這片土地是神圣的讀后感15篇

第這片土地是神圣的讀后感15篇這片土地是神圣的讀后感15篇

讀《這片土地是神圣的》有感

我們是否看見過許多這樣的事情，一些人走在路上，隨手就是一個垃圾袋和紙皮，眼睛都不眨一下就扔在了地上_這些人，是可恥的。如果我們?nèi)巳硕既ト有├诘厣?，那地球不就成了“垃圾球〞了嗎所以，我們都不能光說不做_假把式，必須要更好的保護好環(huán)境。然而，當(dāng)我讀完《這片土地是神圣的》時候，心中對保護環(huán)境的感觸就更大了。

文中的每一處地方，都體會到了作者十分熱愛那片土地，當(dāng)要把它賣給白人的時候更加是依依不舍。他把土地上的每一處地方都當(dāng)成親人一般呵護、保護。因為，在他們眼里，這一切純潔的美，絢麗的美，美的不可侵犯，美的那樣神圣。

文中讓我感觸最深的是這幾句:“如果所有的動物都死去了，人類也會滅亡。降臨到動物身上的命運終究也會降臨到人類身上。〞對呀!動物就像我們?nèi)祟惖暮门笥?，如果好朋友們都死去了，那我們只是剩下一個空殼，那又有什么樂趣可言。更重要的是，我們不能把扼殺動物當(dāng)成是一種理所當(dāng)然，如果這樣，動物也是會對人類進行報復(fù)的。還有一句也讓我感觸頗多的是:“任何降臨在大地上的事，終究也會降臨在大地的孩子身上。〞這句話并不出于夸張，更不屬于荒唐，而是活生生的事實。比方，工廠每一天排行的廢氣，汽車的尾氣，空調(diào)的濕氣，都能夠使臭氧氣層受到嚴重的破壞。臭氧氣層的破壞，陽光的紫外線就能夠乘虛而入，導(dǎo)致人類的皮膚灼傷。難道這樣的列子還少嗎難道這樣還不能給予人類警示嗎

人類啊!醒醒吧!別在破壞生態(tài)環(huán)境了，讓我們像印第安人那樣，保護好生態(tài)，熱愛我們的環(huán)境。共創(chuàng)我們完美的家園吧!

《這片土地是神圣的》讀后感

《這片土地是神圣的》這篇課文，不但語句優(yōu)美，還讓人感受到人與大自然是“血肉〞相連，息息相關(guān)的。

150年前印第安人能夠這么保護大地山巒、河水、空氣、動植物，他們是把大地看成了人類的一局部，人類也是大地的一局部;大地不屬于人類，而人類是屬于大地的;溪流河川閃閃發(fā)光的不僅僅僅是水也是我們祖先的血液。他們在150年前說出了這天我們該說的話，真的令人佩服。

是呵，誰也沒有權(quán)力，誰也不能任憑自己的喜好來對待神圣的大地。因為大地擁有讓生命成長的物質(zhì)，使人類的生命不斷地得以延續(xù)。水是人類生命的源泉，在我們祖輩的辛勤呵護和不懈的努力下，水源才不至于被污染，所以印第安人把河水比喻成是祖先的血液。

然而，近代的人卻鼠目寸光，被眼前的一點點小利益，不惜濫砍濫伐，造成超多水土流失，工廠用水毫不節(jié)制等等。殊不明白任何降臨在大地上的，終究會降臨在大地的孩子身上。

大地是人類的家園，人類在大地母親的懷抱里成長。如果家園受到破壞，而我們不明白醒悟，不明白及時補救挽回，那么任何對大地的影響和傷害都將會演變成對人類的自身傷害。所以我們必須要保護環(huán)境，熱愛大地，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。我們要象印第安人一樣熱愛它，照管它。為了子孫后代，讓我們要獻出全部的力量和情感來保護大地吧。

這天，我抱著好奇的情緒，讀完了《這片土地是神圣的》的課文，思潮起伏，久久不能平靜，西雅圖酋長真是一個熱愛家園，熱愛大地的人啊!他勸阻人類不要隨意毀壞森林，不要獵殺動物，可人類根本沒聽進去，還是那樣的濫用化學(xué)品，把地球不當(dāng)成一回事。

