九年級下學(xué)期第一次模擬考試科學(xué)試題

九年級下學(xué)期第一次模擬考試科學(xué)試題九年級下學(xué)期第一次模擬考試科學(xué)試題九年級下學(xué)期第一次模擬考試科學(xué)試題2019-2020

年九年級下學(xué)期第一次模擬考試科學(xué)試題一、選擇題（此題共有

20小題，第

1-10

每題

3分，第

11-20

每題

4分共

70分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，不選、多項(xiàng)選擇、錯(cuò)選均不給分）1．以下是我們溫州的部分文化遺產(chǎn)，其制作過程主要屬于化學(xué)變化的是（

▲）A．溫州剪紙

B．平陽木偶雕琢

C．泰順米酒

D．樂清黃楊木雕2．在瑞安萬松山上，生長著好多草、樹木、鳥、昆蟲、蛇等生物，這些生物統(tǒng)稱為（▲）A．種群

B

．生物群落

C．生態(tài)系統(tǒng)

D．生物圈3．我校食堂設(shè)計(jì)的一份營養(yǎng)餐食譜：米飯、雞湯、紅燒肉、清蒸鯽魚。從飲食均衡的角度分析，還需增添（▲）A．水煮蝦

B

．蒸蛋

C

．面包

D

．炒青菜4．

“地球一小時(shí)”活動(dòng)旨在號召更多的人關(guān)注地球天氣變化。

2013年

3月

23日

8點(diǎn)

30分，雷峰塔景區(qū)、西湖音樂噴泉等的燈光熄滅了??。在這一瞬時(shí)，為杭城省電“千瓦時(shí)”是以下哪個(gè)量的單位

2.5萬千瓦時(shí)。（▲）A．電流

B．電壓

C．電功率

D．電功5．如圖

5所示的四種現(xiàn)象中

,屬于光的反射現(xiàn)象的是：（

▲

）B．橋在水中的倒影D．太陽光在樹蔭下5形成圓形光斑6.用同一臺(tái)顯微鏡察看同一標(biāo)本，經(jīng)過改換目鏡、物鏡和調(diào)理細(xì)準(zhǔn)焦螺旋后，在視線中分別看到了以以下圖像，此中視線最暗．．的是（▲）7．如圖為人體心臟的構(gòu)造，其圖①名稱為（▲）A．左心房B．左心室C．右心房D．右心室第7題圖8．以以下圖示實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（▲）．．—燃著的木條A.檢查氣密性B.稀釋濃硫酸C.CO2的驗(yàn)滿D.傾倒液體配方9．“無土種植”是一項(xiàng)利用化學(xué)試劑配成的營養(yǎng)液來KCl0.2gKH2PO40.5g種植養(yǎng)物的新技術(shù)。右表是某實(shí)驗(yàn)小組的一種營養(yǎng)液的MgSO0.5g4配方。此中屬于復(fù)合肥料的物質(zhì)是（▲）CaSO1.0g4A．KClB．KHPO備注①用2L水配制②24C．MgSOD．CaSO不用硬水配制44嫦娥三號12月2日1時(shí)30分由長征三號乙運(yùn)載火箭從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，首次進(jìn)行月球軟下落和月面巡視勘探，獲取月球內(nèi)部的物質(zhì)成分并進(jìn)行分析，嫦娥三號衛(wèi)星在加快升空過程中（

