《服飾史》課程教學(xué)大綱

《服飾史》課程教學(xué)大綱課程名稱（中文/英文/yf課程類別：學(xué)科基礎(chǔ)課課程性質(zhì)：必修課 適用專業(yè)：攝影專業(yè)學(xué)時(shí)數(shù)：32 其中：實(shí)驗(yàn)/上機(jī)學(xué)時(shí)：0學(xué)分?jǐn)?shù)：2 考核方式：考查預(yù)修課程：無(wú)教學(xué)參考書：20052009.2005陳東生著.新編中外服裝史.輕工業(yè)出版社.2001年周錫保著.中國(guó)古代服飾史.中國(guó)戲劇體育大學(xué)出版社.1984年開課單位：服裝學(xué)院基礎(chǔ)教研室課程簡(jiǎn)介：學(xué)以致用，能夠?qū)⒐糯幕囆g(shù)融會(huì)貫通于藝術(shù)設(shè)計(jì)中，做到古為今用。本門課程對(duì)學(xué)生知識(shí)、能力和素質(zhì)的培養(yǎng)目標(biāo)：了解古代文化藝術(shù)知識(shí)。第一章 上古服裝（4學(xué)時(shí)）教學(xué)目的和要求單一因素作用形成的。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)骨針產(chǎn)生的重要作用、冕服的組成及寓意、深衣的樣式及寓意、胡服騎射的重要?dú)v史作用教學(xué)內(nèi)容一、原始社會(huì)服裝二、中國(guó)奴隸社會(huì)的服飾藝術(shù)三、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的服飾藝術(shù)第二章 秦漢與魏晉南北朝時(shí)期的服裝 （4學(xué)時(shí)）教學(xué)目的和要求的思想文化在服裝上的體現(xiàn)。并了解魏晉南北朝時(shí)期的思想文化對(duì)服裝的影響。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)的筒袖鎧、裲襠鎧、明光鎧樣式教學(xué)內(nèi)容一、秦漢時(shí)期的服裝1、男子袍服與冠履2、女子與佩飾二、魏晉南北朝時(shí)期的服裝3、軍戎服裝第三章 唐宋服裝 （4學(xué)時(shí)）教學(xué)目的和要求教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)承與演繹，了解外來(lái)民族的服裝重要樣式。教學(xué)內(nèi)容1、女子服裝2、男子服裝3、唐代文化藝術(shù)對(duì)服裝的影響及對(duì)外交流二、宋代服飾藝術(shù)第四章明清服裝 （4學(xué)時(shí)）教學(xué)目的和要求的款式及裝飾手段，及對(duì)今天服裝的影響。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)明代的漢服回歸，廢除元代外來(lái)民族對(duì)漢人的種種影響；品官制度有了新的外顯形式——補(bǔ)子；民間有比甲、鳳尾裙、水田衣等極具特色的服飾形式；吉祥文字與圖案的流行。清代服飾的推廣及確立；各種旗裝的具體形式；吉祥紋樣在生活用品中的大量使用。教學(xué)內(nèi)容一、明代男女服裝二、清代男女服裝教學(xué)目的和要求第五章西方古代服裝（4學(xué)時(shí)）的文化背景對(duì)服裝樣式形成的重要作用。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)代西方服裝的共性與差異性。教學(xué)內(nèi)容一、古代埃及服裝樣式二、古代兩河流域的服裝樣式三、古代希臘與古代羅馬的服飾藝術(shù)第六章中世紀(jì)服裝 （4學(xué)時(shí)）教學(xué)目的和要求成產(chǎn)生的影響。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)此時(shí)服裝對(duì)現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì)的影響。教學(xué)內(nèi)容三、羅馬式服裝四、哥特式服裝第七章 近世紀(jì)服裝 （4學(xué)時(shí)）教學(xué)目的和要求識(shí)國(guó)家實(shí)力在服裝上的推動(dòng)作用及此時(shí)期服裝風(fēng)格演變的原因。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)明確此時(shí)期男女裝外部輪廓的差別，及對(duì)歐洲傳統(tǒng)服裝產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。教學(xué)內(nèi)容二、巴洛克時(shí)期的服裝樣式三、洛可可時(shí)期的服裝樣式第八章 19世紀(jì)的歐洲服裝 （4學(xué)時(shí)）教學(xué)目的和要求19影響