讀了這篇課文，我很自然地想到了家鄉(xiāng)的土地、身邊的資源。

我家鄉(xiāng)的資源已遭到破壞，土地已開始枯黃，以往嫩綠的小草現(xiàn)已被風(fēng)沙吞噬，美麗的池塘也遭到破壞——池塘里不再有魚兒活蹦亂跳，池塘里到處都是垃圾。我們能夠看到，家鄉(xiāng)的富饒與美麗已不再出現(xiàn)，垃圾紙屑在街上隨處可見，以前美麗的漳州已變成了丑陋的“臟州〞!

我們應(yīng)愛用心行動起來，將好習(xí)慣帶入家鄉(xiāng)的每一個角落，讓禮貌充滿每一個地方。只要我們不亂扔垃圾，不亂丟紙屑，從小事做起，從身邊做起，從我們的點點滴滴做起，做一個環(huán)保的小學(xué)生吧!

《這片土地是神圣的》讀后感

讀過《這片土地是神圣的》這篇課文后，我不由得敬佩起了印第安人。

這篇課文主要講了印第安人從善待河水、空氣和動物三個方面表達了對白人的強烈要求，表示如果把土地轉(zhuǎn)讓給了白人，期望白人牢記--這片土地是神圣的。

有的同學(xué)可能不明白印第安人為什么要把土地轉(zhuǎn)讓給白人吧，那是因為，印第安人把土地看成自己的生命，他們寧愿犧牲自己也要保護好土地。但是，因為也擔(dān)憂白人的大炮和武器損害他們的土地，他們只好忍痛割愛，把土地轉(zhuǎn)讓給白人。印第安人在轉(zhuǎn)讓前對白人千叮嚀萬囑咐，說必須要善待土地，就像善待自己的兄弟姐妹一樣。這種對土地的愛，才是最偉大的。

這篇課文其實是印第安人的酋長西雅圖在轉(zhuǎn)讓土地之前寫給白人的一封信。課文中曾屢次提出“土地是神圣的〞，說明印第安人對土地的不舍和熱愛。我想，如果我是白人，必須會如他們所愿，保護好土地、河水、空氣和動物，讓它們更好地造福于子孫后代。

同學(xué)們，讓我們也像印第安人一樣，熱愛和保護大地上的一切吧!

我學(xué)了《這片土地是神圣的》這篇課文，作者西雅圖在文中呼吁了許多白種人保護大地。主要講了這片土地是神圣的，我們要善待河水、空氣、動物等一草一木。因為我們屬于大地，大地并不屬于我們。

當(dāng)我合上書時，我就強烈的感受到西雅圖是那么的熱愛這可貴的大地?；?、草、樹、水等一切都是那么重要，就像課文所說的降臨到動物身上的命運，終究也會降臨到人類身上。人類沒有任何權(quán)力控制大地將大地占為己有。這片土地的每一局部都是神圣的。人類只是大地的一小局部。假設(shè)大地上的一切都消失了，大地將變成荒涼的沙漠，寸草不生，一副死氣沉沉的場面。

此文呼吁我們要熱愛大自然，我也想呼吁大家:不要浪費了每一張紙，不要亂砍伐樹木，減少一次性物品的使用。大家要一同保護地球的每一片土地，每一片土地都是神圣的，土地并不是神賜予的才叫神圣的土地，因為大地仿佛就像一位親人一般。愛惜大地，人人有責(zé)，我勸那些打斷食物鏈的人們，不要再傷害大地的生物。如果沒有這神圣的大地，人類怎能生存到這天呢

這天，我們學(xué)習(xí)了《這片土地是神圣的》一文，透過學(xué)習(xí)，我感慨萬分。我了解了在19世紀50年代，“華盛頓特區(qū)〞的白人領(lǐng)袖想購置美國西北部的印第安人領(lǐng)地。本文是根據(jù)當(dāng)時印第安人酋長西雅圖的回信翻譯的。