▲）A.動(dòng)能變大，重力勢能變小C.動(dòng)能變大，重力勢能變大

B．動(dòng)能變小，重力勢能變小D．動(dòng)能不變，重力勢能變大11．夏季，小麗將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中，如圖2所示，一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都有一部分出現(xiàn)小水珠，變得模糊了。針對這一現(xiàn)象，以下說法正確的選項(xiàng)是（▲）A．甲、乙兩杯都在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠B．甲、乙兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠C．甲杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠，乙杯的外壁出現(xiàn)了水珠D．甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠，乙杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠12．以以下圖為某反響在同一容器中反響前后微粒表示圖。以下說法正確的選項(xiàng)是（▲）A．反響物甲、乙都為化合物B．反響物甲為氧化物C．反響前后分子種類保持不變D．物質(zhì)丁的溶液pH小于713．有些科學(xué)見解之間擁有必定包括關(guān)系。以下見解符合以以下圖所示的包括關(guān)系的是（▲）選項(xiàng)abCA細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)B化學(xué)反響氧化反響化合反響C染色體DNA基因D化合物堿純堿14．用以以下圖的滑輪勻速提起重為200牛的重物，若滑輪重為20牛，則實(shí)質(zhì)使用時(shí)，所用拉力F的大小可能是（▲）FA．220牛B．120牛C．110牛D．100牛15.以以下圖的四個(gè)裝置，以下對于它們的說法中錯(cuò)誤．．的是（▲）A．圖a可用來演示電磁感覺現(xiàn)象B．圖b可用來演示電流的磁效應(yīng)C．圖c可用來演示電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電磁鐵中線圈匝數(shù)的關(guān)系D．圖d可用來演示發(fā)電機(jī)的工作原理以下鑒識兩種不一樣樣物質(zhì)的方法，錯(cuò)誤．．的是（▲）序號待鑒其余物質(zhì)鑒識方法ACO2與O2燃著的木條，察看焚燒狀況稀HCl和H2SO4滴加氯化鋇溶液，察看溶液能否出現(xiàn)積淀CCaCO3與NaCl加水，察看能否溶解DNaOH與Na2CO3滴加酚酞溶液，察看溶液顏色的變化17．兩盞白熾燈，甲燈標(biāo)有“PZ220V25W”，乙燈標(biāo)有“PZ220V100W”，比較它們工作時(shí)的亮度，正確的選項(xiàng)是（▲）A．甲燈必定比乙燈亮B．乙燈必定比甲燈亮C．都正常工作時(shí)，甲燈比乙燈亮D．都正常工作時(shí)，乙燈比甲燈亮18．為考證雞蛋殼的成分中含有碳酸鹽，可以在雞蛋殼碎片中（▲）A．加入水，若不可以溶解，則有碳酸鹽B．加入石灰水，若無現(xiàn)象，則有碳酸鹽C．加入醋酸，若看到蛋殼表面有氣泡，則有碳酸鹽D．加入稀鹽酸，若產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變污濁，則有碳酸鹽19．右圖所示裝置（不可以倒置）有多種用途，以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是（▲）A．若用排空氣法往裝置內(nèi)采集H2時(shí)，氣體應(yīng)從A端通入B．若要除掉O2中的CO2可在此裝置中裝入NaOH溶液，氣體從B端通入C．若用排空氣法往裝置內(nèi)采集CO2時(shí)，氣體應(yīng)從A端通入D．若用水將此裝置中的O2排出，水應(yīng)從B端進(jìn)入20．小明看到雞蛋浮在鹽水面上，他沿杯壁遲緩加入清水使雞蛋下沉。在此過程中，雞蛋受到的浮力F隨時(shí)間t的變化圖象可能是圖中的（▲）卷Ⅱ二、簡答題（本大題共有7小題，第21-24題每空2分，第25-28題每空3分，共50分）21．北京時(shí)間2013年12月2日清晨“嫦娥三號”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由長征三號乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射，張開奔月之旅。2013年12月15日，“玉兔”號月球車正式駛離嫦娥三號著陸器，離實(shí)現(xiàn)“嫦娥登月”的夢想又近了一步。（1）“玉兔號”月球車重約140千克，呈長方形盒狀，太陽翼收攏狀態(tài)下長1.5米，寬1米，高1.1米，有6個(gè)輪子，周身金光閃閃。白日時(shí)，“玉-Cl-2-OHCO3兔號”月球車的太陽能電池帆板翻開，并自動(dòng)調(diào)整地點(diǎn)，+溶、揮溶、揮H這樣就能產(chǎn)生足夠的電能，用于各樣儀器設(shè)施正常工作。Na+溶溶溶請問在使用太陽能電池帆板供電時(shí)的能量轉(zhuǎn)變是把Zn2+不溶不▲能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋?+不溶不（2）制造太陽能電池需要高純度的硅，工業(yè)大將含雜質(zhì)Cu的粗硅，制成高純度硅常經(jīng)過以下反響：①Si(固)+3HCl(氣)3000C9500CSiHCl3(氣)+H2(氣)+熱量；②SiHCl3+H2Si+3HCl。上述兩個(gè)反響屬于▲反響（基本反響種類），此中SiHCl3中Si元素的化合價(jià)為▲。（氯元素化合價(jià)為-1價(jià)）22.酸、堿、鹽溶解性表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下表列出了“部分酸、堿、鹽在20℃時(shí)的溶解性”。請利用此表達(dá)成以下問題：查Cu(OH)2的溶解性▲。(填:“溶”或“不溶”)(2)請用表中物質(zhì)寫出一條中和反響的化學(xué)方程式▲。23．下表是某成年男子血液的化驗(yàn)結(jié)果。依據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答：化驗(yàn)項(xiàng)目正常狀況化驗(yàn)結(jié)果①血紅蛋白120~150克/升100克/升血②白細(xì)胞4×109~10×109個(gè)/升16×109個(gè)/升液③血清含抗A凝聚素（1）依據(jù)化驗(yàn)項(xiàng)目第▲項(xiàng)判斷這人有炎癥，原由在于▲數(shù)量超出正常值。（2）依據(jù)化驗(yàn)項(xiàng)目第①項(xiàng)判斷這人患有貧血。請?jiān)谝韵滤捻?xiàng)中選擇：他應(yīng)當(dāng)多吃含▲豐富的食品。（可多項(xiàng)選擇）A.鈣B.鐵C.維生素B1D.蛋白質(zhì)24．一天，某少年按以以下圖時(shí)間就餐，在不刷牙的狀況下口腔內(nèi)的液體pH在一天中變化以下：

