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第二章流程與設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、知道什么是流程,理解流程的涵義2、抓住流程兩大特征——環(huán)節(jié)和時(shí)序3、掌握環(huán)節(jié)、時(shí)序和流程的聯(lián)系以及它們的特點(diǎn)4、能夠找出生活中比較熟悉流程的環(huán)節(jié)和時(shí)序5、了解流程的表達(dá)方式第一節(jié)認(rèn)識流程第二章流程與設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、知道什么是流程,理解流程的1
一﹑把大象裝進(jìn)冰箱需要哪幾步?1﹑打開冰箱2﹑把大象裝進(jìn)冰箱3、關(guān)上冰箱門問與答1一﹑把大象裝進(jìn)冰箱需要哪幾步?問與答12思考:假如我們要泡茶喝。條件是:開水壺要洗;茶壺、茶杯也要洗;火已生起來了;茶葉也有了。該怎么辦?
先洗好開水壺灌上涼水放在火上洗茶壺,洗茶杯,拿茶葉等水開了,就泡茶這種各環(huán)節(jié)按照一定的時(shí)間順序先后出現(xiàn)、完成。這種時(shí)間順序關(guān)系叫做時(shí)序。思考:假如我們要泡茶喝。條件是:開水壺要洗;茶壺、茶3觀察:自行車前輪裝圈上軸的過程其實(shí)任何一個(gè)流程都反映了一定時(shí)序
觀察:自行車前輪裝圈上軸的過程其實(shí)任何一個(gè)流程都反映了一定時(shí)4任何一項(xiàng)生產(chǎn)或生活活動(dòng)都有一定的時(shí)序。時(shí)序體現(xiàn)了具體活動(dòng)內(nèi)容的先后關(guān)系,有的不可以顛倒,有的可以顛倒,有的還可以同時(shí)進(jìn)行。
舉例說明:生活中哪些時(shí)序可以顛倒?哪些不可以顛倒?哪些可以同時(shí)進(jìn)行呢?
可以顛倒的時(shí)序比如說:早晨洗漱的時(shí)候可以先洗臉再刷牙,也可以先刷牙再洗臉;洗頭的時(shí)候可以先把頭發(fā)弄濕再放洗頭水,也可以先放洗頭水再洗頭。可以同時(shí)進(jìn)行比如說:一邊走路一邊聽歌等。
任何一項(xiàng)生產(chǎn)或生活活動(dòng)都有一定的時(shí)序。時(shí)序體現(xiàn)了具體5
時(shí)序不可顛倒的流程理由1.只有先拆開自行車的外胎,才能檢查和修補(bǔ)漏氣的內(nèi)胎內(nèi)胎被保護(hù)在外胎之內(nèi)2.煎雞蛋要先放油后放雞蛋高溫下,不先放油潤滑,會燒焦雞蛋。
有人青霉素過敏,若不先皮試,可能危及生命。若帶電檢修,有觸電危險(xiǎn)。4.
檢修照明電路前要先斷電3.注射青霉素要先皮試后注射馬上行動(dòng)請列舉生活中時(shí)序不可顛倒的事例,并說明理由。時(shí)序不可顛倒的流程理由1.只有先拆開自行車的外6時(shí)序不可顛倒的實(shí)例理由1自行車前輪裝圈上軸2濃硫酸稀釋3照片沖洗4煎雞蛋5電路故障修理,6電線著火引起火災(zāi)處理7轉(zhuǎn)床鉆孔先要用樣沖定位上鋼絲-編花-上前軸-上外胎-上內(nèi)胎-上氣門曝光——顯影——定影——照片加水-導(dǎo)流-并攪拌倒酸燒油-到雞蛋停電——維修停電——潑水救火不可顛倒的時(shí)序往往反映了事物或活動(dòng)的內(nèi)在規(guī)律或機(jī)理,我們應(yīng)尊重和遵循這些規(guī)律和機(jī)理。精確下列生活中時(shí)序不可顛倒的事例,請說明理由。時(shí)序不可顛倒的實(shí)例理由1自行車前輪裝圈上軸2濃硫酸稀釋3照7(1)“旅客搭乘火車”
的流程:生活和生產(chǎn)中有許多流程對時(shí)間的要求特別嚴(yán)格!買票上車→→候車檢票→買票上車候車檢票時(shí)序不僅有先后順序,還有間隔時(shí)間長短的問題。(1)“旅客搭乘火車”的流程:生活和生產(chǎn)中有許多流程對時(shí)間8我們每天放學(xué)都要回家,那么我們回家的時(shí)候開門是怎么樣的一個(gè)流程呢?
