評(píng)語(yǔ)大全數(shù)學(xué)教師評(píng)語(yǔ)

考語(yǔ)大全之?dāng)?shù)學(xué)教師考語(yǔ)考語(yǔ)大全之?dāng)?shù)學(xué)教師考語(yǔ)13/13考語(yǔ)大全之?dāng)?shù)學(xué)教師考語(yǔ)數(shù)學(xué)教師考語(yǔ)【篇一：數(shù)學(xué)老師寫(xiě)給學(xué)生的考語(yǔ)優(yōu)選】數(shù)學(xué)老師寫(xiě)給學(xué)生的考語(yǔ)優(yōu)選數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)重要的是學(xué)習(xí)的過(guò)程。不好好經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程，數(shù)學(xué)就成了幾個(gè)毫無(wú)興趣的數(shù)字。課堂上踴躍地思慮、踴躍地參加，自覺(jué)地完成練習(xí)。這些都是特別重要的學(xué)習(xí)過(guò)程。希望你在新的學(xué)期中在這些方面有所改觀！數(shù)學(xué)需要專心聽(tīng)講、踴躍思慮。數(shù)學(xué)也需要練習(xí)，練習(xí)的目的不是為了完成，是為了增強(qiáng)記憶，增強(qiáng)理解。而校正的目的是為了糾正錯(cuò)誤，防備再次的狀況發(fā)生。希望你能充分意識(shí)到自己的不足，有一份危機(jī)感。努力戰(zhàn)勝困難，向前沖吧！耐心認(rèn)真是你的長(zhǎng)處。這是學(xué)好數(shù)學(xué)的重點(diǎn)。但數(shù)學(xué)也需要踴躍參加，數(shù)學(xué)的表達(dá)能力也是很重要的。你今后就朝這方面努力吧！做學(xué)問(wèn)都是需要謹(jǐn)言慎行的。固然老師也希望你們有更多輕松的時(shí)辰。但學(xué)習(xí)階段要想輕松，只好是先多倍的付出，今后才能輕松。你能夠試一試，說(shuō)不定哪天，你會(huì)很輕松就能考個(gè)滿分。不知道你吃不吃得起這個(gè)苦？不知道你對(duì)自己的定位是怎樣的？老師希望你不能夠是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者，也是個(gè)有能力的班干部。好好地考慮一下自己下學(xué)期該從哪些方面努力?！膀湴潦菍W(xué)習(xí)最大的仇人?！薄安恢雷约旱娜秉c(diǎn)，是一個(gè)人最大的沉痛?！边@兩句話與你共勉！你是靈便的，像個(gè)一休?？墒菙?shù)學(xué)方面你太不重視了。很快四年級(jí)也結(jié)束了，再也沒(méi)有時(shí)機(jī)讀四年級(jí)了。你有點(diǎn)遺憾嗎？珍惜小學(xué)階段的每一個(gè)學(xué)年吧，抓住每一個(gè)學(xué)期，在每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí)，都能感覺(jué)到自己學(xué)到了好多東西，那時(shí)候你能做個(gè)真一休！靈便和滑頭是圓滿不同樣樣的。你是哪一種呢？數(shù)學(xué)方面你對(duì)知識(shí)理解得很好。能夠說(shuō)是都掌握了。可是距離110分的差距終究是什么呢？好好想想，你必定會(huì)理解。想理解了，還需要在今后的學(xué)習(xí)中素來(lái)堅(jiān)持，要做到是很難的，你能堅(jiān)持嗎？認(rèn)真、努力。是你學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的特色！感覺(jué)你比以前更喜愛(ài)數(shù)學(xué)了。連續(xù)這么踏扎實(shí)實(shí)地學(xué)下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有好多東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比110分更有價(jià)值！你能成才的！感覺(jué)你學(xué)數(shù)學(xué)仍是挺輕松的。這是老師最希望看到的。今后每個(gè)禮拜一上學(xué)前對(duì)自己說(shuō)一遍：“我要全班第一！”再想想，這個(gè)禮拜準(zhǔn)備怎么做？希望你想拿第一、敢拿第一、真的拿第一！