國學(xué)經(jīng)典課程優(yōu)思慧2015-08-20課件

國學(xué)經(jīng)典課程優(yōu)思慧國學(xué)經(jīng)典概述經(jīng)典課程提要重點(diǎn)問題解答1|2|3|內(nèi)容提要1國學(xué)經(jīng)典概述|什么是國學(xué)？廣義：故國之學(xué)。本國固有的學(xué)術(shù)文化，包括哲學(xué)、歷史學(xué)、考古學(xué)、文學(xué)、語言文學(xué)等。狹義：六藝。儒家五位圣人一、至圣：孔子，姓孔，名丘，字仲尼?！墩撜Z》、《孝經(jīng)》、《春秋》二、亞圣：孟子，姓孟，名軻，字子輿?！睹献印啡⒆谑ィ涸?，姓曾，名參，字子輿。《大學(xué)》四、述圣：子思子，姓孔，名伋，字子思。《中庸》五、復(fù)圣：顏?zhàn)樱疹?，名回，字子淵。諸子百家道家經(jīng)典儒家經(jīng)典蒙學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》......《老子》《莊子》《列子》《淮南子》法家：《韓非子》《商君書》墨家：《墨子》名家：《公孫龍子》陰陽家《孝經(jīng)》《四書》《五經(jīng)》《荀子》國學(xué)經(jīng)典體系四書五經(jīng)四書：《論語》、《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》。五經(jīng)：《詩經(jīng)》、《尚書》、《禮記》、《周易》、《春秋》。2022/10/272經(jīng)典課程體系|作者：南宋王應(yīng)麟

內(nèi)容分為三部分：人倫義理、文化歷史、立志成才。01作者：清朝李毓秀

內(nèi)容選自《論語》和《禮記》；內(nèi)容分為七部分：入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛眾、而親仁、余力學(xué)文。02作者：南朝梁周興嗣

內(nèi)容涉及：天地、歷史、人事、修身、讀書、飲食、居住、農(nóng)藝、園林、祭祀等。03《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》蒙學(xué)經(jīng)典朗讀→背誦→精講+故事→明理第一級：《禮記》精華內(nèi)容重點(diǎn)：以居家禮儀和尊師禮儀為主，指導(dǎo)日常禮儀規(guī)范。從《曲禮》、《少儀》、《學(xué)記》等篇中選取相關(guān)內(nèi)容。重點(diǎn)授課方式：精講為主，知曉古禮，并與當(dāng)今日常生活禮儀相結(jié)合。輔以互動(dòng)、故事、習(xí)禮等形式。第二級：《孝經(jīng)》內(nèi)容重點(diǎn)：以樹立孝、悌思想為中心，闡明愛敬、恭順之德?！缎⒔?jīng)》全文，附加《二十四孝》精華故事。重點(diǎn)授課方式：講解為主讀誦、互動(dòng)和故事為輔第三級：《論語》精華內(nèi)容重點(diǎn)：以認(rèn)識仁德思想及其品行為中心，講解孔子及其弟子的仁之德、智之用、勇之行。《論語》部分章節(jié)，以自我完善、與人交往的道德和智慧等內(nèi)容為主。附以孔子及其弟子的事跡。重點(diǎn)授課方式：講解為主，讀誦、互動(dòng)和故事為輔。第四級：《大學(xué)》內(nèi)容重點(diǎn)：幫助學(xué)生建立“三綱”之志，實(shí)踐重點(diǎn)在如何修身、齊家。認(rèn)知大學(xué)即是入德之門。《大學(xué)》全文，附加《孔子家語》中道德的故事。重點(diǎn)授課方式：講解為主，讀誦、互動(dòng)和故事為輔。第五級：《中庸》內(nèi)容重點(diǎn)：認(rèn)知智慧的重要性，及儒家智慧的最高境界是恰到好處的踐行五倫十義，并以至誠與人、天地萬物交往?！吨杏埂啡?，附加《孔子家語》中智慧的故事。重點(diǎn)授課方式：講解為主讀誦、互動(dòng)和故事為輔第七級：《老子》精華內(nèi)容重點(diǎn)：針對儒家《四書五經(jīng)》有深入學(xué)習(xí)，并能進(jìn)一步實(shí)踐，且有所領(lǐng)悟的學(xué)生。屬高階課程。闡述道家圣人清靜無為、超脫私欲的道德和智慧?！独献印凡糠终鹿?jié)。重點(diǎn)授課方式：講解為主，讀誦、互動(dòng)為輔。3重點(diǎn)問題解答|2、讀經(jīng)教育和講解經(jīng)典的同異。古人云：“道本無言，非言不顯。”如果不講，怎么能明理，怎么去實(shí)踐，怎么增長道德和智慧，怎么在社會(huì)立足?！?、如何學(xué)習(xí)國學(xué)？

博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。