五年級浙教版秋季學(xué)期語文教學(xué)質(zhì)量評估考試卷

PAGE頁碼8/NUMPAGES總頁數(shù)8五年級浙教版秋季學(xué)期語文教學(xué)質(zhì)量評估考試卷姓名：__________班級：__________滿分：(100分)考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、讀拼音，寫詞語。xiànjǐnɡqīnlüèhuīhuánɡlínɡlónɡdīnɡzhǔqǐdílímínɡshājūn二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“√”。汛期（xùnxūn）間隔（jiānjiàn）懶惰（duòduó）允諾（nuòruò）鴕鳥（tuóduò）侵略（lüèluè）三、比一比，再組詞。晝（_______）麻（_______）織（_______）陰（_______）牧（_______）旦（_______）嘛（_______）積（_______）蔭（_______）牡（_______）四、將下列詞語補(bǔ)充完整,再選擇合適的詞語填空。（____）耳欲（____）失（____）落（____）一如（____）（____）得意（____）（____）（____）不（____）待引人（____）（____）（____）（____）之情各（____）各（____）(1)上面的詞語中描寫心理活動的詞語有:____________。

(2)不管我的繪畫作品是否得獎,父母都_______地支持我練習(xí),這種_________,我銘記在心。

(3)窗外風(fēng)雨交加,___________的雷聲,嚇得我鉆進(jìn)了被子里。五、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。詭計(jì)計(jì)謀1．諸葛亮用（__________）戰(zhàn)勝了曹操。2．群眾的警惕性越來越高了，騙子的（__________）很難得逞。憧憬期望3．風(fēng)箏飛上了天，我們的心里充滿了無限的（____________）。4．良好的品質(zhì)、健康的身體、樂觀向上的精神，是父母對我們的（__________）。六、按要求改寫句子1.王老師被光榮地評為“模范班主任”的光榮稱號。（修改句子）______________________________2.我們完成這個任務(wù)的困難很大。我們有信心完成這個任務(wù)。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話并成一句話）______________________________________________________4.仿寫：前面呼嘯而過的東西是什么？那是流星體。_________________________________________________________搭石，構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景。讓座，__________________________________5.把下面成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。（不少于30字）絡(luò)繹不絕：________________________________________七、根據(jù)課文填空。1.“春天最美是黎明。東方一點(diǎn)一點(diǎn)兒泛著______的天空，染上______的紅暈，飄著______的彩云?！边@句話描寫的是春天黎明的色彩之美。（《四季之美》）2.“蓋世人讀書，第一______，第二______，第三______?！边@句話對你的啟發(fā)是______；“敏而好學(xué)，不恥下問?！眲t重在講讀書應(yīng)______。（《古人談讀書》）3.“美哉，我少年中國，______！壯哉，我中國少年，______！”（《少年中國說》）八、課外閱讀。我愛你，中國的漢字（節(jié)選）為什么說中華民族是詩的民族呢？這些美麗而富有魅力的文字生來就給使用它的人帶來了詩的靈性?？粗@些有色彩、有聲音、有氣味的詞，怎能不誘發(fā)你調(diào)動這些語言的情緒呀！在世界的文字之林中，中國的漢字的確是異乎尋常的。它用一個個方塊字培育了五千年古老的文化，維系了一個統(tǒng)一的大國的存在，不管這塊東方的土地上有多少種不同的語言，講著多少互相聽不懂的方言，但這漢字的魅力卻成了交響樂的總指揮！面對著科學(xué)的飛躍，中國的漢字以其瑰麗雄健的生命力證明了自己的存在價(jià)值。是電腦接受了漢字，而不是電腦改變了漢字。在科學(xué)攀向高峰所出現(xiàn)的復(fù)雜思維狀態(tài)中，古老的中國的漢字卻煥發(fā)了青春，輕而易舉地用原有的詞匯構(gòu)成了新的概念和術(shù)語。真的，中國的方塊字能消化各種外來的新創(chuàng)造，因?yàn)樗鼡碛幸粋€單字的海洋。在人們熟悉這種文字后，可尋求的新的組合和創(chuàng)造的天地是那樣的寬廣而簡便。??！