他在文中屢次提到“你們必須要記住，這片土地是神圣的〞。這句話充分表現(xiàn)出了他對土地的珍惜與熱愛。這封信讓我感悟到:土地的神圣讓西雅圖為代表的印第安人尊敬自然，與萬物和睦相處。其實，“神圣〞的不應(yīng)僅是“這片土地〞，而是整個大地!心存神圣的不應(yīng)只是“我們這個民族〞，而是整個人類!提到印第安人的領(lǐng)地，我們周圍的環(huán)境是得到了保護還是遭到了破壞答案可想而知。

拿水資源來說，水資源是我們地球萬物賴以生存的自然資源，也是十分珍貴的自然資源。但我們并沒有珍愛。肥城的康王河周圍本是綠草如茵，河水碧綠清澈，如今的她，已失去了往日的風(fēng)采，周圍臭氣熏天，河水烏黑渾濁。經(jīng)過學(xué)習(xí)這篇文章，我想大聲疾呼:讓我們一齊來保護資源，善待每一寸土地，珍惜自然資源，保護我們的地球。

讀《這片土地是神圣的》有感

印第安，一個古老而又神秘的民族，一片神圣的土地。

西雅圖，印第安部落的一個酋長，一位熱愛土地的酋長。

“對我們來說，這片土地的每一局部都是神圣的。〞信奉“萬物靈論〞的印第安人，把高山當(dāng)做母親，把動物當(dāng)做兄弟?！吧袷エ暿鞘裁匆馑寄亍懊恳痪植卡?在我們心中對大地的索取是理所應(yīng)當(dāng)，而他們呢

其實，初看這篇文章，我還有些好奇:“神圣的每一局部〞到底指的是什么呢

沙灘，耕地，山脈，河流，松針，昆蟲，薄霧，白云……“在我們這個民族的記憶和體驗中，都是神圣的。〞這是敬畏萬物的印第安人啊!在我們看來不可思議的事，就是有人做到了。雖然印第安人的生活很落后，但是卻真正做到了對土地的尊重。再看看我們這些所謂的“禮貌人〞吧，有誰能及得上他們呢

“我們是大地的一局部，大地也是我們的一局部。〞印第安人已經(jīng)和大地、萬物融為一體，因為他們明白，他們與大地是互相依存的。

提起自然，就不得不提起動物。我曾在班級里聽過這樣一個故事。

一艘捕鯨船把魚叉狠狠插入一頭座頭鯨的背脊，準備獵殺。但是不幸的事發(fā)生了，海嘯來臨了!海面上頓時狂風(fēng)大作，令人驚異的是座頭鯨竟然借著與插在脊背上的引導(dǎo)，將船奮力托進避風(fēng)港。它死了，只留下一大片腥紅的海水和尸體。我想問:動物善待我們，而我們呢難道只有傷害嗎

印第安部落的酋長西雅圖在書中明明白白地告訴我們:“如果所有的動物都滅亡了，人類也會滅亡。降臨到動物身上的命運終究會降臨到人類身上。〞

請珍惜這片土地吧!它是祖先留給我們的禮物。同樣，我們也就應(yīng)為我們的子孫后代留下這片完美的土地，讓我們的子孫后代在這片土地上幸福地生存，繁衍。

讀了《這片土地是神圣的》有感

這天，我懷著沖動的情緒讀了《這片土地是神圣的》這篇課文。讀后，我深有感觸，心里一遍又一遍地回響著同一個心聲:“保護環(huán)境!〞

這篇課文主要講得是西雅圖酉長要把土地轉(zhuǎn)讓給白人時對白人的強烈要求，也介紹了這片土地的每一局部都是神圣的，指出大地是人類的母親，人類是屬于大地的，我們不能失去它。

酋長西雅圖對土地的留戀、眷顧、乃至熱愛的層層遞進的情感震撼了我的心。是啊!“任何降臨到大地上的事，終究會降臨到大地孩子身上。〞這句話說得真好，如果我們不好好保護大地，讓大地受到傷害，那么總有一天，我們會遭到報復(fù)，人類會和大地有一樣的下場。因此只有保護大地上的一草一木、一山一石，才能確保人類生命成長需要的各種自然條件，從而持續(xù)生命的延續(xù)。我們曾學(xué)過的課文《小村莊的故事》也是這樣，就是因為人們亂砍伐樹木，雖把樹木建成一座座小房子，可卻造成了土地裸露，水土流失。最后，發(fā)起了大洪水，因為裸露的土地起不了遮擋的作用，所以最后，洪水沖走了昔日美麗的小房子。

