備

(1)每個(gè)班級(jí)提前兩周在班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)

a、介紹活動(dòng)時(shí)間和流程，公布運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽項(xiàng)目和競(jìng)賽規(guī)章，家長(zhǎng)和孩子可以提前聯(lián)系。

b、要求家長(zhǎng)理解自己孩子的表現(xiàn)，信任自己的孩子是最棒的，為孩子加油、助威，樂(lè)觀(guān)確定孩子的表現(xiàn)；別的家長(zhǎng)和孩子競(jìng)賽的時(shí)候也要熱鬧鼓掌加油；提示孩子要遵守嬉戲規(guī)章。做到友情第一、競(jìng)賽其次。

c、遵守會(huì)場(chǎng)秩序，不丟垃圾，不處處走動(dòng)，不跑到前面照相或錄像，告知家長(zhǎng)幼兒園已為孩子們請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)照相和錄象人員。

(2)制作海報(bào),張貼在幼兒園的大門(mén)口或者告示欄。

(3)在幼兒園門(mén)口或者幼兒園外街道懸掛條幅

(4)邀請(qǐng)市電視臺(tái)支配采訪(fǎng)。

2、體能競(jìng)賽內(nèi)容和規(guī)章

(1)小班——黃金搭檔:

目標(biāo):熬煉孩子與家長(zhǎng)相互協(xié)作的協(xié)調(diào)性；養(yǎng)成孩子和家長(zhǎng)的規(guī)章意識(shí)；加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的親情。

玩法:孩子的雙腳分別踩在家長(zhǎng)的雙腳上，家長(zhǎng)雙手握住孩子的雙手，聽(tīng)號(hào)令邁步前進(jìn)。

規(guī)章:途中孩子的腳不能落地，不能凌空，家長(zhǎng)雙手不能架起孩子，違規(guī)者不算分，先到達(dá)的獲勝。初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參與決賽，決出最終獲勝者得一面小黃旗。

(2)中班——投籃高手:

目標(biāo):學(xué)會(huì)投準(zhǔn)進(jìn)展幼兒的投擲力量以及提升家長(zhǎng)與孩子之間協(xié)作的默契性。

玩法:孩子和家長(zhǎng)之間2米的間距，孩子一邊預(yù)備若干沙包，家長(zhǎng)一邊預(yù)備一個(gè)小籃筐(潔凈的塑料垃圾桶)，在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)，孩子把手里的沙包投到家長(zhǎng)的籃筐里。

規(guī)章:家長(zhǎng)可以自由調(diào)整籃筐，但雙腳不能越線(xiàn)。初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參與決賽，決出最終獲勝者得一面小黃旗。

(3)大班——跨欄飛人:

目標(biāo):進(jìn)展幼兒助跑跨欄的基本動(dòng)作以親子接力的形式激發(fā)幼兒熬煉的愛(ài)好提升幼兒的助跑跨欄的力量

玩法:家長(zhǎng)和孩子跨欄接力，跑道50米，預(yù)備10根4米長(zhǎng)的皮筋，每根皮筋兩頭接在一起，兩個(gè)家長(zhǎng)用腿撐起來(lái)，20個(gè)家長(zhǎng)撐起10根，前5根高度在膝蓋，屬于孩子跨越部分；后5根高度在大腿，屬于家長(zhǎng)跨越部分。孩子在起跑線(xiàn)處等待，家（長(zhǎng)跑）道中間等待，聽(tīng)號(hào)令，孩子手持接力棒跨越到家特長(zhǎng)，家長(zhǎng)接過(guò)接力棒跑向終點(diǎn)，先到達(dá)者獲勝。

規(guī)章:初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參與決賽，決出最終獲勝者得一面小黃旗。

3、道具預(yù)備

(1)號(hào)碼牌:用不同的顏色區(qū)分不同的班級(jí)，小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時(shí)貼裁出統(tǒng)一的圓片，用記號(hào)筆在圓片上寫(xiě)上數(shù)字，每個(gè)數(shù)字兩份，孩子和家長(zhǎng)每人一份，活動(dòng)時(shí)貼在衣服的前胸。用號(hào)碼給家庭命名。

(2)獲獎(jiǎng)彩旗:用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙，剪裁出等腰三角型做旗面，顏色要雙面。吸管做旗柄，用膠水把旗面和旗柄粘在一起。

(3)班牌:一個(gè)班級(jí)制作一個(gè)班牌，例如:大班方隊(duì)，用KT板制作。

(4)其他道具:塑料花，小彩綢旗，綢帕、皮筋，塑料筐等購(gòu)買(mǎi)。

4、入場(chǎng)式預(yù)備

(1)國(guó)旗隊(duì)、園旗隊(duì):從大班中選出9名孩子做旗手，一名領(lǐng)隊(duì)，四名國(guó)旗護(hù)衛(wèi)，四名園旗護(hù)衛(wèi)，提前練習(xí)護(hù)旗和升旗儀式。

(2)大班方隊(duì):老師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞鮮花或彩球，(可以用彩色包裝繩做花，每個(gè)家庭做二朵)家長(zhǎng)高聲喊出方隊(duì)口號(hào):勇于拼搏、爭(zhēng)拿第一、熬煉身體、友情萬(wàn)歲！隊(duì)形要求:整齊、統(tǒng)一。

(3)中班方隊(duì):老師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞彩旗，高聲喊出方隊(duì)口號(hào):我們最棒、我們最強(qiáng)、不怕困難、勇往直前！隊(duì)形要求:整齊、統(tǒng)一。

(4)小班方隊(duì):老師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞綢帕，大聲喊出方隊(duì)口號(hào):我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂(lè)！隊(duì)形要求:有明顯隊(duì)形，沒(méi)有掉隊(duì)。

(二)活動(dòng)流程

1、主持人開(kāi)場(chǎng)

2、噴射禮花、慶賀活動(dòng)開(kāi)頭。

3、護(hù)旗隊(duì)入場(chǎng)

4、各方隊(duì)入場(chǎng)

5、升旗儀式

6、園長(zhǎng)致辭、家長(zhǎng)致辭、小伴侶致辭。

7、新學(xué)期早操展現(xiàn)(以年段為單位)

8、體能親子競(jìng)賽(每班級(jí)組分散進(jìn)行，每組一塊場(chǎng)地)

9、集合隊(duì)伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀

10、噴射禮花，慶賀活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束

11、活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)接孩子。

12、家長(zhǎng)領(lǐng)孩子領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇7

一、活動(dòng)構(gòu)思：

本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題，為孩子和家長(zhǎng)制造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種樂(lè)觀(guān)向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)阪覒蛑邪緹挘诎緹捴谐砷L(zhǎng)！

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)，培育幼兒活潑開(kāi)朗的共性，增進(jìn)親子之情。

2、在活動(dòng)中，培育幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

3、通過(guò)形式多樣的親子嬉戲，增加家長(zhǎng)與孩子之間的情感溝通，更好地促進(jìn)家園雙溝通。

三、活動(dòng)時(shí)間：

3月29日下午

四、活動(dòng)主題：

“大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”

五、活動(dòng)場(chǎng)地：

幼兒園大甬路

六、活動(dòng)預(yù)備：