初中歷史中考其他-【導與練】2023中考歷史專題訓練突破練習中外歷史上的重要改革

專題二中外歷史上的重要改革測控導航知識點題號商鞅變法、孝文帝改革、大化改新、查理·馬特改革1、2、3、11、12洋務運動、戊戌變法、1861年改革、明治維新4、5、6、11、12、13蘇俄新經(jīng)濟政策、羅斯福新政、中國的改革開放7、8、9、10、11、12一、選擇題1.(2023佛山)公元前340年,生活在咸陽郊外的年輕富商李有為,想提高自己社會地位的途徑是(C)①奮發(fā)讀書,考取功名②棄商務農,努力耕織③上戰(zhàn)場殺敵立軍功④利用經(jīng)商獲利,大量購置田產(chǎn)A.①② B.②③C.②③④ D.③④解析:公元前356年,秦孝公任用商鞅開始變法,國家承認土地私有,允許自由買賣;獎勵耕戰(zhàn),按軍功大小授予爵位、田宅?！皧^發(fā)讀書,考取功名”是科舉制度實行以后,才會出現(xiàn)的現(xiàn)象。2.(2023濟南)“說漢話、穿漢服、改漢姓、與漢聯(lián)姻、學漢禮法”,這些關鍵詞與哪一歷史事件有關(D)A.分封制 B.商鞅變法C.郡縣制 D.北魏孝文帝改革解析:為了順應歷史發(fā)展的趨勢,494年,北魏孝文帝開始實行改革,規(guī)定鮮卑族必須“學說漢話、穿漢服、改漢姓、與漢聯(lián)姻、學漢禮法”。3.(2023威海)“比較”是歷史學習和研究的一種重要方法。日本大化改新與法蘭克王國的查理·馬特改革相比較,其共同之處在于(D)A.國家定期把土地分給農民耕種B.建立中央集權的天皇制封建國家C.實行有條件的土地分封D.自上而下的封建改革解析:日本大化年間借鑒中國隋唐的制度,進行改革,實現(xiàn)了由奴隸制向封建制的過渡;法蘭克王國宮相查理·馬特進行改革確立西歐封建制的體系。4.(2023荊州)“皇上若決定變法,請先舉三者。大集群臣于天壇太廟,或御乾清門,詔定國是,躬申誓戒,除舊布新,與民更始?！辈牧蟻碜?A)A.康有為的上書B.曾國藩的奏折C.林則徐的文稿D.陳獨秀的文章解析:根據(jù)題干信息“皇上若決定變法……詔定國是,躬申誓戒,除舊布新,與民更始”,這是資產(chǎn)階級維新派上書光緒帝,請求變法的內容。5.(2023梅州)中國近代史是一部屈辱史,也是一部抗爭奮進史。在中國近代化進程中,下列口號或主張的先后順序是(A)①自強求富②變法維新③民主共和④民主科學A.①②③④ B.②③④①C.③④①② D.④①②③解析:“自強求富”是地主階級洋務派洋務運動時的口號;“變法維新”,是資產(chǎn)階級維新派的主張;“民主共和”是資產(chǎn)階級革命派的主張;“民主科學”是新文化運動的旗幟。根據(jù)相關史實,可以判定答案。6.(2023淄博)下列關于俄國1861年改革和日本明治維新共同點的敘述,不正確的是(D)A.都開始于19世紀60年代B.都是自上而下的資產(chǎn)階級改革C.都走上了資本主義發(fā)展道路D.都避免了淪為半殖民地的命運解析:俄國1861年改革前的主要矛盾是農奴制危機;而日本明治維新前既有幕府統(tǒng)治的危機,也有西方列強侵略加劇的危機。俄國1861年改革,使俄國走上了資本主義發(fā)展的道路,成為俄國歷史上的重大轉折點;而日本明治維新,不僅推翻了幕府統(tǒng)治,使日本走上了資本主義道路,而且擺脫了淪為半殖民地半封建社會的危機。7.(2023廣東)警示片《蘇聯(lián)亡黨亡國20年祭》中說:“蘇聯(lián)共產(chǎn)黨只有20萬黨員時打敗了資產(chǎn)階級臨時政府,建立了政權;200萬黨員時打敗了德國法西斯,保衛(wèi)了政權;2000萬黨員時卻自己打敗了自己,失去了政權?！碧K聯(lián)共產(chǎn)黨“自己打敗了自己”發(fā)生在(D)A.新經(jīng)濟政策時期B.一五計劃時期C.赫魯曉夫改革時期D.戈爾巴喬夫改革時期解析:20世紀80年代,戈爾巴喬夫成為蘇聯(lián)最高領導人,開始進行經(jīng)濟改革,但進一步導致經(jīng)濟下降,又開始進行政治改革,甚至同意修改憲法,實行多黨制,主動放棄了蘇共的領導地位。所以說,是蘇聯(lián)共產(chǎn)黨“自己打敗了自己”。8.(2023揭陽)美國《政治周報》評論總統(tǒng)奧巴馬所提出的經(jīng)濟計劃是“羅斯福新政”的新版。歷史上羅斯福新政的中心措施是(B)A.大力興建公共工程B.國家對工業(yè)的調整C.