本來(lái)考個(gè)110分也這么簡(jiǎn)單?？稍倏紓€(gè)110分就不簡(jiǎn)單了。只有你有考滿分的想法，而且平常學(xué)習(xí)中經(jīng)常想想自己要考滿分，那才能再考滿分。學(xué)習(xí)中“堅(jiān)持”是最難的！不知道你有沒(méi)有信心？取出你的勇氣和信心！努力向前！你也是比較扎實(shí)的。其實(shí)課堂上學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。你有沒(méi)有想過(guò)多學(xué)點(diǎn)什么？勤學(xué)總是能令人進(jìn)步的。魯迅先生說(shuō)過(guò)，“我是把他人喝咖啡的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上了！”我想我們也能夠的，哪怕不能夠夠素來(lái)堅(jiān)持，最少總能堅(jiān)持一段時(shí)間吧？你感覺(jué)呢？古今成大事業(yè)者，必經(jīng)歷一番劫難。經(jīng)歷得越多，才會(huì)有非凡的見(jiàn)解。不用為學(xué)習(xí)中的一些小事煩惱。靜下心來(lái)，專心學(xué)習(xí)。知識(shí)的學(xué)習(xí)和能力的培育相同重要。老師感覺(jué)你是個(gè)可造之才。祝你獲得優(yōu)秀的成績(jī)！你的快樂(lè)健康成長(zhǎng)才是老師最關(guān)注的。老師知道你很求進(jìn)步，也很勤學(xué)?？墒沁€有點(diǎn)怕吃苦、怕困難。什么時(shí)候你有信心戰(zhàn)勝它們了。你就會(huì)日異月新！立刻你又要長(zhǎng)大一點(diǎn)了，五年級(jí)是算“高年級(jí)”的哦。下學(xué)期希望能看到一個(gè)既懂事又有信心的你。學(xué)習(xí)容不得半點(diǎn)虛假，學(xué)習(xí)也來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)更不能夠夠有半點(diǎn)惰性。只有下定信心、不怕困難、努力拼搏，才對(duì)得起上天賦予自己的一份天資。不然，終將成為遺憾！數(shù)學(xué)確實(shí)很簡(jiǎn)單，但學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)重要的不是算對(duì)了。是要掌握此中的道理。知道這個(gè)知識(shí)點(diǎn)怎么用，才是重點(diǎn)。考試的分?jǐn)?shù)固然重要，但平常是怎么學(xué)的，才是我們最關(guān)注的。優(yōu)秀的習(xí)慣能夠改變一個(gè)人的一世！有一種方法能夠令一個(gè)人成才，那即是勤奮。你能當(dāng)好一個(gè)小組長(zhǎng)，但你不知道自己老師很放心。連續(xù)努力就行了。很會(huì)動(dòng)腦筋，但動(dòng)錯(cuò)了地方。哪些是該想的、該說(shuō)的？哪些是不用想的，不用說(shuō)的？哪些是有意義的？哪些是無(wú)聊的？這幾個(gè)問(wèn)題就留給你去想，下個(gè)學(xué)期來(lái)告訴我答案。不要總是到了重點(diǎn)時(shí)辰再努力。平常要做好充分的準(zhǔn)備。平常的刻苦努力就是為期末作的準(zhǔn)備。平常努力一分等于期末努力十分。希望你理解老師的妄圖，下個(gè)學(xué)期有所改觀才好！看看自己可否是應(yīng)該找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了？好好找個(gè)目標(biāo)，下定決定。下個(gè)學(xué)期高出他！每天跟他比一比。一個(gè)一個(gè)超，最后你就是第一！學(xué)習(xí)比較扎實(shí)。記住一點(diǎn)，有問(wèn)題必定要問(wèn)。不用怕！問(wèn)懂了，知識(shí)就是你的了。不問(wèn)懂，知識(shí)永遠(yuǎn)是他人的。連續(xù)努力，爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)期比上個(gè)學(xué)期都進(jìn)步！知道家長(zhǎng)對(duì)你的希望嗎？有沒(méi)有想過(guò)什么時(shí)候能達(dá)到？告訴你幾點(diǎn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最簡(jiǎn)單的方法：上課專心，作業(yè)認(rèn)真。