2-SO4溶溶溶溶牌面的下邊離地面距離（支架面積不計(jì)）。（1）夜晚不就餐時(shí)，口腔內(nèi)pH一般保持在▲左右。2）口腔若常常保持酸性，簡單發(fā)生蛀牙。若一天進(jìn)行三次漱口，最正確的時(shí)間安排是▲）A．三次吃點(diǎn)心前B．三次吃點(diǎn)心后C．早、午、晚飯前D．早、午、晚飯后25．生態(tài)農(nóng)業(yè)是為獲取較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益而建設(shè)起來的新式現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)，右圖是生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖之一，請分析作答：1）在今生態(tài)系統(tǒng)中，雞是我們熟習(xí)的動(dòng)物，雞體表被羽毛，肺呼吸，體溫▲（填“恒定”或“不恒定”）。（2）圖中的食用菌屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的▲者。（3）從食品關(guān)系看，今生態(tài)系統(tǒng)中有▲條食品鏈。26．在“如何使兩個(gè)燈泡都亮起來”的活動(dòng)中，小明采納如圖甲所示的方法連結(jié)，結(jié)果兩個(gè)燈泡都亮了。這時(shí)，兩燈的連結(jié)方式是__▲__。若電源電壓為3V，燈泡的規(guī)格均為“2.2V0.22A”，則每個(gè)燈泡的電阻是__▲_Ω，經(jīng)過每個(gè)燈泡的實(shí)質(zhì)電流是__▲__A。第27題圖27．如圖是學(xué)校里面常用的一種挪動(dòng)指示牌，某天下午擺放在水平川面上的指示牌被一陣風(fēng)刮倒了。愛動(dòng)腦子的小明同學(xué)特別想知道那陣風(fēng)有多大，于是他畫了指示牌的模型，此中AB為牌面，CD和EF為支架，而且測得牌面長為60cm（即模型中AB部分長度），寬為50cm，BE為60cm，支架長度CD=60cm，指示牌的質(zhì)量為3Kg，據(jù)此回答（1）小明所畫指示牌的模型可以看作▲模型。（2）假定此時(shí)指示牌的重心恰幸虧E點(diǎn)，如作用在指示牌的風(fēng)力為指示牌的中心，依據(jù)圖示風(fēng)向可計(jì)算出恰巧把D端吹離地面瞬時(shí)的風(fēng)力大小為▲N。28．某興趣小組為研究開朗金屬與酸反響的規(guī)律，

將質(zhì)量相等、顆粒大小相同的甲、乙兩種金屬分別放入到質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，出生成氫氣的質(zhì)量與反響時(shí)間的關(guān)系如圖A所示。則