大地是人類的唯一的家園，我們都在大地母親的懷抱里成長。如果我們的家園遭到破壞，而我們卻不明白要及時補救挽回，那么，任何降臨在大地身上的命運，都將會降臨在人類身上。所以我們必須要保護環(huán)境，熱愛大地，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。我們要像印第安人那樣熱愛它，照管它。

為了子孫后代，讓我們要獻出全部的力量和情感來保護大地，保護我們的家園吧!

這天，我們學(xué)習(xí)了《這片土地是神圣的》這篇課文。這篇文章是印第安酋長西雅圖的著名演說，這篇文章從飽含深情的語言，向我們表達了印第安人對這片土地的留戀以及眷顧，表達了人們對土地深深的敬仰和愛。

“我們深知:大地不屬于人類，而人類是屬于大地的〞這句話是本文的最后一個自然段，也是我的心靈深受感觸的一句話，是啊，大地不是屬于人類的，誰也沒有權(quán)利，也不可能擁有對大地的控制權(quán)任何人都不能憑借著自己的情緒的好壞來對待大地，恰恰相反，人類是屬于大地的，因為是大地創(chuàng)造了這個事件的萬物，是大地給予了我們的生命，那么，大地既然能創(chuàng)造出我們，同樣也能摧毀掉我們的生命，因此，我們要認真的去對待我們腳下的每一片土地，我們要奉獻出全部的愛和力量來保護大地，不要讓他體無完膚、傷痕累累，不要讓他“發(fā)怒〞，不要讓他使出地震、海嘯、火山爆發(fā)、臺風(fēng)、沙塵暴、干旱、山洪、泥石流等招數(shù)來還擊我們，不要讓他與我們?yōu)閿常衲敲?，我們肯定會輸?shù)煤軕K、很慘……

“善待地球就是善待自己〞、“拯救地球就是拯救未來〞、“有限的生命，無限的循環(huán)〞、“珍惜自然資源，共營生命綠色〞，期望大家能夠記住這幾句保護環(huán)境的名言警句，而且要和大地共存、和世間的萬物共存。

《這片土地是神圣的》--讀后感

這片土地是神圣的，地球這片土地，是神圣的，動物不是屬于我們的，而動物是屬于地球的，水不是屬于我們的，而水是屬于地球的，植物不是屬于我們的，而植物是屬于地球的，空氣不是屬于我們的，而空氣是屬于地球的，地球不是屬于我們的，而我們是屬于地球的。我們就應(yīng)保護地球，保護大自然，不再破壞森林，浪費水資源。親人們記住，這片土地是神圣的，可這片土地不是屬于我們的，而是屬于地球的!

讀完了這篇課文，我的心里一向回蕩著這句話。西雅圖酋長和這個民族的人們對這片土地的崇敬感染了我，讓我開始以全新的態(tài)度，審視我腳下的這片土地。一堆堆扔在路上的垃圾，一輛輛排放不少尾氣的汽車，一條條翻白肚皮的小魚，一座座破爛的化工廠，零星幾顆枯黃的小數(shù)。這，就是我們腳下這片土地的現(xiàn)狀。但是幾十年前，幾百年前，這片土地是這樣的嗎不，不是的。那時必須是青山綠水，柳綠花紅。如果我們能像印第安人那樣，視這片土地為神圣的，珍愛這片土地，就不會有這樣的結(jié)局?！按蟮厥俏覀兊哪赣H。任何降臨在大地上的事，終究會降臨在大地的孩子身上。〞這句話果真應(yīng)驗了。大地的皮膚被破壞，血液遭到污染，汗毛被砍伐，骨肉被開發(fā)，遮陽傘出現(xiàn)漏洞，我們?nèi)祟惒灰哺型硎軉徇@片土地孕育了我們，給了我們陽光、雨露。能夠說，我們的一切，都是這片土地給于我們的，包括生命。她見證了我們的成長，給了我們完美的生活，可我們卻是這樣“回報〞母親的，實在不就應(yīng)!我們不就應(yīng)因為懶惰而隨地亂扔垃圾，無視垃圾桶的存在;我們不就應(yīng)為了獲得超多的資源而鼠目寸光的大片伐木，這樣是竭澤而漁，并不是長久之計。很快，地球就變的傷痕累累、烏煙瘴氣。目光短淺的人們啊，快醒醒吧!大地是我們?nèi)祟惖哪赣H，