平常多練，不懂多問(wèn)。很簡(jiǎn)單吧？就看你能不能夠夠真切做到了！老師對(duì)你也很放心。可是能不能夠夠帶動(dòng)一些同學(xué)跟你相同呢？要重視起來(lái)了，今后的知識(shí)會(huì)更難、更多。退步就是這樣開(kāi)始的。學(xué)習(xí)一不留意，也許成績(jī)就一落千丈了啊。要小心?。r(shí)時(shí)努力！終于嘗到了抄作業(yè)的結(jié)果了。怎么辦呢？知識(shí)是抄不來(lái)的。上課全神貫注，作業(yè)謹(jǐn)言慎行，這樣才能有進(jìn)步。加倍努力，才能填補(bǔ)這個(gè)學(xué)期的倒退啊！祝福你有進(jìn)步！成功總是沉浸那些努力的人。努力是要平常時(shí)時(shí)辰刻都注意的。課堂上的空話是沒(méi)有半點(diǎn)價(jià)值的?，F(xiàn)在專心的學(xué)生愈來(lái)愈少了。你呢？下學(xué)期有什么打算？希望你有顯然的改變，獲得優(yōu)秀的成績(jī)！知“識(shí)、技術(shù)、能力”這三個(gè)方面對(duì)每個(gè)人都是很重要的。祝福你這三個(gè)方面都有打破！你很大氣！連續(xù)保持，必有想不到的收獲。學(xué)習(xí)還算扎實(shí)。其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)該有自己的學(xué)習(xí)方法。好好找一找，什么方法適合你？相信你每個(gè)學(xué)期都會(huì)有進(jìn)步！女孩子撒撒嬌，發(fā)發(fā)小性情其實(shí)沒(méi)什么的?？墒抢蠋煾杏X(jué)這樣對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有任何幫助。這樣要求你可否是適合？我也不知道。你是個(gè)聰慧的學(xué)生，別驕傲就好！作業(yè)太多確實(shí)沒(méi)什么用。你若是這樣感覺(jué)，那也應(yīng)該有個(gè)計(jì)劃。要給自己定目標(biāo)，哪些是必定完成，哪些是盡量完成，哪些是不需去做。這樣老師也好幫助你。確實(shí)，每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法。適合就好！平?？赵捒煞袷嵌嗔它c(diǎn)？數(shù)學(xué)不需要它。憑你的天資，略微認(rèn)真一點(diǎn)就ok了。希望你能有所改變。專心聽(tīng)課，踴躍思慮，認(rèn)真校正。祝你進(jìn)步！要學(xué)會(huì)鬧中取靜，不要被他人影響。專心學(xué)好自己的，知識(shí)只好靠自己去獲得。希望你專心聽(tīng)課，勤思慮，善發(fā)問(wèn)。爭(zhēng)取進(jìn)步！你也算是能令老師放心的學(xué)生之一?？墒强偢杏X(jué)你還能夠夠有進(jìn)步。因此希望你用更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。學(xué)習(xí)比較扎實(shí)。連續(xù)保持！不要放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題。踴躍思慮，計(jì)真做好！“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！睂W(xué)習(xí)也相同，忘帶一次作業(yè)確實(shí)沒(méi)什么大影響，但總是圓滿一點(diǎn)比較好，對(duì)吧？學(xué)習(xí)是不能夠夠怕的，也是不用怕的。有問(wèn)題多問(wèn)，有意見(jiàn)敢說(shuō)，有時(shí)機(jī)敢做，這才是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的前提。希望你認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)中的任何一件事，努力完成，而且能英勇發(fā)問(wèn)，問(wèn)懂為止。下個(gè)學(xué)期就沖這個(gè)方面努力吧？數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)確實(shí)需要跟同學(xué)交流，只要交流的目的是為了弄懂這部分知識(shí)，那即是好的。