整頓銀行D.調整農業(yè)解析:羅斯福新政,就是在維護資本主義制度的前提下,通過國家對經(jīng)濟的干預和指導,力圖消除經(jīng)濟危機的破壞,其中心措施就是國家對工業(yè)的調整。9.(2023揭陽)十一屆三中全會后,鄧小平說:農村改革有兩個省帶頭,一個是四川省,那是我的家鄉(xiāng);一個是安徽省。他所說的農村改革是(D)A.廢除封建土地所有制B.對農業(yè)進行社會主義改造C.掀起人民公社化運動D.實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制解析:1978年底,中共中央在北京召開十一屆三中全會,確立實行改革開放的政策,在農村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制。10.(2023鄂州)十一屆三中全會是新中國成立以來黨的歷史上的偉大轉折,這里“轉折”的含義是(D)A.提出“兩個凡是”的方針B.開展真理標準的討論C.確立實事求是的思想路線D.工作重心轉移到經(jīng)濟建設上來解析:中共十一屆三中全會,重新確立發(fā)展經(jīng)濟的改革開放政策,并把工作重心轉移到經(jīng)濟建設上來。二、非選擇題11.(2023濟寧)2023年被稱為中國全面深化改革的“元年”。在3月5日李克強總理所作的政府工作報告中,“改革”二字出現(xiàn)了77次,是出現(xiàn)頻率最高的一個詞。如此強調改革,是因為社會的進步離不開改革,國家的發(fā)展需要改革。閱讀下列材料,回答問題:【商鞅強秦】材料一商鞅變法之重要內容,在東方各國,本已早為推行,商鞅不過攜帶東方之新空氣,使西方人迎頭趕上一步。而結果則后來居上,新制度之創(chuàng)建,惟秦為最有功焉。——馬非百《秦集史》(1)據(jù)材料一,指出商鞅變法的有利條件。這些條件使秦國變法出現(xiàn)怎樣的特點?【魏晉融合】材料二魏初風俗至陋……遷都之后,于革易舊俗,亦可謂雷厲風行……民族根底,莫如語言,語言消滅,未有不同化于他族者。孝文以仰慕中原文化之故,至欲自舉其語言而消滅之,其改革之心,可謂勇矣。——呂思勉《兩晉南北朝史》(2)依據(jù)材料二,分析孝文帝“遷都”的作用。【近代探索】材料三變法之本,在育人才;人才之興,在開學校;學校之立,在變科舉。而一切要其大成,在變官制。——《變法通議》(3)請舉出戊戌變法中的三個主要代表人物。(4)材料三中“變官制”指什么?【今日成就】材料四(5)結合所學知識,分析材料四所反映的成就與國家實行的哪些政策有關?(6)圍繞上述材料和問題,分析影響改革的基本因素有哪些?解析:中國古代史上的改革有很多,商鞅變法是戰(zhàn)國時期最徹底的改革,為秦國統(tǒng)一東方六國奠定了基礎;北魏孝文帝改革,“說漢話、穿漢服、改漢姓、與漢聯(lián)姻、學漢禮法”,改革之徹底可見一斑;戊戌變法,是由資產(chǎn)階級維新派康有為、梁啟超、譚嗣同等人發(fā)動的旨在學習西方政治制度的一場改革;十一屆三中全會確立了改革開放的政策,實施科教興國的戰(zhàn)略,極大地促進了中國經(jīng)濟的發(fā)展。歷史的實踐證明,要想取得改革的勝利,必須要有改革的堅強領導和核心,與時俱進,積極學習借鑒外國的或者外民族的優(yōu)秀文化,才能使改革更有成效。答案:(1)有利條件:借鑒東方諸國的變革經(jīng)驗。(意思相近即可)特點:后來居上;注重創(chuàng)建新制度;改革成效最明顯。(也可以概括為:秦國商鞅變法最徹底、最成功)(須依據(jù)材料分析,不能少于兩層含義)(2)作用:改變陋俗;減少改革阻力;便于接受中原文化。(須依據(jù)材料分析,不能少于兩層含義)(3)康有為、梁啟超、譚嗣同。(4)改革政治制度(或政治體制)。(5)對外開放(或改革開放)、科教興國。(其他與科技和教育相關的政策也可)(6)基本因素:對先進文化的態(tài)度;改革者的信心與勇氣;時機、國情、體制、政策等。(答案須從材料和問題中分析得出,符合上述其中兩層意思即可)12.(2023泰安)改革和恰當?shù)恼哒{整是推動經(jīng)濟發(fā)展的重要因素。據(jù)此,閱讀下列材料,回答問題:材料一及秦孝公用商君,壞井田,開阡陌,急耕戰(zhàn)之賞。雖非古道,猶以務本之故,傾鄰國而雄諸侯。