2022年西師大五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量評(píng)估易錯(cuò)知識(shí)測(cè)試卷（含答案）

PAGE頁(yè)碼7/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)72022年西師大五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量評(píng)估易錯(cuò)知識(shí)測(cè)試卷（含答案）姓名：__________班級(jí)：__________滿分：(100分)考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。àimùǎixiǎodǒnɡdéyùlánluókuānɡdànɡāoɡuǎnɡbōdàbǐnɡchénjìnchánzhe二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫(huà)“”1．兩人走馬燈似（sìshì）的轉(zhuǎn)了三四圈，終于三抓兩撓，揪在了一起。2．刷子李的黑色褲子上出現(xiàn)了一個(gè)特別扎（zhāzhá）眼的白點(diǎn)。3．他是計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)方面的行（xíngháng）家里手。三、給下列形近字組詞。飄（__________）腦（__________）梳（__________）矯（__________）漂（__________）惱（__________）流（__________）橋（__________）四、先補(bǔ)全下面的詞語(yǔ)，再選詞填空。一針見(jiàn)（____）肅然起（____）一聲不（____）神（____）妙算情不自（____）樂(lè)此不（____）美妙絕（____）相（____）成趣1．實(shí)地考察后，他_______地指出了當(dāng)?shù)匕l(fā)展中存在的問(wèn)題。2．在迪士尼樂(lè)園欣賞小丑的表演時(shí)，一向嚴(yán)肅的爸爸也________地笑了。3．朗月的清輝和荷塘中荷花優(yōu)雅的身姿_______，給人一種難以言說(shuō)的美感。五、選詞填空愿望期望盼望希望指望①我們都______大陸和臺(tái)灣能夠早日統(tǒng)一。②我的______是長(zhǎng)大后當(dāng)一名生物學(xué)家。③只有好好學(xué)習(xí)，才不會(huì)辜負(fù)父母的______。④我們都______自己的祖國(guó)一天天強(qiáng)大起來(lái)。⑤凡事都要靠自己，別老______別人的幫忙。六、按要求完成句子練習(xí)。1．秦王我都不怕，不會(huì)怕廉將軍。（改成反問(wèn)句）_____________________________2．?huà)寢寣?duì)爸爸說(shuō)：“我聽(tīng)不懂你在說(shuō)什么?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句）______________________________3．我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶就這樣化成了一片灰燼。（縮句）______________________________4．每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽(tīng)講的好習(xí)慣。（修改病句）_______________________________七、課內(nèi)誦讀積累與運(yùn)用。1．諸葛亮用“_________，__________?！备嬖V我們要淡泊名利，要有遠(yuǎn)大的志向。2．明末清初著名理學(xué)家、教育家朱用純用“一粥一飯，________，半絲半縷，_________。來(lái)提醒人們要注意節(jié)約糧食，珍惜勞動(dòng)果實(shí)。3．我從心底里知道，________也好，________也好，這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是____。在____的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ?．這是我第一次真正______的哭，與在家里______的哭，______的哭、______的哭都大不一樣，是人生道路中品嘗到的新滋味了。八、課外閱讀。我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋夜①家鄉(xiāng)的秋夜素雅、幽靜。我對(duì)家鄉(xiāng)的秋夜有一種眷戀之情，我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋夜。②家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫(huà)。柔和的月光下，一望無(wú)際的田野是碧綠的翡翠。A水稻的葉子挑起一粒粒的秋露，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像珍珠撒在翡翠上，綠得逗你的眼，亮得閃你的目。（這句話運(yùn)用了比喻的修辭方法，形象地寫(xiě)出了秋露的樣子。）③月光慢慢地從濃密的竹林里一絲一縷地透過(guò)來(lái)，灑在細(xì)密的竹葉上，灑在亭亭玉立的竹莖上，灑在濃黑的小草上。葉的碎影、枝的碎影、莖的碎影，重疊錯(cuò)落，把竹的綠映照得深淺明暗，美麗極了。④柿子園里的景色更是迷人。走進(jìn)柿子園，枝繁葉茂的柿子樹(shù)上，掛滿了沉甸甸的柿子。黃澄澄的柿子，晶瑩透明，令人垂涎欲滴。⑤家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲。瑤寨的小伙子、大姑娘能歌善舞，每每夜幕降臨，他們就載歌載舞，用山歌來(lái)表達(dá)對(duì)生活的贊美，用舞蹈道出豐收的喜悅。田野里的小藝術(shù)家們也不甘示弱：蟈蟈們歡快地哼著小夜曲；蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴，青蛙像男高音似的唱著那粗獷嘹亮的歌兒；蟋蟀們更是盡情地伴奏，構(gòu)成了一首絕倫無(wú)比的交響曲。B這些聲音在空曠的山野間回蕩，如春蠶的咀嚼聲，似清風(fēng)拂過(guò)楊柳，又似草原上的野馬在奔馳……人們聽(tīng)著這美妙的曲聲，帶著微笑甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。⑥夜深了，人們睡了，大山睡了，湖也睡了，只有風(fēng)兒還在神采奕奕地守護(hù)著。風(fēng)兒把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面閃動(dòng)著片片銀光。C柳條兒也不甘示弱地飛舞著，梳理著自己的秀發(fā)。