連續(xù)努力，你會(huì)有大進(jìn)步的。你也是能夠令老師放心的。可是也希望你的聰慧能幫老師帶動(dòng)起一部分同學(xué)來(lái)。也許，這也是鍛煉自己能力的一個(gè)好方法。膽子還不夠大。要敢于表現(xiàn)自己。課堂上要敢于宣布自己的建議，那是對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助的。連續(xù)努力，有進(jìn)步就好！課堂上無(wú)需拘束，該問(wèn)的要問(wèn)。希望你踴躍思慮，擅長(zhǎng)發(fā)問(wèn)。連續(xù)保持優(yōu)秀的習(xí)慣，爭(zhēng)取有所提高！感覺(jué)你也能夠再努力一點(diǎn)的。向優(yōu)秀同學(xué)看齊！希望你能扎實(shí)地對(duì)待學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成并校正對(duì)每次作業(yè)。這樣你會(huì)有大進(jìn)步的。扎實(shí)不等于沉默，努力也無(wú)需沉默。你能夠多提發(fā)問(wèn)題的。膽子大一點(diǎn)，多與同學(xué)交流。成績(jī)自然會(huì)提高。這個(gè)學(xué)期進(jìn)步飛快的。連續(xù)努力就行了?；ㄒ环昼妼W(xué)習(xí)與花一個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)，你說(shuō)奏效會(huì)相同嗎？“不經(jīng)一番寒刺骨，哪得梅花撲鼻香？”多花點(diǎn)時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，課堂上多專心一點(diǎn)，作業(yè)多認(rèn)真一點(diǎn)，任何一門課都會(huì)有進(jìn)步了。效率很高?。∧愕膶W(xué)習(xí)時(shí)間也浪費(fèi)得有點(diǎn)多?？墒浅煽?jī)還能夠夠夠，因此說(shuō)你效率高。照這么算，把學(xué)習(xí)時(shí)間全用在學(xué)習(xí)上，你的成績(jī)就呱呱叫了！今后的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)更重，嚴(yán)禁再浪費(fèi)時(shí)間了，理解嗎？這個(gè)學(xué)期總的狀況不錯(cuò)，不需再為你擔(dān)憂。成績(jī)也有顯然進(jìn)步。只要連續(xù)保持這類優(yōu)秀的習(xí)慣。成績(jī)還會(huì)有進(jìn)步的。學(xué)習(xí)的時(shí)間要分配好，該做什么就做什么?？偸前l(fā)現(xiàn)你上課時(shí)做其他事。這樣只會(huì)影響學(xué)習(xí)。今后要改哦。作業(yè)方面再改變一下。想個(gè)什么方法，能讓自己的興趣與學(xué)習(xí)兩不耽誤！努力！數(shù)學(xué)重要的是理解。而理解是要靠思慮的。真切的理解就是改變了一種形式，你依舊能解答對(duì)。性格不錯(cuò)，擅長(zhǎng)察看細(xì)小的事。若是把這個(gè)放在學(xué)習(xí)上，小錯(cuò)都不會(huì)犯。祝進(jìn)步！家長(zhǎng)、老師都對(duì)你寄望很大的希望。要意識(shí)到肩上的擔(dān)子。努力做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，得力的干部！加油ok？50.自“古英豪多劫難，素來(lái)紈绔少偉男?！睂W(xué)習(xí)本來(lái)就是件很苦很累的事。沒(méi)聽(tīng)過(guò)祖先“十年寒窗苦”嗎？你怕苦貪玩，成績(jī)?cè)跄芾硐?？長(zhǎng)大后再后悔就晚了！上課專心，多練多做，這才是根本！你也擁有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課堂上能再踴躍地回答以下問(wèn)題就好了。膽子大一些，多跟同學(xué)交流交流學(xué)習(xí)。習(xí)慣很好，態(tài)度也很正直，學(xué)習(xí)也很努力。經(jīng)常復(fù)習(xí)一下功課，你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。也就是你新的進(jìn)步！