▲種金屬的活動(dòng)性次序強(qiáng)。若同時(shí)將甲、乙兩種金屬分別放入到圖

B裝置中，直到反響結(jié)束，聯(lián)合圖

A的信息描繪天平指針的指向變化

▲三、實(shí)驗(yàn)研究題（此題有4小題，共15空格，每空2分，共30分）29．如圖甲所示是小剛“測小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)電路。此中電源電壓為6V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為l0Ω?；瑒?dòng)變阻器有A規(guī)格“l(fā)0Ω2A”、B規(guī)格“50ΩlA”可選。(1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)當(dāng)選擇▲規(guī)格的滑動(dòng)變阻器。(填:“A”或“B”)(2)。要求：連線不得交叉。請用筆劃線取代導(dǎo)線將甲的實(shí)驗(yàn)電路連結(jié)圓滿．．．．．．當(dāng)變阻器滑片P移到某一地點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示。要測小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向____▲___(選填“A”或“B”)端挪動(dòng)，使電壓表示數(shù)為2.5V。30．將必定量的稀HCl加入到盛有NaOH溶液的燒杯中，未察看到明展現(xiàn)象。對“反響后溶液中的溶質(zhì)是什么？”同學(xué)們提出了以下的猜想：猜想一：只有NaCl；猜想二：有NaCl和HCl；猜想三：有NaCl和NaOH為研究溶質(zhì)的成分，他們進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：（1）取燒杯中的少許溶液于試管中，滴加幾滴CuSO4溶液，無顯然變化，則溶液中必定沒有的成分是▲。（2）他們采納了pH試紙、AgNO溶液、NaCO溶液，連續(xù)進(jìn)行下邊的實(shí)驗(yàn)：323實(shí)驗(yàn)方案測溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加AgNO3溶液實(shí)驗(yàn)操作Na2COAgNO33pH試紙溶液溶液pH7實(shí)驗(yàn)結(jié)論溶液中有HCl溶液中有HCl溶液中有HCl依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，同學(xué)們得出猜想▲是正確。（3）談?wù)摲词。杭淄瑢W(xué)反省發(fā)此刻上表中的實(shí)驗(yàn)操作，存在一處顯然錯(cuò)誤，將pH試紙浸入溶液中；乙同學(xué)對上表中的某一實(shí)驗(yàn)所得出結(jié)論也有異議，原由▲。在研究滑動(dòng)摩擦力實(shí)驗(yàn)中，小明用彈簧秤水平拉著長方體木塊在水平木板上勻速滑動(dòng)（如圖），進(jìn)行了6次測定，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)整理以下表。（木塊因紋路不一樣樣，側(cè)面比正面粗拙）木塊正面木塊側(cè)面木板31題圖（1）小明以為滑動(dòng)摩擦力的大小與彈簧秤的拉力大小相等，原由是：▲。2）比較分析實(shí)驗(yàn)次數(shù)▲，可以發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)摩擦力的大小與物體遇到的壓力大小有關(guān)。3）比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)1和4，小明發(fā)現(xiàn)木塊遇到的滑動(dòng)摩擦力不一樣樣，小明以為有可能是因?yàn)榻佑|面積的大小不一樣樣惹起的。為了研究這個(gè)問題，在不增添任何協(xié)助工具的前提下，請你簡．．．．．．．．．要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：▲。某小組研究可溶性堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)將二氧化碳分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中，察看到前者變污濁，后者無明展現(xiàn)象．請你和他們一同達(dá)成有關(guān)的研究【提出問題】二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中無明展現(xiàn)象，二者能否發(fā)生了化學(xué)反響？【猜想假定】猜想①：二者發(fā)生了化學(xué)反響；猜想②：二者沒有發(fā)生化學(xué)反響【實(shí)驗(yàn)研究】四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)出了以下4種實(shí)驗(yàn)裝置。①裝置（3）出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象▲②有同學(xué)對上述4個(gè)實(shí)驗(yàn)提出思疑，以為實(shí)驗(yàn)不謹(jǐn)慎，其原由是二氧化碳也溶于水，要獲取科學(xué)謹(jǐn)慎的結(jié)論，仍利用該裝置，補(bǔ)做的比較實(shí)驗(yàn)是▲③小明同學(xué)以為也可以經(jīng)過查驗(yàn)生成物來考證猜想，請幫他填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告．實(shí)驗(yàn)方法、現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論▲考證了二氧化碳和氫氧化鈉溶液反響【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】二氧化碳和氫氧化鈉溶液發(fā)生了反響．33．酶E是人體中的一種消化酶。如圖表所示是用雞蛋清作為研究酶E的實(shí)驗(yàn)。先把雞蛋清放入五支相同的玻璃管內(nèi)，再把玻璃管投入開水中，使雞蛋清凝結(jié)不透明。此后在5支試管中分別放入含等量酶E的不一樣樣pH緩沖液，將試管放在20℃的水浴中，實(shí)驗(yàn)從將裝有固化雞蛋清的細(xì)玻璃管放入試管中開始計(jì)時(shí)，雞蛋清經(jīng)酶E的作用被消化，細(xì)玻璃管的兩邊變得透明。每兩分鐘丈量細(xì)玻璃管的透明部分的長度一次，計(jì)算已被消化的雞蛋清的百分率，所得結(jié)果見下表。請問：實(shí)驗(yàn)開始雞蛋清被消化的百分率/%后的時(shí)間pH=2pH=4pH=6pH=8pH=10分00000021280004281200063920000855290001068383001294531030⑴該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯俊鴮γ窫的消化作用的影響。⑵依據(jù)實(shí)驗(yàn)，你對酶E能得出什么結(jié)論？▲；⑶假定用唾液取代酶E做上述的實(shí)驗(yàn)，你預(yù)期可得出的結(jié)論相像嗎？▲。為何？▲。注意：分析計(jì)算題34、35、36、37題在答題卷上31、（1）木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，拉力和摩擦力是一對均衡力（2）1、2、3或（4、5、6）（3）使用同一個(gè)接觸面，將木塊露出桌面，用彈簧秤勻速拉著木塊，比較兩次示數(shù)32．①氣球變大②將(1)裝置中的NaOH溶液換成水，察看試管內(nèi)液面的狀況③往生成物中滴加稀HCl，出現(xiàn)氣泡（答案合理即可）33．⑴pH⑵在pH=2時(shí)，酶E的活性最正確（答