——《漢書·食貨志》材料二19世紀中后期,中國和日本曾有相同的經(jīng)歷和命運:封建專制統(tǒng)治,面臨外敵入侵,民族危機嚴重。為此,清政府掀起了一場“師夷長技”的封建統(tǒng)治者的自救運動,卻以失敗而告終。日本明治政府實行一系列資產(chǎn)階級性質的改革,很快崛起為一個強大的資本主義國家。材料三(蘇聯(lián))五年計劃(1928年～1932年)引起了全世界的關注,尤其是因為同一時期西方經(jīng)濟的崩潰?！虼?原先的懷疑態(tài)度轉變?yōu)檎嬲呐d趣,有時轉變?yōu)槟７?。——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料四農村改革有兩個省帶頭,一個是四川省,那是我的家鄉(xiāng);一個是安徽省……我們就是根據(jù)這兩個省積累的經(jīng)驗,制定了關于改革的方針政策?！囆∑?1)材料一反映了商鞅變法的哪兩條措施?在實施商鞅變法后,秦國實力逐漸增強,先后滅掉六國,建立起我國第一個統(tǒng)一的封建國家——秦朝。請寫出秦朝為抵御匈奴和促進中原與嶺南地區(qū)經(jīng)濟交流修建的兩大工程。(2)據(jù)材料二,寫出中國“師夷長技”的自救運動名稱。列舉在這次自救運動中創(chuàng)辦的兩個近代軍事工業(yè)。(3)材料二中提到的日本明治政府實行的改革在經(jīng)濟方面的措施是什么?(4)為應對材料三中提到的“西方經(jīng)濟的崩潰”,美國采取的哪一政策成為資本主義國家計劃模仿的成功范例?該政策和蘇聯(lián)五年計劃最大的共同點是什么?(5)材料四中鄧小平提到的在農村“改革的方針政策”指什么?這一時期在城市改革的重點是什么?為實現(xiàn)祖國統(tǒng)一,鄧小平又提出了哪一偉大構想?解析:戰(zhàn)國時期,秦孝公任用商鞅變法,為秦滅六國奠定了基礎,秦統(tǒng)一后,北筑長城,南修靈渠,對多民族國家的鞏固和發(fā)展做出了貢獻;洋務運動前期以“自強”為口號,創(chuàng)辦了安慶內軍械所、江南制造總局、福州船政局等一批近代軍事工業(yè);日本明治維新允許土地買賣,引進西方技術,“置產(chǎn)興業(yè)”,鼓勵發(fā)展近代工業(yè);羅斯福新政通過國家對經(jīng)濟干預的手段,力圖消除經(jīng)濟危機的影響,為后世樹立榜樣;中共十一屆三中全會確立了改革開放的政策,在農村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制,在城市進行國有企業(yè)改革。為解決祖國的統(tǒng)一大業(yè),鄧小平創(chuàng)造性的提出了“一國兩制”的構想。根據(jù)相關知識,組織回答相關問題即可。答案:(1)措施:國家承認土地私有,允許自由買賣;獎勵耕戰(zhàn)。工程:萬里長城、靈渠。(2)洋務運動。近代軍事工業(yè):安慶內軍械所、江南制造總局、福州船政局等。(任舉兩例即可)(3)允許土地買賣,引進西方技術,鼓勵發(fā)展近代工業(yè)。(4)羅斯福新政。共同點:國家對經(jīng)濟進行干預和指導。(5)家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制。國有企業(yè)改革?！耙粐鴥芍啤?。13.閱讀下列材料,回答問題:材料一法令規(guī)定,農奴在法律上是“自由人”;農奴獲得解放時,可以得到一塊份地,但他們必須出錢贖買這塊份地?！妒澜鐨v史》九年級上冊(人教版)材料二廢藩置縣,允許土地買賣,引進西方技術,鼓勵發(fā)展近代工業(yè),努力發(fā)展教育等?！妒澜鐨v史》九年級上冊(人教版)材料三開辦京師大學堂,培養(yǎng)人才,翻譯西方書籍,傳播思想?！妒澜鐨v史》九年級上冊(人教版)(1)根據(jù)上述三則材料和所學知識完成下列表格。材料事件時間國別歷史作用材料一俄國材料二明治維新材料三1898年思想受到啟蒙(2)結合所學知識說說材料一、二兩國的改革有何局限性?(3)上述材料中提到的中外改革向世人說明了一個什么道理?解析:19世紀中后期是世界資本主義制度鞏固和擴大的時期,俄國通過廢除農奴制改革、日本通過明治維新,在保留大量封建殘余的基礎上,使本國走上了資本主義發(fā)展的道路,躋身西方列強之列;19世紀末20世紀初,中國資產(chǎn)階級維新派也開展了維新變法運動,然而正是西方列強過渡到壟斷的資本主義階段,即帝國主義階段,所以戊戌變法的失敗是歷