你是一個(gè)富饒個(gè)性的女生，熱愛(ài)文學(xué)創(chuàng)作，有見(jiàn)解。你樸實(shí)浩大，但不夠坦誠(chéng)痛快。學(xué)習(xí)上知道努力，但欠刻苦，不擅長(zhǎng)思慮，自律意識(shí)有待增強(qiáng)，成績(jī)有些不牢固，學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣有待于進(jìn)一步養(yǎng)成與提高，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思慮。老師相信你能行，加油去戰(zhàn)勝缺點(diǎn)吧！你很聰慧，也很有靈氣，就是缺少男子漢那股剛毅的毅力。在困難眼前你總是望而怯步，沒(méi)有征服它的勇氣。其實(shí)“困難”也怕你，只要你往前，它必定走開(kāi)。請(qǐng)?jiān)谛W(xué)的最后一個(gè)學(xué)期里掌握時(shí)機(jī)，證明自己，老師在一旁也會(huì)為你加油、打氣。希望早一天能看到你的成功！你是一個(gè)特別嫻靜，甚至?xí)屓送裟愕拇嬖诘呐?，可是成?jī)還算能夠?？墒抢蠋熛胩崾灸?，別讓自己真的像“空氣”，要像個(gè)“太陽(yáng)”相同，去找回你的活力和活力，課堂上要多參加交流。在和你相處的最后一個(gè)學(xué)期里，老師希望看到不同樣樣的你！你話雖不多卻很聰慧，上課時(shí)總能看到你激動(dòng)的手，你那迫切想回答以下問(wèn)題的心情老師圓滿能理解，若是你對(duì)于作業(yè)，也能抱有這樣的心態(tài)，那么加上你做事時(shí)認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度，你在畢業(yè)時(shí)必定能獲得成功，不留下遺憾！由于你能夠，你行。你生性好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，你上課基本能夠控制自己，能踴躍開(kāi)動(dòng)腦筋，作業(yè)也比以前認(rèn)真多了，但有時(shí)馬虎現(xiàn)象較顯然，自覺(jué)性還不夠強(qiáng)，作業(yè)不是很認(rèn)真，成績(jī)也不夠牢固，這些可是缺點(diǎn)啊！還有要和同學(xué)好好相處，不要太吝嗇了。固然你的缺點(diǎn)挺多，但只要你能改，你會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生！你是個(gè)挺聰慧的孩子，認(rèn)真起來(lái)，你不比任何人差?？墒牵阌袝r(shí)上課和同桌講靜靜話，低頭做小動(dòng)作，作業(yè)馬虎，做事輕率。知道嗎？真切的聰慧來(lái)自于勤奮，若是你能嚴(yán)格要求自己，多多努力，那該有多好。老師知道你有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)夢(mèng)想，好好努力吧，學(xué)好每門功課，留給你只有短暫一個(gè)學(xué)期時(shí)間了。你是一個(gè)很有進(jìn)步心的孩子，你聽(tīng)話聽(tīng)話，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，獨(dú)立能力強(qiáng)，敬愛(ài)老師，與同學(xué)和平共處，熱情助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，書(shū)寫(xiě)工整雅觀，也講究個(gè)人衛(wèi)生，老師很喜愛(ài)你。但在學(xué)習(xí)成績(jī)上還不夠優(yōu)秀，老師建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法，多和同學(xué)商議交流，你必定會(huì)獲得更好成績(jī)的！你是聰慧的，但卻也是懶散的，若是你能把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，相信定會(huì)有更大的進(jìn)步！最后一個(gè)學(xué)期了，你的數(shù)學(xué)可否追上就看你的努力了，想清楚自己的目標(biāo)是什么，努力去把它實(shí)現(xiàn)吧！老師喜愛(ài)你的誠(chéng)實(shí)、平和的，戴眼鏡的你?？墒菍?duì)于你的學(xué)習(xí)，卻素來(lái)不見(jiàn)起色，老師真替你擔(dān)憂??！