專題15程序框圖-備戰(zhàn)2015高考高中文數6年真題分項版精解精析原卷_第1頁
專題15程序框圖-備戰(zhàn)2015高考高中文數6年真題分項版精解精析原卷_第2頁
專題15程序框圖-備戰(zhàn)2015高考高中文數6年真題分項版精解精析原卷_第3頁
專題15程序框圖-備戰(zhàn)2015高考高中文數6年真題分項版精解精析原卷_第4頁
專題15程序框圖-備戰(zhàn)2015高考高中文數6年真題分項版精解精析原卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

開開否是【2014高考福建卷文第4題閱讀右圖所示的程序框圖運行相應的程序輸出的n的值為 【2014高考卷文第14題】閱讀的程序框圖,運行相應的程序,若輸入n的值為9,則輸出S的值為 【2014高考湖南卷文第7題】執(zhí)行如圖1所示的程序框圖,如果輸入的t2,2,則輸出的S屬 A.6, B.5, C.4, D.3,【2014高考江蘇卷第3題】如圖是一個算法流程圖,則輸出的n的值 開i1,S【2014高考江西卷文第8題開i1,SSSSlg iS是輸出結否ii 【2014高考遼寧卷文第13題】執(zhí)行右側的程序框圖,若輸入n3,則輸出T 【2014高考1卷文第9題】執(zhí)行右面的程序框圖,若輸入的a,b,k分別為1,2,3,則輸出M

【2014高 2卷文第8題執(zhí)行右面的程序框圖如果輸入的x,t均為2則輸出的S 開開M1,Sk是否k結kkSk是否k結kkSMMMk . Aa B.a2(n C.a D.

最大值為 A. C. D.【2014高考卷卷文第11題】閱讀右邊的框圖,運行相應的程序,輸出S的值 【2014高考浙江卷文第13題】若某程序框圖,當輸入50時,則該程序運行后輸出的結 【2014高考重慶卷文第5題】執(zhí)行如題(5)圖所示的程序框圖,則輸出s的值為 (A)[3,(B)[5,(C)[4,(D)[2,(2013·新課標Ⅱ卷)7.執(zhí)行右面的程序框圖,如果輸入的N=4,那么輸出的S= 1+++1+ (2013·卷)3.閱讀右邊的程序框圖,運行相應的程序,則輸出n的值為 (A) (B) (D)(2013·陜西文)4.根據下列算法語句,x60時,輸出yIfx≤50y=0.5*End則第一次、第二次輸出的a的值分別為A.0.20.2 0.20.8 0.80.2 D.0.80.8 的程序框圖,若輸入n8,則輸出的S

(2013·江西文)7.閱讀如下程序框圖,如果輸出i4A.S8 B.S9 C.S10 D.S11(2013· 文)51所n3s的值是 輸出的S10,20,那么n的值為 2 3

34

6(2013·浙江文)14、某程序框圖,則該程序運行后輸出的值等 A. B. C. D.A- 則(B)2a1,a2,…,aN(A) (C) 則圖中空白框內應填入 A.q=MC M

Bq=N M3(A) 2

3

(D)【2012高考浙江文13】若某程序框圖,則該程序運行后輸出的值 【2012高考江西文15】下圖是某算法的程序框圖,則程序運行后輸入的結果 【2012高考湖南文14】如果執(zhí)行如圖3所示的程序框圖,輸入x4.5,則輸出的數i 【2012高考文16】閱讀的程序框圖,運行相應的程序,輸出的結果 【2012高考江蘇4(5分)下圖是一個算法流程圖,則輸出的k的值是 【答案】a1,a10a1223;a310,a32211;a1110,a11,(A) (B) 3.(2011年高考卷文科12),程序框圖(算法流程圖)的輸出結果 5(2011年高考湖南卷文科11)若執(zhí)行如圖2所示的框圖,輸入x11,x22,x34,x48,則輸出的 (B)(C)(A) (B)(C) (D)(A)- (2010文數)(13),程序框圖(算法流程圖)的輸出值123456圖1是統計該6名隊員在最近三場比賽中投進的三分球總數的程序框圖則圖中判斷框應填 輸出的s=(注:框圖中的賦值符號“=”也可以寫成“←”或 a(2009文理13)程序框圖(即算法流程圖),其輸出結果a否否aaa2a否是(2009·山東文理15)執(zhí)行右邊的程序否是 A.c x C.c D.b序號分組(睡眠時間組中值(Gi頻數

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論