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羅市小學(xué)“最教室”班級文化建設(shè)評比方案一活目：“最美教室”班二活領(lǐng)?。喝齾?-6四總要1精心要讓班級2以班34五具要3
（3）教教能體現(xiàn)班級風(fēng)格可以以班團(tuán)隊組自制班訓(xùn)、黑板報要（（（（（六評時：年12月18下七評人：長：劉樂員：教師八評方：為10分。去掉最高分和最低分后算平均值取等次。九獎設(shè)及金：各3后：3
建設(shè)思路
整體環(huán)境教室置
創(chuàng)意特色班別
總分（2分
（2）（分）（分）附：“美室”班文建設(shè)評評分表備注：1.建設(shè)思路——指班級文化建設(shè)的主題及總體思維；2.整體環(huán)境——指教室布置美化的主題鮮明，整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一，班級文明衛(wèi)生，育人氛圍濃厚；3.教室布置——指各墻面角落的班級文化布置及黑板報版等情況；4.創(chuàng)意特色——指整體班級的新穎之處班級文化布置與眾不同的亮點和學(xué)生的精神風(fēng)貌。3
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