數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是一點(diǎn)一滴的累積，必定要把每天的知識(shí)弄理解，你才能更好的去學(xué)習(xí)新的知識(shí)！希望在新學(xué)期里，你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，努力進(jìn)步！課上睿智的回答，課間幽默的笑話，博得了同學(xué)們對(duì)你的高度議論；踴躍進(jìn)步的心態(tài)，扎實(shí)浩大的作風(fēng)，博得了老師們對(duì)你的高度賞識(shí)！連續(xù)努力，不要廢弛，老師希望你能像你的名字相同，有恒心，永遠(yuǎn)爭(zhēng)第一。若是人生是樹(shù)，那么理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。你有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，若是能在奮斗目標(biāo)的引導(dǎo)下，勤奮執(zhí)著地去追求成功，你將獲得成功。這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，在班上素來(lái)一枝獨(dú)秀。我素來(lái)對(duì)你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)一花獨(dú)放的人，用你的智慧和英勇去實(shí)現(xiàn)吧！小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)考語(yǔ)集錦20句1、能干的你會(huì)把字寫(xiě)得工工整整！2、你很聰慧，若是字寫(xiě)得再好一點(diǎn)，那就更好了！3、教師欣慰，有你這樣的勤學(xué)生！4、你的作業(yè)令老師神清氣爽！5、批閱你的作業(yè)，老師感覺(jué)很幸福、快樂(lè)!6、批閱你的作業(yè)，是一種享受!7、你的點(diǎn)滴進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心里!8、這道題你再做一遍，必定能夠做對(duì)！9、老師希望著你的進(jìn)步!、一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，多惋惜?。?、都會(huì)，為何不好好寫(xiě)呢？、別讓字再舞蹈，站穩(wěn)!、看到你的變化，老師真快樂(lè)！、全對(duì)了，慶賀??！”就這樣做下去，孩子！、好工整的作業(yè)！喜愛(ài)你的認(rèn)真勁兒!、方法太好了，可要認(rèn)真呀！、你的字寫(xiě)得可真美麗，若是能提高正確率，那必定是最棒的！、再認(rèn)真一些，你準(zhǔn)行！、計(jì)算所有正確，恭賀你！一分耕種一分收獲!、細(xì)節(jié)決定成敗’，從細(xì)節(jié)做起，減少計(jì)算錯(cuò)誤，好嗎？【篇二：數(shù)學(xué)教師考語(yǔ)集錦】數(shù)學(xué)考語(yǔ)集錦賞識(shí)與激勵(lì)1、慶賀你！2、你真的有了很大進(jìn)步！3、太優(yōu)秀啦，再努力吧！4、你的作業(yè)愈來(lái)愈美麗啦！5、有進(jìn)步，再努力！6、今天的作業(yè)很美麗！7、慶賀你的進(jìn)步！8、近階段，你真的有了很大進(jìn)步，連續(xù)努力吧！9、你的做法很不錯(cuò)！、你的做法很有創(chuàng)意！、近期，在課堂上你聽(tīng)講很專注！、慶賀你的成功！、你的思路很有見(jiàn)解！、感謝你，你的作業(yè)很美麗！、老師相信你！、你愈來(lái)愈優(yōu)秀啦！、老師特別賞識(shí)你對(duì)第2、3題結(jié)果的辦理！、老師很滿意你的做法！、老師慶賀你的進(jìn)步！、送你一朵大紅花吧！、好極啦！、太棒啦！、你是一個(gè)很有數(shù)學(xué)才能的學(xué)生！、你真棒！、老師特別喜愛(ài)你！、你真是一個(gè)數(shù)學(xué)天才！、你進(jìn)步啦！、你真的特別了不起！、你永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的！、你是一個(gè)富饒創(chuàng)立性的孩子！