在這深夜里，偶爾傳來(lái)幾聲汽車(chē)?yán)嚷暎鞘羌亦l(xiāng)的經(jīng)濟(jì)命脈在流動(dòng)。那響徹夜空的雞鳴聲，劃破了黑夜的幕布，預(yù)示著黎明即將到來(lái)，美好的一天又開(kāi)始了。1．解釋下面的詞語(yǔ)。垂涎欲滴：_____________________________________2．用“”畫(huà)出第②自然段的中心句。這段話的結(jié)構(gòu)是()。A．分—總B．總—分C．總—分—總3．批注是一種很好的讀書(shū)方法，它能把我們讀文章時(shí)的思考、感悟及時(shí)地記錄下來(lái)。參考文中（A）處的批注，在原文B、C兩處，任選一處加上批注。答：我選（_____）處，批注是：_____________________________4．用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括家鄉(xiāng)秋夜的特點(diǎn)。________________________________________5．這篇短文表達(dá)了作者怎樣的感情？________________________________________九、課內(nèi)閱讀。父親說(shuō)，“花生的好處很多，有一樣最可貴。它的果實(shí)埋在地里，不像桃、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心，你們看它矮矮的長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道?！蔽覀兌际钦f(shuō)，母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接下去說(shuō)：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。”我說(shuō)：那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人?！?．父親把花生與________、________、________相比，說(shuō)明花生沒(méi)有________，卻________。2．“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。”這是父親教育子女學(xué)習(xí)花生________的精神。3．“我”在父親的啟發(fā)下，由落花生領(lǐng)悟到的做人的道理是________和________。4．“我”由落花生領(lǐng)悟到做人的道理，你從身邊的事物中領(lǐng)悟到了什么？試著選擇兩種事物簡(jiǎn)單寫(xiě)一寫(xiě)。_____________________________________________________________________十、習(xí)作展示臺(tái)。通過(guò)遨游漢字王國(guó)的學(xué)習(xí)，你對(duì)祖國(guó)的漢字一定有了很多的認(rèn)識(shí)、感受和收獲吧，比如：你感受到了漢字的有趣和神奇，了解了漢字的文化蘊(yùn)涵等，請(qǐng)選擇自己最感興趣的一個(gè)方面，寫(xiě)一寫(xiě)自己想說(shuō)的話。題目自擬。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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答案1、愛(ài)慕矮小懂得玉蘭籮筐蛋糕廣播大餅沉浸纏著2、1．shì2．zhā3．háng3、飄揚(yáng)大腦梳理矯健漂亮惱火流水木橋4、血敬吭機(jī)禁疲倫映一針見(jiàn)血情不自禁相映成趣5、盼望愿望期望希望指望6、秦王我都不怕，怎么會(huì)怕廉將軍呢？媽媽對(duì)爸爸說(shuō)，她聽(tīng)不懂爸爸在說(shuō)什么。瑰寶化成了灰燼。每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成上課專心聽(tīng)講的好習(xí)慣。7、非淡泊無(wú)以明志非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)當(dāng)思來(lái)處不易恒念物力維艱“精彩極了”“糟糕透了”愛(ài)愛(ài)心酸撒嬌發(fā)脾氣打架8、1．形容非常貪饞想吃的樣子。2．家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫(huà)。B3．B這句話運(yùn)用比喻、排比的修辭方法，形象地寫(xiě)出了各種聲音的特點(diǎn)。(C這句話運(yùn)用擬人的修辭方法，寫(xiě)出了柳條兒在風(fēng)中飛舞的樣子。4．素雅、幽靜，像水墨畫(huà)，像交響曲。5．作者通過(guò)對(duì)家鄉(xiāng)秋夜的描寫(xiě)，表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)與贊美之情。9、1．桃石榴蘋(píng)果美麗的外在很有用2．樸實(shí)無(wú)華3．人要做有用的人不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人4．（示例）蠟燭是人們生活中的一顆小沙粒，蠟燭是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時(shí)候燃起，在光明的時(shí)候熄滅，似乎太微不足道了。（示例）向日葵，顧名思義就知道它們是向著太陽(yáng)生長(zhǎng)的植物。早晨，當(dāng)太陽(yáng)公公剛剛升起的時(shí)候，它們就立刻蘇醒了，然后高高地仰起圓圓的臉盆迎著太陽(yáng)公公！在隨后的一整個(gè)白天里，它們都會(huì)笑盈盈地跟著太陽(yáng)公公轉(zhuǎn)，似乎根本不知道疲倦似的。這樣，它們就把臉盆中的葵花子養(yǎng)得壯壯實(shí)實(shí)了。還有蒲公英，當(dāng)它們想把孩子送到遠(yuǎn)處生活時(shí)，它們就給孩子們戴上降落傘，陣風(fēng)一吹，寶寶們就隨風(fēng)飄到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。10、示例：有趣的漢字在美麗的漢字王國(guó)里，漢字各有各的風(fēng)姿，一橫一豎、一撇一捺。它們像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈，在現(xiàn)實(shí)生活中，無(wú)論走到哪里都不能離開(kāi)它們。每當(dāng)我打開(kāi)書(shū)，我就像在漢字王國(guó)里的小精靈，讓我看到精美的文字盡顯它的不同之處。書(shū)中優(yōu)美的詞句激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)文字的興趣；在街道上各行各業(yè)的廣告牌，讓我領(lǐng)悟到漢字的力量，因?yàn)橛辛怂鼈?，世界因?yàn)樗鼈兌?/p>