像徜徉在夏天夜晩的星空下，為那壯麗的景色而迷醉，我真的是無限鐘情我賴以思維和交往的中國漢字，并震驚于它的再生活力和奇特魅力。我想，在人類歷史的長河中，這種文字將越來越被世人所珍惜和喜愛。1．根據(jù)給出的意思寫出文中相應(yīng)的詞語。（1）不同于平常。（__________________）（2）形容事情很容易做。（__________________）2．文中畫“”的句子是指___________。例如：我們現(xiàn)在使用的“________、________”等詞語就是這種情況。3．選文從_________、________、___________等幾方面談了漢字的特點(diǎn)。4．作者認(rèn)為，漢字的前景是__________________。5．你認(rèn)為我們的漢字還有哪些方面的美？請你聯(lián)系自己的生活實(shí)際寫一寫。_________________________________________________九、課內(nèi)閱讀。父親說：“你們愛吃花生嗎？”我們爭著回答：“愛！”“誰能把花生的好處說出來？”姐姐說：“花生的味道很美?！备绺缯f：“花生可以榨油?！蔽艺f：“花生的價(jià)錢便宜，誰都可以買來吃，都喜歡吃。這就是它的好處?！备赣H說：“花生的好處很多，有一樣最可貴。它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道?！?．姐姐、哥哥和“我”分別從花生的______、_____、_____這三個方面發(fā)表了自己對花生的看法，而父親則著眼于贊美花生的品質(zhì)。2．父親把花生和桃子、石榴、蘋果作對比，其用意是（）A．突出花生樸實(shí)無華、默默奉獻(xiàn)的品格。B．突出桃子、石榴、蘋果惹人喜歡的特征。C．表明父親只喜歡花生，不喜歡桃子、石榴、蘋果。3．在現(xiàn)實(shí)生活中，你是想做像花生一樣的人，還是想做像桃子、石榴、蘋果那樣的人呢？為什么？_______________________________________________________________十、習(xí)作。題目：有真好生活是豐富多彩的，幸福常常伴隨著我們。當(dāng)父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時，你會感到“有家真好”；當(dāng)同學(xué)用貼心的話安撫你孤獨(dú)的心境時，你會感到“有朋友真好”；當(dāng)歡歌笑語飛出課堂灑在山間野外時，你會感到“有這樣的活動真好”……請你嘗試把題目補(bǔ)充完整，然后完成習(xí)作。要求：事例具體，有真情實(shí)感，不少于450字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、陷阱侵略輝煌玲瓏叮囑啟迪黎明殺菌2、xùnjiànduònuòtuólüè3、晝夜麻袋紡織陰天牧羊一旦好嘛積累樹蔭牡丹4、震聾魂魄既往洋洋迫及入勝舐犢行業(yè)失魂落魄、得意洋洋、迫不及待一如既往舐犢之情震耳欲聾5、計(jì)謀詭計(jì)憧憬期望6、王老師被光榮地評為“模范班主任”。雖然我們完成這個任務(wù)的困難很大，但是我們有信心完成這個任務(wù)。從果園那邊飄來果子的甜香，是雪梨，是火把梨，還是紫葡萄？都有。譜寫了公交上的一曲贊歌。在這個交通要道上，每天南來北往，東奔西走的行人、車馬來來往往，接連不斷。7、魚肚色微微紅紫紅紫要有志要有識要有恒讀書要“有志”“有識”“有恒”，三者缺一不可謙虛好學(xué)，勤學(xué)好問與天不老與國無疆8、1．異乎尋常輕而易舉2．用原有的詞匯構(gòu)成新的概念和術(shù)語克隆輕軌3．帶來詩的靈性異乎尋常有新的組合和創(chuàng)造4．被世人所珍惜和喜愛5．漢字具有形態(tài)美。一筆一畫，起承轉(zhuǎn)合，形態(tài)萬千。比如“笑”字令人歡快，“哭”字一看就像流淚。9、1．味道作用價(jià)格2．A3．我想做像花生那樣的人，因?yàn)檫@種人從不炫耀自己，踏踏實(shí)實(shí)地做對別人有益的事情，值得敬佩。10、范文：有家真好也許有的人認(rèn)為，家，有什么好的，一做錯事父親又打，母親又罵，天天都罵不完?？捎钟姓l能了解父母的心呢？家對于我來講，非常重要，因?yàn)槲乙呀?jīng)度過三年沒有家的感覺了。我們家是低保戶，有四個人讀書，爸爸媽媽為了給我們讀書，不得不到外地去打工，把我們四個孩子扔在家里。那時，我姐已經(jīng)讀初中了，我和弟弟，妹妹讀小學(xué)校。因?yàn)榘职?、媽媽去打工了，姐姐又不是和我在一起，我這個做哥哥的不僅得做家務(wù)，還得去幫奶奶干活，干完活又得上學(xué)，我覺得非常辛苦。而媽媽又何常不是這樣呢，而且天天如此。最讓我難忘的是三個冬天。早上，忍著寒冷的我起來煮粥，燒熱水來洗臉，還要把碗洗干凈，然后再叫弟弟、妹妹起來吃早餐去學(xué)校。中午放學(xué)回家，妹妹煮飯，我就挑一擔(dān)水去澆菜、洗菜。我每次到小水溝洗菜時，手僵得像發(fā)火一樣，哭著的我想著媽媽，我不要你去打工了，我只要你在家里耕地，然后回來做飯給我們吃了去學(xué)校。想完后，就回家炒菜吃