、你像你的名字相同聰慧！、老師因你而驕傲！、你的成功，老師從心里感覺(jué)快樂(lè)！、奇景終于出現(xiàn)啦！、你今天的表現(xiàn)很不錯(cuò)！、你很聰慧，但仍需努力！、你真的是一個(gè)特別聰慧的學(xué)生！、你很勤學(xué)，擁有一種不達(dá)目的決不松手的精神！、你的作業(yè)質(zhì)量比以前強(qiáng)多啦！、你是老師的驕傲！、老師因你而驕傲！、老師為你喝彩！、你的做法很有創(chuàng)意！44、你太有才啦！45、你很有創(chuàng)立才能！46、你愈來(lái)愈聰慧啦！47、其實(shí)，你很聰慧！引導(dǎo)與啟示1、獨(dú)立思慮，才更有效！2、注意書(shū)面衛(wèi)生，你就更優(yōu)秀啦！3、書(shū)寫(xiě)再認(rèn)真一些，會(huì)更好！4、方法要靈便，如第3題。5、弄清小括號(hào)的作用，你就不會(huì)遺漏了！6、你的字體仍是不夠美麗，能夠向你的同桌學(xué)習(xí)！7、規(guī)范的書(shū)寫(xiě)與潔凈的書(shū)面，能夠使你養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣！8、對(duì)待每一次作業(yè)練習(xí)，做到“思”、“練”結(jié)合，才會(huì)有效！9、專心思慮，你就會(huì)進(jìn)步！、經(jīng)?；仡櫯c反思，能夠加深對(duì)數(shù)學(xué)方法的理解！、對(duì)于不太理解的問(wèn)題，課后能夠多向他人請(qǐng)教！、造作業(yè)其實(shí)不是做完了事，要專心剖析知識(shí)間的聯(lián)系！、從第2題中，你發(fā)現(xiàn)了什么？、列出算式后，你弄清理式所表示的意義了嗎？、專心聽(tīng)講，才能更好地提高學(xué)習(xí)效率！、弄清爽舊知識(shí)的聯(lián)系，你就會(huì)豁然爽朗！、單位間的進(jìn)率是有來(lái)路的！、你是怎樣得出這一結(jié)論的，能告訴老師嗎？、你對(duì)這道題是怎樣理解的？老師想聽(tīng)你說(shuō)一說(shuō)。、體積和面積單位的差別，在于對(duì)三維和兩維的認(rèn)識(shí)和理解！、審題的要義在于掌握題目中的數(shù)目關(guān)系！、單位換算方法的掌握，有賴于對(duì)單位間進(jìn)率的理解！、版面設(shè)計(jì)也是一項(xiàng)數(shù)學(xué)基本功！、你能說(shuō)出獲得這一結(jié)論的原由嗎？、最聰慧的課堂表現(xiàn)之一，就是從他人錯(cuò)誤的答案中獲得正確的結(jié)論！、剖析數(shù)目關(guān)系，要做到有序！、你能說(shuō)出第3題做法的道理嗎？、為何不能夠夠連等，你現(xiàn)在知道了嗎？、養(yǎng)成回顧與反思的習(xí)慣，對(duì)于數(shù)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的建立至關(guān)重要！、對(duì)于不理解的問(wèn)題，同桌或鄰桌是能夠議論的！、分步解決，能夠更好地理清你的思路！、你知道括號(hào)在運(yùn)算中的作用了嗎？、你知道求近似值有幾種方法了嗎？、把小數(shù)點(diǎn)寫(xiě)得再清楚一些，就更好啦！、列出的算式，要明確所表示的意義可否與題意切合！、審題必定要明確有關(guān)信息的意義及互有關(guān)系！、括號(hào)能夠改變算式的意義！、上課時(shí)請(qǐng)仰頭聽(tīng)講！、思慮問(wèn)題要有序次！40、思慮問(wèn)題要有深度！41、請(qǐng)多考慮一些“為何“？42、不會(huì)做的時(shí)候你就“畫(huà)”！43、題意是能夠畫(huà)出來(lái)的！44、畫(huà)一畫(huà)，你就可以更好的理解題意！45、數(shù)學(xué)方法是能夠畫(huà)出來(lái)的！46、畫(huà)一畫(huà)，能夠幫助你找到解決問(wèn)題的方法！47、貫穿交融是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的有效手段！48、讀圖、讀表相同要明確有關(guān)信息的意義與作用！49、聯(lián)系身旁的實(shí)質(zhì)，你就可以理解該怎么做了！50、你以為還能夠夠夠怎么做？51、解決這一問(wèn)題的方法有好多，你還能夠夠想出幾種？