插入匙孔旋轉(zhuǎn)鑰匙拿出鑰匙開門進(jìn)屋開門是按照一步一步的環(huán)節(jié)進(jìn)行的。對于一項(xiàng)活動(dòng),我們可以依據(jù)它的某種特征,或者某個(gè)具體目標(biāo),將其分解為若干個(gè)過程或階段。
活動(dòng)或事件在其發(fā)展的過程中,依據(jù)某種特征或方式,可將該過程分解為若干小過程,稱這些小過程為環(huán)節(jié)。環(huán)節(jié)又包含若干可以分解的、目標(biāo)更具體的事項(xiàng)。
我們每天放學(xué)都要回家,那么我們回家的時(shí)候開門是怎么樣9某同學(xué)上午上學(xué)的各環(huán)節(jié):1.上學(xué)的準(zhǔn)備階段2.上學(xué)的行程階段3.上午上課階段上學(xué)的環(huán)節(jié)可有另一種劃分形式:環(huán)節(jié):有不同的劃分,又可分解。某同學(xué)上午上學(xué)的各環(huán)節(jié):1.上學(xué)的準(zhǔn)備階段上學(xué)的環(huán)節(jié)可有另一10
正確洗手流程環(huán)節(jié)的劃分是相對的,環(huán)節(jié)本身又可以是一個(gè)流程,即流程具有層次性。正確洗手流程環(huán)節(jié)的劃分是相對的,環(huán)節(jié)本身又11注射青霉素的流程
如果隨意改變環(huán)節(jié)的時(shí)序會發(fā)生什么?先做藥物過敏試驗(yàn)不能注射青霉素等待20分鐘注射青霉素NY
觀察有無過敏反應(yīng)注射青霉素的流程如果隨意改變環(huán)節(jié)的時(shí)序會發(fā)生什么?先做藥物過12環(huán)節(jié)時(shí)序分法不一可分解可顛倒不可顛倒同時(shí)進(jìn)行流程時(shí)序和環(huán)節(jié)的特點(diǎn)相對性環(huán)節(jié)時(shí)序分法不一可分解可顛倒不可顛倒同時(shí)進(jìn)行流程時(shí)序和環(huán)節(jié)的13什么是流程?具有環(huán)節(jié)和時(shí)序兩大特征(關(guān)鍵點(diǎn))的過程,即若干環(huán)節(jié)隨著時(shí)間的變化,依序完成的進(jìn)程流,即為了一定的目的去做事情的順序。什么是流程?具有環(huán)節(jié)和時(shí)序兩大特征(關(guān)鍵點(diǎn)14裝大象打開冰箱裝進(jìn)大象關(guān)上冰箱種土豆切種起垅挖坑澆水下種掩種分析與總結(jié)完成這些事情的順序叫流程。每一步都有先做后做的時(shí)間順序叫時(shí)序。其中每一個(gè)小的過程都是環(huán)節(jié)。裝大象種土豆分析與總結(jié)完成這些事情的順序叫流程。每一步都有先15流程:具有環(huán)節(jié)和時(shí)序兩大特征(關(guān)鍵點(diǎn))的過程,即若干環(huán)節(jié)隨著時(shí)間的變化,依序完成的進(jìn)程流,即為了一定的目的去做事情的順序。環(huán)節(jié):活動(dòng)或事件在其發(fā)展的過程中,依據(jù)某種特征或方式,可將該過程分解為若干個(gè)小過程,稱這些小過程為環(huán)節(jié)時(shí)序:過程的經(jīng)歷中,各環(huán)節(jié)按照一定的時(shí)間順序先后出現(xiàn)、完成。這種時(shí)間順序的關(guān)系,稱為時(shí)序流程:具有環(huán)節(jié)和時(shí)序兩大特征(關(guān)鍵點(diǎn))的過程,即若干環(huán)節(jié)隨著16