我們就應(yīng)做的，是孝敬母親而不是破壞。這片土地對人來說，是神圣的，我們不能恩將仇報!印第安人把土地視為神圣的'，他們熱愛自然，與萬物和諧相處。其實，“神圣〞的不應(yīng)僅是“這片土地〞，而是整個大地!

心存“神圣〞的不應(yīng)只是“我們這個民族〞，而是整個人類!人們，行動起來吧!未來地球的顏色，灰或綠，是由我們決定的。要記住，大地母親的變化與我們息息相關(guān)，我們和母親感同身受。

我們學(xué)習(xí)了一篇課文，名字叫《這片土地是神圣的》，學(xué)習(xí)這篇課文后，讓我想到了我們身邊的自然資源。

這天，我就來說一說我們身邊的自然資源。

我們南寧又稱為“綠城〞，是因為城市中有很多樹木、綠草，這些植物在街道兩旁，一排排連在一齊，組成了“綠城〞。在我家窗前，有一大片綠油油的草坪，和一棵棵高大的樹木。這是大家保護了這片土地，所以才有了南寧這天漂亮的這天。

我覺得，在我們身邊，自然資源是必不可少的。人們疲勞時能夠看一下綠地，能緩解眼睛的疲勞;人們渴時，能夠喝河里的水……

是啊!課文中講的“任何降臨到大地上的事，終究會降臨到大地孩子身上。〞沒錯，只要我們保護環(huán)境，保護自然資源，我們就能夠繼續(xù)生活下去，而破壞的話，人類就沒有食物，沒有食物人類就會滅亡。我們要從一點一滴做起，保護環(huán)境，保護我們身邊的自然資源，才能生存。

這天，我讀了《這片土地是神圣的》這篇文章。這篇文章是當(dāng)時的印地安酋長西雅圖寫給當(dāng)時美國“華盛頓特區(qū)〞的白人領(lǐng)袖的一封信。當(dāng)時美國白人想收購印地安這片土地，印地安酋長西雅圖對白人們的要求，要保護每一處沙灘，每一片耕地，每一座山脈，每一條河流，每一根松針，每一只昆蟲。表達了印地安人十分喜愛大自然，把大自然視為自己的母親。這篇文章總共出現(xiàn)了三次“如果我們放棄了這片土地，轉(zhuǎn)讓給你們，你們必須要記住:這片土地是神圣的。〞充分的表達了印地安人很喜愛這片土地，十分不舍得轉(zhuǎn)讓給美國白人領(lǐng)袖。

讀完這篇文章，我深受感動，印地安人真愛他們自己的土地，給美國白人領(lǐng)袖們

提出了這么多要求。我們要學(xué)習(xí)他們，熱愛大自然，熱愛自己的故土。我還珍藏了一句佳句:“河水是我們的兄弟，也是你們的兄弟。你們就應(yīng)像善待自己的兄弟那樣，善待我們的河水。〞這句話寫出了印地安酋長西雅圖很愛自己的河水，把河水視為自己祖先的血液。我們以后也要像印地安人善待他們自己的土地那樣，善待我們的土地。

愉快的暑假就要過去了，新的一學(xué)期就要來了。

在這個暑假里，按照林老師布置的暑假作業(yè)，我認認真真地背完了六年級語文上冊的14篇必背課文。其中第15課《這片土地是神圣的》給我留下了最深的印象。

一翻開這篇課文，它的標題就深深吸引了我。一片神圣的土地這神圣的土地在哪兒為什么說這土地是神圣的呢一連串的問題勾起了我對這篇課文的的興趣。

粗讀一次，大致明白了課文的主要資料，原先本文寫的是印第安人啊。怪不得說是神圣的土地呢!眾所