52、明確等量關(guān)系是列出方程的第一步！53、數(shù)學(xué)是有規(guī)律的，就看你能不能夠夠發(fā)現(xiàn)！54、好多數(shù)學(xué)問(wèn)題都離不開(kāi)想像！55、在解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的同時(shí)，要多問(wèn)幾個(gè)“為何”！、多一些回顧與反思，你就會(huì)形成自己的數(shù)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)！、理解括號(hào)的作用，才能正確使用括號(hào)！、對(duì)于學(xué)過(guò)的知識(shí)，要擅長(zhǎng)歸類！、你現(xiàn)在知道是怎樣錯(cuò)的了嗎？、弄清理理，才能列出正確的算式！、運(yùn)用表格法解決問(wèn)題，也是很不錯(cuò)的！、你能把解決問(wèn)題的依據(jù)畫(huà)出來(lái)嗎？提示與希望1、老師相信你，本學(xué)期你必定能行！2、解決問(wèn)題的方法與步驟，必定要想理解，弄清楚！3、計(jì)算時(shí)，必定要注意精確！4、注意：錯(cuò)誤的結(jié)論，是由錯(cuò)誤的計(jì)算造成的！5、方法要靈便，計(jì)算也要精確！6、記?。阂媲欣斫鈹?shù)學(xué)知識(shí)和方法，就必定進(jìn)行踴躍有序的思慮！7、讀題與抄錄，有關(guān)數(shù)據(jù)信息要力爭(zhēng)正確無(wú)誤！8、明確題意，才能明確解決問(wèn)題的方法！9、弄清數(shù)目關(guān)系，方法才會(huì)正確！、專心練習(xí)，才能形成數(shù)學(xué)技術(shù)！、本學(xué)期你必定會(huì)做得很美麗！、注意：對(duì)計(jì)算結(jié)果的辦理要靈便！、記?。簳?huì)做的就要做正確，是作業(yè)的最少要求！、希望你把數(shù)和字寫(xiě)得再大方些！、解決問(wèn)題的步驟要切合題目的要求！、計(jì)算步驟不能夠夠過(guò)簡(jiǎn)，要相對(duì)圓滿！、你何時(shí)戰(zhàn)勝馬馬虎虎的缺點(diǎn)，你何時(shí)就能獲得全勝！、你仍是有些馬虎，請(qǐng)注意！、書(shū)寫(xiě)必定要認(rèn)真！、注意：作業(yè)認(rèn)真與否，取決于習(xí)慣與態(tài)度！、養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣，對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)會(huì)很有幫助！、再次提示：注意認(rèn)真！、老師希望你今后注意專心對(duì)待每一次作業(yè)！、“字如人面”，請(qǐng)努力把字寫(xiě)好！、注意：解決問(wèn)題的步驟要圓滿！、每一個(gè)數(shù)字都是不能夠夠馬虎的！、請(qǐng)注意解決數(shù)學(xué)問(wèn)題方法的靈便性！、多角度思慮，能夠發(fā)現(xiàn)新的數(shù)學(xué)方法！、希望你能持之以恒！、你的本次作業(yè)不如上幾次認(rèn)真，是怎么回事？、精確計(jì)算是減少不用要失誤的前提之一！、太馬虎了吧！、只要你專心對(duì)待每次作業(yè)，你必定能提高自己的數(shù)學(xué)水平！、對(duì)待作業(yè)，不能夠夠錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)！、老師希望你的進(jìn)步！、專心聽(tīng)講，能夠幫助你更好的理解！、請(qǐng)你好好搞清出現(xiàn)錯(cuò)誤的原由，你就會(huì)知道今后該怎么做了！、請(qǐng)多一些反思，以加深理解與記憶！、既要專心想，還要專默算！、請(qǐng)專心做好每一題！、讀題時(shí)，要弄清每一數(shù)學(xué)信息的含義！、本學(xué)期，請(qǐng)連續(xù)保持爭(zhēng)勝心！、盡量減少不用要的失誤，是你今后必定注意做到的！、小數(shù)點(diǎn)的地址要適合！、“答語(yǔ)”不能夠夠過(guò)于簡(jiǎn)單！46、審題時(shí)要明確有關(guān)信息及要求，如第5題。、算法要合理！、計(jì)算時(shí)，必定要力爭(zhēng)正確無(wú)