任何流程反映了一定的時(shí)序,體現(xiàn)出一定的環(huán)節(jié)。流程是一項(xiàng)活動(dòng)或一系列連續(xù)有規(guī)律的事項(xiàng)或行為進(jìn)行的程序。好流程可有效的指導(dǎo)生產(chǎn)和生活活動(dòng)。思考:流程與時(shí)序和環(huán)節(jié)有什么相互的聯(lián)系呢?思考:任何流程反映了一定的時(shí)序,體現(xiàn)出一定的環(huán)節(jié)。思考17列舉生活中的流程,并說明該流程的環(huán)節(jié)與時(shí)序思考:列舉生活中的流程,并說明該流程的環(huán)節(jié)與時(shí)序思考:18馬上行動(dòng)(2)某機(jī)械裝配廠裝配螺絲釘?shù)牧鞒?裝配螺釘前,先把螺釘放在冷藏室里冷藏一定的時(shí)間,裝配時(shí)把螺釘取出,保證保持低溫狀態(tài),環(huán)境溫度為15℃,這樣螺釘就能很輕松地裝上去,而裝上去之后由于熱膨脹,螺釘和機(jī)器的配合緊密了,連接會很牢固。裝配螺釘冷藏螺釘→冷藏領(lǐng)取安裝熱膨脹1、請說出這家工廠裝配螺釘?shù)牧鞒獭?、舉出生活中對流程有嚴(yán)格時(shí)間要求的幾個(gè)例子。例如:火車行程,農(nóng)作物種植馬上行動(dòng)(2)某機(jī)械裝配廠裝配螺絲釘?shù)牧鞒?裝配螺釘前,先19在生活、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)中所見到的流程表達(dá)方式有哪些?并舉例說明想一想:在生活、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)中所見到的流程表達(dá)方式有哪些?20流程的表達(dá)采用流程圖(flowchart)來表達(dá)流程。思考:你印象中流程有哪些表達(dá)方式?流程的表達(dá)采用流程圖(flowchart)來表達(dá)流程。21流程的其他表達(dá)方式1、文字表達(dá)2、表格表達(dá)3、圖示表達(dá)4、模型表達(dá)5、動(dòng)畫演示
……流程圖流程的其他表達(dá)方式1、文字表達(dá)流程圖223.制作模型或原型4.優(yōu)化設(shè)計(jì)方案5.編寫使用說明書2.制定設(shè)計(jì)方案1.發(fā)現(xiàn)與明確問題方框表示某個(gè)事項(xiàng)或活動(dòng),箭頭表示事項(xiàng)或活動(dòng)地順序關(guān)系。產(chǎn)品設(shè)計(jì)的過程就是一個(gè)流程方框圖3.制作模型或原型4.優(yōu)化設(shè)計(jì)方案5.編寫使用說明書223程序流程圖方框、菱形框表示一定的環(huán)節(jié),箭頭表示程序流動(dòng)的方向。計(jì)算:S=1+2+3+……+100的算法,可用程序流程圖表示。流程的表達(dá)方式:程序流程圖方框、菱形框表示一定的環(huán)節(jié),箭頭表示程序流動(dòng)的方向24流程的表達(dá)方式:圖示表達(dá)流程的表達(dá)方式:圖示表達(dá)25流程的表達(dá)方式:表格表達(dá)流程的表達(dá)方式:表格表達(dá)26流程的其他表達(dá)方式:文字表達(dá)流程的其他表達(dá)方式:文字表達(dá)27動(dòng)畫演示流程的表達(dá)方式:神舟六號發(fā)射升空動(dòng)畫演示流程的表達(dá)方式:神舟六號發(fā)射升空28模型表達(dá)流程的表達(dá)方式:模型表達(dá)流程的表達(dá)方式:29小結(jié)認(rèn)識流程流程圖、文字、表格、圖示、模型、動(dòng)畫等。1.什么是流程?時(shí)序?環(huán)節(jié)?2.流程的表達(dá)方式:有可顛倒也有不可顛倒有不同的劃分,又可分解。小結(jié)認(rèn)識流程流程圖、文字、表格、圖示、模型、動(dòng)畫等。130第二章流程與設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、知道什么是流程,理解流程的涵義2、抓住流程兩大特征——環(huán)節(jié)和時(shí)序3、掌握環(huán)節(jié)、時(shí)序和流程的聯(lián)系以及它們的特點(diǎn)4、能夠找出生活中比較熟悉流程的環(huán)節(jié)和時(shí)序5、了解流程的表達(dá)方式第一節(jié)認(rèn)識流程第二章流程與設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、知道什么是流程,理解流程的31
一﹑把大象裝進(jìn)冰箱需要哪幾步?1﹑打開冰箱2﹑把大象裝進(jìn)冰箱3、關(guān)上冰箱門問與答1一﹑把大象裝進(jìn)冰箱需要哪幾步?問與答132思考:假如我們要泡茶喝。條件是:開水壺要洗;茶壺、茶杯也要洗;火已生起來了;茶葉也有了。該怎么辦?
先洗好開水壺灌上涼水放在火上洗茶壺,洗茶杯,拿茶葉等水開了,就泡茶這種各環(huán)節(jié)按照一定的時(shí)間順序先后出現(xiàn)、完成。這種時(shí)間順序關(guān)系叫做時(shí)序。思考:假如我們要泡茶喝。條件是:開水壺要洗;茶壺、茶33觀察:自行車前輪裝圈上軸的過程其實(shí)任何一個(gè)流程都反映了一定時(shí)序
觀察:自行車前輪裝圈上軸的過程其實(shí)任何一個(gè)流程都反映了一定時(shí)34任何一項(xiàng)生產(chǎn)或生活活動(dòng)都有一定的時(shí)序。時(shí)序體現(xiàn)了具體活動(dòng)內(nèi)容的先后關(guān)系,有的不可以顛倒,有的可以顛倒,有的還可以同時(shí)進(jìn)行。
舉例說明:生活中哪些時(shí)序可以顛倒?哪些不可以顛倒?哪些可以同時(shí)進(jìn)行呢?
可以顛倒的時(shí)序比如說:早晨洗漱的時(shí)候可以先洗臉再刷牙,也可以先刷牙再洗臉;洗頭的時(shí)候可以先把頭發(fā)弄濕再放洗頭水,也可以先放洗頭水再洗頭??梢酝瑫r(shí)進(jìn)行比如說:一邊走路一邊聽歌等。
任何一項(xiàng)生產(chǎn)或生活活動(dòng)都有一定的時(shí)序。時(shí)序體現(xiàn)了具體35
時(shí)序不可顛倒的流程理由1.只有先拆開自行車的外胎,才能檢查和修補(bǔ)漏氣的內(nèi)胎內(nèi)胎被保護(hù)在外胎之內(nèi)2.煎雞蛋要先放油后放雞蛋高溫下,不先放油潤滑,會燒焦雞蛋。
有人青霉素過敏,若不先皮試,可能危及生命。若帶電檢修,有觸電危險(xiǎn)。4.
檢修照明電路前要先斷電3.注射青霉素要先皮試后注射馬上行動(dòng)請列舉生活中時(shí)序不可顛倒的事例,并說明理由。時(shí)序不可顛倒的流程理由1.只有先拆開自行車的外36時(shí)序不可顛倒的實(shí)例理由1自行車前輪裝圈上軸2濃硫酸稀釋3照片沖洗4煎雞蛋5電路故障修理,6電線著火引起火災(zāi)處理7轉(zhuǎn)床鉆孔先要用樣沖定位上鋼絲-編花-上前軸-上外胎-上內(nèi)胎-上氣門曝光——顯影——定影——照片加水-導(dǎo)流-并攪拌倒酸燒油-到雞蛋停電——維修停電——潑水救火不可顛倒的時(shí)序往往反映了事物或活動(dòng)的內(nèi)在規(guī)律或機(jī)理,我們應(yīng)尊重和遵循這些規(guī)律和機(jī)理。精確下列生活中時(shí)序不可顛倒的事例,請說明理由。時(shí)序不可顛倒的實(shí)例理由1自行車前輪裝圈上軸2濃硫酸稀釋3照37(1)“旅客搭乘火車”
的流程:生活和生產(chǎn)中有許多流程對時(shí)間的要求特別嚴(yán)格!買票上車→→候車檢票→買票上車候車檢票時(shí)序不僅有先后順序,還有間隔時(shí)間長短的問題。(1)“旅客搭乘火車”的流程:生活和生產(chǎn)中有許多流程對時(shí)間38我們每天放學(xué)都要回家,那么我們回家的時(shí)候開門是怎么樣的一個(gè)流程呢?
插入匙孔旋轉(zhuǎn)鑰匙拿出鑰匙開門進(jìn)屋開門是按照一步一步的環(huán)節(jié)進(jìn)行的。對于一項(xiàng)活動(dòng),我們可以依據(jù)它的某種特征,或者某個(gè)具體目標(biāo),將其分解為若干個(gè)過程或階段。
活動(dòng)或事件在其發(fā)展的過程中,依據(jù)某種特征或方式,可將該過程分解為若干小過程,稱這些小過程為環(huán)節(jié)。環(huán)節(jié)又包含若干可以分解的、目標(biāo)更具體的事項(xiàng)。
我們每天放學(xué)都要回家,那么我們回家的時(shí)候開門是怎么樣39某同學(xué)上午上學(xué)的各環(huán)節(jié):1.上學(xué)的準(zhǔn)備階段2.上學(xué)的行程階段3.上午上課階段上學(xué)的環(huán)節(jié)可有另一種劃分形式:環(huán)節(jié):有不同的劃分,又可分解。某同學(xué)上午上學(xué)的各環(huán)節(jié):1.上學(xué)的準(zhǔn)備階段上學(xué)的環(huán)節(jié)可有另一40
正確洗手流程環(huán)節(jié)的劃分是相對的,環(huán)節(jié)本身又可以是一個(gè)流程,即流程具有層次性。正確洗手流程環(huán)節(jié)的劃分是相對的,環(huán)節(jié)本身又41注射青霉素的流程
如果隨意改變環(huán)節(jié)的時(shí)序會發(fā)生什么?先做藥物過敏試驗(yàn)不能注射青霉素等待20分鐘注射青霉素NY
觀察有無過敏反應(yīng)注射青霉素的流程如果隨意改變環(huán)節(jié)的時(shí)序會發(fā)生什么?先做藥物過42環(huán)節(jié)時(shí)序分法不一可分解可顛倒不可顛倒同時(shí)進(jìn)行流程時(shí)序和環(huán)節(jié)的特點(diǎn)相對性環(huán)節(jié)時(shí)序分法不一可分解可顛倒不可顛倒同時(shí)進(jìn)行流程時(shí)序和環(huán)節(jié)的43什么是流程?具有環(huán)節(jié)和時(shí)序兩大特征(關(guān)鍵點(diǎn))的過程,即若干環(huán)節(jié)隨著時(shí)間的變化,依序完成的進(jìn)程流,即為了一定的目的去做事情的順序。什么是流程?具有環(huán)節(jié)和時(shí)序兩大特征(關(guān)鍵點(diǎn)44裝大象打開冰箱裝進(jìn)大象關(guān)上冰箱種土豆切種起垅挖坑澆水下種掩種分析與總結(jié)完成這些事情的順序叫流程。每一步都有先做后做的時(shí)間順序叫時(shí)序。其中每一個(gè)小的過程都是環(huán)節(jié)。裝大象種土豆分析與總結(jié)完成這些事情的順序叫流程。每一步都有先45流程:具有環(huán)節(jié)和時(shí)序兩大特征(關(guān)鍵點(diǎn))的過程,即若干環(huán)節(jié)隨著時(shí)間的變化,依序完成的進(jìn)程流,即為了一定的目的去做事情的順序。環(huán)節(jié):活動(dòng)或事件在其發(fā)展的過程中,依據(jù)某種特征或方式,可將該過程分解為若干個(gè)小過程,稱這些小過程為環(huán)節(jié)時(shí)序:過程的經(jīng)歷中,各環(huán)節(jié)按照一定的時(shí)間順序先后出現(xiàn)、完成。這種時(shí)間順序的關(guān)系,稱為時(shí)序流程:具有環(huán)節(jié)和時(shí)序兩大特征(關(guān)鍵點(diǎn))的過程,即若干環(huán)節(jié)隨著46
任何流程反映了一定的時(shí)序,體現(xiàn)出一定的環(huán)節(jié)。流程是一項(xiàng)活動(dòng)或一系列連續(xù)有規(guī)律的事項(xiàng)或行為進(jìn)行的程序。好流程可有效的指導(dǎo)生產(chǎn)和生活活動(dòng)。思考:流程與時(shí)序和環(huán)節(jié)有什么相互的聯(lián)系呢?思考:任何流程反映了一定的時(shí)序,體現(xiàn)出一定的環(huán)節(jié)。思考47列舉生活中的流程,并說明該流程的環(huán)節(jié)與時(shí)序思考:列舉生活中的流程,并說明該流程的環(huán)節(jié)與時(shí)序思考:48馬上行動(dòng)(2)某機(jī)械裝配廠裝配螺絲釘?shù)牧鞒?裝配螺釘前,先把螺釘放在冷藏室里冷藏一定的時(shí)間,裝配時(shí)把螺釘取出,保證保持低溫狀態(tài),環(huán)境溫度為15℃,這樣螺釘就能很輕松地裝上去,而裝上去之后由于熱膨脹,螺釘和機(jī)器的配合緊密了,連接會很牢固。裝配螺釘冷藏螺釘→冷藏領(lǐng)取安裝熱膨脹1、請說出這家工廠裝配螺釘?shù)牧鞒獭?、舉出生活中對流程有嚴(yán)格時(shí)間要求的幾個(gè)例子。例如:火車行程,農(nóng)作物種植馬上行動(dòng)(2)某機(jī)械裝配廠裝配螺絲釘?shù)牧鞒?裝配螺釘前,先49在生活、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)中所見到的流程表達(dá)方式有哪些?并舉例說明想一想:在生活、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)中所見到
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